大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板_第1頁
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板_第2頁
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板一切學(xué)問日新月異的變化著,沒有目標(biāo)并付之行動的話,人的一生就這樣無聊的過完了。

既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計如下:

1、第一年:實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己幻想中的地方闖闖,爭取找到能夠在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和力量證明給大家看,爭取做一名精彩的臨床護(hù)士。

2、其次年:給自己定個新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。或許生活上并不會一帆風(fēng)順,在可能的狀況下進(jìn)展寫作。

3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,用心做自己的護(hù)士。

4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩(wěn)定工作。

6、第六年:預(yù)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的進(jìn)展空間。

7、第七年:開頭為自己的抱負(fù)行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第x年:假如能當(dāng)上護(hù)士長則連續(xù)工作,假如還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做老師,或者從事其他職業(yè),給自己開拓一片天空,孩子交給老人照看。

幻想總是美妙的,現(xiàn)實卻不肯定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌控扎實專業(yè)學(xué)問。還要熬煉自己的綜合力量,由于近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)受了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成果,到漸漸留意同學(xué)的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注同學(xué)的綜合素養(yǎng),尤其是創(chuàng)新精神和實踐力量。__高校產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁_x說:“從一個企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們特別看重年輕人的制造性,光有文憑還不行,制造性思維特別重要。具備“T”型學(xué)問結(jié)構(gòu)的年輕人是企業(yè)歡迎的人才。其它,組織力量、社會活動力量也是企業(yè)特別看重的素養(yǎng)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

作為護(hù)士這個特別的行業(yè),實踐力量更是我們需要熬煉的技巧,所以要強(qiáng)化實踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地觀看和學(xué)習(xí),很多臨床閱歷使我們在書本上學(xué)不到的。

對于工作后的我們,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己特長,利用我們的學(xué)問和行動服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床閱歷,護(hù)士是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不行以放棄學(xué)習(xí)的時間,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會對人的力量提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強(qiáng)的力量。包括:思維力量、動手力量、組織力量、交往力量、管理力量、綜合力量、制造力量,等等。也就是說對人的力量的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種力量都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)學(xué)問也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的進(jìn)展而不被淘汰。

其它家庭是我們都離不開的環(huán)境,尤其對于女人,家庭永久是的牽掛,而沒有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不行能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個社會的組成元素,只有一個個的家庭才構(gòu)成了我們的社會。

總而言之我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春時間,用學(xué)問和力量武裝自己,為自己的以后做好預(yù)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!每個人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信念、追求、夢想;每個人心中都有一片森林,承載著獲得、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論