小學(xué)大課間跑操比賽評比實施方案

課間跑操是學(xué)生陽光體育運(yùn)動的有效載體，也是學(xué)校體育文化建設(shè)的重要內(nèi)容，更是展現(xiàn)學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生精神面貌的一個窗口。為使我校課間跑操進(jìn)一步規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通過跑操不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，逐步形成12月25日，大課間+三四節(jié)課一到六年級全體學(xué)生一年級兩圈9：40二年級兩圈9：45三年級三圈9：50四年級三圈9：55五、六年級三圈10：00跑操地點(diǎn)：操場通過評比促進(jìn)各個班級提高跑操質(zhì)量，力爭使各班跑操過程達(dá)到以下要求：1、上操下操快、靜、齊，遵守紀(jì)律、安全有序。(一)檢查內(nèi)容：1、上操：班主任組織學(xué)生(1)教室內(nèi)整隊；(2)有2、跑操：(1)勻速行進(jìn)(2)隊伍整齊(3)跑姿正確(4)口號洪亮(5)控好班距。(二)評分細(xì)則：1、隊伍集合(10分)：主要包括按規(guī)定要求集合，及隊、候操。集合不及時的酌情扣1—5分。2、跑操情況(50分)：(1)勻速行進(jìn)(10分)忽慢，走走跑跑。違者酌情扣3—5分。(2)隊伍整齊(10分)擲地有聲，踏出“吟、吟、吟”的整齊腳步聲。彎道拐彎刻保持橫看成行，豎看成列。違者酌情扣3—5分。(3)跑姿正確(10分)(4)口號洪亮(10分)貌?？谔柌缓榱?、不整齊酌情扣1—3分，沒有喊口號扣51-2分。(5)控好班距(10分)本班排頭控制隊形與速度。與前面班級保持合理間距(約5米),如遇特殊情況，前面沒有行進(jìn)空間，相對應(yīng)班級務(wù)必原3、班級紀(jì)律(30分)：在上操、跑操、下操過程中，4、班主任組織(10分)(1)跑操前，班主任要組織學(xué)生教室內(nèi)站隊，指揮本(2)各班主任提前了解學(xué)生情況，對因身體原因不適各年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、級部主任、班主任、體育教師(二)具體職責(zé)與分工：1、校級領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長負(fù)責(zé)監(jiān)督、調(diào)控工作，及時處理跑操過程中的非常規(guī)應(yīng)急事件。2、各年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、級部主任負(fù)責(zé)本年級跑操領(lǐng)導(dǎo)工作，做好本年級各班跑操的協(xié)調(diào)與管理，遇到問題及時解決。各年級體育教師負(fù)責(zé)跑操指導(dǎo)工作，各班班主任老師分管本班工作。1、獲得名次靠前的班級，在升旗時進(jìn)行表彰，為班級學(xué)生及班主任照像并在公示欄和網(wǎng)站、電子顯示屏上公示。希望在跑操活動中，各相關(guān)負(fù)責(zé)人員按照要求各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，全體教師積極參