浙江省金華市義烏第五中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析

浙江省金華市義烏第五中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.重為G＝10N的物體，放于傾角a＝37°的固定斜面上，受到平行于斜面的兩個力F1、F2作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知F1＝2N，F(xiàn)2＝5N，如圖，現(xiàn)撤去F1，則此時物體所受合外力為A．0

B．1NC．2N

D．4N參考答案：A2.2006年我國自行研制的“梟龍”戰(zhàn)機(jī)04架在四川某地試飛成功．假設(shè)該戰(zhàn)機(jī)起飛前從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，達(dá)到起飛速度v所需時間t，則起飛前的運(yùn)動距離為（）A．vt B． C．2vt D．不能確定參考答案：B【考點】勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系；平均速度．【分析】飛機(jī)的初速度為0，末速度為v，整個過程都是做的勻加速直線運(yùn)動，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律=可以求得全程的平均速度的大小，進(jìn)而可以求得總的位移的大?。窘獯稹拷猓赫麄€過程中飛機(jī)做勻加速直線運(yùn)動，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律可得，全程的平均速度為v，所以總的位移為x=vt，所以B正確．故選：B．3.（多選）如圖所示，一個大人(甲)跟一個小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過來了.對這個過程中作用于雙方的力的關(guān)系，不正確的說法是（

）A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人與小孩間的拉力是一對作用力與反作用力C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等D.只有在大人把小孩拉動的過程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中，兩人的拉力一樣大。參考答案：BC4.如圖所示，輕繩一端系一小球，另一端固定于O點，在O點正下方的P點釘一顆釘子，使懸線拉緊與豎直方向成一角度θ，然后由靜止釋放小球，當(dāng)懸線碰到釘子時A.小球的瞬時速度突然變大

B.小球的加速度突然變大C.小球的所受的向心力突然變大

D.懸線所受的拉力突然變大參考答案：BCD5.如圖所示，在水平面上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊，木塊1和2、2和3間分別用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊1、2與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，木塊3和水平面之間無摩擦力．現(xiàn)用一水平恒力向右拉木塊3，當(dāng)木塊一起勻速運(yùn)動時，1和3兩木塊間的距離為(木塊大小不計)

()A．L＋

B．L＋C．2L＋

D．2L＋參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（填空）在《驗證力的平行四邊形定則》實驗中，兩秤的拉力在圖中作出，圖中方格每邊長度表示1N，O是橡皮條的一個端點，用兩個直角三角板作出合力F的圖示，最后得到的合力的大小為____________N。參考答案：77.有一個帶電量q=?3.0×10?6C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服電場力做功6.0×10?4J,從B點移到C點時,電場力做功9.0×10?4J。試問：B、C兩點之間的電勢差UBC=

V。若規(guī)定B點電勢為零,則A點的電勢φA=

V。參考答案：UBC=

—300

V;

φA=

200

V。8.如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0-t1時間木塊靜止；木塊運(yùn)動后改變拉力大小，使木塊在t2時刻后處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。計算機(jī)對數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示的拉力隨時間變化圖線。則：當(dāng)用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為▲N；若用F=5.8牛的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為

▲N。參考答案：5.3

；__5.1__；9.放在粗糙水平地面上的質(zhì)量為5kg的物體，在10N的水平拉力作用下，以3m/s的速度勻速運(yùn)動了5s的時間，則拉力對物體做了

J的功；若將該物體放到光滑水平面上，用同樣大小的水平拉力使之從靜止開始運(yùn)動同樣的時間，則拉力對物體做了

J的功．參考答案：

150J

250J

10.（4分）作用在同一物體上的三個共點力，它們的大小分別為2N，3N和4N，則它們合力的最大值為

N；合力最小值為

N。ww參考答案：9；011.如圖所示是自行車傳動結(jié)構(gòu)的示意圖,其中Ⅰ是大齒輪,Ⅱ是小齒輪,Ⅲ是后輪,（1）假設(shè)腳踏板的轉(zhuǎn)速為nr/s,則大齒輪的角速度是

rad/s.(2)要知道在這種情況下自行車前進(jìn)的速度有多大，除需要測量大齒輪的半徑r1，小齒輪半徑r2外，還需要測量的物理量是

（3）用上述量推導(dǎo)出自行車前進(jìn)速度的表達(dá)式

參考答案：12.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某小組設(shè)計了如圖8所示的實驗裝置。圖中上、下兩層水平軌道表面光滑，兩相同小車前端系上細(xì)線，細(xì)線跨過滑輪并掛上相同的砝碼盤，兩小車尾部用細(xì)線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運(yùn)動，然后同時停止。（1）本實驗應(yīng)用的實驗方法是

A．控制變量法

B．假設(shè)法

C．理想實驗法（2）若探究加速度與力的關(guān)系，下列操作正確的是

。A．在兩小車內(nèi)放置相同質(zhì)量的砝碼，在兩砝碼盤內(nèi)放置不同質(zhì)量的砝碼進(jìn)行實驗.B．在兩小車內(nèi)放置不同質(zhì)量的砝碼，在兩砝碼盤內(nèi)放置相同質(zhì)量的砝碼進(jìn)行實驗.參考答案：13.某實驗小組的同學(xué)在用打點計時器探究小車的加速度a與小車的質(zhì)量M之間的關(guān)系實驗中，不改變拉力T（即小車懸掛線所吊砂桶與砂的重力mg一定），只改變物體的質(zhì)量M，得到了如下表所示的幾組實驗數(shù)據(jù)。其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度，但對應(yīng)該組已經(jīng)打出了紙帶，如圖所示。打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源，圖中各點為每打5個點標(biāo)出的計數(shù)點，測量長度的單位為cm，兩個計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出。

實驗次數(shù)123456小車質(zhì)量（g）2003004005006001000小車加速度（m/s2）2．001．33

0．790．670．40小車質(zhì)量倒數(shù)（kg-1）5．003．332．502．001．671．00

（1）請由紙帶上測量記錄的數(shù)據(jù)，求出C點的瞬時速度vC=

m/s，O點的瞬時速度v0=

m/s，以及加速度a=

m/s2，（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（2）該實驗開開始進(jìn)行時，要先

，具體操作方法是

；只有當(dāng)小車質(zhì)量M與小車懸掛線通過定滑輪所吊砂桶及砂的總質(zhì)量m大小滿足

時，方可認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力T的大小等于懸掛線所吊砂桶與砂的重力mg。參考答案：（1）（1）vC=

0.35

m/s，v0=

0.05

m/s，a=

0.98

m/s2，（2）該實驗開開始進(jìn)行時，要先

①要平衡摩擦阻力f

，具體操作方法是②適當(dāng)墊高長木板不帶定滑輪的一端，輕推未掛沙桶的小車，恰使拖有紙帶的小車勻速滑動。滿足

M>>m

時三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖，質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m．用大小為30N，方向水平向右的外力F0拉此物體，經(jīng)t0=2s，拉至B處．（1）求物塊運(yùn)動的加速度a0大??；（2）求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；（3）若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體，使物體從A處由靜止開始運(yùn)動并能到達(dá)B處，求該力作用的最短時間t．（取g=10m/s2）參考答案：（1）10m/s，（2）0.5，（3）試題分析：（1）物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運(yùn)動，根據(jù)解得：。（2）對物體進(jìn)行受力分析得：，解得：。（3）設(shè)力F作用的最短時間為，相應(yīng)的位移為，物體到達(dá)B處速度恰為0，由動能定理：，整理可以得到：由牛頓運(yùn)動定律：，，整理可以得到：?？键c：牛頓第二定律；勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運(yùn)動學(xué)基本公式的直接應(yīng)用，要求同學(xué)們能正確進(jìn)行受力分析，抓住位移之間的關(guān)系求解。

15.在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出，若g＝10m/s2。求：（1）小球在空中的飛行時間是多少？（2）水平飛行的距離是多少米？（3）小球落地時的速度？參考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s............（2）小球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動，得小球水平飛行的距離為：s＝v0t＝10×1m＝10m。

（3）小球落地時的豎直速度為：vy＝gt＝10m/s。

所以，小球落地時的速度為：v＝m/s＝10m/s，

方向與水平方向的夾角為45°向下。

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，ABC、DEF和FG是在同一豎直平面內(nèi)的三條光滑軌道，其中ABC的末端水平，DEF是半徑為r=0.4m的半圓形軌道，其直徑DF沿豎直方向，C、D可看作重合?，F(xiàn)有一質(zhì)量m=0.1kg，可視為質(zhì)點的小球從軌道ABC上的A點由靜止釋放，若小球經(jīng)C處后恰能沿軌道DEF做圓周運(yùn)動，（取，g=10m/s2），求：（1）小球釋放點A距C點的豎直高度H；（2）小球到達(dá)F點時對軌道的壓力是多大？（3）滑塊的著地點與C點的距離參考答案：解析：（1）小球從ABC軌道下滑，機(jī)械能守恒，設(shè)到達(dá)C點時的速度大小為。則：

小球恰能在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，在圓周最高點必須滿足：

解得：

1分

（2）小球由A到F，由機(jī)械能守恒有：

在F點，對小球，由牛頓第二定律：

解得：=

由牛頓第三定律得，小球?qū)壍赖膲毫?/p>

(3)滑塊離開圓軌道后將做平拋運(yùn)動

假設(shè)滑塊不會落到斜面上,平拋運(yùn)動時間為,由平拋運(yùn)動公式則

1分設(shè)滑塊做平拋運(yùn)動的水平位移為x,則

由于x=1.788m,所以假設(shè)正確。

滑塊的著地點與C點的距離：

17.質(zhì)量為的物體M以的初動能在粗糙的水平面上沿直線滑行，M的動能