高校教師節(jié)慶祝方案合集5篇

高校老師節(jié)慶祝方案合集5篇——老師節(jié)慶?；顒?dòng)方案10篇

老師節(jié)慶?；顒?dòng)方案1一、活動(dòng)目的：

一年一度的老師節(jié)即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的*臺(tái)，加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月10日(周二)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校大堂、校門(mén)口

四、活動(dòng)安排：

1、心語(yǔ)書(shū)簽

設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開(kāi)口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿(mǎn)整個(gè)校園。

負(fù)責(zé)人：盧梓晴

活動(dòng)時(shí)間：9：5——9：10。

活動(dòng)安排：各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書(shū)簽，分配到班，在書(shū)簽上寫(xiě)下對(duì)老師的祝福語(yǔ)(要寫(xiě)老師名字)。各級(jí)把書(shū)簽收上來(lái)，于9月10日由級(jí)**送到各位老師手上?；顒?dòng)用品：書(shū)簽250-300張協(xié)助：各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2、歡快抽簽

設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡活動(dòng)時(shí)間：9、9-9、10

活動(dòng)安排：將全校老師名單按所教班級(jí)分類(lèi)。在各級(jí)任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主，得到學(xué)生會(huì)送出的小禮物一份。獲獎(jiǎng)名單在9月9日公布，獎(jiǎng)品由學(xué)生會(huì)秘書(shū)負(fù)責(zé)派發(fā)。

協(xié)助：學(xué)生會(huì)秘書(shū)部

活動(dòng)用品：抽簽箱、老師名單、獎(jiǎng)品15-20份

3、幸福一博

設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們?cè)诘?臺(tái)上大膽地說(shuō)出對(duì)老師的感謝。負(fù)責(zé)人：辜?jí)袅?/p>

活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日

活動(dòng)安排：在活動(dòng)開(kāi)啟之日到老師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪上發(fā)表原創(chuàng)說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則嘉獎(jiǎng)作廢。

活動(dòng)用品：小禮品10份

老師節(jié)慶祝活動(dòng)方案2為辦好今年的老師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)****的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，聯(lián)合校*支部，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè)觀進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)潔”的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日

三、活動(dòng)安排：

1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標(biāo)語(yǔ)“老師們，您辛苦了”和“老師節(jié)快樂(lè)”。(電子顯示屏)

2、9月10日下午4：30**各級(jí)組開(kāi)展文體活動(dòng)。(**負(fù)責(zé))3、9月10日下午6:00**老師召開(kāi)溝通會(huì)。(*支部、**負(fù)責(zé))

四、活動(dòng)詳細(xì)負(fù)責(zé)：

1、懸掛標(biāo)語(yǔ)負(fù)責(zé)人：蘇亦文協(xié)助：藍(lán)靖藝

2、文體活動(dòng)主持：彭蕾(**文體宣傳委員)協(xié)助：陳國(guó)柱蘇田發(fā)李玉珍

3、座談會(huì)負(fù)責(zé)人：楊運(yùn)嬌(支部負(fù)責(zé)人)、蘇亦文(***)協(xié)助：黃燕芬(**女工委員)

五、附老師節(jié)溝通會(huì)議程：

1、*支部負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長(zhǎng)楊運(yùn)嬌同志**學(xué)校*、政、工致詞。

2、優(yōu)秀老師**發(fā)言(_學(xué)年度市優(yōu)秀班**彭永妃、區(qū)優(yōu)秀老師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、文體活動(dòng)激勵(lì)設(shè)置一二三名，以積分凹凸排名，預(yù)算2100元。

2、座談會(huì)、活動(dòng)誤餐等其他支出，預(yù)算1750元。

附文體活動(dòng)分組名單：第一組：李莉(級(jí)長(zhǎng))黃鑫敏黃麗敏張萍萍梁禮芳潘麗任廖綠娥李永芳梁志萍蘇田發(fā)招浩軍

第二組：鐘偉儀(級(jí)長(zhǎng))楊運(yùn)嬌邱朝燕余秋悅藍(lán)靖藝張志科張春妮張佳奕黃碧群李玉坤

第三組：石麗蕓(級(jí)長(zhǎng))彭永妃黃燕芬趙國(guó)華湯素霞丁巧瑞陳鳳儀李玉珍蘇亦文陳國(guó)柱彭蕾附文體活動(dòng)項(xiàng)目：

1、五分鐘投籃：各組站在十二碼線(xiàn)處按次序排好隊(duì)，競(jìng)賽開(kāi)頭，第一個(gè)人把球投向籃圈，跑出接隊(duì)尾，第二個(gè)人撿球繼續(xù)，依次進(jìn)行，在五分鐘內(nèi)投的個(gè)數(shù)多的組為勝。要求：投籃時(shí)腳步不能踩線(xiàn)，在投的過(guò)程中按輪次依次投籃，不能插隊(duì)，不能找人代投。

2、三分鐘集體跳繩：各組排好隊(duì)，競(jìng)賽開(kāi)頭，每個(gè)人依次跳過(guò)繩，不許插隊(duì)，依次跳完三分鐘，個(gè)數(shù)多的組為勝。

3、兩人三足走：A每隊(duì)選取10名隊(duì)員，兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起

B、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸

C、在游戲過(guò)程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再動(dòng)身

D、競(jìng)賽在起點(diǎn)處開(kāi)頭動(dòng)身，至對(duì)面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊(duì)員進(jìn)行競(jìng)賽，最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名

老師節(jié)慶祝活動(dòng)方案3指導(dǎo)思想：國(guó)家的將來(lái)取決于教育，教育的將來(lái)取決于老師。學(xué)校專(zhuān)心貫徹教育部的廉潔自律精神，提升老師的職業(yè)自豪感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，特開(kāi)展第33個(gè)老師節(jié)慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：耳能療關(guān)愛(ài)老師職業(yè)病活動(dòng)：20xx年9月6、7、11日

老師節(jié)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)：20xx年9月8日14:30——17:00

活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體老師

活動(dòng)地點(diǎn)：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部

詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容：

一、耳能療關(guān)愛(ài)職業(yè)病活動(dòng)

時(shí)間：本部9月6、7日，**校區(qū)9月11日

地點(diǎn)：各校區(qū)醫(yī)務(wù)室

二、老師團(tuán)輔活動(dòng)

時(shí)間：9月8日下午14：30~17：00

地點(diǎn)：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部操場(chǎng)

項(xiàng)目安排：

1.新型競(jìng)賽型項(xiàng)目—不倒森林

（項(xiàng)目操作：要求每一個(gè)隊(duì)員在挨次旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，全部的桿子不行以倒地，否則從新開(kāi)頭。）

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目—吹氣球

(項(xiàng)目操作：根據(jù)提供的圖紙，在10分鐘之內(nèi)完成任務(wù)分配后在沒(méi)有圖紙的條件下，按圖紙要求搭建好呼吸機(jī)！并以最快的速度按要求吹爆20個(gè)氣球！)

3.互動(dòng)拓展項(xiàng)目—擊鼓顛球

（項(xiàng)目操作：在充分練習(xí)后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)2分鐘挑戰(zhàn)和1次成果挑戰(zhàn)）

三、師徒結(jié)對(duì)儀式

四、老師宣誓

活動(dòng)評(píng)價(jià)方法：以班級(jí)為單位參加各項(xiàng)活動(dòng)，最終以每項(xiàng)活動(dòng)的競(jìng)賽積分為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)定3個(gè)一等獎(jiǎng)和3個(gè)二等獎(jiǎng)，分別給予一定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

特殊事項(xiàng)：

1、周五下午提前上課，12：20~13:00第一節(jié)，13：10~13：50第二節(jié)，放學(xué)時(shí)間如下：一班級(jí)、三班級(jí)14：00，二班級(jí)、四班級(jí)14：10，五、六班級(jí)14：20。

2、趣味活動(dòng)由專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)?；顒?dòng)器材、場(chǎng)地劃分以及人員配備等由總務(wù)處、體育組協(xié)助。

3、李、趙老師負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影。董老師負(fù)責(zé)活動(dòng)攝像。

4、徐xx老師負(fù)責(zé)條幅定制：（1）熱烈慶祝第33個(gè)老師節(jié)。（供參考：愛(ài)在xx——熱烈慶祝第33個(gè)老師節(jié)）（2）xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)師徒結(jié)對(duì)簽約儀式

4、朱xx老師完成前期活動(dòng)通訊報(bào)道。解麗老師完成師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)通訊報(bào)道。

5、全體老師參加活動(dòng)，原則上不予請(qǐng)假。

老師節(jié)慶?；顒?dòng)方案4從1985到20xx年，我們迎來(lái)了第32個(gè)老師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)老師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè)、合作、進(jìn)展的老師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育**與進(jìn)展。

一、主題：

幸福成長(zhǎng)在二幼

參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教老師6名，保安5名

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00

二、目標(biāo)

1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)老師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒老師的快樂(lè)和幸福

2.結(jié)合老師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，增強(qiáng)老師的使命感，打造二幼老師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)老師自主進(jìn)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

三、活動(dòng)打算

1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、*臺(tái)座椅等。

2.各團(tuán)隊(duì)自選**服裝

3.二幼我幸福的家牌子

4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳

6.各種音樂(lè)：喜洋洋、園歌、我信任，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)唱音樂(lè)等慶教齡專(zhuān)題片、贈(zèng)書(shū)專(zhuān)題片等一律刻錄成光盤(pán)，并提前是音響

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

四、活動(dòng)過(guò)程4:00-5:30

第一章二幼我幸福的家

開(kāi)頭：老師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營(yíng)造愛(ài)的氛圍。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位。

(播放園歌)

主持詞：尊敬的各位**、全體教職員工們：大家下午好!

走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅九月是屬于老師的，布滿(mǎn)著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛(ài)，唱歌美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃進(jìn)展!此時(shí)此刻，我們懷著無(wú)比喜悅的心情團(tuán)聚一堂，共同迎接第28個(gè)老師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂(lè)!

在這個(gè)幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的平坦，幸福著自己的成長(zhǎng)，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。

第二章二幼我成長(zhǎng)的搖籃

一、頒發(fā)**市半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)

主持詞：園長(zhǎng)的祝福，二幼的期望，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)會(huì)了無(wú)限的美景老師們也一路走來(lái)，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福!去年9月，**市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)，我園安辛老師參加了評(píng)優(yōu)，并取得了特等獎(jiǎng)的好成果。市級(jí)骨干老師王秀紅被評(píng)為延慶名師。在縣美術(shù)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，張曉雪老師獲得了一等獎(jiǎng)，閆曉磊、時(shí)英老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成果。每一位老師都不斷的自我超越。他們成果不僅包含著個(gè)人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請(qǐng)我們的李*為安辛、王秀虹老師致頒獎(jiǎng)詞。

頒獎(jiǎng)詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力氣。由于你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今日收獲。你們用辛勤耕耘、用愛(ài)心澆灌，在成長(zhǎng)的路上辛苦并快樂(lè)著，在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今日燦爛的綻放，美麗的人生!

主持詞：有請(qǐng)安辛、王秀紅兩位老師**領(lǐng)獎(jiǎng)。(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)

登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，安老師用特等獎(jiǎng)的好成果記錄下自己的快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們一起共享她的獲獎(jiǎng)感言。

二、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)

主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長(zhǎng)，有了舞臺(tái)就有了老師施展才華的空間。從20xx年開(kāi)頭，我園設(shè)立了二幼杯活動(dòng)評(píng)優(yōu)和老師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培育雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑，全面提升老師的素養(yǎng)。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的老師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)才智，集思廣益、潛心討論，不斷運(yùn)用新的教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)谏钪兄鲃?dòng)探究，在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中，很多老師的精彩答辯出現(xiàn)著才智的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成果，評(píng)比出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎(jiǎng)17名。

下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞

頒獎(jiǎng)詞：累并快樂(lè)著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來(lái)了今日的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開(kāi)朗，那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是過(guò)程是艱辛的、痛苦的，成長(zhǎng)后的喜悅是快樂(lè)的、幸福的，那就是天涯那抹最絢麗的彩虹!20xx年二幼杯一等獎(jiǎng)的獲得者是：王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。

(**領(lǐng)獎(jiǎng)、播放喜洋洋音樂(lè))

3.為師德之星、服務(wù)之星頒獎(jiǎng)

主持詞：愛(ài)是教育永恒的主題，我園師德建設(shè)圍繞快樂(lè)進(jìn)展辦園理念，以真愛(ài)幼兒、享受幸福為主題，通過(guò)師德演播、師德講堂、師德論壇、評(píng)比師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措，引領(lǐng)老師用真愛(ài)去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育，不斷提升老師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)期末家長(zhǎng)**問(wèn)卷的滿(mǎn)意率，通過(guò)全體老師進(jìn)行投票、*政**審議、教代會(huì)通過(guò)、園務(wù)公開(kāi)公示，最后評(píng)比出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長(zhǎng)、老師、幼兒心目中的好老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

有請(qǐng)副**花為師德之星和服務(wù)之星致頒獎(jiǎng)詞。

頒獎(jiǎng)詞：真愛(ài)是橋，讓你走進(jìn)了童心世界真愛(ài)是帆，撐起了孩子愛(ài)的小船你用真愛(ài)給了孩子一篇湛藍(lán)的天空，你用真愛(ài)讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗(yàn)成功，你們用真愛(ài)贏得了孩子們的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的信任、老師們的認(rèn)可，祝賀你們師德之星：王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長(zhǎng)榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思服務(wù)之星：張利民、白春芳。

(**領(lǐng)獎(jiǎng)，播放喜洋洋)

主持詞：師德是教育之本，下面有請(qǐng)師德之星王洪霞、張寧、服務(wù)之星白春芳發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

4.給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)

主持詞：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過(guò)討論和深度匯談的方式，交換思維、凝聚才智、共同成長(zhǎng)，達(dá)到1+12的效果。我園執(zhí)行自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式，促進(jìn)老師隊(duì)伍整體提升，并創(chuàng)立了**團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

下面有請(qǐng)副園長(zhǎng)宋金英為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)詞(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋音樂(lè))

頒獎(jiǎng)詞：你中有我，我中有你，團(tuán)隊(duì)是每一個(gè)成員心靈的家園同呼吸、共成長(zhǎng)，你們把快樂(lè)、才智和勤奮在團(tuán)隊(duì)中傳遞，在才智的相互碰撞中，迸發(fā)出火花，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是：小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是：小班團(tuán)隊(duì)、中班團(tuán)隊(duì)、669團(tuán)隊(duì)。

(**領(lǐng)獎(jiǎng)播放喜洋洋音樂(lè))

喜慶教齡，感受職業(yè)的崇高

主持詞：老師們，手捧一張張包含著愛(ài)和才智的證書(shū)，我們很激動(dòng)，這是我們真心付出和幸福的收獲。今日表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀老師群體中的一小部分，更多的老師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里，無(wú)私的傾注著這份師愛(ài)，從孩子每一個(gè)歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長(zhǎng)每一個(gè)信任的眼神、滿(mǎn)意的微笑體會(huì)職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值，體驗(yàn)到職業(yè)的快樂(lè)和幸福。人說(shuō)幼兒老師是天底下最光輝的職業(yè)，我要說(shuō)，幼兒老師是我們每一個(gè)二幼人無(wú)悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛(ài)、多了一份快樂(lè)，多了很多個(gè)與孩子快樂(lè)生活的日子。

在二幼有這樣四位老師，20xx年她們從**幼師畢業(yè)，來(lái)到了二幼，一晃10年過(guò)去了，他們都已經(jīng)成為了縣、園級(jí)骨干，他們有許許多多的話(huà)要說(shuō)給我們聽(tīng)。下面有請(qǐng)工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上場(chǎng)。

(播放專(zhuān)題片)四位老師介紹自己的成長(zhǎng)歷程，一起感受職業(yè)帶來(lái)的尊嚴(yán)、快樂(lè)、進(jìn)展和幸福。

主持詞：有請(qǐng)李*、小李園長(zhǎng)為這四位老師送上節(jié)日禮物，感謝他們的堅(jiān)守，祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!

(發(fā)禮物：喜洋洋音樂(lè))

主持人：一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅(jiān)守，在二幼，有剛剛步入幼教崗位的老師，也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老師，像我們的李*、小李園長(zhǎng)、管理團(tuán)隊(duì)的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們，她們把自己的青春留在了二幼，把全部的才智和愛(ài)傾灑在二幼，奉獻(xiàn)著、快樂(lè)著、成長(zhǎng)著、進(jìn)展著也幸福著。老師們，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

李*為全體老師贈(zèng)書(shū)《追求者的足跡》播放一個(gè)小片《李*》

主持詞：今日我因二幼而驕傲，明天二幼因我而精彩。回想起來(lái)，二幼的進(jìn)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風(fēng)沐雨，特殊是在李*任園長(zhǎng)的14年間，二幼經(jīng)歷了拼搏、進(jìn)展、超越三個(gè)階段，幼兒園從低矮的*房搬進(jìn)了現(xiàn)代化幼兒園，從名不見(jiàn)經(jīng)傳的小園成為了**市示范窗口園、**市學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位，實(shí)現(xiàn)了跨越式進(jìn)展。如今在小李園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下繼續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌邁進(jìn)。李*將多年的管理閱歷進(jìn)行了整理，將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行采擷，整理出版了《追求者的足跡》一書(shū)。這本書(shū)是我們二幼人的一部奮斗史，她記載了二幼的進(jìn)展歷程14年間，在李老師的帶領(lǐng)下，二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻(xiàn)了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清晰。李老師視事業(yè)如生命，二幼人把事業(yè)當(dāng)幸福，抒寫(xiě)出了二幼鮮活的、布滿(mǎn)生命的進(jìn)展史。這本書(shū)是一本值得借鑒管理閱歷，介紹了我園獨(dú)特的二幼文化，有我們每一位二幼人的堅(jiān)實(shí)足跡，激勵(lì)我們向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。這本書(shū)一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評(píng)。今年暑假，李老師應(yīng)邀參加了北師大舉辦的面對(duì)全國(guó)的國(guó)培班，向全國(guó)的幼教同行溝通、共享二幼的閱歷和成果，我園的文化管理、老師隊(duì)伍建設(shè)等等都深受歡迎，大家爭(zhēng)相傳閱學(xué)習(xí)。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們李老師講話(huà)并為每一位老師贈(zèng)書(shū)。(播放喜洋洋音樂(lè)小李園長(zhǎng)為李老師鮮花，并和李老師一起贈(zèng)書(shū))

李老師贈(zèng)書(shū)：各班班長(zhǎng)到前面來(lái)領(lǐng)書(shū)：小一到大七班及后勤白云華、張立民

第三章二幼，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

主持詞：每一個(gè)二幼人都是一個(gè)追求者，追求師幼快樂(lè)進(jìn)展這一教育最高境界。十三五二幼迎來(lái)了新的進(jìn)展階段，提出了新的進(jìn)展目標(biāo)，全面實(shí)施品牌戰(zhàn)略，每一個(gè)二幼人要用自己堅(jiān)實(shí)的足跡來(lái)走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)，他們已經(jīng)都打算好了，要用自己的實(shí)際行動(dòng)制造二幼新的輝煌。

主持詞：有請(qǐng)頭雁團(tuán)隊(duì)上場(chǎng)。

頭雁團(tuán)隊(duì)頭雁團(tuán)隊(duì)說(shuō)出自己的**、愿景、高唱自己的對(duì)唱《最炫頭雁飛》，說(shuō)出自己的目標(biāo)。

主持詞：頭雁是我園的精英力氣，她們要領(lǐng)航展翅高飛，為二幼增光添彩，怒放的飛雁不甘落后，看他們來(lái)了，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)他們的.心聲。

飛雁團(tuán)隊(duì)說(shuō)出自己的**、愿景、高唱自己的對(duì)唱《怒放的生命》，說(shuō)出自己的目標(biāo)。

主持詞：怒放的飛雁是我園的中堅(jiān)力氣，他們搏擊長(zhǎng)空的態(tài)勢(shì)一定會(huì)綻放出燦爛的光線(xiàn)。

有情青春美麗的雛雁上場(chǎng)。

雛雁團(tuán)隊(duì)說(shuō)出自己的**、愿景、高唱自己的對(duì)唱《愛(ài)的接力》，說(shuō)出自己的目標(biāo)。

主持詞：初出茅廬，振翅欲飛。青春美麗陽(yáng)光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標(biāo)，雛雁們，你們是二幼的希望，二幼的將來(lái)屬于你們!

后勤團(tuán)隊(duì)是二幼一切工作的保障，他們今日也要站在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。

后勤團(tuán)隊(duì)、說(shuō)出自己的**、愿景、高唱自己的對(duì)唱《咱們后勤有力氣》，說(shuō)出自己的目標(biāo)。

主持詞：咱們后勤有力氣，咱們二幼有力氣。我們二幼人要高雅、自信、快樂(lè)，我們二幼人要快樂(lè)、合作、創(chuàng)新，要在社會(huì)上樹(shù)立起我們獨(dú)特的二幼老師品牌。

老師們讓我們?nèi)w起立，一起宣誓：領(lǐng)誓(*花)

主持詞：打造雁陣團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)老師梯隊(duì)成長(zhǎng)，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌，我信任，我們有實(shí)力我信任，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開(kāi)頭播放我信任音樂(lè))

集體表演：我信任!(6個(gè)人前面表演)，老師們高舉幻想品牌，一起演唱。

主持詞：幻想的天空無(wú)比的湛藍(lán)，每一位二幼人把自己的幻想都寫(xiě)在了題板上，寫(xiě)在了每一個(gè)人的心中，新學(xué)期伊始，讓你我肩并肩，勇敢的大步向前，二幼等著我們?nèi)マD(zhuǎn)變，讓我們一起揚(yáng)起理想之帆，在二幼這片沃土上，書(shū)寫(xiě)美麗，讓生命的每一刻都精彩萬(wàn)分，快樂(lè)進(jìn)展!

音樂(lè)繼續(xù)播放到結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束，共進(jìn)晚餐。

老師節(jié)慶?；顒?dòng)方案5在老師節(jié)即將來(lái)臨之際，我校開(kāi)展下列系列活動(dòng)，慶祝老師自己的節(jié)日，通過(guò)師生互動(dòng)，營(yíng)造一種尊師助教的氛圍，中學(xué)慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案。詳細(xì)活動(dòng)安排如下：

一、宣傳櫥窗

“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老老師先進(jìn)事跡，展現(xiàn)他們的工作實(shí)績(jī)，展現(xiàn)他們*凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來(lái)教育和感化新青年老師。負(fù)責(zé)人：彭寧軍宣傳標(biāo)語(yǔ)：三幅。負(fù)責(zé)人：彭寧軍

初二班級(jí)、初三班級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào)，各班級(jí)出一期板報(bào)。

二：9月10日早，進(jìn)行一次特殊的老師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括：

1、各班**在校門(mén)口迎接老師入校，給老師以節(jié)日的祝福；并獻(xiàn)花，規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案》

負(fù)責(zé)人：各班級(jí)**

2、7：15，全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升**；負(fù)責(zé)人：蔣兵3、高一新生詩(shī)歌朗誦；負(fù)責(zé)人：蔣兵。

4、表彰骨干老師等。負(fù)責(zé)人：李昌

三、“老師、您辛苦了”征文競(jìng)賽

每一班級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于800字，詩(shī)歌不少于20行。**用材料紙。

四、老老師座談會(huì)：

9月6日在小會(huì)議室進(jìn)行老老師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人：孫朝舉五、詩(shī)歌朗誦

每班級(jí)出兩名老師，競(jìng)賽時(shí)間9月8日晚7：10，地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人：邰麗娟

四、新老師拜師會(huì)

9月7日7：10分在階梯教室進(jìn)行新老師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：李昌七、退休老師座談會(huì)

9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室進(jìn)行。負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)辦公室八、老師卡拉ok競(jìng)賽

9月9日下午四點(diǎn)在演播廳進(jìn)行，每班級(jí)上報(bào)三名選手，教勤兩名。

負(fù)責(zé)人：徐井云

五、老師舞會(huì)

9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳進(jìn)行。負(fù)責(zé)人：周成松〔中學(xué)慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案〕

老師節(jié)慶?；顒?dòng)方案6為進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)新時(shí)代廣闊老師教書(shū)育人的使命感和職業(yè)幸福感，激勵(lì)廣闊老師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)觀進(jìn)取，經(jīng)討論，決定在第34個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展老師節(jié)慶?；顒?dòng)。詳細(xì)方案如下：

一、走訪(fǎng)慰問(wèn)

（一）時(shí)間：9月7日（星期五）下午15:00-17:30。

（二）路線(xiàn)：待確定走訪(fǎng)學(xué)校后，再另行單獨(dú)通知。

（三）參加人員

xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)**、鎮(zhèn)***韓巧軒、鎮(zhèn)委副*周贇、副鎮(zhèn)長(zhǎng)曾明山、鎮(zhèn)*其它****成員（其它****成員由*政辦作安排）。

（四）形式

1.鎮(zhèn)**到學(xué)校參觀校園，慰問(wèn)老師，了解學(xué)校的辦學(xué)情況（校長(zhǎng)、園長(zhǎng)做好口頭匯報(bào)的打算）。

2.召集走訪(fǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)及老師**集中在走訪(fǎng)最后一站所在學(xué)校會(huì)議室座談，聽(tīng)取老師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。

二、表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)

(一)時(shí)間：20xx年9月7日（星期五）19：30-21：00。

(二)地點(diǎn)：xx小學(xué)體育館

(三)參加人員

1.鎮(zhèn)****全體成員；

2.各村（社區(qū)）*工委*、分管教育**；

3.鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)教育關(guān)工委、鎮(zhèn)教育局全體人員；

4.各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)，老師**（《各中小學(xué)、幼兒園參加老師節(jié)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)人員名單分配表》見(jiàn)附件）；各學(xué)校、幼兒園家委會(huì)**（各1人）；

5.20xx-2021學(xué)年度受鎮(zhèn)表彰的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班**和先進(jìn)民辦教育工；20xx年xx鎮(zhèn)“三名工程”評(píng)比人員。

（四）議程

1.宣讀《關(guān)于表彰20xx-2021學(xué)年度xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人的**》。

2.鎮(zhèn)**致詞。

3.頒獎(jiǎng)及文藝演出。

三、相關(guān)要求

1.老師節(jié)期間，各學(xué)校、幼兒園要自行**開(kāi)展老師節(jié)慶?；顒?dòng)，并提前做好慶祝活動(dòng)的方案。

2.各學(xué)校、幼兒園提前做好鎮(zhèn)**老師節(jié)進(jìn)校園走訪(fǎng)的相應(yīng)打算工作，落實(shí)好參加老師節(jié)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)的人員。

3.各學(xué)校、幼兒園于9月6日下午2：30安排人員到鎮(zhèn)教育局領(lǐng)取頒獎(jiǎng)晚會(huì)的門(mén)票，家委會(huì)成員、老師**由學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)安排，嚴(yán)格按分配名額安排人員(各學(xué)校受表彰的人員以及“三名工程”評(píng)比人員包含在分配名額內(nèi))，一人一票，憑票入場(chǎng)。

4.參會(huì)人員要按座位安排入座，留意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，留意禮儀，講究文明，維護(hù)好老師群體的良好形象（有校服的**穿校服）。

5.按時(shí)簽到（由學(xué)校**簽到），不得遲到、早退，由于車(chē)位有限，建議各學(xué)校、幼兒園集中乘車(chē)前往會(huì)議地點(diǎn)。

老師節(jié)慶祝活動(dòng)方案7一、活動(dòng)目的：

一年一度的老師節(jié)即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的*臺(tái)，加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月10日(周二)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校大堂、校門(mén)口

四、活動(dòng)安排：

1.心語(yǔ)書(shū)簽

設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開(kāi)口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿(mǎn)整個(gè)校園。負(fù)責(zé)人：盧梓晴活動(dòng)時(shí)間：9.5-9.10

活動(dòng)安排：各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書(shū)簽，分配到班，在書(shū)簽上寫(xiě)下對(duì)老師的祝福語(yǔ)(要寫(xiě)老師名字)。各級(jí)把書(shū)簽收上來(lái)，于9月10日由級(jí)**送到各位老師手上?；顒?dòng)用品：書(shū)簽250-300張協(xié)助：各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2.歡快抽簽

設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡活動(dòng)時(shí)間：9.9-9.10

活動(dòng)安排：將全校老師名單按所教班級(jí)分類(lèi)。在各級(jí)任教老師中以抽

簽的方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主，得到學(xué)生會(huì)送出的小禮物一份。獲獎(jiǎng)名單在9月9日公布，獎(jiǎng)品由學(xué)生會(huì)秘書(shū)負(fù)責(zé)派發(fā)。協(xié)助：學(xué)生會(huì)秘書(shū)部

活動(dòng)用品：抽簽箱、老師名單、獎(jiǎng)品15-20份

3.幸福一博

設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們?cè)诘?臺(tái)上大膽地說(shuō)出對(duì)老師的感謝。負(fù)責(zé)人：辜?jí)袅?/p>

活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日

活動(dòng)安排：在活動(dòng)開(kāi)啟之日到老師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪上發(fā)表原創(chuàng)說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則嘉獎(jiǎng)作廢。

活動(dòng)用品：小禮品10份

老師節(jié)慶?；顒?dòng)方案8在一年一度的老師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，我校特制定了老師節(jié)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

歲月如歌，感念師恩。

二、活動(dòng)目的

在本次活動(dòng)中去感受老師悄悄耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門(mén)

院文學(xué)社。

四、活動(dòng)對(duì)象

xx學(xué)院全部在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日老師節(jié)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福。

2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)比出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。

4、宣傳號(hào)召：給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈模⒏缴弦环葑约罕緦W(xué)期的奮斗目標(biāo)。號(hào)召自己制作，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位老師。見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；讓老師看到祝老師節(jié)快樂(lè)的話(huà)；以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排

xx月xx日，文學(xué)社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社**部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。xx月xx日，文學(xué)社***推出了“歡慶老師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外，由文學(xué)社**部****，全面記錄了老師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報(bào)導(dǎo)老師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。

八、所需及安排

祝福墻海報(bào)一張；簽名條幅；及其宣傳視頻；登記統(tǒng)計(jì)材料；桌椅安排；彩色卡紙；內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！

九、由xx學(xué)院文學(xué)社**部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)面總結(jié)。

老師節(jié)慶?；顒?dòng)方案9一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校進(jìn)展為目標(biāo)，著力營(yíng)造尊師重教的`深厚氛圍，激勵(lì)廣闊老師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展老師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，營(yíng)造尊師重教和**奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷，讓全體學(xué)生從思想上敬重老師，感謝師恩。

三、活動(dòng)安排

1、為您添上一片綠

學(xué)校將利用老師節(jié)前夕，**全體師生大掃除，為各辦公室**選購(gòu)綠色植物來(lái)裝扮，為教職員工制造美麗舒適的辦公環(huán)境。

2、為您獻(xiàn)上一句問(wèn)候

在學(xué)校大門(mén)口的黑板**寫(xiě)“友愛(ài)的老師，您辛苦了”等字。早晨，校值日生向每位老師說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà)，祝老師節(jié)日快樂(lè)！

3、每人收獲一片心

節(jié)前，請(qǐng)各班**老師和任課老師讓學(xué)生自行打算一張小卡片，可以形狀各異，上面寫(xiě)上你對(duì)老師的祝福、意見(jiàn)等，可以留下名字，也可以保密。9月9日。10日各班**帶領(lǐng)學(xué)生把卡片貼到校門(mén)口的祝福墻上，9月11日請(qǐng)老師要取**于自己的卡片，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給予答復(fù)和反饋。

4、為您獻(xiàn)上一首歌，送上一首詩(shī)。

大隊(duì)部利用晨讀課的時(shí)間為全體老師播放一首祝福的歌，并**幾名學(xué)生為全體老師朗誦一首詩(shī)，以表達(dá)少先隊(duì)員們對(duì)老師崇高的敬意。

老師節(jié)慶?；顒?dòng)方案10一、活動(dòng)目的

9月10日是我國(guó)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝老師節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”

三、活動(dòng)時(shí)間

9月4日-9月13日

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）**下講話(huà)

學(xué)生**作一次**下講話(huà)，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

（二）主題班會(huì)

各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可執(zhí)行座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新奇。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師）

（三）廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝老師節(jié)特殊節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。

①專(zhuān)設(shè)慶祝老師節(jié)專(zhuān)題廣播。

②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。

③9月7日開(kāi)播至9月12日止。

（四）一聲問(wèn)候

一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)老師祝福語(yǔ)：“熱烈慶祝第XX個(gè)老師節(jié)！”感恩老師，祝福老師！”“祝老師們節(jié)日快樂(lè)！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日——12日。

（五）一張手抄報(bào)

各班以“慶祝老師節(jié)”為主題制作慶祝老師節(jié)手抄報(bào)一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，9月7日開(kāi)頭展出。

（六）真情瞬間征圖活動(dòng)。

請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在老師節(jié)來(lái)臨之際，向廣闊老師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。

（七）征文：

主題：獻(xiàn)給老師的祝福

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容樂(lè)觀、立意深刻，主題鮮亮，能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。全部作品用紅格稿紙手寫(xiě)。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。

（八）一句留言

學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)老師諄諄教育的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班**的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。

五、活動(dòng)要求

1、各班要專(zhuān)心**發(fā)動(dòng)，樂(lè)觀打算，保證活動(dòng)效果。

2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新奇、書(shū)寫(xiě)端正。

3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

4、9月14日向?qū)W工部遞交老師節(jié)活動(dòng)小結(jié)（電子版）。

高校老師節(jié)慶祝方案合集5篇（擴(kuò)展2）——老師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案5篇

老師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案1金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)夫在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的老師也在收獲，收獲著桃李滿(mǎn)天下的喜悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲感謝，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將老師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：

一、**機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

二、活動(dòng)主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè)觀進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?；顒?dòng)要本著隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)潔的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

四、活動(dòng)時(shí)間：

老師節(jié)前一周

五、詳細(xì)活動(dòng)安排

活動(dòng)打算1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝老師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))

活動(dòng)打算2：13班級(jí)學(xué)生為老師打算一張自制的賀卡。46班級(jí)同學(xué)們以老師，我想對(duì)您說(shuō)為題進(jìn)行50字以?xún)?nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動(dòng)打算3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特殊節(jié)目，主題為園丁頌，在79日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

活動(dòng)打算4：周二班隊(duì)課進(jìn)行謝師恩主題班會(huì)。(各班**負(fù)責(zé))

活動(dòng)打算6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

六、老師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：

1、早晨，校園插上彩旗。

2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人**主持，全體學(xué)生唱歌。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行優(yōu)秀祝福小征文評(píng)比)

5、上午由大隊(duì)部**在三幼畢業(yè)的一班級(jí)部分新生，到母校感恩老師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。

七、相關(guān)工作人員安排：

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道

3、活動(dòng)攝像、拍照

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼

5、**聯(lián)系、電視*系(待定)

6、紅領(lǐng)巾廣播站特殊節(jié)名目制

老師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案2活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3、進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和進(jìn)展動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)打算：

1、各班**制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月10日上午

活動(dòng)過(guò)程：

1、各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

第一節(jié)活動(dòng)課

用老師本領(lǐng)大引出主題。

2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

3、講解老師節(jié)的日期和第一個(gè)老師節(jié)是1985年。

我們*為了宣揚(yáng)尊師重教，提高老師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日，老師終于有了自己的節(jié)日。

第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝老師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

1、祝福送老師：

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

(2)大班幼兒**講話(huà)

2、愛(ài)心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3、深情擁抱愛(ài)升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。

老師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案3一、活動(dòng)思想：

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月1日至10日(老師節(jié)前一周)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

金秋9月，老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)。老師，是最值得我們敬重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)將來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。老師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在老師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月2日早晨**全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)老師的**下講話(huà)。(由五班級(jí)負(fù)責(zé))

2、一至三班級(jí)****制作賀卡，四至五班級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位老師。

3、以老師節(jié)為主題，更**級(jí)黑板報(bào)。

4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝老師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。

6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝老師的話(huà)。

8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”.

四、活動(dòng)要求：

(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明姓名班別，9月6日下午2點(diǎn)前交)

1、祝福語(yǔ)征集競(jìng)賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝福、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以?xún)?nèi)。班長(zhǎng)**收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)比出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校**評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展現(xiàn)。

2、老師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或**創(chuàng)作競(jìng)賽：——“看，這是我的老師”.捕獲身邊老師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)老師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)惜學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校老師，也可以是心中的老師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要專(zhuān)心發(fā)動(dòng)，樂(lè)觀打算，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

老師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案4一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉老師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上!

2、通過(guò)朗誦、唱歌、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。

3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式，了解有關(guān)老師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。(迎新晚會(huì)策劃書(shū))

二、活動(dòng)打算：

1、老師精心制作活動(dòng)方案。

2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

3、確定活動(dòng)的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊)，編寫(xiě)串詞。

4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和《感恩的心》。

5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。

6、布置好教室精選老師節(jié)主題班會(huì)教案精選老師節(jié)主題班會(huì)教案。

三、活動(dòng)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入：

主持甲：是誰(shuí)，播下**遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻

主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿

主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永久的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇

主持甲：您的愛(ài)，我們永久也報(bào)答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《感謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

(二)表演：

1、唱歌《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》

主持甲：今日的主題班會(huì)，從歌聲開(kāi)頭，讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

主持乙：全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》!

2、詩(shī)朗誦《窗前一株紫丁香》。

主持甲：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)全部，也收獲希望。請(qǐng)聽(tīng)，詩(shī)朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色)

3、禮贊。

主持乙：是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

主持甲：同學(xué)們，我們的老師*時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切您又是一棵小草，悄悄無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長(zhǎng)高飛!

(三)競(jìng)答

主持甲：老師節(jié)即將來(lái)臨，你對(duì)老師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽

(四)祝福

主持乙：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持甲：在此，讓我們用自己的話(huà)表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲!全班齊唱《感恩的心》。

主持乙：尊師，愛(ài)師不能只停留在口頭上，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)：我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。

個(gè)別學(xué)生發(fā)言。

(五)結(jié)束

甲：老師是石，敲出星星之火

乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈

甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路

乙：老師是路，引你走向輝煌。

甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨

乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿烂钚撵`

甲：祝福恩師，祝福您們老師節(jié)快樂(lè)

乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永久健康，歡快!

老師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案5一、活動(dòng)主題：

我愛(ài)我?guī)熚覑?ài)我校

二、活動(dòng)目的：

在第x個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解老師、敬重老師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、征集老師節(jié)祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月日前上交FTP少先隊(duì)活動(dòng)包。

2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)老師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的顏色，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)

3、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng)：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的`故事，讓大家和你一起共享你們同老師之間的歡快和小隱秘。

5、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，專(zhuān)心思考“什么才是送給老師的老師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過(guò)主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于*時(shí)的一言一行中。

6、以班為單位開(kāi)展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

高校老師節(jié)慶祝方案合集5篇（擴(kuò)展3）——第37個(gè)老師節(jié)慶?；顒?dòng)方案5篇

第37個(gè)老師節(jié)慶祝活動(dòng)方案1為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？下面是我為大家整理的第37個(gè)老師節(jié)慶祝活動(dòng)方案（精選30篇），希望能夠幫助到大家。

第37個(gè)老師節(jié)慶?；顒?dòng)方案2一、活動(dòng)目的

為慶祝第37個(gè)老師節(jié)，同時(shí)也為了緩解老師壓力，促進(jìn)大家的情感溝通，更加有利于今后的工作生活，特**本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員

活動(dòng)地點(diǎn)：本校階段教室

時(shí)間：9月9日晚飯后

參加人員：全體老師

器材打算：筆記本電腦、相機(jī)、話(huà)筒、獎(jiǎng)品、抽獎(jiǎng)箱、秒表等

仲裁組：邵健勝、朱曉仙、楊美蓮

主持：XXX

攝影：XXX（兼）

計(jì)時(shí)：XXX（兼）

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）智力趣味活動(dòng)

全校老師分六個(gè)班級(jí)組，進(jìn)行智力趣味活動(dòng)，趣味活動(dòng)又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

1、齊心協(xié)力

每小組派一人**進(jìn)行競(jìng)賽，主持人出題目，一般是說(shuō)說(shuō)日常生活中事物的名稱(chēng)，先由臺(tái)上的人員輪流回答，假如臺(tái)上的人員說(shuō)不出來(lái)，可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個(gè)淘汰的得20分，第二個(gè)淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。

2、成語(yǔ)表演

每組推舉兩至三名老師**進(jìn)行競(jìng)賽，先選一人到主持人手中撿３個(gè)簽，撿簽的那個(gè)老師和另外一個(gè)合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時(shí)間半分鐘內(nèi)猜出一個(gè)得10分。假如表演的人說(shuō)出成語(yǔ)的其中一個(gè)字還要倒扣5分。

（二）藝術(shù)趣味活動(dòng)

葛*吆喝：“抽獎(jiǎng)啦，免費(fèi)抽獎(jiǎng)啦，百分之百中獎(jiǎng)！運(yùn)氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)全部小組得最終冠軍！”每組全部老師都要參加抽獎(jiǎng)，即開(kāi)即兌，特等獎(jiǎng)是直接加25分共一張，一等獎(jiǎng)加15分共五張，二等獎(jiǎng)加共10分共十五張，，三等獎(jiǎng)加5分共25張，另外增加趣味獎(jiǎng)20個(gè)，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個(gè)笑話(huà)等（時(shí)間至少半分鐘，笑話(huà)內(nèi)容主持人會(huì)有打算，才藝表演每組可稍做打算），小組單個(gè)人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

（三）總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。

由XXX督學(xué)計(jì)算總分，校長(zhǎng)致詞，*公布最終結(jié)果并到XXX處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，其它小組一樣。

第37個(gè)老師節(jié)慶?；顒?dòng)方案3為進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)全鎮(zhèn)廣闊教育工踐行師德、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力辦“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、*滿(mǎn)意”的教育，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)教育部門(mén)工作實(shí)際，特制定第37個(gè)老師節(jié)系列慶祝活動(dòng)方案如下：

一、老師節(jié)活動(dòng)主題

2021年老師節(jié)慶祝活動(dòng)的主題是：“更有尊嚴(yán)、更受敬重、更加自愛(ài)”，做一名有尊嚴(yán)的老師，以高尚的師德贏得尊敬；做一名幸福的老師，以精湛的業(yè)務(wù)光榮職業(yè)；做一名自豪的老師，以顯著的業(yè)績(jī)成就人生。將老師節(jié)慶祝活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵進(jìn)展尤其是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合，與教育系統(tǒng)開(kāi)展“守師德，練內(nèi)功，獻(xiàn)愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，與創(chuàng)建“群眾滿(mǎn)意學(xué)校”工作緊密結(jié)合。

二、老師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

（一）宣傳展現(xiàn)活動(dòng)。

1、宣傳教育。各學(xué)校（園）要通過(guò)橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等**，廣泛宣傳推動(dòng)教育進(jìn)展的策略和教育惠民的舉措，充分展現(xiàn)教育**進(jìn)展的成就，進(jìn)一步營(yíng)造重教興教支教的良好進(jìn)展氛圍。

2、宣傳老師。大張旗鼓地推舉、評(píng)比、表彰、宣傳本縣本鎮(zhèn)優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡，讓廣闊老師進(jìn)一步感受職業(yè)尊嚴(yán)、品嘗人生價(jià)值，進(jìn)一步營(yíng)造敬重知識(shí)、敬重人才、敬重老師的良好社會(huì)氛圍。

3、征文評(píng)比。暑假中，開(kāi)展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的老師》等征文競(jìng)賽，8月下旬，鎮(zhèn)教育**將對(duì)全鎮(zhèn)老師的征文進(jìn)行專(zhuān)心評(píng)比，并擇優(yōu)報(bào)縣局評(píng)比，縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊(cè)。

（二）慶?；顒?dòng)。

1、開(kāi)展助教助學(xué)活動(dòng)。根據(jù)縣局要求，對(duì)教學(xué)實(shí)績(jī)突出的老師、優(yōu)秀班**進(jìn)行嘉獎(jiǎng)（如**暑假旅游等）；對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，特殊是特困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)。

2、表彰嘉獎(jiǎng)。7月1日前，**開(kāi)展“評(píng)先進(jìn)，推先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”主題教育活動(dòng)，通過(guò)自下而上層層評(píng)推上報(bào)，評(píng)比出liub鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“十佳老師”10名、“優(yōu)秀教育工”20名，“師德標(biāo)兵”10名，擇優(yōu)推舉報(bào)縣表彰（縣*表彰“優(yōu)秀教育工”2名，縣局表彰師德先進(jìn)個(gè)人5名，專(zhuān)項(xiàng)表彰先進(jìn)個(gè)人4名）。老師節(jié)期間，召開(kāi)全鎮(zhèn)教職工大會(huì)，對(duì)優(yōu)秀老師進(jìn)行表彰。會(huì)上請(qǐng)鎮(zhèn)**作工作報(bào)告，優(yōu)秀老師**發(fā)言；中心中小學(xué)、成校、中心幼兒園主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)溝通新學(xué)期工作打算。市縣骨干老師和鎮(zhèn)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會(huì)議籌備：由教辦室負(fù)責(zé)起草**報(bào)告、表彰決定，打印“榮譽(yù)證書(shū)”，選擇會(huì)址、布置會(huì)場(chǎng)并通知參會(huì)人員。鎮(zhèn)*委*討論落實(shí)老師節(jié)獎(jiǎng)金，鎮(zhèn)骨干老師年度考核津貼，**提升教育補(bǔ)貼，生病老師慰問(wèn)金。

3、慰問(wèn)辦實(shí)事活動(dòng)?？h局和鎮(zhèn)校結(jié)合“下基層、心連心”活動(dòng)，慰問(wèn)教職工，幫困解難，努力為老師制造良好的生活和工作環(huán)境。

（三）回報(bào)社會(huì)活動(dòng)。

1、主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要利用迎接老師節(jié)契機(jī)，專(zhuān)心**開(kāi)展“守師德，練內(nèi)功，獻(xiàn)愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞“一條主線(xiàn)”，深化拓展“兩項(xiàng)活動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提升”。即：要以“守師德、練內(nèi)功、獻(xiàn)愛(ài)心”為主線(xiàn)，樂(lè)觀深化拓展春學(xué)期“做一個(gè)有尊嚴(yán)的老師”和“精彩人生，提升價(jià)值”兩項(xiàng)教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)在老師師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)進(jìn)展上有新的提升，在樹(shù)立老師良好形象上有新的提升，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生水*上有新的提升。詳細(xì)要專(zhuān)心開(kāi)展“六個(gè)二”活動(dòng)：

（1）讀兩本書(shū)。**全體教職工專(zhuān)心閱讀**作家威爾·鮑溫寫(xiě)的心靈勵(lì)志書(shū)《不埋怨的世界》和著名***蘇霍姆林斯基撰著的《給老師的一百條建議》。

（2）寫(xiě)兩篇筆記或感言。人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記或教育感言。學(xué)校通過(guò)**展評(píng)、溝通加以促進(jìn)，同時(shí)樂(lè)觀投稿參加縣局**的征文評(píng)比活動(dòng)。

（3）幫扶兩名留守兒童。每位老師要主動(dòng)聯(lián)系幫扶兩名留守兒童，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，關(guān)心生活。

（4）聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。通過(guò)登門(mén)家訪(fǎng)，或利用家校通電話(huà)、短信“家訪(fǎng)”，了解學(xué)生在家情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)督促學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活和平安管理。

（5）參加兩個(gè)培訓(xùn)。一要樂(lè)觀**教職員工參加上級(jí)教育行政部門(mén)**的暑期各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)；二要專(zhuān)心開(kāi)展好校本培訓(xùn)工作。

（6）抵制兩種不良現(xiàn)象。要堅(jiān)決抵制有償家教和接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)不良現(xiàn)象。

（四）走訪(fǎng)慰問(wèn)老師。

在學(xué)校層面，各校主要**要深入在職和退休老師家庭了解實(shí)際情況，盡力執(zhí)行有效措施辦實(shí)事、解難事。要廣泛征求老師意見(jiàn)，共商教育**進(jìn)展大計(jì)，盡力為老師制造良好的生活和工作環(huán)境。在老師層面，指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合開(kāi)學(xué)工作，集中開(kāi)展為期一個(gè)月的“學(xué)校大聯(lián)動(dòng)，老師大家訪(fǎng)”活動(dòng)，通過(guò)**老師進(jìn)戶(hù)入門(mén)，送真情愛(ài)心上門(mén)、送家教方法上門(mén)、送個(gè)性輔導(dǎo)上門(mén)，增進(jìn)師生之間、家校之間溝通了解，增強(qiáng)家校教育合力，提升教育社會(huì)形象。在鎮(zhèn)教育*政工層面，將為在職并在崗教職工進(jìn)行一次較全面的健康體檢，并對(duì)全鎮(zhèn)特困及重病教職工登門(mén)慰問(wèn)。

三、老師節(jié)活動(dòng)要求

（1）精心**。各單位要充分熟悉到老師節(jié)慶祝活動(dòng)的重要意義，迅速將一年一度的慶祝活動(dòng)擺上議事日程。要精心**，周密部署，結(jié)合校本實(shí)際，細(xì)化工作方案，進(jìn)一步明確活動(dòng)內(nèi)容、作好序時(shí)安排。要圍繞主題，統(tǒng)籌安排，廣泛動(dòng)員、全面參加、層層展開(kāi)，切實(shí)增強(qiáng)慶?；顒?dòng)的時(shí)代性、廣泛性、釷對(duì)性，確保隆重、熱烈、簡(jiǎn)潔、高效。

（2）留意宣傳。要重視做好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的宣傳報(bào)道和閱歷總結(jié)工作，準(zhǔn)時(shí)向縣教育網(wǎng)及其它****報(bào)送活動(dòng)信息。要通過(guò)多層面的教育成果展現(xiàn)和老師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng)，把今年老師節(jié)慶?；顒?dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡的過(guò)程，轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾親密聯(lián)系的過(guò)程，轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升老師社會(huì)地位、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程，進(jìn)而激勵(lì)廣闊老師敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表，為全面提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水*作出更大的貢獻(xiàn)。

（3）加強(qiáng)協(xié)調(diào)。要樂(lè)觀爭(zhēng)取各村、各****和社會(huì)各界、對(duì)教育、對(duì)老師節(jié)慶?；顒?dòng)的廣泛**，適時(shí)開(kāi)展相應(yīng)校級(jí)慶?；顒?dòng)。將尊師重教活動(dòng)引向深入。

第37個(gè)老師節(jié)慶?；顒?dòng)方案4一、活動(dòng)目的

今年的9月10日是我國(guó)的第37個(gè)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí)，希望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通、家校溝通，增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。

二、活動(dòng)主題

我愛(ài)我?guī)煛?/p>

三、活動(dòng)時(shí)間

9月xx日-9月xx日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)。

1、活動(dòng)說(shuō)明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛(ài)的老師畫(huà)上一幅圖畫(huà)，然后寫(xiě)上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班**收起最好的十幅作品，并寫(xiě)上自己對(duì)該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語(yǔ)。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

2、本活動(dòng)嘉獎(jiǎng)方法：被選**讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門(mén)口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。

3、溫馨提示：本活動(dòng)為9月7日——10日，請(qǐng)每班的班**收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊(cè)，于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。

（二）“我愛(ài)我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。

1、活動(dòng)說(shuō)明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開(kāi)展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班****好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

2、溫馨提示：請(qǐng)班**開(kāi)展好本活動(dòng)，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。

（三）尊師板報(bào)、我心中的老師作畫(huà)作品評(píng)比。

1、活動(dòng)說(shuō)明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求，擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日～16日的時(shí)間**好同學(xué)開(kāi)展本次活動(dòng)，評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午**活動(dòng)前。

2、本活動(dòng)嘉獎(jiǎng)方法：尊師板報(bào)占總分70%，作畫(huà)作品占30%。全校分高、低班級(jí)兩個(gè)組別，一、二、三班級(jí)為低年組，四、五、六班級(jí)為高年組，每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。

（四）老師節(jié)慶祝晚會(huì)。

活動(dòng)說(shuō)明：本次活動(dòng)聯(lián)合**擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心**參加。

第37個(gè)老師節(jié)慶祝活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目的：

為迎接第37個(gè)老師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)學(xué)部老師樂(lè)觀進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，打造陽(yáng)光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建**校園、幸福校園，增強(qiáng)老師的光榮感、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)*等、**、愉悅的新型師生關(guān)系，特?cái)M訂本方案。

二、活動(dòng)主題：

幸福校園師愛(ài)飄香

三、活動(dòng)對(duì)象：

小學(xué)部師生

活動(dòng)一：

“師愛(ài)心語(yǔ)”賀卡制作

我心目中最棒的老師：（填上老師真實(shí)姓名）

師愛(ài)心語(yǔ)（推舉理由）：

活動(dòng)要求：2-4班級(jí)學(xué)生參加。以此格式填寫(xiě)愛(ài)心卡。

活動(dòng)二：

“師愛(ài)飄香”征文活動(dòng)

征稿要求：5-6班級(jí)參加。講老師們的愛(ài)心故事，講個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長(zhǎng)課程，特色教育，開(kāi)學(xué)典禮，以及以往的一些特殊的活動(dòng)，歌頌老師，贊揚(yáng)學(xué)校等。500-600左右，**四號(hào)字體，間距最小值20，有**證的注明**證號(hào)。

高校老師節(jié)慶祝方案合集5篇（擴(kuò)展4）——老師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案

老師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案

為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是我為大家整理的老師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案，歡迎大家共享。

老師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案1為了提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使老師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日，園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛**橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體老師進(jìn)行宣誓，全體孩子祝老師們節(jié)日快樂(lè)。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)，K歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。

一、指導(dǎo)思想

營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日-x月x日

三、活動(dòng)主題

愛(ài)要大聲唱出來(lái)

四、活動(dòng)打算

購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場(chǎng)地，調(diào)試音響等設(shè)備。

五、活動(dòng)流程

（一）開(kāi)場(chǎng)致辭。

主持人：一年一度的老師節(jié)來(lái)到了，在這快樂(lè)的日子里，我們xx幼兒園進(jìn)行了這次老師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開(kāi)場(chǎng)講話(huà)，掌聲有請(qǐng)！

（二）師德顯真情。

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不**補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品?！?月10日上午，結(jié)合升旗儀式，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、洪亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園老師誓詞》，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊重，彰顯一份份為師之真情。布滿(mǎn)激情、布滿(mǎn)力氣的話(huà)語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工的驕傲和尊嚴(yán)。

（三）節(jié)日氣氛濃滿(mǎn)園

1、個(gè)人K歌活動(dòng)

歌曲5首，**參加演唱。

2、游戲：搶水游戲

規(guī)章：分班級(jí)組展開(kāi)，班級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水（主持人說(shuō)：“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)頭，便開(kāi)頭搶水，看誰(shuí)的反應(yīng)快。），班級(jí)組決出前三名，之后進(jìn)行班級(jí)組對(duì)抗，取得園前三名獲得嘉獎(jiǎng)。

3、組隊(duì)唱歌

歌曲5首，兩兩**組合。

4、游戲：搶椅子

規(guī)章：主持人播放音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停止，開(kāi)頭搶椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

5、班級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸

先班級(jí)組內(nèi)決出前三，之后班級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗，取得園內(nèi)前三獲得嘉獎(jiǎng)。

6、游戲：海草舞（集體），丁老師領(lǐng)舞，全場(chǎng)互動(dòng)，互嗨。

（四）老師園內(nèi)自助餐

老師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃方案2一、活動(dòng)目標(biāo)

（1）能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。

（2）愿意與人溝通。

（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

（4）體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng)，增進(jìn)對(duì)老師的熱愛(ài)。

二、活動(dòng)打算

閱歷打算：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。

材料打算：采訪(fǎng)用的計(jì)劃表、筆。

三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人溝通，提高社會(huì)交往能力。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、從班中老師開(kāi)頭，引入活動(dòng)主題

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作，幫助幼兒熟悉到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。

2、老師節(jié)就要到了，你對(duì)老師的了解有多少呢？

老師：9月10日是老師節(jié)，在幼兒園里，老師不止班中的3位老師，小伴侶們知道幼兒園里其他老師都在做些什么