小學生零食調查報告

-.z.小學生零食調查報告篇一：小學生吃零食現象的調查研究報告小學生吃零食現象的調查研究報告崇文小學教育集團永安路校區(qū)指導教師：田世強一、課題確定的背景與目的：在學校的大門口東西兩側各有一個小賣部，我們發(fā)現，每當上下學的時候，很多人就會爭先恐后的跑去買零食吃，這時，小賣部就擠得水泄不通的。每周值周領導雖然一再強調不準吃零食，家長也不允許我們經常吃小零食，可他們?yōu)槭裁催€要去買去吃呢.也許是被小食品的花哨的外觀所吸引，也許是對小食品的良好的口感所吸引，也許是對經常吃小食品對身體的危害不了解，才趨驅使則多的同學對小食品情有獨鐘。另外我們學校有好幾個同學得了過敏性紫癜，是否與同學們愛吃零食有關呢.為了讓同學們了解零食的危害性，并且引導他們不過多的吃小食品，我們進展了小學生吃零食現象的調查研究。二、研究方法與過程：1、制定“小學生吃零食現象〞的研究方案2、根據制定的研究方案，分5步開展調查研究①、收集資料通過百度搜索我們找到相關的資料，包括中央電視臺"每周質量報告"20**0602兒童食品添加劑亂象、辣條等的制作過程、百度百科過敏性紫癜。②、調查問卷選取我們學校三、四年級4個班中的40人進展問卷調查，收回問卷40，有效40。調查活動完畢后，我們還對所有收回的問卷進展統(tǒng)計與分析。③、走訪商店和超市我們調查了同學喜歡吃的零食里面有哪些食物添加劑，訪問了我們學校的10位得過敏性紫癜的同學。④、撰寫調查研究報告整理研究資料和小組成員的研究體會，完成調查研究報告。⑤、廣泛宣傳最后，我們將研究報告上傳到崇文小學教育集團校園，并通過校園播送讓更多的同學了解零食的危害性，引導他們不過多的吃零食。三、研究結果與體會：1、首先讓我們來看一下從調查中得到的一些數據：比擬喜歡的零食。2、吃零食對我們有什么危害.我們通過百度搜索查找了大量的資料，知道了有三大危害①、久用傷脾胃：小食品、飲料多屬甜味食品，久用甘甜之品會發(fā)生胃熱積滯，脾不化食，食欲下降，甚至偏食、厭食。長期偏食、厭食，導致營養(yǎng)素攝入缺乏或比例失調，機體因營養(yǎng)缺乏而免疫力下降。因此，久用小食品、飲料即可影響少兒的正常發(fā)育，又會導致營養(yǎng)不良及其它疾病的發(fā)生。②、干擾兒童的正常飲食規(guī)律：小食品、飲料香甜可口，兒童將其作為零食，隨時食用。久而久之，則不能按時正常用餐，打亂了正常的飲食規(guī)律。兒童不能及時的補充所需的營養(yǎng)。③、添加劑和重金屬的添加不利安康：很多小食品、飲料中都含有化學添加劑，如染色劑、防腐劑、甜味劑等。有些膨化食品經鉛容器加工制作，其重金屬鹽超標可達數倍至數十倍。以上化學和重金屬鹽類物質被人體過量攝入均會對安康產生不良影響。通過中央電視臺"每周質量報告"20**0602兒童食品添加劑亂象我們又知道了一些添加劑除了給兒童身體機能代增加負擔外，還會對兒童的免疫系統(tǒng)帶來影響。它作為一個外在風險因子過分地啟動了免疫反響，造成食物的不耐受和過敏反響，像兒童發(fā)生的皮膚紫癜性過敏癥，就是一種食物的過敏反響。可見得過敏性紫癜與零食中食物添加劑有直接關系，兒童多動癥也與食物添加劑有關。通過此次調查研究，我們覺得零食雖小，損害不小。因此，我們提醒那些愛吃零食的同學們改掉這個壞習慣，提醒這些同學的爸爸媽媽們由此，我們可以發(fā)現：甜食、飲料、冰激凌、方便面、辣條是同學不要給他們太多的零用錢，不要太縱容孩子吃零食，從小就養(yǎng)成良好的飲食習慣，不偏食、不貪吃，不暴飲暴食，嚴格控制零食；每日定食定量，合理飲食。建議食品平安部門應當加強對學校周邊商店的檢查，使我們免受這些垃圾食品的危害。小學生吃零食現象的調查研究指導總結崇文小學教育集團永安路校區(qū)田世強崇文小學教育集團永安路校區(qū)位于孝義市永安南路，向北緊鄰勝溪湖森林公園，目前在校人數為510人，得過敏性紫癜的學生達10人?？梢哉f指導學生做小學生吃零食現象的調查研究有價值有意義。一、指導學生調查研究1、選拔研究小組成員，主要考慮學生意愿、是否會使用網絡搜索、學業(yè)水平。2、指導學生制定“小學生吃零食現象〞的研究方案。3、幫助學生設計問卷調查表?！哺胶蟆?、給學生提供搜索題目。什么是過敏性紫癜.多吃零食有什么危害.食物添加劑有哪些.5、帶著學生走訪商店超市，收集食物添加劑的資料。6、幫助學生完善調查研究報告。學生參加本次調查研究活動，收獲很大，從選拔到具體開展研究活動，他們積極都很高，樂于這樣的學習形式。問卷調查細致認真，發(fā)放40調查表，收回40并且都有效。網絡搜索不僅熟練掌握，而且能從中找出有價值的信息，特別是他們能找到中央電視臺"每周質量報告"20**0602兒童食品添加劑亂象的視頻資料令人刮目相看，對此次研究起了關鍵作用。學生們撰寫的研究報告構造合理，根本到達了要求，研究結果符合學生的年齡特點，能讓同學們了解零食的危害性，在研究小組成員廣泛宣傳后，學習吃零食的現象少了很多，顯然到達了調查研究的目的。二、指導活動的反思通過指導學生，我發(fā)現研究性學習能充分激發(fā)學生的學習興趣和學習潛能，提高了學生的綜合素養(yǎng)。在研究過程中，主動參與、樂于探究、勤于動手、展示自我表達的淋漓盡致。我也和孩子們在探究中快樂地成長。缺乏之處是，問卷調查表的設計還不太科學，調查研究活動中教師篇二：關于小學生吃零食現象的調查報告關于小學生吃零食現象的調查報告調查目的：通過調查，引導同年齡的小學生認識愛吃零食的危害，糾調查時間：調查地點：代家堡學校調查方法;

調查對象：五、六年級學生調查結論：我們應少吃零食養(yǎng)成安康的生活習慣。正他們的這種不良飲食習慣，向吃零食的習慣辭別，培養(yǎng)安康的生活習慣。20**-1-10——20**-3-8采取問卷和訪談相結合的方法關于小學生吃零食現象的調查報告一、關于小學生吃零食現象的現狀如果你從我們學校經過，你會發(fā)現一種奇怪的現象，放學后，大局部同學不是向家的方向走去，而是以迅雷不及掩耳的速度、如餓虎撲食般地朝學校對面的小賣部沖去。他們掏出家長給的零花錢，買了一些色彩鮮艷、包裝簡易，還贈小玩具的食品；每到放學的時間，馬路兩側就會冒出很多流動的攤位：雞翅、爆米花、臭豆腐、糯米團、糖葫蘆……，現做現賣。小販的吆喝聲吸引了饑腸轆轆的同學，把小攤圍個水泄不通；校附近的一家早餐店里，香腸、漢堡、牛肉、餅干、飲料……物品多得眼花繚亂，我要這個，我要那個，呼喊聲彼此起伏；學校旁邊生意興隆的文具店，什么時候也擺上了飲料、香腸等等。瞧，一個胖嘟嘟的小男孩左手漢堡，右手可樂，吃得多么津津有味。有零花錢的同學掏錢隨手就買了，瀟瀟灑灑地揚長而去；沒零花錢的同學只得眼巴巴的看著遲遲不肯離去；馬路上已是擁擠不堪，果皮和紙屑隨處可見……。這種現象不但嚴重影響了上學和放學的交通平安和原本穩(wěn)定的周邊秩序，而且也不符合飲食衛(wèi)生，嚴重地危害我們小學生的身體安康。加之校門前這條路比擬窄，人車流量又大，很容易造成事故。于是我決定對本校學生的吃零食現象進展調查。二、調查分析調查之一：根本情況首先，讓我們來看一下從調查中得到的一些數據：你喜歡吃零食嗎.由此，我們可以發(fā)現：只有%的同學不喜歡零食，將近%的同學都不拒絕零食。喜歡或非常喜歡吃零食的同學已超過一半，而且特別喜歡在放學后或看電視時吃。價格一般在1-3元左右。在吃的零食當中有近50%的零食是油炸、膨化食品；飲料類、甜糖類的比例也不少，這對身體很不利，他們也十分清楚吃零食對身體不好，但就是很難改掉吃零食的毛病，這項調查給我們同學們敲響了警鐘，看來吃零食的同學還不在少數，我們一定要想方法改掉吃零食的壞習慣才行??！原因探究而再深入調查為什么會有則多的同學喜歡吃零食，我們發(fā)現：有7％的同學覺得包裝好看，嘗試新鮮，28％的同學看見別人吃受誘惑，33％的人吃零食的心情是解悶，無所事事；還有32％的人吃零食的原因是：以成習慣，說不清原因。由此看來喜歡吃零食一種盲目心理，從眾心理。在調查中我們得知，很多同學受周圍朋友、同學的影響，僅僅是為了滿足口感，自然形成了吃零食的習慣。另外科學研究說明，甜食可以使人的心情愉悅。但更多時候是人吃零食帶給的放松自在，久而久之，所謂放松成了學業(yè)沉重的學生們吃零食解悶的原因。再有局部學生為顯示自己家庭富裕或個性等，亂消費、高消費。這種行為也是我們同年齡學生中較特出的心理。還有隨著國經濟的開展，人民生活水平的不斷提高，對零食這一產品的需求也不斷增大。商場上零食產品琳瑯滿目多種多樣。而我們代家堡相比照擬富裕，小學生的零用錢也不斷增多。眾多零食廣告抓住小學生熱愛新鮮、愛休閑的特點，在外表上、包裝上花心思，于是小學生們成為零食市場的主要消費者。我經過了屢次調查，翻閱了大量的資料，最后在"小學生十萬個為什么"中找到了多吃零食對我們身體有著極大的危害。我們吃下去的食物，要靠胃腸分泌的各種消化液，把食物消化了，才能把它變成我們身體的各種營養(yǎng)，如果嘴老是吃個不停，胃和腸就要不停地分泌消化液，這樣胃腸就得不到休息。等到正式吃飯，需要消化系統(tǒng)各個器官集中吸收時，腸胃工作效率反而降低，時間一長，就會對吃飯不感興趣，體就得不到足夠的營養(yǎng)，長此以往，胃腸的消化功能減退，甚至產生消化道的疾病。另外，吃零食的時候，同學們不注意衛(wèi)生，隨手抓來就吃，這樣，很容易得傳染病。則用白紙包裹著行嗎.不行。因為白紙必須加熒光增白劑。熒光增白劑含有胺基化合物，這種物質會誘發(fā)癌癥。有人說，現在人們不都是用塑料袋嗎.其實不然。有些塑料是含苯成分的，它不適合盛裝食物。況且塑料不易降解，容易污染環(huán)境，所以在選擇何種材料作為食品的包裝研究中很值得人們去探索和挖掘。因此，我們提醒那些愛吃零食的同學們改掉這個壞習慣，提醒這些同學的爸爸媽媽們不要給他們太多的零用錢，不要太縱容孩子吃零食，從小就養(yǎng)成良好的飲食習慣，不偏食、不貪吃，不暴飲暴食，嚴格控制零食；每日定食定量相對穩(wěn)定，而且葷素與營養(yǎng)均衡搭配，合理飲食。只要持之以恒，定能提高孩子食欲和消化功能，又能保證孩子智力的正常發(fā)育。這也是我們進展該項調查的最終目的。三、調查感想經過這次調查，我覺得零食雖然好吃，但是吃多了對人的安康卻有極大的害處。首先，零食熱量高，會導致身體發(fā)胖，抵抗力下降，疾病就會找上你；其次，零食色素多，會阻礙身體的安康；最后零食糖份高，會長蛀牙，還會影響消化。因為我們現在都很喜歡吃新潮的零食，所以生產商為了賺錢，就用上了化學品把零食制作得很漂亮想篇三：關于學校周邊的零食調查報告關于學校周邊的零食調查報告一．問題的提出隨著社會的進步，從“奶粉事件〞到“丹紅事件〞，人們從過去僅僅關注食品的衛(wèi)生問題，大多數人并沒有轉而投向食品的平安問題。長期以來，各學校周邊都有一些小零食店，這些零食店賣的都是些廉價而五彩繽紛的食品。然而，這些色彩鮮艷的食品能保證我們的平安嗎.為了解開這個問題，我做了一個學校周邊零食的調查報告。二．調查方法1.上網查找吃了學校周邊零食的后果。2.走訪有關廠家，了解零食的質量。3.親身體驗，了解學校周邊零食的口味。4.發(fā)調查問卷，了解吃學校周邊零食的人數。5.詢問店主，吃了學校周邊零食得病的事例。6.整理、統(tǒng)計資料，了解小學生被學校周邊零食吸引的原因。三．調查結果和資料整理