幼兒園國(guó)慶大型活動(dòng)方案

第幼兒園國(guó)慶大型活動(dòng)方案幼兒園國(guó)慶大型活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬國(guó)旗的情感。

2、通過(guò)國(guó)旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：

每周星期一早上9:30——9:50

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)升旗臺(tái)操場(chǎng)。

參與對(duì)象：

全體幼兒和班級(jí)教師。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、清洗國(guó)旗：每周負(fù)責(zé)升國(guó)旗的班級(jí)教師于前一周星期五將國(guó)旗降下，并進(jìn)行清洗。

2、升旗手提前準(zhǔn)備：擔(dān)任升旗儀式的`班級(jí)需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺(tái)前。

3、每周負(fù)責(zé)升國(guó)旗的班級(jí)教師準(zhǔn)備好國(guó)旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)

4、維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國(guó)旗的莊嚴(yán)性，告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話或大聲吵鬧。

5、訓(xùn)練升國(guó)旗的禮儀，教師要教育幼兒學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗，出旗和升國(guó)旗時(shí)行注目禮。

6、歌曲準(zhǔn)備：《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》《祖國(guó)在我心窩里》

活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人宣布：“__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!”

2、第一項(xiàng)：“出旗，奏出旗曲!”(主持班級(jí)的旗手和護(hù)旗手，在全園師生的注視中，將國(guó)旗護(hù)送到升旗臺(tái)上，交給老師迅速將國(guó)旗與升旗繩連結(jié)，此時(shí)全體人員肅靜，面對(duì)國(guó)旗立正站好。)音樂(lè)：《出旗進(jìn)行曲》

3、第二項(xiàng)：主持人宣布：“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正!?！?國(guó)歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國(guó)旗冉冉升起。)音樂(lè)：《義勇軍進(jìn)行曲》

4、第三項(xiàng)：主持人宣布“現(xiàn)在進(jìn)行國(guó)旗下的唱歌表演!”音樂(lè)《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》《禮儀主題曲》

5、第四項(xiàng)：

a:主持人宣布：“禮畢，現(xiàn)在進(jìn)行國(guó)旗下的頒獎(jiǎng)!馬上要頒發(fā)的是本周評(píng)選出來(lái)的禮儀小天使，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小朋友登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他們是……

b:主持人宣布：“禮畢，請(qǐng)__班__老師進(jìn)行國(guó)旗下講話!”(當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級(jí)教師對(duì)全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養(yǎng)成教育，表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)。

6、第五項(xiàng)：主持人宣布“升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)小朋友有序回教室?！?音樂(lè)：《祖國(guó)在我心窩里》幼兒園國(guó)慶大型活動(dòng)方案2

班級(jí):

大二班

活動(dòng)時(shí)間：

__年12月31日上午9：00-11：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

大二班教室

活動(dòng)目的：

1、幼兒和家長(zhǎng)共同感受節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的歡樂(lè)。

2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深親子感情。

3、感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集親子節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（維持秩序，攝像、照相、）。

2、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

3、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。

4、在節(jié)目開(kāi)始之前，有以下幾點(diǎn)小小的要求，希望家長(zhǎng)朋友們給予支持和配合：請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序的.在規(guī)定的區(qū)域就位。

節(jié)目進(jìn)行時(shí)，請(qǐng)不要在現(xiàn)場(chǎng)來(lái)回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。

活動(dòng)流程：

一、開(kāi)場(chǎng)：主持人致辭。集體舞蹈：《大家一起喜洋洋》

師：尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：大家上午好！今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛。首先我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長(zhǎng)和寶貝，和我們幼兒一路相伴，謝謝你們。

幼：今天我們相約在此，喜迎新年。

灰太狼：讓我們一起感受新年帶來(lái)的美好時(shí)刻。

師：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，

灰太狼：今天我們將在這里見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的收獲，分享孩子們成功的喜悅。

幼：在這新的一年到來(lái)之際，衷心祝愿大家

合：新年快樂(lè)!

二、親子舞蹈：《恭喜恭喜》

三、男孩子舞蹈：《嘿嘿哈哈》

四、舞蹈《讓愛(ài)住我家》

五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》

六、三句半

七、故事表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》

準(zhǔn)備音樂(lè)：《鈴兒響叮當(dāng)》

八、魔術(shù)

九、集體舞蹈《加油小寶貝》

十、幼兒歌曲《十分鐘》

十一、集體歌曲《當(dāng)我們同在一起》

十二、創(chuàng)意餃子秀

結(jié)束語(yǔ)

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，今天我們迎新年，慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了，謝謝家長(zhǎng)朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?，身體健康。萬(wàn)事如意！謝謝大家！再見(jiàn)！幼兒園國(guó)慶大型活動(dòng)方案3

1949年12月2日，中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國(guó)慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國(guó)成立的日子。從1950年起，每年的10月1日成為了中國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日。

國(guó)慶節(jié)教學(xué)活動(dòng)—知識(shí)大比拼

活動(dòng)主題：

幼兒園喜迎國(guó)慶，慶祝祖國(guó)母親的生日，讓幼兒表達(dá)正確的祖國(guó)概念，對(duì)國(guó)家、國(guó)歌、國(guó)旗、國(guó)徽等內(nèi)容能有認(rèn)知。時(shí)值國(guó)慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)國(guó)慶知識(shí)比拼的游戲活動(dòng)，讓幼兒表達(dá)對(duì)國(guó)慶的理解；

2、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)、國(guó)旗、國(guó)歌、閱兵、民族等節(jié)日相關(guān)知識(shí)的興趣；

3、更進(jìn)一步地了解國(guó)慶的來(lái)意，能主動(dòng)描述出祖國(guó)和國(guó)慶節(jié)的相關(guān)元素內(nèi)容。

4、通過(guò)一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國(guó)慶閱兵視頻、代表國(guó)家/國(guó)慶的元素圖片、國(guó)慶節(jié)的故事、各國(guó)國(guó)旗、國(guó)旗貼紙

國(guó)慶節(jié)紅心貼紙/臉貼

幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)專(zhuān)用240貼超大版

活動(dòng)過(guò)程：

一、國(guó)慶節(jié)的由來(lái)

1、今天我們要做一個(gè)游戲，叫做知識(shí)大比拼，看看哪位小朋友知道的最多。

2、下面老師要給大家講個(gè)故事，大家認(rèn)真聽(tīng)，看看誰(shuí)知道這是一個(gè)什么故事。

（故事的內(nèi)容《國(guó)慶節(jié)的由來(lái)》）

3、故事結(jié)束，大家誰(shuí)來(lái)告訴我，這是一個(gè)什么故事，講的是什么？回答正確，給一個(gè)紅旗貼紙。

二、我愛(ài)國(guó)旗和國(guó)徽

1、接下來(lái)給大家展示不同國(guó)家的國(guó)旗圖卡，看誰(shuí)能第一個(gè)找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

2、其他國(guó)家的國(guó)旗，誰(shuí)能看著圖卡說(shuō)出對(duì)應(yīng)的.名字。

第一個(gè)找出和認(rèn)識(shí)最多的獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)旗貼紙。

3、展示不同國(guó)徽，再來(lái)一輪。

三、慶祝國(guó)慶

1、國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日，那我們是不是要為他好好慶祝呀？那么接下來(lái)，就為大家看看我們都是怎樣慶祝國(guó)慶的？播放國(guó)慶閱兵、國(guó)慶節(jié)宣傳片等視頻。

2、提問(wèn)剛才我們?cè)谝曨l中都看到了什么？

國(guó)旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門(mén)、國(guó)徽……

3、說(shuō)出最多的獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)旗貼紙。

將幼兒說(shuō)出的所有元素記錄下來(lái)，然后為每個(gè)元素提供圖片或模板，投放所需材料，集體分工制作國(guó)慶相關(guān)的元素作品。

活動(dòng)總結(jié)：

今天大家都很棒，我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽、天安門(mén)、國(guó)歌，還知道了國(guó)慶節(jié)我們可以掛燈籠、掛國(guó)旗、看大閱兵，唱國(guó)歌等等方式來(lái)慶祝祖國(guó)的生日。那么，希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國(guó)慶節(jié)，我們要愛(ài)我們的祖國(guó)，因?yàn)樗利?，?duì)不對(duì)？！

活動(dòng)延伸：

我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽、首都、天安門(mén)，那么大家還能說(shuō)說(shuō)哪些是我們國(guó)家有的，外國(guó)沒(méi)有的？比如動(dòng)物、建筑、人物等等；幼兒園國(guó)慶大型活動(dòng)方案4

活動(dòng)名稱(chēng)：

生日禮物

設(shè)計(jì)意圖：

開(kāi)學(xué)初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對(duì)我們上海的明星——?jiǎng)⑾枰捕己苁顷P(guān)注，在加上國(guó)慶節(jié)也很快就要到來(lái)了，所以我們同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)主題“我自己”和“了不起的中國(guó)人”。

最近兩周，有三個(gè)孩子陸續(xù)的過(guò)生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開(kāi)展了“我的生日在幾月”、“我收到過(guò)的生日禮物調(diào)查”等活動(dòng)，加深了幼兒之間的了解和融洽。

目標(biāo)：

1.理解生日禮物所包含的深深的'祝福和濃濃的情感。

2.愿意祝福我們的祖國(guó)，萌發(fā)為國(guó)家強(qiáng)大而努力的意識(shí)。

準(zhǔn)備：

劉翔圖片、劉翔百米

過(guò)程：

一.說(shuō)自己收到的禮物，體會(huì)爸爸媽媽對(duì)自己的祝福

1.你們喜歡過(guò)生日嗎？

2.你們都收到過(guò)哪些生日禮物呢？

3.為什么要送給你這個(gè)禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結(jié))

二.分析劉翔送給祖國(guó)媽媽的特殊的禮物，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)之情。

1.原來(lái)生日禮物表達(dá)了自己對(duì)別人的深深的祝福和濃濃的情感，再過(guò)幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國(guó)——中國(guó)的生日，你們想不想送給祖國(guó)媽媽一份生日禮物呢？

2.全中國(guó)的人都想送給祖國(guó)媽媽一份生日禮物，人們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著。這是誰(shuí)呢？(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)

3.你怎么知道這是劉翔呢？

4.他會(huì)送給祖國(guó)媽媽什么禮物呢？(播放錄象)

5.祖國(guó)媽媽會(huì)高興嗎？為什么？

三.想象自己送給祖國(guó)媽媽的禮物，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情

1.如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國(guó)媽媽什么禮物呢？

2.要想真的有這些生日禮物，我們現(xiàn)在要怎么做呢？幼兒園國(guó)慶大型活動(dòng)方案5

活動(dòng)名稱(chēng)：我最?lèi)?ài)祖國(guó)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，能看圖表，有感情的朗讀詩(shī)歌。

2、能用完整的語(yǔ)句，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

3、培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：老師自己設(shè)計(jì)的圖標(biāo)

活動(dòng)過(guò)程：

一、以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

小朋友，你們現(xiàn)在上什么班？（大班）教師出示圖標(biāo)：大

去年呢？（中班）教師出示圖標(biāo)：中

從小長(zhǎng)這么大，你最?lèi)?ài)誰(shuí)？你最喜歡什么？

二、初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。

我也認(rèn)識(shí)一個(gè)和你們一樣大的.小朋友，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友他最?lèi)?ài)誰(shuí)？最喜歡什么？

提問(wèn)：你們聽(tīng)到了什么？

三、朗讀有感情的朗誦詩(shī)歌（分段）出示圖標(biāo)。

第一段：媽媽問(wèn)了什么？小班的時(shí)候我是怎么說(shuō)的？

第二段：爸爸問(wèn)了什么？中班的時(shí)候我是怎么說(shuō)的？

第三段：現(xiàn)在我上大班了，是怎么回答的？

四、看圖標(biāo)，便有感情的朗誦詩(shī)歌。

五、幼兒分角色朗誦。

這首詩(shī)