2023年告別六年級(jí)作文匯總六篇

2023年告別六年級(jí)作文匯總六篇告辭六年級(jí)作文篇1

十一月青春中的第一個(gè)秋天這么悄無聲息的起先了滿樹金黃的梧桐葉隨風(fēng)飄下轉(zhuǎn)瞬間我竟以度過了11年童年就在這11年中安靜的流走了。

記得小時(shí)候，世界很大很美妙，盡管成果并不優(yōu)異，依舊是那樣傻傻的幻想，幻想自己有一天成果很棒，沒有人瞧不起，雖然還很小，照舊傻傻的想著，我長大了肯定要成為一名作家，而這個(gè)夢(mèng)總在變，最初是作家，后來又成了畫家，音樂家等等。

小時(shí)候認(rèn)為世界只有美，沒有丑，沒有惡，天真的以為，只要和善就可以。以前的想法，現(xiàn)在認(rèn)為真是愚蠢而又天真，以前的照片，也總透出一股呆萌。

小時(shí)候，雖然總不停地變換著幻想，但有一個(gè)，從未變過，那就是，長大?？偰敲纯释L大，不停地為此幻想，可是真的長大了又怎么樣呢。記憶中那一張張童真的臉，早已生疏。我不會(huì)再幻想了，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，一句長大了就足以讓我重振旗鼓。不是因?yàn)槲易再|(zhì)實(shí)力強(qiáng)，而是怕下一句就是長大了就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

我想我是一個(gè)很自私的人，我不喜愛背負(fù)責(zé)任，雖然我不行能躲避責(zé)任，我不想承認(rèn)自己長大了，可事實(shí)總那么冰冷殘酷，不帶一點(diǎn)假色......

那些童年時(shí)最讓人難忘的笑容，早已從我身上遠(yuǎn)去。童年時(shí)的那些回憶，再美，再好，卻都以回不去了，因?yàn)橥暌央x我遠(yuǎn)去......

想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺得自己回到了當(dāng)年可是也只是一瞬間也只是當(dāng)年不是當(dāng)時(shí)。而那些孩子的心，還是一顆青蘋果。青青澀澀，我見猶憐。

童年的幻影，不會(huì)再來，沒當(dāng)我把新視察塞進(jìn)書包里，左手抓起一本初中英語語法大全，右手拿著一本數(shù)學(xué)英才教程打算去考場奮斗時(shí)，卻看到了角落蒙灰的安徒生童話，淚流滿面......

或許也只有那個(gè)時(shí)候，我才敢那么不情愿，卻又不得不承認(rèn)童年，真的離我而去了。猶如一只在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶，它上下翻飛，是那樣漂亮，可它終究是飛不過滄海，最終慢慢沉沒。

最終一次依戀童年，因?yàn)槲抑?，我已告辭童年，而青春的大門，以為我打開。

青春，你好。

童年，再見......

十一月青春中的第一個(gè)秋天這么悄無聲息的起先了滿樹金黃的梧桐葉隨風(fēng)飄下轉(zhuǎn)瞬間我竟以度過了11年童年就在這11年中安靜的流走了。

記得小時(shí)候，世界很大很美妙，盡管成果并不優(yōu)異，依舊是那樣傻傻的幻想，幻想自己有一天成果很棒，沒有人瞧不起，雖然還很小，照舊傻傻的想著，我長大了肯定要成為一名作家，而這個(gè)夢(mèng)總在變，最初是作家，后來又成了畫家，音樂家等等。

小時(shí)候認(rèn)為世界只有美，沒有丑，沒有惡，天真的以為，只要和善就可以。以前的想法，現(xiàn)在認(rèn)為真是愚蠢而又天真，以前的照片，也總透出一股呆萌。

小時(shí)候，雖然總不停地變換著幻想，但有一個(gè)，從未變過，那就是，長大?？偰敲纯释L大，不停地為此幻想，可是真的長大了又怎么樣呢。記憶中那一張張童真的臉，早已生疏。我不會(huì)再幻想了，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，一句長大了就足以讓我重振旗鼓。不是因?yàn)槲易再|(zhì)實(shí)力強(qiáng)，而是怕下一句就是長大了就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

我想我是一個(gè)很自私的人，我不喜愛背負(fù)責(zé)任，雖然我不行能躲避責(zé)任，我不想承認(rèn)自己長大了，可事實(shí)總那么冰冷殘酷，不帶一點(diǎn)假色......

那些童年時(shí)最讓人難忘的笑容，早已從我身上遠(yuǎn)去。童年時(shí)的那些回憶，再美，再好，卻都以回不去了，因?yàn)橥暌央x我遠(yuǎn)去......

想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺得自己回到了當(dāng)年可是也只是一瞬間也只是當(dāng)年不是當(dāng)時(shí)。而那些孩子的心，還是一顆青蘋果。青青澀澀，我見猶憐。

童年的幻影，不會(huì)再來，沒當(dāng)我把新視察塞進(jìn)書包里，左手抓起一本初中英語語法大全，右手拿著一本數(shù)學(xué)英才教程打算去考場奮斗時(shí)，卻看到了角落蒙灰的安徒生童話，淚流滿面......

或許也只有那個(gè)時(shí)候，我才敢那么不情愿，卻又不得不承認(rèn)童年，真的離我而去了。猶如一只在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶，它上下翻飛，是那樣漂亮，可它終究是飛不過滄海，最終慢慢沉沒。

最終一次依戀童年，因?yàn)槲抑?，我已告辭童年，而青春的大門，以為我打開。

青春，你好。

童年，再見......

告辭六年級(jí)作文篇2

我跑完了小學(xué)的路程，即將成為一個(gè)中學(xué)生，將站在新的起跑線上。六年的風(fēng)雨艱程；六年的歡聲笑語；六年的日日月月。?。∞D(zhuǎn)瞬即逝……

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間在母校的時(shí)間只剩兩個(gè)月了。我忘不了一路陪伴我的同學(xué)；忘不了教育我的老師；更忘不了母校的一草一木。光陰為何一去不復(fù)返?。⊙嘧尤チ擞性賮淼臅r(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候。但是，你告知我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

在這小學(xué)難以忘懷的幾年里，我要感謝教育過我的老師。是他們讓我學(xué)會(huì)了許多學(xué)問，讓我在學(xué)問的海洋里盡情地遨游；是他們讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，讓我成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。

記得有一次上課時(shí)，老師在上面講課，我們?cè)谙旅娉常蠋煔獾冒l(fā)火了。班長說：“老師要去叫班主任嗎？”老師說：“不用了?！蔽铱吹嚼蠋熀茈y受，現(xiàn)在想起來就感到慚愧。

回憶小學(xué)六年的美妙時(shí)間，有著年少的激情與幻想的我們竟是如此的瘋狂。母校我感謝您，感謝您為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，千言萬語亦表達(dá)不了我們心中的感謝之情。就用這一句樸實(shí)而又深情的話語，來向您告辭吧：母校，再見了！你的恩情我沒此難忘！

昨天，我們赤裸裸來到這里，今日，綻開稚嫩的羽翼離開。什么也沒有留下，只留下這深深地回憶，這個(gè)回憶將恒久停岸在我記憶的海洋里。

告辭六年級(jí)作文篇3

再見了，母校。我在這里學(xué)習(xí)了六年，如今，我要離開這里了，心中充溢不舍。

黑色的大門，帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我想起來和同學(xué)們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學(xué)們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多么奇妙。走進(jìn)大門，穿過一樓的教學(xué)樓，我來到了寬敞的操場。

操場分為大和小操場。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹，緊緊地衛(wèi)護(hù)著小操場。伴隨著鈴聲的響起，原來是下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹隽私淌遥瑏淼搅舜蟛賵?。有的同學(xué)在跑步；有的同學(xué)在跳高；有的同學(xué)在拍球；有的同學(xué)在拔河……這一切是多么親切呀！

記得六年級(jí)的一次踢足球競賽，我們?nèi)酁槟瞧呶魂?duì)員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經(jīng)將球踢到對(duì)方球門前，急的我們扯著嗓子大叫到：“加油加油！”恨不得上去踢上一腳。最終，我們拿到了2比0的好成果。眼前的情景和我們當(dāng)時(shí)是多么相像！

我漸漸回到大門，夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時(shí)，只是一個(gè)充溢稚氣的小孩兒，而現(xiàn)在已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！

?。∧感?，我即將于遠(yuǎn)行，讓我再看看您，大門下的母校。

告辭六年級(jí)作文篇4

最令我難忘的是自然教室，踏入教室，兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹，有低矮的灌木，茂密極了，點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中，仿佛站在了神奇的大自然中，而老師就像一本放開的百科全書，帶領(lǐng)我們探究大自然的奇妙。在教室的上方吊著多數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又長，各種各樣，無所不有。微風(fēng)吹來，魚兒輕輕晃動(dòng)，那種境界真是美極了！你好想在潛水，可愛的魚兒們?cè)谏厦嬗蝿?dòng)，這多么奇妙啊！

我又來到了圖書館，那一本本書向我招手，都?xì)g呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎(jiǎng)杯柜，那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎(jiǎng)杯靜靜的擺在那里，都些都同學(xué)們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練換來的。坐在椅子上，捧起一本書。寧靜的氣氛讓你很快遺忘自己在哪里，不知不覺，你就融入了故事的情節(jié)，感受著主子公的喜怒哀樂，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的`世界。

母校，我的彼岸，我恒久不會(huì)遺忘您與我共同走過的時(shí)間。因?yàn)樗俏胰A蜜的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是您在我漫漫人生路上，賜予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。

啊！母校！我深深地，深深地留戀著你。

告辭六年級(jí)作文篇5

如今，我已經(jīng)升入了初中。已成為我們學(xué)校的一員，告辭了母校。記得當(dāng)時(shí)，我們邁著輕快的步伐，帶著歡聲笑語走進(jìn)校內(nèi)，如今，我們卻是騎著自行車，談著自己的童年往事邁進(jìn)校內(nèi)。告辭了，母校。小學(xué)時(shí)，我們總是帶著甜蜜的微笑聽著老師娓娓好聽地給我們講課。如今，我們總是帶著肅穆的氛圍聽著老師繪聲繪色的給我們講解并描述，但老師還是會(huì)營造歡快的氣氛。小學(xué)時(shí)，我們帶著對(duì)周邊事物的新奇，孜孜不倦地詢問老師、同學(xué)。也總是對(duì)周邊事物產(chǎn)生向往。

小學(xué)時(shí)，當(dāng)下課鈴一打響，校內(nèi)里立即充溢朝氣，同學(xué)們逍遙自在，無憂無慮的玩耍著，游戲著。當(dāng)上課鈴打響時(shí)，同學(xué)們那嘹亮的讀書聲使行人不知不覺的回想起自己兒時(shí)的天真、無邪。

小學(xué)時(shí)，同學(xué)們帶著自己的幻想與幻想，在屬于自己的那一片小天空中盡情翱翔；帶著自己的渴望在思維的腦海中盡情遨游；帶著自己的問題，在巨大的問號(hào)上，盡情找尋。

小學(xué)時(shí)，對(duì)高年級(jí)同學(xué)的憧憬，我們已進(jìn)入了畢業(yè)班，進(jìn)入了驚慌的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也進(jìn)入了“戰(zhàn)斗”前的打算，我們打算“放手一搏”爭取拿到好的學(xué)習(xí)成果來報(bào)答我們的父母，報(bào)答我們的老師。

如今，我們已升入初中，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，加入了一個(gè)新集體，加入了一個(gè)新的大家庭。

我們沒有了對(duì)周邊事物的新奇，但更多的是對(duì)將來的向往；我們沒有了小學(xué)時(shí)無憂無慮的快樂，但更多的是學(xué)習(xí)；我們沒有了兒時(shí)的幻想，但更多的是長大后的幻想。

告辭了，母?！?/p>

告辭六年級(jí)作文篇6

小學(xué)是那樣的一般，又是那樣的暖和。

我不知道走后那漂亮的波斯菊是否照舊開放；青翠的