北師大版六年級英語(三起)Unit8-Music

Unit8Music教學(xué)設(shè)計Lesson1Mocky’sshow石橋一小李冰冰Unit8Music審閱人授課課題Mocky’sshow學(xué)時1課時授課時間2021年5月14日星期五上午第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)能在插圖和敘述文字的幫助下讀懂故事；能朗讀故事對話部分，并嘗試講述故事的主要情節(jié)。能力目標(biāo)1、能與同學(xué)配合完成學(xué)習(xí)目標(biāo)；2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。育人目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生團隊意識，良性競爭意識，并能積極參與教學(xué)活動；2、做生活、學(xué)習(xí)中的有心人，機會總是留給有準(zhǔn)備的人。教學(xué)重點理解故事的主要情節(jié)，讀懂故事敘述文本的內(nèi)容。?教學(xué)難點結(jié)合思維導(dǎo)圖敘述文本講述故事的主要情節(jié)。教學(xué)方法講授法、啟發(fā)法、情景對話、自主學(xué)習(xí)。教學(xué)拓展1、A、B組對抗競爭機制，培養(yǎng)學(xué)生團隊意識，良性競爭意識，并能積極參與教學(xué)活動；2、以問題導(dǎo)入為主，層層推進(jìn)，讓學(xué)生理解全文；3、板書以思維導(dǎo)圖形式展示，更好的引導(dǎo)學(xué)生理解、復(fù)述文章。教具準(zhǔn)備自制課件、教學(xué)卡片?教學(xué)反思【教學(xué)過程】Get?Ready?【復(fù)習(xí)】用游戲形式復(fù)習(xí)單詞。游戲過關(guān)后可以和老師一起參加音樂會。（教師播放音樂會視頻，問學(xué)生問題）Howmanymusicalinstrumentsarethereintheconcert?Whatdoes/dohe/theyplay?學(xué)生講答案，出示詞組：playtheguitar/drums/violin/piano/flute/cello/erhu等.（教師把詞組展示在PPT上，并讓學(xué)生一起讀兩遍）【導(dǎo)入新課】（教師展示節(jié)目單）Thisisaconcertprogram.Let’sfindout:“Whenorwheretheconcertwillbeheld?”Listencarefully.（教師播放PPT，全文感知，讓學(xué)生聽并找出答案）T:Yes,wecanfindtheaddressandthetime.address（地址）SunnyTownElementarySchool'shall陽光小鎮(zhèn)小學(xué)的大廳Time（時間）June1st(6P.M.--7：30P.M.)六月一日（下午六點--七點半）T:Goodjob!Nowlet’slistentothetextandfindoutthatwhowillplaytogetherattheconcert?(看PPT，然后學(xué)生討論，找到答案并回答)Ann,KenandDavidwillplaytogetherattheschoolconcert.(教師把三個人物頭像貼到黑板上)（教師引出第二個問題）“Whatwilltheyplayattheconcert?”（學(xué)生看圖，討論分析，并找出答案，挑一位同學(xué)到黑板上把人物和對應(yīng)的詞組排放一起，然后一起復(fù)述課文）Annwillplaythepiano.安將彈鋼琴。KenwillplaytheguitarandDavidwillplaythedrums.肯將彈吉他，大衛(wèi)將擊鼓。T:BecauseMockywantstoplay,too.莫奇也想玩。Soatlast,Whowillplaythedrumsatlast?（看PPT或者文章，學(xué)生思考分析，找答案）T:Mockywillplaythedrumsatlast.What’swrongwithDavid?Canheplay?（看PPT或者文章，學(xué)生思考分析，找答案）Ss:Davidisnotwell,hecan’tplaytonight.WillKen’sparentscometotheconcert?（看PPT或者文章，學(xué)生思考分析，找答案）Ss:Theywillcometotheconcert.theyarehappy.T:Now,let’slistentothestory,andreadafterthePPT.Ss:readtogether.T:Giveyou2minutes.Groupdiscussion,thenrole-play.Fourstudents-onegroup.【課后練習(xí)】T；You’vedoneaverygoodjob.thenfinishthesequestions.（給學(xué)生時間思考做題，選學(xué)生回答，核對答案）練習(xí)題一、給下圖找到合適的語句。（連線）根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、Children'sDayiscoming.2、Annwillplaythepiano.KenwillplaytheguitarandDavidwillplaythedrums.3、Ken'sparentswillcometotheconcert,too.Theyareexcited.4、Davidisnotwell.Hecan’tplaytonight.5、Mockyisveryhappybecausehecanplaydrums.【情感目標(biāo)拓展】TodaywelearnedMocky’sshow.Whatcanyoulearnfromthisstory?S1:______________________________S2:_______________________________S3:_______________________________【知識拓展】認(rèn)識部分中國傳統(tǒng)樂器?！拘〗Y(jié)】Whatdowelearnfromthestory?【作業(yè)布置】Retellthestorytoyourfriendsandparents.【板書設(shè)計】Unit8MusicLesson1Mocky’sshowAnnwillplay