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一、大學(xué)生調(diào)查報(bào)告一、導(dǎo)言(一)調(diào)查背景及目的在當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生是一種特殊的群體。他們是含有勞動(dòng)力的成年人,但他們的重要身份卻是沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入的學(xué)生。他們?cè)诰窈臀镔|(zhì)生活上都有不低的需求,但經(jīng)濟(jì)收入?yún)s很局限,并且不同的生活方式、態(tài)度也帶來(lái)了諸多感情、心理方面等不同的問(wèn)題。在花花世界求學(xué)的大學(xué)生們面對(duì)多個(gè)各樣的誘惑,他們的消費(fèi)觀是如何的?他們?nèi)绾卫碡?cái)?男生女生之間在感情方面追求有何不同?他們對(duì)生活的態(tài)度是如何?他們的目的很明確,能較好的實(shí)現(xiàn)目的嗎?為了能更進(jìn)一步地理解當(dāng)代大學(xué)生的生活狀況,精確把握大學(xué)生生活特點(diǎn),并增進(jìn)大家提高生活質(zhì)量,理性生活,開心生活。我們肇慶學(xué)院xxx老師的組織下,對(duì)肇慶學(xué)院大一的學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)調(diào)查。下列是我針對(duì)本校大學(xué)生生活狀況的調(diào)查報(bào)告。(二)調(diào)查辦法我們對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)院大一新生有關(guān)戀愛觀、就業(yè)觀、及生活等方面做了一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查以走訪形式、小組組隊(duì)。(三)調(diào)查辦法與調(diào)查實(shí)施本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷xx份,收回有效問(wèn)卷xx份,回收率為xx%。其中部分題目的答案無(wú)效,未計(jì)入統(tǒng)計(jì)成果。在統(tǒng)計(jì)過(guò)程中,采用了數(shù)據(jù)分析辦法。先進(jìn)行問(wèn)卷編寫和數(shù)據(jù)錄入,再應(yīng)用問(wèn)卷星強(qiáng)大的數(shù)據(jù)整頓功效,將匯總的調(diào)查數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成含有頻數(shù)(項(xiàng)數(shù))分布和頻率(比例)分布的數(shù)據(jù)表、數(shù)據(jù)餅狀圖,最后將頻數(shù)和頻率數(shù)據(jù)用于數(shù)據(jù)分析和撰寫調(diào)查報(bào)告。(四)資料整頓與統(tǒng)計(jì)分析全部問(wèn)卷資料由調(diào)查員甄別審核后進(jìn)行錄入和整頓,分析類型重要為單變量描述性分析和雙變量交互類分析。二、成果與分析1.年級(jí)()[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A大一5654.4%B大二2827.2%C.大三1514.6%D.大四43.9%本題有效填寫人次1032與否獨(dú)生兒女()[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A是6563.1%B不是3836.9%本題有效填寫人次1033每月生活費(fèi)()[單選題]從圖中能夠看出,大學(xué)生的生活費(fèi)多集中在千元下列。生活費(fèi)在300-500元之間的占大多數(shù),達(dá)成了47.6%。而日均生活費(fèi)不超出貧困生原則300元/月的群體達(dá)成了14.6%,闡明大學(xué)生群體中仍有為數(shù)不少的同窗生活費(fèi)用還是非常緊張的,屬于貧困生行列。與此同時(shí),有11.7%的同窗月生活費(fèi)在千元以上。這也反映了大學(xué)生群體中的貧富差距問(wèn)題。建議學(xué)校貧困生數(shù)據(jù)庫(kù)增加多點(diǎn)資助數(shù),對(duì)貧困生要進(jìn)行及時(shí)適宜的資助,提供更多的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)給貧困生,以助貧困生順利完畢學(xué)業(yè)。4生活費(fèi)重要耗費(fèi)在哪些地方()[單選題]分析上圖可知:飲食和學(xué)習(xí)的開支是占大學(xué)生生活費(fèi)用的最大兩個(gè)部分。有59.2%的同窗表達(dá),自己的生活費(fèi)重要用在了飲食上。因此,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),餐飲價(jià)格的波動(dòng)將帶給他們巨大的沖擊。這也從側(cè)面反映了,在物價(jià)不穩(wěn)定的今天,維持大學(xué)食堂飯菜價(jià)格穩(wěn)定的重要性。除了在飲食方面的花銷外,學(xué)習(xí)有關(guān)的開支在大學(xué)生消費(fèi)支出中也占有了較大的比重。這闡明,在絕大部分大學(xué)生眼中,學(xué)習(xí)仍是第一要?jiǎng)?wù)。5如果生活費(fèi)用局限性,你會(huì)采用什么方式()[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A.讓父母寄錢2322.3%B.通過(guò)尋找兼職等自己掙錢4240.8%C.通過(guò)同窗朋友借錢3534%D.其它32.9%分析上圖可知:現(xiàn)在的大學(xué)生諸多更傾向于獨(dú)立生活,自己盈利養(yǎng)活自己,42%的學(xué)生通過(guò)假期周末時(shí)間尋找兼職等自己盈利,這是一種較好的現(xiàn)象,表明本校大學(xué)生含有一定獨(dú)立生活的能力。但是兼職的時(shí)間要適宜控制好,畢竟學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。6在大學(xué)生活里有無(wú)設(shè)定什么目的()[單選題]從該圖,我們能夠看出大學(xué)生在自由化的生活環(huán)境下,有制訂目的,但是沒(méi)有較好的付諸行動(dòng),這也是諸多大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)及就業(yè)前景的迷茫的重要因素之一。建議,大家應(yīng)當(dāng)將目的合理化,可行性化,再將長(zhǎng)久的大目的細(xì)化為短期的小的目的,每個(gè)小目的拆分成具體的任務(wù),最后將每天安排到的任務(wù)實(shí)現(xiàn),從而達(dá)成具體目的具體實(shí)現(xiàn)的效果。7現(xiàn)在的感情生活如何()[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A已有(男)女朋友了1514.6%B已有對(duì)象,正在發(fā)展4745.6%C.渴望交(男)女朋友,但現(xiàn)在還沒(méi)有2928.2%D.不想交(男)女朋友1211.7%上表表明,接受調(diào)查的大學(xué)生在大學(xué)里大部分渴望與異性的深層次交往。47%的學(xué)生已有對(duì)象,并且正在發(fā)展;15%已有男女朋友,表明大學(xué)生的情感生活很豐富。8.你認(rèn)為擁有美妙的大學(xué)生活最需要的是()[單選題]9.你認(rèn)為生活狀況與否給你的學(xué)習(xí)或其它方面帶來(lái)壓力?()[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A.壓力很大2524.3%B.有某些壓力6462.1%C.沒(méi)有壓力1413.6%以上兩圖分別表明大學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)里,更重視社交能力的培養(yǎng),更渴望人際圈子的擴(kuò)大,良好的人際關(guān)系予以大學(xué)生的滿足感是最大的;當(dāng)今大學(xué)生在實(shí)際生活中,還是多少受到來(lái)自各方面的壓力,建議適宜的壓力是對(duì)生活活力的催化劑,但是過(guò)大的壓力將會(huì)給生活帶來(lái)負(fù)面影響,特別是心理上的傷害我們是不能無(wú)視的,平時(shí)一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,多點(diǎn)與親朋好友談心,適宜及時(shí)地釋放心中的壓力。10.在宿舍里和同窗聊得最多的話題是:()[單選題]上圖表明,過(guò)二分之一的大學(xué)生宿舍話題偏向于校園生活,談?wù)摪l(fā)生在同窗之間的新穎事情,氛圍融洽。也有19.4%的同窗將話題經(jīng)常拉到愛情話題上,表明對(duì)感情問(wèn)題持有濃厚的愛好。13.近期每月用于書籍(買、租)或?qū)W習(xí)用品的消費(fèi):()[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、30下列4644.7%B、30-503635%C、50-701211.7%D、70以上98.7%14.你在周末或假期里做兼職嗎?【多選題】()[多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A.偶然做2928.2%B.每個(gè)星期基本都做4442.7%C.不做,也不打算做4240.8%D.沒(méi)做過(guò),但打算做1110.7%15.什么給你生活帶來(lái)了壓力【多選題】()[多選題]以上數(shù)據(jù)較好的闡明了現(xiàn)在的諸多大學(xué)生對(duì)近期的學(xué)習(xí)投入較少,進(jìn)而給諸多同窗帶來(lái)了學(xué)習(xí)緊張方面的生活壓力,而在該大學(xué)生群體里,靠近二分之一的學(xué)生每一周都有做兼職,占用了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。建議:大學(xué)生的學(xué)習(xí)還是最基礎(chǔ)的,必須投入必要的時(shí)間、金錢,搞好學(xué)習(xí),減輕學(xué)習(xí)方面的壓力,進(jìn)而提高對(duì)將來(lái)就業(yè)的信心,畢竟過(guò)二分之一的大學(xué)生擔(dān)憂將來(lái)的就業(yè)。16.解決與同窗關(guān)系時(shí):()[單選題]表明大部分的大學(xué)生都能較好解決與同窗之間的關(guān)系,人際關(guān)系良好,其中在整個(gè)大學(xué)生群體里,43.7%的大學(xué)生能安靜地解決與同窗的關(guān)系,這是只能我們驕傲的。建議:學(xué)校有關(guān)組織,能夠開展更多的心理教育活動(dòng),開展更多心理咨詢活動(dòng),進(jìn)而協(xié)助人際關(guān)系不佳的學(xué)生,減少他們對(duì)交際的焦慮感,增加其生活愉悅感。17.你想象中的大學(xué)生活與否與現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活有差距()[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A.是,有很大差距1817.5%B.是,但差距不大5957.3%C.沒(méi)有感覺(jué)1514.6%D.沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題1110.7%18.在大學(xué)中擬多數(shù)狀況下的情緒是()[單選題]以上數(shù)據(jù)圖表表明,靠近八成的大學(xué)生認(rèn)為想象中的大學(xué)生活是與現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活有差距的,當(dāng)我們面對(duì)與抱負(fù)生活有出入的生活環(huán)境額時(shí)候,我們更應(yīng)當(dāng)及時(shí)適宜地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),樂(lè)觀主動(dòng)地生活、學(xué)習(xí)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)有二分之一的大學(xué)生情緒變化不大,而樂(lè)觀主動(dòng)的與消極消極的各占五分之一,只是令人擔(dān)憂的,建議大學(xué)生多點(diǎn)打開自己的心扉,與親朋好友談心,釋放心中的消極情緒,做個(gè)主動(dòng)樂(lè)觀的大學(xué)生,這樣生活才干變得越來(lái)越美妙.19.對(duì)畢業(yè)后將來(lái)的就業(yè)的見解()[單選題]上圖告訴我們一種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象,45.6%的大學(xué)生對(duì)畢業(yè)后的將來(lái)充滿迷茫感,隨遇而安,更有超出五分之一的學(xué)生持消極態(tài)度,膽怯找不到好的工作.建議:建議學(xué)校有關(guān)組織加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的教育工作,營(yíng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍;各班班委能組織策劃更多的活躍就業(yè)觀的班級(jí)活動(dòng),如如何就業(yè)好的茶座會(huì)、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)激情的主題班會(huì)等。三、重要結(jié)論1.大學(xué)生群體總體來(lái)說(shuō)是一種理性消費(fèi)的群體。奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象并不多見。但是部分貧困甚至特困生的生活費(fèi)用已經(jīng)低至很難確保穩(wěn)定的營(yíng)養(yǎng)與健康飲食,非常需要我們的關(guān)注與協(xié)助。2.大學(xué)生的生活費(fèi)用最重要的來(lái)源已經(jīng)向獨(dú)立經(jīng)濟(jì)來(lái)源靠攏。這給學(xué)生的家庭帶來(lái)一定的減負(fù),也有助于學(xué)生獨(dú)立性的培養(yǎng),社會(huì)適應(yīng)能力的提高。但是兼職不能過(guò)分占用學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)還是最重要的。3.當(dāng)今大學(xué)生在實(shí)際生活中,還是多少受到來(lái)自各方面的壓力,建議適宜的壓力是對(duì)生活活力的催化劑,但是過(guò)大的壓力將會(huì)給生活帶來(lái)負(fù)面影響,特別是心理上的傷害。4.大學(xué)生的情感生活趨于豐富化,整體上看,大學(xué)生愛情、友情成良好發(fā)展態(tài)勢(shì),但是尚有諸多同窗解決人際關(guān)系欠佳。5大學(xué)生在自由化的生活環(huán)境下,有制訂目的,但是沒(méi)有較好的付諸行動(dòng),這也是諸多大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)及就業(yè)前景的迷茫的重要因素之一。四、對(duì)策和建議1.學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)共同協(xié)助學(xué)生,擴(kuò)寬兼職和實(shí)習(xí)的渠道,為學(xué)生鍛煉本身能力和提高獨(dú)立性提供機(jī)會(huì)。而學(xué)生也應(yīng)主動(dòng)參加鍛煉本身能力的多個(gè)實(shí)踐,減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力,提高本身素質(zhì)。2.學(xué)校和社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)資助和心理疏導(dǎo)工作,避免因貧富差距造成的團(tuán)體的分化,消除不良的心理情緒。3.過(guò)大的壓力將會(huì)給生活帶來(lái)負(fù)面影響,特別是心理上的傷害。我們是不能無(wú)視的,平時(shí)一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,多點(diǎn)與親朋好友談心,適宜及時(shí)地釋放心中的壓力。4.對(duì)于人際關(guān)系的交往,應(yīng)當(dāng)克服羞澀心理、恐懼感,主動(dòng)友善的去和同窗交往,建立良好的人際關(guān)系。5.大學(xué)生自己應(yīng)當(dāng)將目的合理化,可行性化,再將長(zhǎng)久的大目的細(xì)化為短期的小的目的,每個(gè)小目的拆分成具體的任務(wù),最后將每天安排到的任務(wù)實(shí)現(xiàn),從而達(dá)成具體目的具體實(shí)現(xiàn)的效果。學(xué)校、班級(jí)應(yīng)當(dāng)予以對(duì)應(yīng)教育引導(dǎo)活動(dòng)的支持和激勵(lì)。附:大一新生調(diào)查問(wèn)卷親愛的同窗:您好!我們是大一學(xué)生,需要您的支持來(lái)完畢大學(xué)里這份社會(huì)調(diào)查作業(yè)。我們擬訂了“有關(guān)大一狀況”的調(diào)查問(wèn)卷,旨在理解在校大學(xué)生基本的生活觀及其影響因素。您的填寫完全是匿名,調(diào)查數(shù)據(jù)僅供作業(yè)參考,衷心感謝您的合作與參加!性別:年紀(jì):專業(yè):出生地:1.就針對(duì)肇慶學(xué)院學(xué)風(fēng)您的評(píng)價(jià)是()A.非常好.B較好C.普通D.很爛2、不管如何努力學(xué)習(xí),如果你的重要功課都輸給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你怎么辦()
A.盡管如此還是繼續(xù)挑戰(zhàn),此后加勁干。
B.感到不行,只得認(rèn)輸。
C.從其它學(xué)科上競(jìng)爭(zhēng)取勝3.你對(duì)本專業(yè)的將來(lái)前景是如何看待的()A.覺(jué)得本專業(yè)較好B.不是較好,沒(méi)有多大作用C.普通4.在通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)后,你對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的態(tài)度()A.喜歡,并決定認(rèn)真學(xué)習(xí)B.沒(méi)感覺(jué),對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂C.不喜歡,但還是的學(xué)D.討厭,不學(xué)5.你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)往什么方向的人才發(fā)展()A.綜合型B.專業(yè)型C一專多能型6.現(xiàn)階段你談戀愛的目的是什么?()A.積累經(jīng)驗(yàn)B.為了娛樂(lè)C.由于寂寞D.碰到了有感覺(jué)的人7.你認(rèn)為戀愛與否是建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的?()A.是B.否8.你認(rèn)為什么時(shí)間適合談戀愛?()A.大學(xué)一年級(jí)B.二年級(jí)C.三年級(jí)D.四年級(jí)E.事業(yè)有成時(shí)或畢業(yè)9.現(xiàn)在的感情生活如何()A已有女朋友了B已有對(duì)象,正在發(fā)展C.渴望交女朋友,但現(xiàn)在還沒(méi)有D.不想交女朋友10如果你失戀了,你會(huì)有何變化?
A積累經(jīng)驗(yàn);B舊的不去新的不來(lái);C要生要死;D得以解脫,用西學(xué)習(xí)11.你所向往的生活是()
A物質(zhì)極大豐富,無(wú)盡
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