兒童畫教學(xué)計劃

龍陽中心小學(xué)小朋友畫教學(xué)計劃小朋友畫啟蒙階段：1教學(xué)內(nèi)容基本以觀察模仿寫生和想象為主。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,學(xué)習(xí)以線造型的作畫能力.3培養(yǎng)小朋友的繪畫愛好及對視覺、空間形態(tài)美的感覺和體現(xiàn)力.4學(xué)會基本的涂色技法,激勵學(xué)生大膽用色.小朋友畫初級階段:1教學(xué)內(nèi)容基本以寫生和想象為主。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,提高以線造型的作畫能力.3培養(yǎng)小朋友的繪畫愛好及對視覺、空間形態(tài)美的感覺和體現(xiàn)力.4掌握某些涂色技巧,學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)技法知識.小朋友畫中級階段:1教學(xué)內(nèi)容以寫生和想象為主。學(xué)習(xí)線描畫,激勵學(xué)生大膽創(chuàng)作作品.2進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,提高以點/線/面造型的作畫能力.3培養(yǎng)小朋友的繪畫愛好及對視覺、空間形態(tài)美的感覺和體現(xiàn)力.4掌握更多涂色技巧,學(xué)習(xí)更多的美術(shù)技法知識.小朋友畫精品班(提高階段)1教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生創(chuàng)作作品為主.2帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,到大自然寫生,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,提高以點/線/面造型的作畫能力.3加強小朋友對視覺、空間形態(tài)美的感覺和體現(xiàn)力.4學(xué)習(xí)多個技法的繪畫體現(xiàn)形式5參加各類繪畫比賽及展覽活動.一、教學(xué)目的本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生理解小朋友畫的特點以及如何輔導(dǎo)和評價小朋友畫；理解小朋友畫的基本造型元素并能靈活運用；掌握小朋友畫的知識、環(huán)節(jié)和技巧；色彩的搭配辦法以及小朋友畫創(chuàng)作辦法和教學(xué)辦法。二、教學(xué)規(guī)定（一）、認(rèn)識小朋友畫1、走進(jìn)小朋友的世界教學(xué)規(guī)定：分析、理解、掌握小朋友畫的特點。2、小朋友畫的發(fā)展階段教學(xué)規(guī)定：理解小朋友畫的發(fā)展階段以及小朋友在不同階段的繪畫特點。3、小朋友畫的指導(dǎo)與評價教學(xué)規(guī)定：理解小朋友的不同個性，學(xué)習(xí)用激勵為主的方式讓幼兒自主探求繪畫的魅力。（二）、小朋友畫的造型元素1、自由的點教學(xué)規(guī)定：理解點在繪畫中的運用，掌握點的體現(xiàn)技巧。2、散步的線教學(xué)規(guī)定：掌握用線造型的辦法，理解不同的線營造不同的感覺，能用線體現(xiàn)物像。3、穩(wěn)定的面教學(xué)規(guī)定：分析物像的圖形概括，掌握用面來體現(xiàn)物像的辦法。4、神奇的組合教學(xué)規(guī)定：理解點線面的關(guān)系，掌握點線面的運用技法。（三）、小朋友畫的造型訓(xùn)練1、美麗的植物教學(xué)規(guī)定：通過寫生，理解植物的不同造型的體現(xiàn)辦法，掌握植物在小朋友畫中的體現(xiàn)技巧。2、迷人的風(fēng)景教學(xué)規(guī)定：通過樹木和建筑的造型訓(xùn)練，掌握風(fēng)景畫的體現(xiàn)技法。3、可愛的動物教學(xué)規(guī)定：觀賞、理解民間藝術(shù)中的動物形象，純熟掌握動物畫的技法。4、有特點的臉教學(xué)規(guī)定：理解人物頭部的構(gòu)造，分析五官的比例關(guān)系，掌握不同表情的體現(xiàn)辦法。5、生動的人物教學(xué)規(guī)定：分析人物的動態(tài)體現(xiàn)，掌握人物站、坐、走、跑、蹲等造型，抓住人物特性進(jìn)行體現(xiàn)。（四）、小朋友畫的色彩1、大師的色彩（一）教學(xué)規(guī)定：通過分析大師的畫，掌握色彩的基礎(chǔ)知識，掌握色彩冷暖輕重的體現(xiàn)辦法。2、大師的色彩（二）教學(xué)規(guī)定：通過分析大師的畫，掌握同類色、鄰近色、對比色和互補色的運用。（五）、小朋友畫的創(chuàng)作1、構(gòu)圖的基本辦法教學(xué)規(guī)定：理解什么是構(gòu)圖，構(gòu)圖的規(guī)定，掌握構(gòu)圖的基本辦法。2、如何進(jìn)行命題創(chuàng)作教學(xué)規(guī)定：學(xué)會觀察生活，通過分析，掌握命題創(chuàng)作的環(huán)節(jié)。3、命題創(chuàng)作的思路與體現(xiàn)形式教學(xué)規(guī)定：分析、理解命題創(chuàng)作的構(gòu)思，掌握三種不同的體現(xiàn)技法。三、教學(xué)內(nèi)容（一）擬定教學(xué)內(nèi)容的原則遵照理論和實踐相結(jié)合原則，重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。（二）必修課教學(xué)內(nèi)容要點1、認(rèn)識小朋友畫教學(xué)內(nèi)容：走進(jìn)小朋友的世界、小朋友畫的發(fā)展階段、小朋友畫的指導(dǎo)與評價教學(xué)重點：小朋友畫的特點與發(fā)展階段教學(xué)難點：小朋友畫特點的掌握2、小朋友畫的造型元素教學(xué)內(nèi)容：造型元素點、線、面以及組合教學(xué)重點：造型元素的分析與組合教學(xué)難點：造型元素的分析與組合3、小朋友畫的造型訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容：植物、景物、動物、人物的造型訓(xùn)練教學(xué)重點：造型訓(xùn)練的辦法和技巧教學(xué)難點：造型訓(xùn)練的辦法和技巧4、小朋友畫的色彩教學(xué)內(nèi)容：色彩的冷暖輕重、色彩的搭配教學(xué)重點：色彩知識的掌握以及色彩搭配的技巧教學(xué)難點：色彩搭配的技巧5、小朋友畫的創(chuàng)作教學(xué)內(nèi)容：構(gòu)圖的基本辦法、命題畫創(chuàng)作的環(huán)節(jié)、思路和體現(xiàn)形式教學(xué)重點：小朋友畫創(chuàng)作的辦法與環(huán)節(jié)教學(xué)難點：小朋友畫創(chuàng)作的辦法與環(huán)節(jié)（三）實踐教學(xué)內(nèi)容要點（1）、小朋友畫的造型元素1、自由的點實訓(xùn)內(nèi)容：點的體現(xiàn)技法運用2、散步的線實訓(xùn)內(nèi)容：線的體現(xiàn)技法運用3、穩(wěn)定的面實訓(xùn)內(nèi)容：面的體現(xiàn)技法運用4、神奇的組合實訓(xùn)內(nèi)容：點線面的組合（2）、小朋友畫的造型訓(xùn)練1、美麗的植物實訓(xùn)內(nèi)容：植物的造型訓(xùn)練2、迷人的風(fēng)景實訓(xùn)內(nèi)容：景物的造型訓(xùn)練3、可愛的動物實訓(xùn)內(nèi)容：動物的造型訓(xùn)練4、有特點的臉實訓(xùn)內(nèi)容：人物頭部的造型訓(xùn)練5、生動的人物實訓(xùn)內(nèi)容：人物動態(tài)的造型訓(xùn)練（3）、小朋友畫的色彩1、大師的畫（一）實訓(xùn)內(nèi)容：色彩的冷暖輕重2、大師的畫（二）實訓(xùn)內(nèi)容：色彩的搭配（4）、小朋友畫的創(chuàng)作1、構(gòu)圖的基本辦法實訓(xùn)內(nèi)容：構(gòu)圖辦法訓(xùn)練2、命題創(chuàng)作的思路與體現(xiàn)形式實訓(xùn)內(nèi)容：命題創(chuàng)作體現(xiàn)形式訓(xùn)練龍陽中心小學(xué)小朋友畫教學(xué)總結(jié)培養(yǎng)孩子含有一定的特長，是素質(zhì)教育的基本規(guī)定，本著這個規(guī)定，本學(xué)期我校開展了小朋友畫特色創(chuàng)立活動?；叵脒@個學(xué)期的小朋友畫教學(xué)工作，能夠說是順利地完畢了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)以下：1.開課之前，我及時根據(jù)班級學(xué)生的實際狀況，制訂了活動計劃，擬定了符合學(xué)生現(xiàn)狀的活動目的。2.每七天的兩節(jié)特色活動課，對學(xué)生來講是非常有趣，也是非常重要的兩節(jié)課，因此認(rèn)真?zhèn)溥@兩節(jié)課，寫好教案，成了我最重要的任務(wù)。我經(jīng)常查閱多個資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。3.為使學(xué)生掌握小朋友畫繪畫的有關(guān)知識，掌握小朋友畫繪畫的基本技法，在教學(xué)中我既注意有的放矢，同時也抓住重點突破難點，每節(jié)課學(xué)生都有一定的收獲。4.教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。第一階段：激發(fā)學(xué)生愛好，理解小朋友畫的基本知識，并進(jìn)行簡筆畫的訓(xùn)練。第二階段：陶冶學(xué)生性情，教給辦法，掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識。第三階段：讓學(xué)生走出課堂去體驗生活、體驗自然，激起學(xué)生創(chuàng)作的火花，大膽創(chuàng)新。5、教學(xué)中貫徹啟發(fā)式原則，采用多個教學(xué)形式，充足調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)體現(xiàn)和發(fā)明。6、教學(xué)中加強示范，充足運用展示圖片、美術(shù)作品及電腦等教學(xué)手段，進(jìn)行直觀教學(xué)。7教學(xué)中也努力解決好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。充足發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功效，培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣，提高了學(xué)生的審美能力。8、圍繞以小朋友畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動：（1）、收集有關(guān)小朋友畫的資料，理解小朋友畫的繪畫辦法、技巧。（2）、運用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行小朋友畫的藝術(shù)觀賞、評價。（3）、讓學(xué)生走出課堂，去體驗生活、自然，