廣東省梅州市興華中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析

廣東省梅州市興華中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（

）A．①中內(nèi)容物釋放后一定會(huì)使b興奮，且興奮部位的膜對Na＋通透性減小B．②處的液體為組織液，③一定是下一個(gè)神經(jīng)元的軸突膜C．在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量D．①中內(nèi)容物被釋放進(jìn)入②的過程，體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性參考答案：C2.下列屬于化學(xué)信息的是（）A．鳥類鳴叫 B．螢火蟲發(fā)光C．昆蟲分泌信息素 D．蜜蜂跳舞參考答案：C【考點(diǎn)】G5：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型1、物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．2、化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．3、行為信息：是指某些動(dòng)物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．【解答】解：A、“鳥類鳴叫”屬于物理信息，A錯(cuò)誤；B、“螢火蟲發(fā)光”屬于物理信息，B錯(cuò)誤；C、“昆蟲分泌信息素”屬于化學(xué)信息，C正確；D、“蜜蜂跳舞”屬于行為信息，D錯(cuò)誤．故選：C．3.“細(xì)胞學(xué)說”被恩格斯列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，“細(xì)胞學(xué)說”創(chuàng)立的最重要的意義是（

）A、揭示了形形色色生物界中各種生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B、揭示了一切細(xì)胞都是具有生命活力的C、使動(dòng)植物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一于細(xì)胞水平，有力地證明了生物之間存在親緣關(guān)系D、揭示了組成動(dòng)植物細(xì)胞的具體結(jié)構(gòu)參考答案：C4.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯(cuò)誤的是A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B．免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用C．HCO3－、HPO42－等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定D．淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴等參考答案：A5.人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白，一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體。右圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄，據(jù)此不能得到的結(jié)論是(

)A．溫度增加到15℃以上，膜質(zhì)的流動(dòng)性發(fā)生變化B．該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠運(yùn)動(dòng)C．溫度對膜蛋白的擴(kuò)散有影響D．圖中數(shù)據(jù)說明融合時(shí)間越長形成的嵌合體越多參考答案：D6.下列關(guān)于體液免疫和細(xì)胞免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．細(xì)胞免疫和體液免疫都屬于特異性免疫B．細(xì)胞免疫和體液免疫部分過程是相同的C．T細(xì)胞和漿細(xì)胞都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)D．效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞都能特異性識(shí)別抗原參考答案：D7.下列有關(guān)性別決定的敘述，正確的是（

）

A.同型性染色體決定雌性個(gè)體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍

B.XY型性別決定的生物，Y染色體都比X染色體短小

C.含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子

D.各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體參考答案：A8.在決定鯨的捕撈量時(shí)，研究了右圖，該圖表示了鯨的出生率，死亡率與種群大小的關(guān)系。下列說法正確的是（

）①曲線1代表死亡率，P代表該種群的最大數(shù)量②曲線2代表死亡率，P代表該種群的最大數(shù)量③曲線1代表出生率，P代表環(huán)境允許的最大數(shù)量④曲線2代表出生率，P代表環(huán)境允許的最大數(shù)量A．①②

B．②③C．③④ D．①④參考答案：B9.橘皮精油的提取操作流程是(

)A石灰水浸泡→漂洗→過濾→靜置→壓榨→靜置→再次過濾→橘皮油B石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→靜置→橘皮油C石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油D石灰水浸泡→漂洗→過濾→壓榨→靜置→再次過濾→橘皮油參考答案：C略10.以下對精子形成過程的說法，不正確的是（

）A.精細(xì)胞中的細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體C.線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘膜D.細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)濃縮為原生質(zhì)滴，原生質(zhì)滴中存在中心體參考答案：D11.基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個(gè)過程AaBb1AB：lAb：laB：lab雌雄配子隨機(jī)結(jié)合子代9種基因型4種表現(xiàn)型A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：A12.在2008年殘奧會(huì)閉幕式上，由中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《星星，你好》得到觀眾的一致稱贊。這些聾啞演員要準(zhǔn)確理解指導(dǎo)老師的“手語”所表達(dá)的含義，依靠的中樞是（）①軀體運(yùn)動(dòng)中樞

②軀體感覺中樞

③視覺中樞

④語言中樞A．①④

B．①③

C．②③

D．③④參考答案：D13.下列關(guān)于生物進(jìn)化問題的敘述中，正確的是()①生殖隔離是地理隔離的必然結(jié)果②不同物種之間必然存在生殖隔離③種群基因庫間出現(xiàn)差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因④隔離、可遺傳的變異和自然選擇導(dǎo)致了物種的多樣性⑤達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位⑥自然選擇導(dǎo)致了生物的定向變異與進(jìn)化A．①②③④

B．②③④

C．④⑤⑥

D．①③④⑤參考答案：B14.下列有關(guān)特異性免疫的敘述，正確的是

A、當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞免疫才開始發(fā)揮作用B、效應(yīng)B細(xì)胞的產(chǎn)生，需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激C、在體液免疫過程中，每個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體D、當(dāng)同一抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞均來自記憶細(xì)胞參考答案：C15.在某一生態(tài)保護(hù)區(qū)中，捕食者與被捕食者的種群數(shù)量變化如圖。依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)推論，下列敘述正確的是A．捕食者與被捕食者兩種群不相互影響，種群變化無規(guī)則性

B．捕食者與被捕食者兩種群相互影響，使種群數(shù)量呈現(xiàn)波動(dòng)現(xiàn)象

C．捕食者種群數(shù)量受被捕食者控制，但被捕食者的種群變化不受捕食者種群數(shù)量的影響

D．被捕食者種群數(shù)量受捕食者控制，但捕食者的種群變化不受被捕食者種群數(shù)量的影響參考答案：B捕食關(guān)系是生物界常見的種間關(guān)系之一，捕食者和被捕食者相互影響，當(dāng)被捕食者增加時(shí)，捕食者由于食物增加而增加；當(dāng)捕食者增加時(shí)，被捕食者由于被大量捕食而減少，這又使捕食者減少。16.下列關(guān)于DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較，正確的是

A．從時(shí)期上看，都只能發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期B．從條件上看，都需要模板、原料、酶和能量C．從原則上看，都遵循相同的堿基互補(bǔ)配對原則D．從場所上看，都能發(fā)生在細(xì)胞核中參考答案：B17.組培紫羅蘭苗和克隆羊均屬于現(xiàn)代生物科技的成果，二者的共性為A.都用到核移植技術(shù) B.都屬于無性生殖范疇C.都用到胚胎移植技術(shù) D.都體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性參考答案：B【分析】組培紫羅蘭是采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成的，屬于無性生殖，能保持母本性狀，充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性，該過程沒有發(fā)生基因重組，但可能發(fā)生變異；克隆羊是采用核移植、胚胎移植等技術(shù)形成的，屬于無性生殖，體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞核的全能性，該過程沒有發(fā)生基因重組，但可能發(fā)生變異?！驹斀狻拷M培紫羅蘭沒有用到核移植技術(shù)，A錯(cuò)誤；組培紫羅蘭和克隆羊均屬于無性生殖范疇，B正確；組培紫羅蘭沒有用到胚胎移植技術(shù)，C錯(cuò)誤；克隆羊是體細(xì)胞核移植后形成的，體現(xiàn)了體細(xì)胞細(xì)胞核的全能性，D錯(cuò)誤。18.關(guān)于PCR的說法，錯(cuò)誤的是(

)A．利用PCR可以從一個(gè)完整的DNA中直接克隆出某個(gè)基因來B．Taq酶是一種熱穩(wěn)定的DNA聚合酶，只能在3’末端添加單個(gè)脫氧核苷酸C．PCR過程需要1個(gè)模板DNA，2個(gè)引物分子、大量Taq酶D．PCR反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液中進(jìn)行參考答案：C19.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是（）①體細(xì)胞全能性②離體植物器官、組織或細(xì)胞③根、芽④生長素和細(xì)胞分裂素⑤生長素和乙烯⑥愈傷組織⑦再分化⑧脫分化⑨植物體A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④ B.①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D.①、②⑨⑧⑥⑦③、④參考答案：A離體組織器官或細(xì)胞培養(yǎng)經(jīng)脫分化形成愈傷組織經(jīng)再分化成根芽，發(fā)育植物體，培養(yǎng)過程中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比有利于細(xì)胞分裂分化過程的發(fā)生，植物組織培養(yǎng)過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞全能性，所以A選項(xiàng)正確。20.下圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑，有關(guān)說法正確的是A.A→B經(jīng)過有絲分裂，B具有多向分化潛能B.A→C經(jīng)過細(xì)胞分化，C的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變C.A→D受到信號(hào)調(diào)節(jié)，D內(nèi)溶酶體的功能減弱D.C→D不受基因調(diào)控，C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變參考答案：AA→B過程是干細(xì)胞通過分裂，自我更新形成干細(xì)胞，此分裂方式為有絲分裂，B為干細(xì)胞，仍具有多向分化潛能，A項(xiàng)正確；A→C的過程是細(xì)胞分化的過程，其本質(zhì)是基因選擇表達(dá)，該過程遺傳信息通常不發(fā)生改變，B項(xiàng)錯(cuò)誤；A→D過程產(chǎn)生的凋亡細(xì)胞（D）是細(xì)胞正常程序性死亡，受到信號(hào)調(diào)節(jié)，D內(nèi)溶酶體發(fā)揮作用，執(zhí)行細(xì)胞內(nèi)消化作用，其功能會(huì)加強(qiáng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；C→D過程也屬于正常的細(xì)胞凋亡，受基因調(diào)控。由于細(xì)胞分化，C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與A相比發(fā)生了改變，D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.植物向光性的形成，是由于單側(cè)光使A．莖尖端的頂端分生組織合成生長素的能力發(fā)生改變B．生長素在向光側(cè)比背光側(cè)分布多C．生長素在向光側(cè)比背光側(cè)分布少D．尖端感受光刺激的能力下降參考答案：C22.下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述，不合理的是A．在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時(shí)間可延長B．條件適宜時(shí)醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸C．果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會(huì)逐漸減小D．將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí)，底層和近瓶口處需加大用鹽量參考答案：D23.我國西南橫斷山區(qū)被公認(rèn)為全球生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū)，不同海拔區(qū)域蝶類物種多樣性研究結(jié)果見下表。垂直帶ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ海拔(m)<10001000～20002000～25002500～30003000～3500>3500植被類型熱帶季雨林常綠闊葉林常綠落葉混交林針闊混交林針葉林高寒灌叢草甸蝶類種數(shù)349452201136125100下列有關(guān)敘述，正確的是A．不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結(jié)果B．不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的空間結(jié)構(gòu)特征C．蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無關(guān)D．蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關(guān)參考答案：D24.下列有關(guān)生物的敘述正確的是(

)

A.大腸桿菌的染色體可在光學(xué)顯微鏡下直接觀察到

B.病毒可利用細(xì)菌的核糖體合成蛋白質(zhì)

C.藍(lán)藻和綠藻都能利用葉綠體進(jìn)行光合作用

D.細(xì)菌代謝速率極快，細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)參考答案：B25.有關(guān)細(xì)胞全能性的說法正確的是

A．細(xì)胞的全能性是指結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞，具有進(jìn)行生物體各種生理活動(dòng)的能力

B．細(xì)胞的全能性高低與細(xì)胞分化程度呈正相關(guān)

C．受精卵在母體內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體，表明細(xì)胞在不離體的狀態(tài)下可以表現(xiàn)出全能性D．理論上說，具有某種生物全部遺傳信息的細(xì)胞都具有全能性參考答案：D26.把離體葉綠體加入到含ADP、磷酸、NADP＋等物質(zhì)的溶液中，用圖所示的條件進(jìn)行光合作用，實(shí)驗(yàn)后繪成曲線，該曲線表示A．有機(jī)物合成量

B．O2釋放量C．ATP、NADPH的數(shù)量

D．CO2吸收量參考答案：C27.如圖表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸，信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是(

)A．膝跳反射時(shí)，傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮B．受精作用時(shí)，精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合C．甲狀腺細(xì)胞對垂體細(xì)胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)D．高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流參考答案：B28.關(guān)于環(huán)境的保護(hù)措施中錯(cuò)誤的是（

）

A.防止“三廢”污染

B.限制能源消耗

C.建立自然保護(hù)區(qū)

D.合理開發(fā)自然資源參考答案：B29.如圖為反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，I、Ⅱ表示突觸的組)成部分)，下列說法正確的是（）A．切斷d后刺激b，不會(huì)引起效應(yīng)器收縮B．興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b處的傳遞速度相同C．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳遞是單向的D．Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)參考答案：C30.氨基酸中氨基和羧基數(shù)目相同的是中性氨基酸，羧基數(shù)目比氨基數(shù)目多的是酸性氨基酸，羧基數(shù)目比氨基少是堿性氨基酸。這樣構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸可以分為酸性、堿性和中性氨基酸，這種差異決定于氨基酸的

A．R基

B．氨基

C．羧基

D．碳原子參考答案：A31.下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容，正確的組合是A．基因的“剪刀”-----DNA連接酶

B．基因“針線”-----限制性內(nèi)切酶C．基因的運(yùn)載體-----DNA解旋酶

D．目的基因-----編碼特定的蛋白質(zhì)參考答案：D32.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的一組生物是

A．噬菌體、乳酸菌

B．細(xì)菌、藍(lán)藻C．變形蟲、草履蟲

D．藍(lán)藻、酵母菌參考答案：B33.DNA通過復(fù)制傳遞的遺傳信息，通過轉(zhuǎn)錄和翻譯表達(dá)遺傳信息，下列關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法正確的是A.三個(gè)過程所需的酶的種類相同

B.復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板相同，而與翻譯的模板不同C.三個(gè)過程都要通過堿基互補(bǔ)配對來完成D.三個(gè)過程發(fā)生的場所都是細(xì)胞質(zhì)參考答案：C34.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述中，錯(cuò)誤的是()A.骨骼肌細(xì)胞分化過程中，控制肌動(dòng)蛋白合成的基因?qū)?huì)表達(dá)B.衰老細(xì)胞的代謝水平降低，并非所有酶的活性都降低C.胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞比人的生發(fā)層細(xì)胞的全能性更容易表達(dá)D.進(jìn)入細(xì)胞衰老過程細(xì)胞，酶活性降低，細(xì)胞核的體積減小，代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡參考答案：D【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對細(xì)胞分化與細(xì)胞的全能性、衰老的細(xì)胞主要具有的特征的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻考?dòng)蛋白是骨骼肌細(xì)胞特有的蛋白質(zhì)，因此骨骼肌細(xì)胞分化過程中，控制肌動(dòng)蛋白合成的基因?qū)?huì)表達(dá)，A正確；衰老的細(xì)胞內(nèi)，多種酶的活性降低，B正確；胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞的全能性比人的生發(fā)層細(xì)胞的全能性高，因此其全能性更容易表達(dá)，C正確；進(jìn)入細(xì)胞衰老過程的細(xì)胞，多種酶的活性降低，細(xì)胞核的體積增大，代謝減慢，D錯(cuò)誤。35.在檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)中，研磨時(shí)加入少許石英砂，其目的是A．研磨充分

B．防止糖被破壞

C．防止反應(yīng)

D．提取有機(jī)物參考答案：A36.下圖表示DNA分子復(fù)制的片段，圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.b和c的堿基序列互補(bǔ)

B.a和c的堿基序列互補(bǔ)C.a鏈中（A+T）/（G+C）的值與b鏈中同項(xiàng)比值相同D.a鏈中（A+T）/（G+C）的值與c鏈中同項(xiàng)比值相同參考答案：B37.螢火蟲通過閃光來識(shí)別同伴；草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速起飛，扇動(dòng)翅膀?yàn)榇气B發(fā)出信號(hào)；某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，如將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發(fā)芽，使其找不到寄主而死亡。以上三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用

()A．物理信息，化學(xué)信息，行為信息B．物理信息，行為信息，化學(xué)信息C．行為信息，物理信息，化學(xué)信息D．化學(xué)信息，行為信息，物理信息參考答案：B38.激素調(diào)節(jié)是生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的重要方式。下列生理活動(dòng)與相關(guān)激素之間的關(guān)系不相符合的是（）A．?dāng)z入食物過咸，細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌量增加B．人體內(nèi)的激素與靶細(xì)胞能相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有受體蛋白C．在人體生長發(fā)育過程中，生長激素和甲狀腺激素為協(xié)同作用，共同促進(jìn)生長發(fā)育D．在寒冷條件下，甲狀腺激素分泌量增加，腎上腺素分泌量減少參考答案：D39.下列根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論作出的判斷，正確的是

A．對所有的物種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離B．種群基因頻率發(fā)生定向改變就意味著形成了新物種C．基因突變、基因重組和自然選擇是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)D．不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性參考答案：D40.豌豆的高莖對矮莖是顯性，現(xiàn)進(jìn)行高莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆，若后代全部高莖進(jìn)行自交，則所有自交后代的表現(xiàn)型比為 A．3∶1

B．5∶1

C．9∶6

D．1∶1參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題：(1)圖中A是指____________（答元素），Ⅱ是由Y經(jīng)過________________反應(yīng)形成的，形成的化學(xué)鍵名稱是__________________________。(2)圖中X是________，Ⅰ在小麥種子中主要是指__________。(3)用甲基綠吡羅紅混合染液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。(4)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為__________________________；寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次_________________________________________________。(5)Ⅰ和Ⅳ兩者都有多樣性，兩者多樣性的關(guān)系是__________________________________。(6)下列各組物質(zhì)中一定屬于Ⅳ的是（

）A.酶、生長素、抗體

B.胰島素、抗體、生長激素C.雌性激素、載體、酶