師范技能考核即興演講稿-激情與穩(wěn)重

師范技能考核即興演講稿——激情與穩(wěn)重技能大賽即興演講稿：激情與穩(wěn)重有人說，激情如水，穩(wěn)重似山。人生在世，既需水的激情，又需山的沉穩(wěn)。沒有水的靈動，大山會顯得呆板；沒有山的穩(wěn)重，流水會變得隨意。[轉自第一公文網(wǎng)：]激情是一種積極樂觀的心態(tài)，是一種對事業(yè)的執(zhí)著追求。有了激情，生活才會有意義，工作才會有活力。我們很難想象，一個整天一副老態(tài)龍鐘、萎靡不振、毫無進取之心模樣的機關干部，能干出一番大事來？那么，激情從何而來？激情來自遠大的理想。周恩來的激情來自他的“為中華之崛起而讀書”的理想，雷鋒的激情來自于“為人民服務”的理想。激情來自高度的責任感。無論是“食品衛(wèi)士”張文峰，還是“道德模范”李元成，正是那種對人民的責任、對家庭的責任，才使他們熱血澎湃，激情四射。激情來自不懈的追求?！疤煨薪。右宰詮姴幌??！弊詮姴幌⑹羌で楸虐l(fā)的動力。唯獨始終保持一種自強不息的精神狀態(tài)，保持一種躺著想事、坐著議事、站著干事的沖勁兒，人生才會成功。[轉自第一公文網(wǎng)：]當然，我們也無法忘記一個場面，那就是06年世界杯法國球星齊納內(nèi)的那“用頭一撞”。綠茵場上的齊納內(nèi)絕不缺少激情，但他那一不夠穩(wěn)重的激情釋放——“驚人一撞”，他把對手撞倒了，也把自己的人格和前程給撞翻了。激情固然重要，穩(wěn)重也必不可少。穩(wěn)重，就要有“不達目的不罷休”的執(zhí)著，要有“大丈夫能屈能伸”的韌勁，更要有“寵辱不驚”的淡定。年輕干部要穩(wěn)重，就要居安思危、謹小慎微、腳踏實地、戒躁戒躁?？梢哉f，有激情，可以讓我們年輕干部想干事、敢干事；有穩(wěn)重，才會讓我們干成事，不出事。激情與穩(wěn)重是一對孿生兄弟，一個也不能少！第二篇：學生演講稿范文---激情800字學生演講稿范文---激情〈轉〉(2009-04-2621:35:13)標簽：我的大學教育人生規(guī)劃校園激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。激情源于夢想，引發(fā)動力。設想一下10，20年以后，當你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著下一個10年計劃的時，那時的你已然成為一名成功的IT人士，想到這！你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢！激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。大概我剛開始說出這個演講題目時，大家都有些不能接受。在大家看來，我是一個穩(wěn)重、不太張揚，更不用說有激情的人。而這正是我有內(nèi)涵，不善張揚的表現(xiàn)了?？梢哉f沒有激情我不會這樣癡迷于中國書畫文化，不能游刃于中國文化中。在書畫創(chuàng)作中，我都是把情感迅速的轉化成文字、轉化成線條，用筆鋒揮灑出來。在大家眼里，一幅作品就是靜態(tài)的，在我看來作品是有生命的，我可以和它對話，這是心與心的交流、這是激情與激情的融合、這是抽象與具體的沖擊。假如夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；假如行動沒有激情，人生將一無所成！也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相