臨沂市平邑縣2020屆九年級(jí)上學(xué)期元旦競(jìng)賽語文復(fù)習(xí)試題

臨沂市平邑縣2020屆九年級(jí)上學(xué)期元旦比賽語文復(fù)習(xí)試題一、積存與運(yùn)用1.以下詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是〔〕〔2分〕A．夾縫/夾襖勻稱/稱心如意拾金不昧/拾級(jí)而上 B．憔悴/薈萃默契/鍥而不舍殫精竭慮/怒不可遏 C．龜縮/龜裂斗志/斗轉(zhuǎn)星移發(fā)憤圖強(qiáng)/令人發(fā)指 D．脊梁/貧瘠胸襟/噤假設(shè)寒蟬勘測(cè)水位/堪當(dāng)重任2.以下詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是〔〕〔2分〕A.輻射旁鶩與日具增前仆后繼B.蕭索聒噪根深蒂固走投無路C.狡辨煩燥富麗堂皇不言而諭D.深宵震憾鄭重其事默守成規(guī)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是〔〕〔2分〕A．書畫因詩文生輝，詩文因書畫而典雅，中國(guó)的詩文與書畫可謂是相得益彰。 B．司馬遷研讀各家史著，搜羅天下遺文軼事，斷章截句，終于寫成了《史記》。C．冬天到來，匠師們精心打造的冰雕作晶瑩剔透，美輪美奐，真可謂是巧奪天工。 D．在我國(guó)第二艘航母的制定建造過程中，工程師們充分發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的工匠精神，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，取得了舉世矚目的成就。4.以下關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是〔〕〔2分〕A.十九世紀(jì)法國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家莫泊桑，被譽(yù)為“短篇小說之王〞，對(duì)世界文學(xué)影響很大。其主要作品有《羊脂球》《俊友》等。B.在我國(guó)古代，山的南面和水的北面叫做陽。比如“河陽〞，指的就是黃河的北岸。C.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向依據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書整理編輯的一部紀(jì)傳體史書，《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》都選自此書。D.《儒林外史》是我國(guó)清代一部長(zhǎng)篇諷刺小說，主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官宦的活動(dòng)和精神面貌。5.補(bǔ)寫出以下名句名篇中空缺部分。〔6分〕〔1〕春蠶到死絲方盡，?！怖钌屉[《無題》〕〔2〕愛上層樓，?！残翖壖病冻笈珒骸贰场?〕，燕然未勒歸無計(jì)?！卜吨傺汀稘O家傲·秋思》〕〔4〕竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？?！蔡K軾《定風(fēng)波》〕〔5〕親小人，遠(yuǎn)賢臣，〔諸葛亮《出師表》〕〔6〕，萬鐘于我何加焉！。(8分)〔1〕下面語段中有一個(gè)病句，一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，請(qǐng)把它們找出來，并加以改正。〔2分〕①有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長(zhǎng)期迷戀上網(wǎng)，會(huì)患上一種病——網(wǎng)絡(luò)成癮癥。②經(jīng)過分析總結(jié)，這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等，并且日益影響一些青少年的正常生活。③一些家長(zhǎng)沒有意識(shí)到這是一種病，而采納簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子上網(wǎng)。④為此，專家建議，我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí)，也要有效的尋找治療疾病的方法?！?分〕第句，修改看法:第句，修改看法:〔2〕請(qǐng)仿照例句，以“微笑〞為話題仿寫句子。〔3分〕例句：假如生命是綠葉,我要讓生命的綠葉永遠(yuǎn)富有活力；假如生命是紅花,我要讓生命的紅花開遍人生的旅途。〔3〕周末，王濤和幾個(gè)同學(xué)相約騎自行車郊外踏青。但不幸的是，回家途中劉明在西山路段意外跌倒，右腿不能動(dòng)彈，且有少量流血。王濤向120急救中心撥打求助，王濤應(yīng)該怎么說？〔3分〕對(duì)120急救中心：對(duì)劉明的父親：二、閱讀理解〔48分〕〔一〕閱讀下面的一首古詩，完成第7題?！?分〕咸陽城東樓——許渾一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事，故國(guó)東來渭水流。7.請(qǐng)從情景交融的角度簡(jiǎn)要賞析以上古詩。〔二〕閱讀【甲】【乙】?jī)啥芜x文，完成以下小題?！?4分〕【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，觀冰堅(jiān)，手指不可層伸，弗之息。錄畢，走送之，不敢稍途約。以是人多以書假余，余國(guó)得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，木嘗稍降辭色。俞立侍左右，援疑質(zhì)理、俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞?！补?jié)選自《送東陽馬生序》〕【乙】鄭玄以山東無是問者，乃西入關(guān)，因涿郡①盧植，事扶風(fēng)馬融。融門徒百余人，升堂進(jìn)者五十余生。融素驕貴，玄在門下，三年不得見，乃使高業(yè)弟子傳授于玄。玄日夜尋調(diào)，未嘗息倦。會(huì)融集諸生考論圖緯②，聞玄善算，乃召見于樓上。玄因從質(zhì)諸疑義，問畢辭歸。融喟然謂門人曰：“鄭生今去，吾道東矣！〞玄自游學(xué)，十余年乃歸鄉(xiāng)里。家貧，客耕東菜，學(xué)徒相隨己數(shù)百千人?！补?jié)選自《后漢書》〕[注]①涿郡：郡名，為今河北省涿縣治。②圖緯：專論占驗(yàn)術(shù)數(shù)的書?！拔难詫?shí)詞〞學(xué)習(xí)方法的梳理。請(qǐng)依據(jù)提示，完成填空?！?分〕〔1〕積存遷移法我們由【甲】文“錄畢，走送之〞中“畢〞的積存，遷移可知【乙】文中“問畢辭歸〞的“畢〞是之意；由【甲】文“援疑質(zhì)理〞中“質(zhì)〞的積存，遷移可知【乙】文中“玄因從質(zhì)諸疑義〞的“質(zhì)〞是之意?！?〕查閱詞典法參照《古漢語詞典》中“素〞的義項(xiàng)，“融素驕貴〞中“素〞的意思是〔填序號(hào)〕。素：①未通過染色的生絹；②本然的，未加修飾的；③真情，后作“愫〞；④蔬菜、瓜果類食品；⑤一向，平素；⑥預(yù)先。〔3〕語境推斷法依據(jù)語境，【乙】文“家貧，客耕東萊〞中“客〞是之意。9.以下加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是〔〕〔2分〕A．①每假借于藏書之家②公將鼓之B．①以是人多以書假余②屠懼，投以骨C．①乃召見于樓上②所欲有甚于生者D．①乃西入關(guān)②太丘舍去，去后乃至10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子?！?分〕①既加冠，益慕圣賢之道。②鄭生今去，吾道東矣!11.宋濂與鄭玄在求師中都碰到了什么困難？各自是如何克服的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。〔4分〕〔三〕閱讀下面文章，完成以下各題?！?分〕沒有風(fēng)暴的海洋是池塘陳凌①美學(xué)家朱光潛曾講過這樣一個(gè)故事。他有一段時(shí)間喜愛作詩填詞，興之所至，常信筆直書，想到什么，便寫什么，自覺不錯(cuò)。后來將習(xí)作拿給朋友看，卻碰了壁：“你的詩詞來得太容易，你沒有下過力，你喜愛取巧，顯小聰慧。〞一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。他由此方悟，意境經(jīng)過洗練，用詞經(jīng)過推敲，才干百煉成鋼，達(dá)到精妙境界。遣詞造句如此，人生更是如此。②“人生一征途耳，其長(zhǎng)百年，我已走過十之八九。回首前塵，歷歷在目。崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。橋何名歟？曰奮斗。〞橋梁專家茅以升晚年這樣總結(jié)一生。誠(chéng)然，誰的人生沒有幾分坎坷？誰的道路不曾有過崎嶇泥濘？生命的常態(tài)，永遠(yuǎn)不只是淺淺的漣漪，更有涌動(dòng)的暗流、潛在的礁石。正是這些，才構(gòu)成了完整而豐富的人生；也正是在崎嶇道路上的砥礪前行，每個(gè)人的精神生命才干不斷成長(zhǎng)。有作家寫道：“你不可能要求海洋沒有風(fēng)暴，那不是海，是泥潭。〞未通過磨礪的靈魂，是沒有深度的。然而，總有一些人，一提到壓力，就心生畏難情緒；一碰到困難，就只會(huì)向后退縮，畏葸不前。還有的人甚至甘做“草莓族〞，一壓就扁，一碰就倒。如此，無法成就一番事業(yè)不說，恐怕連自己人生的方向盤都很難把握。相反，中流擊水，才干真正熟諳水性；披荊斬棘，才干抵達(dá)未曾抵達(dá)的地方。正所謂，“不有百煉火，孰知寸金精〞。③其實(shí)，很多時(shí)候，橫亙?cè)谖覀兠媲暗睦щy，看似高山，實(shí)際上不過是座小山丘。能否邁過去，關(guān)鍵就看我們能否拿出克難攻堅(jiān)的意志?！妒酚洝吩d，飛將軍李廣有一次外出打獵，把草叢中的一塊石頭誤認(rèn)為是埋伏的老虎，于是彎弓射箭，箭鏃竟然深陷石頭之中。等知道是石頭之后，卻始終無法再次以箭穿石。這里的區(qū)別，就在于射箭之時(shí)的意志，是否一往無前、絕不退縮。李白由此感慨道：“精感石沒羽，豈云憚險(xiǎn)艱。〞意志堅(jiān)定與否，往往決定著事情的成敗。④不可否認(rèn)，一些困難并非能輕易克服，但沒有嘗試過，怎會(huì)知道到底能不能克服呢？不試，半點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有；試了，至少還有機(jī)會(huì)。即使最終沒有克服，至少也是增加了閱歷、磨礪了心性。正如哲人所言：“霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上都標(biāo)示著前進(jìn)的一步。〞與困難作斗爭(zhēng)，不管成功與否，本身就是一筆重要的人生財(cái)富，它將成為下一次成功的基石。⑤毛澤東同志曾說過，中國(guó)有兩部大書，一曰《史記》，一曰《資治通鑒》，都是有才氣的人在政治上不得志的境遇中寫的?？磥?，人受點(diǎn)打擊，遇點(diǎn)困難，未嘗不是好事。說到底，挫折和苦難，不過是塊磨刀石。不被困難嚇倒，不向挫折屈服，勇往直前，人生的刀刃才干越磨越鋒利12.請(qǐng)概括文章的中心論點(diǎn)?！?分〕②段的論證思路。〔3分〕14.關(guān)于挫折和困難，我們應(yīng)持怎樣的態(tài)度？請(qǐng)結(jié)合全文和現(xiàn)實(shí)生活簡(jiǎn)要作答?！?分〕〔四〕閱讀下面的文字，完成16-19題?！?4分〕月亮村的月亮吳小軍①月亮三年沒回他那粵北深山里的家了，他已經(jīng)在鄰近深圳的一個(gè)小縣城安了家，實(shí)現(xiàn)了進(jìn)城的夢(mèng)想。前幾天突然接到村民小組長(zhǎng)從家鄉(xiāng)的縣城打來的，說他爸有些不得勁了。月亮決定，趁著中秋請(qǐng)假回一趟，把母親去世后一直不肯離開村子的老父親接過去住。要不，還真拿不準(zhǔn)啥時(shí)才回家。②一跨上山坳，他就真切地想起了老人講的月亮村的名是怎么來的了。真是好大個(gè)月亮！就這樣銀光光、亮爽爽、突兀兀地從兩座大山坳處撞入他的眼簾，撞入他的心房。③“我回來了！〞坐了幾個(gè)鐘頭的火車，坐了一個(gè)多鐘頭的汽車，坐了近一個(gè)鐘頭的小四輪，又走了一個(gè)鐘頭的山路的月亮，忘了所有的疲憊，心里豁然亮堂了起來。④轉(zhuǎn)過這個(gè)坳，是一起做泥水工的廣財(cái)?shù)募?，墻頭有的塌了，瓦破了，屋頂上露著的椽子黑了。房門上還掛著幾片紙，殘的，月光雖然很亮，卻看不出紅白了。廣財(cái)?shù)暮⒆釉诔抢锷厦褶k學(xué)校，前些年他爸也沒了，他可能有四五年沒回村了。⑤月亮沿著那條走了三十多年，眼下卻覺有些陌生的小路下坳。陌生？是呀，怎么就陌生了呢？是三年沒走了？哦，是雜草太盛了，反射著月光，銀燦燦的一片，草間這條由亂石鋪成的小路，顯得瘦了。⑥下了坳，有一片稍緩的坡地，錯(cuò)落著幾座屋子，分別是廣發(fā)、興利、黑牛、中坤等人的家，除了興利是木工，其他幾個(gè)原先也和月亮一起做泥水工、雜工，后來各自分開，也不知散落到哪處去了。一路上，經(jīng)過了秋英、亞菊的家，屋子的窗都黑著，想是也沒人在屋。這些年，村里的人像蒲公英的種子一樣，陸陸續(xù)續(xù)飄進(jìn)城里去了，有大城市，也有縣城，最差的也到鎮(zhèn)上去了。去了，也慢慢扎下了腳跟。大家都不愿意回來。⑦又轉(zhuǎn)過一個(gè)山包，是一大片連著的莊稼地，現(xiàn)在全荒了。轉(zhuǎn)過得水家，月亮看見祠堂了。守祠堂的孤老頭七叔公會(huì)點(diǎn)香火。都是歲月，都是故事。前些年，祠堂香火很盛，除了年節(jié)、醮會(huì)，村里紅事、白事都在那里上香鳴炮，稟告先人。祠堂，是一個(gè)村的中樞，是圣地哩。月亮想起了官?gòu)d前面兩塊石碑上刻著的字：月出滿地水，云來一天山。今天是十四，往年這時(shí)候，祠堂已經(jīng)開始祭祀的一些儀式了，而眼下，祠堂一片虛空，分明是一個(gè)孤獨(dú)的老人，正在月光下品著這無邊的寂寞呢。⑧還真有個(gè)孤獨(dú)的人影。一身黑，佝僂著腰，像村民常用的鉤刀。一勾一勾地，這個(gè)黑影，正從這一汪光亮里走到另一汪光亮里。⑨“爸！〞月亮吃了一驚，“爸，你在這干啥哩？〞⑩黑影稍稍抬起了頭，還是鉤刀一般站著。又低下了頭，將手里一個(gè)東西放在祠堂與風(fēng)水塘前面那塊大坪的一汪光亮里。?順著父親的手，月亮發(fā)現(xiàn)，這一片亮汪汪的全是碗、盤、碟、缸之類的容器，全都裝著水，從風(fēng)水塘前一直排到大坪，整整齊齊地，足足有幾千個(gè)。天，這是將村里每家的吃飯的家伙都收來了呀？?顯然，父親在用這些東西到塘里盛了水，又?jǐn)[到了這地上。?“爸，你這是干啥呀？〞?“月亮，那么多月亮。〞父親指著那些碗盤碟缸。是啊，每個(gè)碗盤碟缸里都有一個(gè)月亮！“月亮圓了，我兒子該回來了，全部人都該回來了……〞父親喃喃地說。?月亮一把抱住父親，一陣心酸：“爸，我回來了！〞?祠堂的側(cè)門咿呀一聲開了，出來一個(gè)黑影，像月亮父親一樣的鉤刀般的身子，是村里的五保戶七叔公，他就住在祠堂的側(cè)房。他吃力地張了張嘴：“呀，是月亮回來了。〞?七叔公說：“村里就剩我們倆了。〞他望著天上的大月亮，“你帶他走吧，就剩我和它了……〞?銀子似的月華籠罩著村莊，夢(mèng)一般美麗。?月亮不由淚流滿面。15.請(qǐng)用一句話概括文章的主要內(nèi)容?！?分〕16.請(qǐng)依據(jù)括號(hào)里的提示，賞析下面兩個(gè)句子?！?分〕〔1〕轉(zhuǎn)過這個(gè)坳，是一起做泥水工的廣財(cái)?shù)募?，墻頭有的塌了，瓦破了，屋頂上露著的椽子黑了，房門上還掛著幾片紙，殘的，月光雖然很亮，卻看不出紅白了?！矎拿鑼懡嵌取场?〕祠堂一片虛空，分明是一個(gè)弧獨(dú)的老人，正在月光下品著這無邊的寂寞呢?！矎男揶o方法角度〕“月亮村的月亮〞有何妙處?！?分〕18.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)文中人物月亮、廣發(fā)、興利、秋英等說說你的心里話?！?分〕〔五〕名著閱讀〔8分〕“土地的歌者〞。請(qǐng)