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Word版本,下載可自由編輯下鄉(xiāng)工作自我評價參考長沙醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動順當(dāng)?shù)亟Y(jié)束了。這次活動由20名隊員和2位老師組成的“讓愛飛揚(yáng)”團(tuán)隊遠(yuǎn)赴湘西支教。以下是個人的經(jīng)受與感悟。

支教

在支教期間,我們開設(shè)了趣味語文,趣味數(shù)學(xué),手工制作,英語講堂,生理與衛(wèi)生等等豐富多彩的課程,開拓了孩子們的視野。課間活動也是非常豐富多彩的,有籃球,羽毛球,跳繩,與孩子們一齊做嬉戲一齊玩耍等等,極大的豐富了孩子們的課間活動。作為團(tuán)隊中的一員,我感受頗多,感動也多,雖然僅有一個星期的時間,但獲得了隊友跟小伴計之間的友情。記得有一次在小班上課,那時是在教識漢,教寫“鼻”,一個小男孩要我教他,我寫了一個給他示范,讓他自我去漸漸的捉摸那個,他一筆一劃的把那個寫好了問:“老師是不是這樣寫的?"我看了一下那個歪歪曲曲的,但我明白那是他已經(jīng)寫了好幾遍了,由于與前面的比較看明白他是在認(rèn)仔細(xì)真的寫,我摸著他的頭說:“嗯,寫的不錯啊!一次比一次有提升,加油啊!!”他笑了笑埋頭連續(xù)再練。孩子們都想獲得老師的確定,鼓舞他,他才會有動力才會有提升。支教意義重大,由于我們帶給孩子們的不僅僅是學(xué)習(xí)上的幫忙,更帶給他們關(guān)愛!由于大多數(shù)是留守兒童,但他們很懂事,村民很熱忱,這對我們來說是很大的鼓舞,信任我們這一次是非常有意義的。在都良田學(xué)校感受到教育與教育資源與設(shè)施的重要,孩子們想走出大山,出去是易,但以何種方式出去難!所以社會要賜予他們幫忙,

折射出的是教育與命運(yùn)何去何從,期望我們這一次活動能更加幫忙人們熟悉到教育的重要!調(diào)研

在都良田最大的獲得就是感動,調(diào)研遇到感人的事,有一回我們調(diào)研預(yù)備回來時,遇到了幾個小女孩,她們要我們?nèi)ニ齻兗易鴷?,去了我們才明白,她們是拉我們?nèi)ニ齻兗页燥?,我們一看情景不對就委婉的拒絕他們說我們已經(jīng)吃了。但她們硬是不讓我們走,一邊攔著我們一邊有人在盛飯,把飯都放在桌子上了,看來是別無方法啦!我們吃了飯,留了一會兒,天快黑了我們就回學(xué)校去了。一路上我們都在說這些孩子們真的很淳樸很可愛很懂事。真的那個時候真的很感動。我們一家家的走訪認(rèn)識當(dāng)?shù)卮迕竦纳顮顩r,醫(yī)療水平,孩子們的教育與心理情景。

我們臨走時,一個小女孩她跑過來提了一個要求,她說:"可不能夠抱一下你"當(dāng)時我就愣住了,"當(dāng)然能夠啊!”抱著她,不愿松開!走的時候,忍著淚水離開了。坐到車上,有人在看小伴計寫的一封信,跡雖然歪歪扭扭的,但飽含的情感卻是濃烈的。湘西的山是那么的好看,湘西的水是那么的靈動,湘西的人是那么的淳樸,一切的一切是那么的完善。我們帶去的是愛,獲得的是愛.由于有愛所以我獲得了愛!由于有情所以我獲得了情!由于有你所以世界才會變得更好看而溫馨!我們用歡聲笑語與孩子們一齊談以后談高興與不高興的事,告知他們不管遇到什么困難,都要一向走下去!告知他們世界上最好看的大山,最清爽的空氣,最純凈的水在孕育著一顆顆布滿活力的種子,還有一群可愛的人在愛護(hù)著一顆顆種子健壯成長!

后記

我們都是這個世界的一粒微塵,由于愛把我們都綁在一齊構(gòu)成結(jié)實(shí)的磐石;我們都是這個世界的一棵幼苗,由于愛把我們都聚集在一齊構(gòu)成健壯的大樹;我們都是這個世界

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