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文檔簡(jiǎn)介
Word版本,下載可自由編輯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案一、活動(dòng)目的
引領(lǐng)和激勵(lì)高校生弘揚(yáng)時(shí)代精神,把握時(shí)代脈搏,將所學(xué)學(xué)問與經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展緊密結(jié)合,結(jié)合同學(xué)自身所需的專業(yè)特征,提升同學(xué)應(yīng)用技能和實(shí)踐力量,幫忙高校生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)新意識(shí)、提升創(chuàng)業(yè)力量為目的。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):邵丙軍、張憲忠
副組長(zhǎng):?jiǎn)坛闪?/p>
秘書:孫智高
成員:各系主任
指導(dǎo)老師:各專業(yè)老師
三、參賽對(duì)象
我院非畢業(yè)班全體在校同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
初賽階段:3月26日-4月5日
決賽階段:4月5日-4月15日
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、競(jìng)賽內(nèi)容
(1)商業(yè)方案書
(2)項(xiàng)目匯報(bào)PPT
2、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意內(nèi)容
(1)對(duì)參賽項(xiàng)目的概述:項(xiàng)目的具體介紹,前期資金投入的數(shù)量,項(xiàng)目的創(chuàng)新之處;
(2)項(xiàng)目的實(shí)施方案和組織管理:項(xiàng)目在各個(gè)階段的目標(biāo),分步進(jìn)行方案和項(xiàng)目參與者的人員結(jié)構(gòu),分工狀況等;
(3)項(xiàng)目的回報(bào)預(yù)算:對(duì)項(xiàng)目最終能夠達(dá)到什么盈利狀況做初步預(yù)算;
(4)前景分析:項(xiàng)目的市場(chǎng)占有狀況,單位盈利狀況作出分析;
(5)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中可能存在的風(fēng)險(xiǎn),可能消失的問題做出具體的分析,并提出可行的解決方案;
六、報(bào)名要求
參賽作品以團(tuán)隊(duì)模式參賽,團(tuán)隊(duì)成員人數(shù)3-10人,由一名專業(yè)老師做指導(dǎo)老師。
七、活動(dòng)流程
大賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
初賽階段:由班長(zhǎng)和學(xué)委在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行選拔,班級(jí)全體同學(xué)都要參與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行競(jìng)賽,由一名專業(yè)老師及班長(zhǎng)、學(xué)委對(duì)班級(jí)的參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行打分排名,排名第一的團(tuán)隊(duì)將代表班級(jí)參與學(xué)院的決賽,參與決賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、仔細(xì)進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,上交一份詳細(xì)、可實(shí)施的創(chuàng)業(yè)方案項(xiàng)目書(包括電子版),于4月5日前交至學(xué)工辦。
決賽階段:入圍的作品制作一份PPT,并推選一名同學(xué)代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)
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