防踩踏安全演練總結(jié)4篇

Word版本，下載可自由編輯防踩踏安全演練總結(jié)(4篇）防踩踏平安演練總結(jié)（1）

為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安工作，切實(shí)保障師幼的人身平安，避讓因突發(fā)大事造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年9月18日上午10:00，組織全園師生開展了一次“防踩踏及緊急疏散演練”活動(dòng)。

演練前，主抓平安的領(lǐng)導(dǎo)提前擬定了合理的方案，各班班主任集中對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的平安學(xué)問教育，教給幼兒預(yù)防踩踏大事發(fā)生以及大事發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法：讓孩子認(rèn)識(shí)了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時(shí)，假如前面有同學(xué)摔倒，要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的同學(xué)扶起來。

隨著一聲急促的警報(bào)聲，幼兒園的“緊急疏散演練”演練開頭了。孩子們?cè)诶蠋煹闹敢驴焖俨⒂兄刃虻叵蛴變簣@里空曠的'操場(chǎng)上撤離。孩子們按指定的路線有序的向各個(gè)平安出口跑去，老師們也特別鎮(zhèn)靜地指揮著幼兒，整個(gè)過程井然有序。到操場(chǎng)上集合后，各班主任隨即清點(diǎn)了人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。

隨后主抓平安的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，要求遼闊老師要時(shí)刻把平安教育放在第一位，在日常的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)到處滲透平安教育，讓幼兒從學(xué)校習(xí)平安學(xué)問，培育幼兒的平安意識(shí)；讓平安演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，讓每一位在園幼兒平安、歡樂、健康成長(zhǎng)！

利用本次防踩踏演練活動(dòng)，增加了遼闊師生的平安意識(shí)，提升了遼闊師生應(yīng)對(duì)突發(fā)大事、正確處理的力量，培育了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增加了幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)和力量，切實(shí)強(qiáng)化了學(xué)校的平安工作。

防踩踏平安演練總結(jié)（2）

3月26日是全國(guó)第xx個(gè)《中學(xué)校平安教育宣揚(yáng)日》，我校依據(jù)教育局的工作部署及我校實(shí)際狀況制訂了我?！皩W(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”，進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，全體師生利用實(shí)踐演練，增加了應(yīng)急疏散的閱歷和力量?，F(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下：

依據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際狀況，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案平安可行，校長(zhǎng)對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)一一做了講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)行，演練活動(dòng)主要策劃常主任在演練的前一天在校會(huì)上進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順次和留意事項(xiàng)，做到各個(gè)樓梯口都有疏導(dǎo)老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號(hào)后，全校師生必需聽從指揮，聽從命令，馬上快速、平安進(jìn)行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑；出樓門快速跑步到校操場(chǎng)規(guī)定的位置集合。要求各小組依據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的目標(biāo)。

3月26日下午二點(diǎn)五非常，學(xué)校疏散演練開頭?；顒?dòng)中，全校師生都能聽從指揮，聽從命令，快速、平安地進(jìn)行疏散。同學(xué)反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線快速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘情況發(fā)生。同學(xué)從教室撤離到操場(chǎng)（平安區(qū)域）只用了不到3分鐘的時(shí)間，平安撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。非常鐘過去，學(xué)校主管平安的張書記進(jìn)行了總結(jié)講話并宣布演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。在全體師生及參與活動(dòng)的工作人員的協(xié)作下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，精彩的完成了疏散演練，達(dá)到了提升自救力量的要求。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校內(nèi)突發(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提升了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安大事的力量，更進(jìn)一步增加師生防震、消防平安意識(shí)，真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救、的基本方法，提升抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

防踩踏平安演練總結(jié)（3）

為了增加全園師生的平安意識(shí)，掌控有關(guān)平安學(xué)問，提升應(yīng)急逃命的本事，打造平安校內(nèi)，本園于20xx年2月23日在吳園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開展“全體師生預(yù)防踩踏平安應(yīng)急演練活動(dòng)”。

利用防踩踏演練，使全體師生熟識(shí)撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能快速、有序、平安地利用疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；增加平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量，在演練前，老師對(duì)幼兒進(jìn)行了防踩踏有關(guān)的平安教育。

在演練中，各班老師帶領(lǐng)幼兒有序的離開課室，排好隊(duì)有序的下樓梯，下樓梯時(shí)三位老師看好了幼兒，一個(gè)老師在前面帶著，保育員在樓梯中間、其它一個(gè)老師就在幼兒的后面帶著，保證幼兒在老師視線范圍內(nèi)，老師要求幼兒靠右邊扶著欄桿一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)，不擠不推的下樓梯，依據(jù)本班的疏散路線有秩序地撤離。

全園幼兒平安有序的撤離到操場(chǎng)后由我園的吳園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)，在小結(jié)中，再一次給幼兒進(jìn)行了防踩踏學(xué)問的鞏固，幫忙兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)踩踏的嚴(yán)峻性。

利用本次演練，強(qiáng)化了幼兒的防踩踏意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)，知道不理在什么場(chǎng)合都要排隊(duì)，不行以擁擠推打別人，也讓幼兒初步熟悉到人與人踩踏的嚴(yán)峻性。在演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度仔細(xì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密協(xié)作，幼兒樂觀大膽參與，取得了閱歷，達(dá)到了重視防踩踏的目的，利用大家的共同協(xié)作使得本次活動(dòng)取得圓滿勝利。

防踩踏平安演練總結(jié)（4）

平安是幼兒園全部工作的保障，為提升園所處理突發(fā)平安大事的力量，進(jìn)一步增加師幼的平安意識(shí)，我班本周開展了防踩踏平安疏散演練活動(dòng)。

活動(dòng)前，我們依據(jù)本班實(shí)際狀況對(duì)幼兒進(jìn)行平安撤離學(xué)問及撤離過程中的要求、留意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。

要求隊(duì)伍做到靜、齊、快：從演練開頭到回教室止，自始至終不講話，隊(duì)伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個(gè)過程嚴(yán)厲?仔細(xì)。并結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位，使幼兒認(rèn)識(shí)活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避讓在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的平安與活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。演練前，各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的平安學(xué)問教育，教給幼兒預(yù)防踩踏大事發(fā)生以及大事發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。演練中，孩子們?cè)诶蠋煹闹敢乱罁?jù)指定的路線有序地向各個(gè)平安出口跑去，整個(gè)過程井然有序。

老師還帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)了踩踏事故中愛護(hù)身體平安的方法。演練結(jié)束后，老師與幼兒共同總結(jié)了幼兒園預(yù)防踩踏大事發(fā)生時(shí)逃命的方法：上下樓梯要排好隊(duì)、右側(cè)通行，不擁擠