版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
3
探索三角形全等的條件（第2課時）第四章三角形北師版七年級下冊
回首往事：判斷三角形全等至少要有幾個條件？答：至少要有三個條件小結(jié)：如果給出一個三角形的三條邊的長度，那么由此得到的三角形是全等的。ABCDEF∵AB=DE，AC=DF，BC=EF∴ΔABC≌ΔDEF（SSS）判定公理1：三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等，簡寫成“邊邊邊”或“SSS復(fù)習(xí)舊知展望未來：問題1：如果已知一個三角形的兩角及一邊，那么有幾種可能的情況呢？答：角邊角（ASA）角角邊（AAS）問題2:做一做：按要求畫出三角形，并與同伴交流。已知：∠A=600、∠B=450、AB=3cmABC6004503cm小結(jié)：判定公理2：兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等，簡寫成“角邊角”或“ASA”剪下來，與同伴進(jìn)行比較，它們能否互相重合？做一做講授新課(已知兩角和其中一角的對邊)已知三角形的兩個內(nèi)角分別為和,一條邊長為3cm,(1)如果角所對的邊為3cm,你能畫出這個三角形嗎?(2)如果角所對的邊為3cm,你能畫出這個三角形嗎?做一做3cm兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等.簡寫成“角角邊”或“AAS”.（這里的條件與1中的條件有什么相同點和不同點？能轉(zhuǎn)化成1條件嗎）三角形全等的判定公理2：∵∠B=∠E，BC=EF，∠C=∠F∴ΔABC≌DEF（ASA）三角形全等的判定公理3：∵∠B=∠E，∠C=∠F，AC=DF∴ΔABC≌DEF（AAS）ABCDEFABCDEF1、如圖，已知AB=DE，∠A=∠D，,∠B=∠E，則△ABC≌△DEF的理由是：2、如圖，已知AB=DE,∠A=∠D，,∠C=∠F，則△ABC≌△DEF的理由是：ABCDEF角邊角（ASA）角角邊（AAS）3.如圖，AC與BD相交于點O，∠A=∠C，且AO=CO，求證AD=BC.1.如圖，AC，BD相交于點E，BE=DE，AB∥CD，那么AE與CE的數(shù)量關(guān)系是__________.2.如圖，BC=EC，∠1=∠2，要利用“ASA”判定△ABC≌△DEC，則需添加的條件為____________.第1題第2題課堂練習(xí)(1)兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等.
簡寫成“角邊角”或“ASA”.(2)兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等.簡寫成“角角邊”或“AAS”.知識要點：（3）探索三角形全等是證明線段相等（對應(yīng)邊相等），角相等（對應(yīng)角相等）
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 投資項目可行性研究與項目評估
- 農(nóng)業(yè)觀光生態(tài)園
- 三農(nóng)產(chǎn)品物流配送手冊
- 綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)推廣與應(yīng)用實踐方案
- 車聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)應(yīng)用
- 電商行業(yè)直播帶貨模式創(chuàng)新與發(fā)展方案
- 校園廣播系統(tǒng)投標(biāo)方案
- 針對公司運營挑戰(zhàn)的對策報告
- 電力設(shè)施節(jié)能減排操作規(guī)程
- 三農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施信息化管理方案
- 作業(yè)層隊伍建設(shè)重點業(yè)務(wù)課件
- DB31T 685-2019 養(yǎng)老機構(gòu)設(shè)施與服務(wù)要求
- 二年級下冊美術(shù)教案-第5課 美麗的花園｜嶺南版
- 人類進(jìn)化史精品課件
- 魯濱遜漂流記讀后感PPT
- 總包單位向門窗單位移交門窗安裝工程工作面交接單
- 設(shè)備供貨安裝方案(通用版)
- 公開招聘社區(qū)居委專職工作人員考試筆試、面試題集及相關(guān)知識(11套試題含答案)
- 《植物生理學(xué)》課件第三章+植物的光合作用
- 中國藥膳理論與實踐-藥膳基本理論和技能
- 華東師大版七年級初一數(shù)學(xué)下冊全套試卷(單元、期中、期末)
評論
0/150
提交評論