八年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題及答案

Word八年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題及答案

（四）、下面對(duì)孟浩然的《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）(2分)

八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。

欲濟(jì)無舟揖，端居恥圣明。坐現(xiàn)垂釣者，徒有羨魚情。

A．詩(shī)的前四句寫詩(shī)人登上岳陽(yáng)樓所看到的波瀾壯闊的洞庭湖。

B．“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。”兩句寫景雄渾壯闊，極富藝術(shù)感染力。

C．“欲濟(jì)無舟楫”寫濤人想渡湖水卻沒有渡湖的車輛和船只。

D．“坐觀垂釣者，徒有羨魚情?！眱删涫潜扔髟?shī)人想做官而沒有途徑。

（五）、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）

A．去年10月12日至17日，歷經(jīng)5天5夜115小時(shí)，費(fèi)俊龍、聶海勝圓滿完成了舉世矚目的太空之旅。

B．“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀言簡(jiǎn)意賅，寓意深遠(yuǎn)，在對(duì)比中把構(gòu)建和諧社會(huì)的理念體現(xiàn)得淋漓盡致。

C．美國(guó)總統(tǒng)布什和到訪的英國(guó)首相布萊爾5月25日在華盛頓公開承認(rèn)，在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)問題上犯有無可非議的錯(cuò)誤。

D．目前中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的最大弊端是教師對(duì)課文條分縷析，這不僅影響了學(xué)生的思維能力的形成，也制約了學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。

（六）、為下面這則消息擬寫一個(gè)標(biāo)題（2分）

新華社北京10月12日電北京時(shí)間10月12日9時(shí)許，我國(guó)自主研制的神舟六號(hào)載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。這是我國(guó)第二次進(jìn)行載人航天飛行，也是第一次將我國(guó)兩名航天員同時(shí)送上太空。

標(biāo)題：

（七）、按要求修改下面的文字。(4分)

①那時(shí)，我們是快樂的。②每一個(gè)清晨或旁晚，我們親進(jìn)大自然，傾聽萬物的聲音，與身邊的鳥兒、花兒、小溪交流。③我們度過的每一個(gè)地方，都留下了自己的笑聲。④多年以后，使我們還在懷念這段快樂的時(shí)光。

(1)第②句有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并改正。（2分)

改為改為

(2)第③句有一個(gè)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，應(yīng)將改為(1分)

(3)第④句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改：(1分)

（八）、仿照所給句子的修辭和句式，寫2個(gè)同類型的句子：（2分）

假如我是清泉，我將澆灌所有干涸的土地；

假如我是春風(fēng)，我將吹綠所有荒涼的原野；

；。

二、閱讀理解(26分)

（一）文言文閱讀（8分）

今者臣來，見人于大行(太行山)，方北面而持其駕，告臣曰：“我欲之楚?！背荚唬骸熬?，將奚為北面?”曰：“吾馬良?！背荚唬骸榜R雖良，此非楚之路也。”曰：“吾用多?！背荚唬骸坝秒m多，此非楚之路也?！痹唬骸拔嵊呱??！?/p>

此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳。

1、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.今者臣來臣：我B．方北面而持其駕北面：向著北方；面向北方

C．我欲之楚之：往，去D．吾用多用：用處

2、與“君之楚”中的“之”字用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A、黃鶴樓送孟浩然之廣陵B、蓮之出淤泥而不染

C、漁人甚異之D、無絲竹之亂耳

3、翻譯“馬雖良，此非楚之路也”一句為現(xiàn)代漢語(yǔ)請(qǐng)點(diǎn)擊下載Word版精品試題：人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題及答案