順德區(qū)理科綜合熱身試題

NO2(g)體系中，n(NO)隨時(shí)間的變化如表：時(shí)間(s)012345n(NO)(mol)0.0200.0100.0080.0070.0070.007⑴寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式：K=。已知：＞，則該反應(yīng)是熱反應(yīng)。⑵右圖中表示NO2的變化的曲線是。用O2表示從0~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=。⑶能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是。a．v(NO2)=2v(O2)b．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變c．vADVANCE\d3逆ADVANCE\u3(NO)=2vADVANCE\d3正(O2)d．容器內(nèi)密度保持不變⑷為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正反應(yīng)方向移動的是。a．及時(shí)分離除NO2氣體b．適當(dāng)升高溫度c．增大O2的濃度d．選擇高效催化劑34.實(shí)驗(yàn)題(18分)1、（12分）一位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體作自由落體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)，有下列器材可供選擇：A、鐵架臺、B、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及碳粉、C、紙帶若干D、220V交流電源，E、天平，F(xiàn)、秒表,G、刻度尺（1）其中不必要的兩種器材是：，（2）得到一段紙帶，間隔一個(gè)點(diǎn)選取計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C，如圖示；測得AB=7.65cm，BC=9.21cm已知交流電頻率是50Hz，則打B點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度為m/s。實(shí)驗(yàn)測出的重力加速度是m/s2。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)2（6分）在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為0=(用L、g表示),其值是(取g=9.8m/s2).35.（18分）如圖所示，某貨場而將質(zhì)量為m1=100kg的貨物（可視為質(zhì)點(diǎn)）從高處運(yùn)送至地面，為避免貨物與地面發(fā)生撞擊，現(xiàn)利用固定于地面的光滑四分之一圓軌道，使貨物中軌道頂端無初速滑下，軌道半徑R=1.8m。地面上緊靠軌道次排放兩聲完全相同的木板A、B，長度均為L=2m，質(zhì)量均為m2=100kg，木板上表面與軌道末端相切。貨物與木板間的動摩擦因數(shù)為u1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)u2=0.2。（最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，取g=10m/s2）（1）求貨物到達(dá)圓軌道末端時(shí)的速度大小。（2）求貨物到達(dá)圓軌道末端時(shí)對軌道的壓力。（3）若貨物滑上木板A時(shí)，木板不動，而滑上木板B時(shí)，木板B開始滑動，求u1應(yīng)滿足的條件。36．如圖所示,物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在C點(diǎn).每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測量物體的瞬時(shí)速度,下表給出了部分測量數(shù)據(jù).(重力加速度g=10m/s2)求:t(s)0.00.20.4…1.21.4…v(m/s)0.01.02.0…1.10.7…(1)斜面的傾角落α(2)物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ(3)t=0.6s時(shí)的瞬時(shí)速度V生物部分答題卡班級姓名學(xué)號26．（l）（2）（3）；（4）27．⑴⑵⑶⑷⑸28．（1）（2）（3）①和。②。。。③與。29．（1）（2）（3） 化學(xué)部分答題卡班級：姓名：學(xué)號：30、①組別被選出的物質(zhì)分類依據(jù)第①組第②組②⑴物質(zhì)可能是（填名稱）。⑵裝置D中反應(yīng)類型裝置F中反應(yīng)類型⑶（填裝置編號）。31、(14分) (1)玻璃儀器有；(2)是；(3)(填寫操作步驟的代號)。(4)①②。 (5)①②。32、(22分)化學(xué)方程式為；呈色，（1）反應(yīng)的方程式為，此反應(yīng)屬于。（2）呈色。（3）燒杯中有丁達(dá)爾現(xiàn)象，區(qū)別。（4）=1\*GB3①原因是；=2\*GB3②離子方程式；原因是，=3\*GB3③離子方程式為；=4\*GB3④。（寫序號）33．（14分）⑴K=。則該反應(yīng)是熱反應(yīng)。⑵是。v=。⑶。⑷。物理部分答題卡班級：高三班姓名：學(xué)號：34．1、（1）、（2）、2、、35，36、2012屆羅定邦中學(xué)高三級熱身試題理科綜合參考答案1—6:BDCDCC7-12ACDCBA13-16BDCD17AC18AD19BD20CD21-25BDCDACBDBC26．（14分）（l）DNA上控制合成第228位氨基酸的堿基A突變成堿基G（1分）（2）莧菜因?yàn)榛蛲蛔儺a(chǎn)生“莠去凈”抗性基因（1分）,“莠去凈”對抗藥性變異個(gè)體進(jìn)行自然選擇（1分），使種群中抗藥性基因的頻率定向增加（1分）（3）否（1分）；孟德爾遺傳定律揭示的是有性生殖過程中細(xì)胞核基因的遺傳規(guī)律，而莧菜抗“莠去凈”的pbsA基因位于細(xì)胞質(zhì)中（葉綠體中）（1分）。（4）通過雜交將抗除草劑基因重組到其它植物，使抗除草劑植物大量增加；除草劑植物對除草劑有抗性，會導(dǎo)致除草劑使用量增加，造成環(huán)境污染；除草劑植物處于競爭優(yōu)勢，可能會導(dǎo)致蔓延生長，破壞生物多樣性等。（任一合理例子，都可得分，1分）27．(18)⑴23低溫誘導(dǎo)或秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗染色體變異⑵自交1/6自交⑶Z基因突變具有不定向性和害多利少性的特點(diǎn)誘變⑷否高稈抗病植株可產(chǎn)生4種配子，發(fā)育而成的植株表型有四種100%明顯縮短育種年限⑸28．（16分）（1）誘變育種（2）基因重組（3）①高桿抗病植株（純合子）矮桿染病植株F1的表現(xiàn)型全為高桿抗病植株②測交方案：用F1與矮桿染病植株雜交后代高桿抗病、矮桿抗病、高桿染病、矮桿染病植株的比例是1：1：1：1（或自交方案：后代高桿抗病、矮桿抗病、高桿染病、矮桿染病植株的比例是9：3：3：1）29．（14分）（1）誘變育種（或空間誘變育種）可以提高突變頻率，縮短育種進(jìn)程，大幅度改良某些性狀（答對任2個(gè)給2分）（2）明顯變短（3）基因突變 常染色體隱性遺傳 2/3 基因檢測30、組別被選出的物質(zhì)分類依據(jù)第①組H2H2為單質(zhì)，其他為化合物CaCO3CaCO3為固體，其他為氣體第②組氫氧化鐵膠體氫氧化鐵膠體屬于膠體，其他為溶液氯化鈉溶液氯化鈉溶液為無色，其他為有色（1）稀鹽酸（2）CaCO3+2HCL===CaCL2+H2O+CO2；復(fù)分解反應(yīng)；CO2+Ca（OH）2====CaCO3+H2O；復(fù)分解反應(yīng)；（3）31、（1）500ml的容量瓶，燒杯，膠頭滴管（2）BD（3）=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④（4）攪拌，加速氫氧化鈉固體溶解引流液體（5）偏低32、33、（14分）⑴（3分）放熱