中學(xué)教師全員育人效果考核細(xì)則

中學(xué)教師全員育人效果考核細(xì)則鎮(zhèn)夏一中教師全員育人效果考核細(xì)則

〔滿分200分〕

項(xiàng)目育人內(nèi)容落實(shí)部門及賦分依據(jù)分值A(chǔ)BCD備注

團(tuán)隊(duì)育人

依據(jù)《學(xué)校教師育人效果考核辦法》，班級德育50分、團(tuán)委、總務(wù)、年級分別賦分10分。班級團(tuán)隊(duì)分的10%為班主任的團(tuán)隊(duì)加分，班級團(tuán)隊(duì)分的90%為所有任課教師的團(tuán)隊(duì)分的得分；教師任教全部班級的班級團(tuán)隊(duì)分平均數(shù)為該教師個人團(tuán)隊(duì)得分。

校務(wù)辦統(tǒng)籌安排各部門。依據(jù)實(shí)際得分計(jì)入。

滿分80分

同學(xué)談話記錄

家長訪談記錄

任課教師依據(jù)教育教學(xué)狀況，及時給同學(xué)談話，依據(jù)必須要與家長進(jìn)行訪談，洞察同學(xué)狀況，并及時進(jìn)行談心，教育引導(dǎo)，幫助解決有關(guān)問題，做好與班主任的溝通工作，每學(xué)期與同學(xué)談話應(yīng)不少于10次，家長訪談不少于10次，作好詳實(shí)記錄，一般不少于200字。

德育處負(fù)責(zé)落實(shí)。依據(jù)談話記錄本及家訪記錄本記錄次數(shù)為依據(jù)。

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教育案例

每學(xué)期至少應(yīng)有兩個典型教育轉(zhuǎn)化案例，按照表格要求內(nèi)容詳盡留有記錄，包括同學(xué)姓名、問題的提出、處理過程、教育方法、轉(zhuǎn)化結(jié)果，要求事例典型具體、真實(shí)。

德育處負(fù)責(zé)安排與檢查。依據(jù)檢查狀況分檔賦分

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同學(xué)評教

全體同學(xué)每學(xué)期對任課教師進(jìn)行一次全面評教，依據(jù)同學(xué)評教卡上的ABCD四檔分別賦予一定分值，統(tǒng)計(jì)求平均分，然后排名，分檔賦分。

校務(wù)辦負(fù)責(zé)落實(shí)與統(tǒng)計(jì)。由高到低排序后分四檔賦分。

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班級評價

由班主任依據(jù)教師平常工作的各種表現(xiàn)分別予以賦分。

年級部負(fù)責(zé)組織班主任評價與上報(bào)

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值班與管理

關(guān)于安排的晚間值班或單周值班能積極認(rèn)真的完成工作任務(wù)，不遲到，不早退。在值班期間嚴(yán)格同學(xué)管理，認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)無嚴(yán)重違紀(jì)行為或事件發(fā)生。

校務(wù)辦依據(jù)出勤統(tǒng)計(jì)量、工作效果等賦分。

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同學(xué)常規(guī)管理

課堂外能積極主動參加同學(xué)常規(guī)管理，有對同學(xué)進(jìn)行管理教育的意識與行動，對發(fā)生在身邊的同學(xué)違紀(jì)行為主動進(jìn)行制止、教育并進(jìn)行量化扣分處置，填寫量化扣分表，交年級部德育主任處，方為計(jì)入統(tǒng)計(jì)。

年級部依據(jù)對違紀(jì)同學(xué)扣分單上報(bào)統(tǒng)計(jì)的人數(shù)為依據(jù)，分檔賦分。

2016128

同學(xué)分包教育

每一位任課教師參加教學(xué)班同學(xué)的跟蹤式教育與管理，由年級部負(fù)責(zé)對全體同學(xué)進(jìn)行分層次分包，著力對偏科同學(xué)重點(diǎn)傾斜，并力求達(dá)到分配均衡。教師要對分包的同學(xué)進(jìn)行多方位、全程式教育與管理，關(guān)懷同學(xué)的身心健康，關(guān)注同學(xué)的表現(xiàn)與進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)問題，及時談心與教育，促進(jìn)同學(xué)的全面發(fā)展。并積極將同學(xué)的綜合表現(xiàn)記錄在《同學(xué)成長檔案冊》。

年級部組織，班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。依據(jù)分包同學(xué)的綜合表現(xiàn)、學(xué)習(xí)進(jìn)退步狀況、同學(xué)的違紀(jì)狀況、檔案冊記錄次數(shù)，及教師的育人表現(xiàn)等進(jìn)行賦分。

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學(xué)校*

積極參加學(xué)校、部門、年級組織的各種會議。

各部門依據(jù)出勤記錄統(tǒng)計(jì)及參加度等賦分。

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文體衛(wèi)活動

積極參加學(xué)校、部門、年級、班級組織的各種文體衛(wèi)活動，如參加打分、參加活動、參加清掃衛(wèi)生等，為人師表，率先垂范，對同學(xué)進(jìn)行安全、方法等教育，有一定的育人效果。

校務(wù)辦統(tǒng)籌，各部門統(tǒng)計(jì)，依據(jù)參加活動的參加度分檔賦分。

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課間區(qū)域值班

參加空擋管理時段的管理，近距離進(jìn)行區(qū)域性管理，關(guān)注同學(xué)的安全及行為表現(xiàn)，嚴(yán)防各種事件發(fā)生。

德育處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，年級部負(fù)責(zé)落實(shí)與統(tǒng)計(jì)，依據(jù)參加度賦分。

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加減項(xiàng)

特別狀況下，育人效果顯然或做出特別成績的教師可進(jìn)行加分，出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德或工作違紀(jì)的要給予減分。

召集部門聯(lián)席會議，依據(jù)實(shí)際狀況操作。

說明：

1、上述細(xì)則由各相關(guān)落實(shí)部門依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)、出勤、效果、數(shù)量等實(shí)際狀況，平常積存數(shù)據(jù)資料，分期中、期末兩次統(tǒng)計(jì)，對每一個教師進(jìn)行育人效果考核計(jì)入；

2、團(tuán)隊(duì)育人的班級德育賦分：依據(jù)分年級各班學(xué)期德育總評從高分到低分排列，第一名50分，以后每降一個名次減一分；團(tuán)委、總務(wù)、年級的賦分，分別按10、8、6、4分，由各部門分檔賦分；

3、有關(guān)活動、*、分包、值班、常規(guī)管理等項(xiàng)目，不參加則不得分；

篇2:流西河鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校校長績效考核辦法

流西河鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校校長績效考核辦法

為推動義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY制度順利實(shí)施，強(qiáng)化校長隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和管理水平，辦好人民滿意的教育，依據(jù)市局文件精神，現(xiàn)制定流西河鎮(zhèn)學(xué)校校長績效考核辦法。

一、考核原則

對校長實(shí)施績效考核將保持客觀、公正、公開的原則，保持注重績效的原則，保持注重發(fā)展、進(jìn)步的原則，保持民主集中制的原則。

二、考核內(nèi)容

依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，對校長履行崗位使命狀況進(jìn)行全面考核，主要包括以下內(nèi)容：

〔一〕安全穩(wěn)定〔20分〕

主要考核校長對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、工作機(jī)制、安全教育、責(zé)任分解落實(shí)、隱患排查整改、應(yīng)急處置、信息報(bào)告、杜絕民師、學(xué)校教師群體性*和越級*、平安和諧校園創(chuàng)建、安全責(zé)任事故、民師、學(xué)校維穩(wěn)等狀況。考核依據(jù)安全穩(wěn)定責(zé)任書考核結(jié)果測算，執(zhí)行校內(nèi)致師生死亡、嚴(yán)重傷殘、群體性責(zé)任事故以及群體性越級*的一票否決?！搽[患排查、應(yīng)急處置、信息報(bào)告、民師、群體性*和越級*、有一起扣2分，扣完為止，查市局、中心學(xué)校臺賬〕

〔二〕教育教學(xué)質(zhì)量〔60分〕

主要考核校長對學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理和教育教學(xué)質(zhì)量提升狀況。注重對學(xué)校進(jìn)行發(fā)展性考核，重點(diǎn)考核學(xué)校各方面在原有基礎(chǔ)上的變化和發(fā)展?fàn)顩r。校長重視德育工作，養(yǎng)成教育開展有成效，全面關(guān)懷同學(xué)成長，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展、注重同學(xué)個性特長培養(yǎng)、革新能力培養(yǎng)狀況，推動深入教育改革，強(qiáng)化教育教學(xué)研究，減負(fù)增效，提升教學(xué)質(zhì)量的狀況。學(xué)校面貌變化和教學(xué)質(zhì)量在市、鎮(zhèn)站位以及當(dāng)?shù)厣鐣绊懙葼顩r，特別是社會、家長的滿意度。

考核依據(jù)《德育管理評估方案》《教學(xué)管理評估方案》評估結(jié)果測算。教學(xué)過程管理占30%，教學(xué)成績占70%。

〔三〕年度教育工作目標(biāo)〔20分〕

一是按時間節(jié)點(diǎn)、按要求市、鎮(zhèn)各校中心工作完成以及各種材料，校車安全管理，計(jì)劃生育。二是考核校長的政治素養(yǎng)，業(yè)務(wù)素養(yǎng)，品德修養(yǎng)，辦學(xué)方向，管理能力，敬業(yè)精神，清廉奉公，廉政建設(shè)、民主意識等個人表現(xiàn)狀況。三是考核校長的學(xué)校管理：德育管理、后勤管理、人事管理，財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理，對口扶持、均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，辦學(xué)條件改善，校務(wù)公開，師德師風(fēng)，教學(xué)管理，隊(duì)伍建設(shè)，同學(xué)管理，校園環(huán)境面貌，辦學(xué)行為，教育科研，辦學(xué)特色等狀況。四是完成年度重點(diǎn)指標(biāo)、上級安排工作和革新工作狀況。

〔四〕創(chuàng)先爭優(yōu)加分

1、學(xué)校獲得市級以上綜合性獎勵或榮譽(yù)，市局5分、省級10分、國家級20分。

2、學(xué)校辦學(xué)狀況被省級以上新聞媒體報(bào)道，產(chǎn)生較好影響。主流媒體正面報(bào)道一次分別加2分.4分.6分

3．正式出版教育教學(xué)和管理專著〔或參加編寫，并擔(dān)任主編〕；

4．面向全市舉辦學(xué)校管理施行研討會，或?qū)W校管理經(jīng)驗(yàn)在全市得到推廣；

〔五〕效能建設(shè)減分

〔一〕有以下行為之一者在考核總分中扣除5分

1．學(xué)校教職工有嚴(yán)重違反教育法規(guī)而受到行政通報(bào)以上處分或處理的；

2．學(xué)校有同學(xué)違法犯罪的；

3．因管理工作不當(dāng)，學(xué)校和校級領(lǐng)導(dǎo)成員被上級機(jī)關(guān)通報(bào)或媒體曝光的；

4．校級領(lǐng)導(dǎo)中有嚴(yán)重違***風(fēng)廉政建設(shè)問題，受到誡免談話一次以上的〔含一次〕，受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的；

5．經(jīng)查實(shí)，所在學(xué)校教職工違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重，造成不良影響的；

6．學(xué)校教職工有違反國家計(jì)劃生育政策的；

7．經(jīng)教育局查實(shí)所在學(xué)校存在違規(guī)收費(fèi)和違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律現(xiàn)象的。

8、包保民師*而不知造成惡劣影響的；

9、被鎮(zhèn)級以上教育主管部門〔包括中心學(xué)?！惩▓?bào)批評一次扣5分。

〔二〕有以下狀況之一者一票否決

1．學(xué)校發(fā)生重大責(zé)任安全、治安責(zé)任事故的；

2．校長個人因違***紀(jì)政紀(jì)，受到處分或處理的；

3．學(xué)校因決策失誤，工作不細(xì)致、工作態(tài)度粗暴，發(fā)生群訪、集體事件造成惡劣影響的；

4．校長履行崗位使命不利，學(xué)校管理混亂的；

5．背離黨和國家的教育方針和政策并造成惡劣影響的；

6．其他給學(xué)校工作造成重大負(fù)面影響的。

〔六〕績效工資的分配

1、校長績效考核結(jié)果是校長績效工資分配的主要依據(jù)。獎勵性績效工資依據(jù)考核結(jié)果，適當(dāng)拉開分配差距。對在辦學(xué)中做出特別貢獻(xiàn)的校級領(lǐng)導(dǎo)，在獎勵性績效工資的分配上給予傾斜。

2、學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)的績效考核工作，依據(jù)其崗位使命任務(wù)完成狀況以及在市鎮(zhèn)工作業(yè)績站位狀況，參照對校長的考核進(jìn)行。

篇3:劉鎮(zhèn)小學(xué)班級、班主任工作考核制度

鎮(zhèn)劉小學(xué)班級、班主任工作考核制度

為了進(jìn)一步提升我校班級管理水平，配合素養(yǎng)教育的順利實(shí)施，表揚(yáng)先進(jìn)，激發(fā)后進(jìn)，特定本制度。

A、考核內(nèi)容

一、學(xué)習(xí)成績

以檢測為依據(jù)，依據(jù)班級成績分別記ABC。

二、常規(guī)管理

〔一〕安全、紀(jì)律、自習(xí)

上墻爬屋、下河下灣、攀爬欄桿、球欄、窗臺、桌凳，樓內(nèi)同學(xué)將頭伸出窗外或向樓外扔物品、吐痰，在私自外出校門、吃零食，上學(xué)、放學(xué)不遵守交通秩序、校內(nèi)騎自行車、提前到校、遲到、損壞公物、浪費(fèi)水源等違反學(xué)校規(guī)章制度的，每人次記C；打架斗毆，視情節(jié)每人次記D。同學(xué)在校內(nèi)受傷，每人次記E；造成重大傷害事故，取消班級評優(yōu)資格。

日常檢查分別記ABC。

〔二〕好人好事：好人好事每件記A。

〔三〕衛(wèi)生與自行車排放

地面、窗臺、墻壁、黑板、玻璃、標(biāo)語、廁所保持干凈，自行車排放整齊，分別記ABC。

〔四〕兩操、*：分別記ABC，班主任〔或代理班主任〕不跟操記C。

〔五〕出勤：班長負(fù)責(zé)