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大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告導(dǎo)言一、研究背景和意義大學(xué)生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢,關(guān)注并對的引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。大學(xué)生擁有對的的戀愛觀將對他們認(rèn)識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到主動的作用。因此,對于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要對的看待,主動引導(dǎo)。特別要學(xué)會理性的解決好因愛情而引發(fā)的一系列矛盾與選擇。擁有對的的戀愛觀,合理戀愛,才干讓自己的大學(xué)生活因愛情而錦上添花.愛情是人類永恒不變的主題,大學(xué)生在剛剛踏入大學(xué)校園,對將來有許多美妙的憧憬,對愛情同時(shí)也是充滿了美妙的想象。在大學(xué)生中進(jìn)行戀愛觀調(diào)查能夠?yàn)榇髮W(xué)生的感情生活起到一定的啟示作用,也能為戀愛觀教育的一系列其它活動提供一份客觀可靠的數(shù)據(jù)。二、研究設(shè)計(jì)1.界定調(diào)查總體,擬定樣本量。本次我們的調(diào)核對象政治與公共管理學(xué)院大一、大二全體學(xué)生。2.調(diào)查方式。我們采用調(diào)查研究的方式。3.樣本規(guī)模。樣本規(guī)模為220。4.抽樣框。我們回收問卷的方式是走訪班級回收。辦法是非概率抽樣的隨機(jī)抽樣。具體做法是:分別到10級法律一班、09級法律一班、09級法律二班、09公管一班、09行政一班、09思政一班、09思政二班進(jìn)行問卷調(diào)查。5.資料的解決分析。我們于9月30日-10月3日錄入數(shù)據(jù)。我們用spss軟件對我們的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,分析的辦法有交互分析、有關(guān)分析、頻次分析等。三、成果樣本的基本狀況:本次我們共發(fā)出220份問卷,共回收200份問卷,回收率是90%。樣本的基本數(shù)據(jù)以下:從性別來看,男性有109人,占49.5%,女性有111人,占50.5%;重要成果1.你與否觀賞你父母的婚姻?10%的同窗選擇了非常觀賞父母的婚姻;18%的同窗選擇了觀賞父母的婚姻;51%的同窗選擇了不太觀賞父母的婚姻;其它21%的同窗選擇了非常不觀賞父母的婚姻。2.你與否接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育?8%的同窗接受過諸多有關(guān)戀愛觀的家庭教育;29%的同窗接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育;47%的同窗極少接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育;16%的同窗一點(diǎn)也沒接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育。3.你覺得自己的家庭文化氣息濃厚嗎?7%的同窗覺得自己的家庭文化氣息很濃厚;20%的同窗覺得自己的家庭文化氣味濃厚;38%的同窗覺得自己的家庭文化氣息不太濃厚;35%的同窗認(rèn)為自己的家庭文化氣息不濃厚。4.如果你父母懂得你在戀愛會有什么態(tài)度?23%的同窗的父母如果懂得他、她在戀愛,他們會贊成;36%的同窗的父母如果懂得他、她在戀愛,他們會批評;26%的同窗的父母如果懂得他、她在戀愛,他們會嚴(yán)肅批評;15%的同窗父母如果懂得他、她在戀愛,他們會不聞不問。5.你的父母對你出現(xiàn)的戀愛傾向作出的教育對的嗎?有12%的同窗認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育非常對的;28%的同窗認(rèn)為其父母對其涌現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育對的;37%的同窗認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛偏向而做出的教育不太對的;23%的同窗認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育不對的。6.對最愛好的老師與否影響到你的戀愛觀?4%的選擇影響很大;16%的選擇有影響;有45%的同窗認(rèn)為有點(diǎn)影響;35%的認(rèn)為沒有影響。7.在你周邊的同窗戀愛的多嗎?27%的選擇有諸多;38%選擇多;22%選擇不太多;也有13%的選擇沒有。8.你的同窗對你的戀愛觀有影響如何?26%的選擇了非常踴躍;38%的認(rèn)為主動的;19%的會選擇有些消極;17%的同窗選擇了沒有影響。9.你認(rèn)為大學(xué)生戀愛與否真誠?28%的同窗認(rèn)為大學(xué)生戀愛應(yīng)當(dāng)非常真誠;58%認(rèn)為大學(xué)生戀愛要誠摯;12%的認(rèn)為應(yīng)當(dāng)不太真誠;2%認(rèn)為不真誠。10.你認(rèn)為男女朋友間的親昵正常嗎?37%的同窗認(rèn)為男、女友人親昵十分正常;56%認(rèn)為正常;5%認(rèn)為不太正常;只有2%的認(rèn)為不正常。11.對于電視電影里的接吻鏡頭你怎么看?28%的同窗認(rèn)為看待片子中男女接吻異常煩怒;32%的同窗認(rèn)為惱怒;25%的同窗看大影視上男女接吻只是有些憤怒;15%同窗不憤怒能夠懂得的。12.當(dāng)你看到別人也有男/女朋友時(shí),你與否會想交一種男/女朋友?18%的同窗選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她也非常想交一種;27%的同窗選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她也想交一種;38%的同窗選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她有點(diǎn)想交一種;17%的同窗選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她沒有想要交一種。13.你覺得由于性走到一起的人合理嗎?12%的同窗選擇了由于性而走到一起的人非常合理;27%的同窗選擇了由于性而走到一起的人合理;45%的同窗選擇了由于性而走到一起的人不太合理;16%的同窗選擇了由于性而走到一起的人不合理14.你覺得大學(xué)里廣泛的戀愛對的嗎?32%的同窗覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛非常對的;44%的同窗覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛對的;18%的同窗覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛不太對的;6%的同窗覺得了大學(xué)校園內(nèi)普遍的戀愛不對的。15.你覺得和一種自己不喜歡但是很有錢的人談戀愛好嗎?5%的同窗覺得和一種自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛非常好B32%的同窗覺得和一種自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛能夠;34%的同窗覺得和一種自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛不太好;D29%的同窗覺得和一種自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛不好。16.你與否相信有為愛殉情的人?2%的同窗選擇了非常相信有為愛殉情的人;13%的同窗選擇了相信有為愛殉情的人;53%的同窗選擇了不太相信有為愛殉情的人;32%的同窗選擇了不信任有為愛殉情的人。17.如果你有男/女朋友,你與否但愿你的男/女朋友衣著新潮?9%的同窗選擇了如果自己有男/女朋友,非常但愿自己的戀人衣著新潮;21%的同窗選擇了如果自己有男/女朋友,但愿自己的戀人穿著新潮;34%的同窗選擇了如果自己有男/女朋友,有點(diǎn)但愿自己的戀人穿著新潮;34%的同窗選擇了如果自己有男/女朋友,不但愿自己的戀人穿戴新潮18.你與否但愿你的男/女朋友比別人的帥氣/美麗?27%的同窗選擇了非常但愿自己的男/女朋友比別人的帥或美麗;34%的同窗選擇了但愿自己的男/女朋友比別人的帥或美麗;32%的同窗選擇了有點(diǎn)但愿自己的男/女朋友比別人的帥或美麗;7%的同窗選擇了不但愿自己的男/女朋友比別人的帥或英俊19.你認(rèn)同婚外戀嗎?2%的同窗選擇了非常認(rèn)同婚外戀;2%的同窗選擇了認(rèn)同婚外戀;38%的同窗選擇了有點(diǎn)認(rèn)同婚外戀;48%的同窗選擇了不認(rèn)同婚外戀20.你與否但愿婚姻是戀愛的歸宿?32%的同窗選擇了非常但愿戀愛的歸宿是婚姻;35%的同窗選擇了但愿戀愛的歸宿是婚姻;21%的同窗選擇了有點(diǎn)但愿戀愛的歸宿是婚姻;12%的同窗選擇了不但愿戀愛的歸宿是婚姻??偨Y(jié)通過對大學(xué)生戀愛觀問卷考察,并結(jié)合實(shí)際,我們進(jìn)行總結(jié)剖析得出了下列幾點(diǎn)對于大學(xué)生戀觀的特色及起因,并提出了對應(yīng)的倡議和見解,但愿能對大學(xué)生建立對的的戀愛觀有所輔助。大學(xué)生戀愛的幾大特點(diǎn)及相干因素:1、戀情至上,有些同窗把愛情放在乎識的第一位,把愛跟被愛視為人生的極點(diǎn),認(rèn)為“沒有愛情,活著就沒啥意思”。終日沉淪于卿卿我我之中,對四周的全部事物都淡然處之。在戀愛進(jìn)程中往往發(fā)生良多的消極影響,有的疏散精神、浪費(fèi)時(shí)光、成就降落,有的只有“兩人”世界,脫離群體,有的影響了畸形的同窗來往。一旦失戀現(xiàn)在就達(dá)觀厭世,精力萎靡,覺得從此人生沒有了意思,學(xué)習(xí)沒有了動力。2、互相攀比,趕潮流而行。有些同窗談戀愛不是為了尋找知音,而純正是從眾的成果??吹絼e人成雙成對,自己心里難以平衡,于是隨大流也追求異性,從而產(chǎn)生某種心里的知足感以極大地滿意自己的虛榮心,這類同窗在調(diào)查中占了4.8%,他們看待愛情缺少嚴(yán)肅當(dāng)真的態(tài)度。3、彼此炫耀。有些大學(xué)生在擇偶的時(shí)候非常重視對方的表面的。認(rèn)為外表美是生成的,不可轉(zhuǎn)變的,內(nèi)在美是看不到摸不著的,是沒有用途的。面貌好,有一幅美麗的外表,才好在朋友中夸耀,和對方在一起的時(shí)候才會感到自己臉上有光榮。這虛榮心的誘使造成對戀愛觀理解的扭曲,互相炫耀、盲目謀求外表。4、注意戀愛過程,鄙棄戀愛成果。當(dāng)代大學(xué)生傳輸著一句順口溜“不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有”。某些大學(xué)生把戀愛當(dāng)作一種感情體會,借次追求刺激,滿足精神享有,某些大學(xué)生為了充實(shí)課余生活,消除寂寞,彌補(bǔ)空虛,把戀愛當(dāng)作一種消遣文化。這種行為本質(zhì)是只強(qiáng)調(diào)愛的權(quán)力,而否認(rèn)了愛的義務(wù)。5、主觀事業(yè)第一,客觀愛情至上。有相稱一部分的學(xué)生把愛情放在首位,一旦墜入情網(wǎng)就不能自拔了,強(qiáng)烈的感情沖擊,各方面都將受到重大的影響。諸多學(xué)生在不知不覺中變得“兒女情長,好漢氣短”,成績事業(yè)的熱忱一每天冷卻,愛情逐步成為生活的惟一追求,這樣興許就影響到就業(yè),嚴(yán)峻點(diǎn)則直接影響了大好前途。6、戀愛觀念開放,傳統(tǒng)道德淡化。隨著時(shí)代發(fā)展,當(dāng)今大學(xué)生戀愛觀點(diǎn)日益開放,傳統(tǒng)道德逐步淡化。以前的大學(xué)生,談戀愛大多追求的是志同志合的伴侶,他們能把自己的感情把持在社會道德所允許的范疇內(nèi),極少有越軌行為的產(chǎn)生,使愛情沿著健康的軌道發(fā)展。而當(dāng)時(shí)的大學(xué)生對性行為抱不嚴(yán)正的立場,認(rèn)為這是“個(gè)人自由”能夠不受干預(yù),為所欲為。在現(xiàn)在社會風(fēng)格低下的性文化泛濫,特別是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上的世界正處在無柵欄狀況,黃色的信息隨處可看到;另外,大學(xué)生受西方的“性自在”、“性解放”的思維的影響,影響了大部分大學(xué)生的兩性觀,過早地攻破了性的防線。不再象以前那樣的重視貞節(jié)了,甚至有人把性當(dāng)作一種娛樂,追求性刺激作為與異性交往的因素與目的,也有大學(xué)生認(rèn)為“性”這種生理須要同“餓了要吃飯,渴了要喝水”同樣。即使中國傳統(tǒng)文化及倫理道德對大學(xué)生的影響較深,但跟著對外開放的規(guī)模的始終擴(kuò)展,大學(xué)生的戀愛觀也變得逐步開放起來了。7、愛情承受能力較弱,部分學(xué)生擺脫不了“感情危機(jī)”,有的失去信念,廢棄對愛情的追求,立下誓言,“橫眉冷對秋波送,昂首甘為王老五”。因失戀,失志,失德者,雖屬少數(shù),但影響很大。對大學(xué)生本身樹立確戀愛觀的意見和建議:1、要對的看待戀愛。對的解決好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)聯(lián)。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全體。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,由于學(xué)習(xí)是大學(xué)生的重要目的。事業(yè)高于愛情,主意事業(yè)為主,不適宜過早地戀愛。但也不要認(rèn)為愛情是事業(yè)的絆腳石,處置得好的話,愛情也能對事業(yè)起到催化作用。2、要哺育愛的能力。其愛的能力包含下列幾個(gè):(1)迎接愛的能力。如果一種人心中有了愛就要勇于用精確的辦法表明;如果面對別人的示愛時(shí)要可能取舍,并及時(shí)做出接受或謝絕的選擇。能夠蒙受求愛回絕或回絕求愛的心理困擾。(2)回絕愛的能力。對于自己不樂意接受或認(rèn)為不值得接受的愛情應(yīng)有勇氣回絕?;亟^時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn):一、如果不但愿愛情到來,回絕的語調(diào)要武斷堅(jiān)定,容不得半點(diǎn)猶豫不決,否則對對方造成的將是更大的損害;二、要控制適宜的方式,要把握談話的方式和度。即使每個(gè)人都有回絕愛的權(quán)利,但是要做到對別人的最基本的尊敬。3、要對的解決戀愛挫折。(1)正視現(xiàn)實(shí),失戀之苦在于一種“戀”字,愛情是雙向、互相的,以雙方的愛情為基本,失去任何一方,愛情就會失去了均衡,戀愛即告終止。這時(shí)失戀的一方無論對另一方愛得有多深,都是不現(xiàn)實(shí)的了,作為有理智的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正視這一事實(shí)。(2)換位思考,要將心比心的為對方著想。這樣作有助于你理解對方終止愛情的因素,有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實(shí)并及早走出失戀的暗影。(3)情感宣泄。不要過火地暗藏或壓制失戀帶來的疼痛,要找恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄。普通宣泄的方法有:1)眼淚緩和法。在悲哀欲絕時(shí)大哭一場,能夠使情感安靜。專家認(rèn)為,眼淚能把有機(jī)體在應(yīng)激反映過程中產(chǎn)生的某種毒素排出去。2)運(yùn)動緩和法。激烈的體育活動有助于開釋沖動情緒帶來的能量。3)轉(zhuǎn)移留神。時(shí)常要想起以前和戀人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心情不佳時(shí),能夠做些自己感興致的事。4)文飾法。當(dāng)?shù)貌坏阶约簮鄣娜耍贂r(shí),征引公道的理由和事實(shí)來闡明挫折,從而獲得精神上的安慰。5)傾訴。向能夠信賴的師長,同窗,朋友,老師等訴說自己心中的懊惱,也能夠?qū)懭罩净驅(qū)懶?。如果感到心中的積郁切實(shí)太深,無法排遣時(shí),也能夠找心理咨詢師進(jìn)行心理咨詢。(4)情境轉(zhuǎn)移。失戀后之因此難以解脫戀情的困擾,就在于生活的方方面面都與昔日的戀人有者千頭萬緒的接洽,因此要向擺脫失戀的苦楚,就要換一種嶄新的環(huán)境,臨時(shí)分開曾經(jīng)熟習(xí)的環(huán)境。把自己置身于一種歡喜的環(huán)境中去。如多交某些朋友,多加入某些集體性的娛樂運(yùn)動,或者能夠找人去走走街,出去游覽散散心等,這樣有助于心境的寬敞。另首先是由于失戀后有一種充實(shí)感,臨時(shí)難以適應(yīng),因此能夠用工作或其它什么方式來空虛自己,不讓在有空余的實(shí)際癡心妄想。(5)升華。要盡快把失戀升華為一種發(fā)奮向上的動力,盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。切不可由于失戀而一敗涂地,認(rèn)為生活、人生都失去了意義。要懂得,戀愛是生活的重要構(gòu)成局部,但不失生活的全部,要對的的看待愛情,擺正愛情的地位,解決好愛情于學(xué)習(xí),愛情于人生,愛情于婚姻的關(guān)系。4、端正戀愛動機(jī)。戀愛是將來尋找氣味相投、白頭偕老的一生伴侶,愉快男生,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M意。戀愛對象的選擇是一種龐雜的過程,不能疏忽了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個(gè)性等因素,然而共同的幻想的指向、獨(dú)特的品格和情操是最基本的。戀愛念頭的好壞,直接關(guān)系的戀愛的勝利與否。大學(xué)生作為新時(shí)期的橋梁,其戀愛觀應(yīng)當(dāng)是抱負(fù)、道德、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。對于學(xué)校的意見和建議:1、增強(qiáng)大學(xué)生健康、科學(xué)的性常識教導(dǎo)。大學(xué)生還處在人生的成長階段,固然接受了十?dāng)?shù)年的教育,但涉及性教育的方面還極少,對于異性也還只處在一種愛慕和憧憬階段,許多知識仍是朦朦朧朧的,并不是十分懂得。如果缺少性教育,在與異性交往過程中很容易犯毛病,甚至呈現(xiàn)越軌行為。在缺少必然常識的條件下,對于自己的過失行為并不能較好的認(rèn)識,對于行動產(chǎn)生的成果也沒有才干來解決。從而會造故意理或生活上的壓力和妨礙,對大學(xué)生的健康成長是非常不利的。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大學(xué)生的特點(diǎn)是年青、精神抖擻、思想活潑。有道是“思想,思惟,時(shí)時(shí)在想,不是想東就是想西?!辈⑶掖髮W(xué)生各方面還不是很定型,容易受外界因素的影響,因此加強(qiáng)校園文化建設(shè)是勢在必行的。一是要通過運(yùn)用板報(bào)、知識比賽、報(bào)告競賽、卡拉OK、文藝上演、漫畫、多個(gè)體裁活動等豐盛學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;二是加強(qiáng)盛學(xué)生心里健康教育。充足應(yīng)用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源,主動發(fā)展心理咨詢活動和性健康咨詢服務(wù),贊助大學(xué)生端正戀愛婚姻的態(tài)度,調(diào)節(jié)同窗因戀愛受挫而引發(fā)的心理抵觸和心理失衡,從而造就健全的人格。附:大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷1.你與否觀賞你父母的婚姻?A、非常觀賞B、觀賞C、不太觀賞D、非常不觀賞2.你與否接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育?A、接受過諸多B、接受過C、極少接受D、一點(diǎn)也沒有接受3、你覺得自己的家庭文化氣息濃厚嗎?A、很濃厚B、濃厚C、不太濃厚D、不濃厚4.如果你父母懂得你在戀愛會有什么態(tài)度?A、贊成B、批評C、嚴(yán)肅批評D、不聞不問5.你的父母對你出現(xiàn)的戀愛傾向作出的教育對的嗎?A、非常對的B、對的C、不太對的D、不對的6.對最愛好的老師與否影響到你的戀愛觀?A、影響很大B、有影響C、有點(diǎn)影響D、沒有影響7.在你周邊的同窗中談戀愛的多嗎?A、諸多B、多C、不太多D、沒有8.你的同窗對你的戀愛觀有何影響?A、非常踴躍B、主動
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