人教版五年級下冊作文復(fù)習(xí)大本營

我的心思你來猜！----------作文大本營2015高考作文題目新鮮出爐廣東卷：感知自然(材料作文)閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文

看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開電視，可知全球天氣，缺少了靜觀云卷云舒的樂趣。漫步林間，?？床蓍L鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名、樹木之性；輕點鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠”。要求：1，自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限2，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍3，不少于800字4，不得套作，不得抄襲新課標(biāo)全國一卷：女兒舉報老爸(材料作文)

一位父親在高速公路開車打電話，旁邊的孩子一再提醒，父親不要撥打電話，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報警。警察前來后對父親進行批評教育，此事引起社會爭議。以此為內(nèi)容，寫一封信800字的信?？蛇x擇給違章當(dāng)事人、女兒、警察寫。(新課標(biāo)全國一卷適用地區(qū)：河南、河北、山西、江西、陜西)中考零分作文，你驚呆了嗎安徽：《時間在流逝》2h30'2h29'2h28'2h27'2h26'2h25'1h30'1h29'1h28'1h27'30'29'28'27'3'2'1'流逝完了，該交卷了安徽：《時間在流逝》眼睛一睜一閉，一場考試就過去了。眼睛一閉不睜，一輩子就過去了，嚎。老師睜一只眼閉一只眼，分數(shù)就到手了。老師睜大雙眼，就死不瞑目了，嚎。四川：《總有一種期待》我期待作文滿分???????廣東：《回到原點》

（0，0）→（0，1）→（1，1）→（1，0）→（0，0）湖北：《舊書》

我用一麻袋的錢上學(xué)，換了一麻袋書；畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋！5B作文大本營單元1給遠方朋友的一封信2童年趣事3競選班干發(fā)言稿4令你感動的一件事5縮寫67一個印象深刻的人熱點事件評議（或自由作文）--------書信--------寫事--------發(fā)言稿--------寫人--------故事--------寫事

給遠方小朋友的一封信親愛的朋友：你好！雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起！我叫XXX，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪?；蛟S你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。假如有機會，希望你能來我的家鄉(xiāng)——石家莊游玩。這里山清水秀，景色迷人，猶如人間天堂；這里的人們熱情好客，民風(fēng)淳樸；這里物產(chǎn)豐富，不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望一起開展“手拉手”活動，因為它可以讓我們彼此更了解，成為好朋友。不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧！祝：身體健康，萬事如意！一個生疏的朋友：XXX

2009年2月13日標(biāo)題稱呼語祝福語署名時間

童年趣事童年是一幅畫，畫里看到我們五彩的生活；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。在童年里有許許多多有趣的趣事，有件趣事讓我至今都難以忘懷。（注：點題）

那時候我才6歲，我拿著一個紅蘋果吃，正當(dāng)我吃的津津有味時，一個不小心把一個蘋果籽吞進了肚子。我害怕極了，心想：蘋果會不會在肚子里發(fā)芽，長成樹呢？到時候我就會變成蘋果樹人了？我越想越害怕，都不敢想下去了。怎么辦呢？到底應(yīng)該怎么辦？或許喝多點開水就可以把蘋果籽給淹死，那樣蘋果籽就不會發(fā)芽了。于是我拼命地喝水，可是水喝得越多，肚子越不舒服，我只好哭著去找媽媽。媽媽忙問我怎么回事?我一邊哭一邊把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后，哈哈大笑起來。我問媽媽怎么了？媽媽說：“傻孩子，蘋果籽怎么會在肚子里發(fā)芽呢？任何食物只要吃進肚子里都會被胃消化，它不會發(fā)芽的。知道了嗎？”“那我的胃怎么會咕咕叫呢？”媽媽說:“你是肚子餓了，肚子才會叫啊。”我聽完后，破涕微笑地說：“我還以為我會變成一棵樹呢！呵呵~”我就從冰箱里拿出一塊蛋糕，一下就把它吃完了，媽媽說的真有道理，肚子吃飽了真的不叫了。（注：事件---吃蘋果）

那充滿幼稚和歡樂的童年，是多么美好；多么令人留戀那一件件有趣的往事，好像一朵朵開放在我心中的花，無比艷麗，誘人?。ㄗⅲ赫諔?yīng)）發(fā)言稿格式！尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————（正文）同學(xué)們，讓我們——————————————————————————————————————————————————————————————————————（倡導(dǎo)的話）謝謝大家！稱呼問候致謝

令我感動的一件事打開我記憶的那扇窗，有許多小星星在閃爍。但有的顯得十分渺小，有的離我們太遙遠。可有一件發(fā)生在我身上的事，令我感動不已，仿佛是一道烙痕，怎么也抹不去。（點題）

（原因）那發(fā)生在我三歲的時候：一個夏天的夜晚，我們一家圍坐在電視機旁，欣賞一場美妙的音樂會。美妙的歌聲足以讓人如癡如醉，可我愛動的性格老是改不了，總是東蹦蹦西跳跳，一不小心，撞在了桌角上，把頭撞破了。爸爸看了，顧不得多說，馬上抱著我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，爸爸的白襯衫被我的鮮血染得鮮紅，醫(yī)生見狀，馬上對我進行搶救。那時的我已經(jīng)變成了一個血人了，眼睛也睜不開，外面發(fā)生了什么，我一點兒也不知道。

（經(jīng)過）醫(yī)生給我縫第一針的時候，我發(fā)出了撕心裂肺的叫聲，爸爸飛快地走過來，用顫抖的雙手緊緊地握住了我的小手，心疼地說道：“小峰，別怕，我們都在你身邊?！?讓我感動的地方)這時，我才知道，我正在縫針。不過聽了爸爸的話，心里好像多了一份安慰。八針終于縫完了，爸爸又把我抱回家。我慢慢地睜開右眼，看見爸爸紅白相間的襯衫，布滿血絲的雙眼，額角豆大的汗珠不停地滴落下來，（爸爸的神態(tài)描寫）我的鼻子不由得一酸。

每次換藥，都是爸爸帶我去，還給予我安慰、鼓勵；每次他休息，都要看看我的傷口，還餐餐給我煮香甜可口的病號飯??

（結(jié)果）每當(dāng)想起這件事時，感動的淚花不禁奪眶而出……（首尾呼應(yīng)）點評：爸爸的安慰，為了照顧我疲憊的神情，以及細心的照顧都讓“我”感動不已。人物特點鮮明！

一個急性子的人我的外婆是一個典型的急性子，她這個急性子可不一般，為什么呢？請聽我慢慢道來?！笆弧逼陂g，媽媽和外婆商量買火車票去香港旅游一事。從此，我們家人的耳朵就成了受害者。從開學(xué)以來，每天至少是有三個電話是外婆打來的。每當(dāng)電話機報出是外婆的號碼時，我就早已明白電話里的內(nèi)容了，果然不出我的所料，“楊云呀，你和好好的火車票買了嗎？快點買呀，“十一”黃金周人很多的，再不快點就買不到了??”每天這句話都在電話機中徘徊。我想：如果外婆再說這句話的話，可能連電話機都會說了。到了九月底，外婆催的更勤了，就連早上6點多都會打電話來問。每次媽媽說沒買時，外婆就會發(fā)牢騷：“快點呀，要不然就去不成了??”有時氣一上來，就會急得大喊大叫。等媽媽買到了火車票，外婆又早早地催我們準(zhǔn)備衣服，唉，難道她不是個急性子嗎？鮮明的性格

到了香港，外婆還是放開了那急性子的性格。有一次，我們到一旅游點游玩決定推遲晚飯的時間，外婆立即臉就陰了下來，極力反對，不容我們分辨就拉著我們往飯店走。當(dāng)時是在旅游景區(qū)，周圍的飯店又貴又不好吃，可外婆才不想怎么多呢，風(fēng)風(fēng)火火地把我們拉入飯店。別看外婆都77歲的人了，急起來可不比年輕人遜色，如果我們敢說一個“不”字，她就會用高達90分貝的音量來與你爭辯，這時，你可真拿她沒有辦法。不過，外婆的急性子也不全無好處，就拿我每次回外婆家來說吧，每次走時，外婆都會提前一兩天把吃的、穿的給我買好，這樣，如果還想要別的，就可以有時間細細挑選了。我愛我的急性子外婆?？键c1給遠方朋友的一封信--書信2童年趣事--寫事3競選班干發(fā)言---發(fā)言稿4令你感動的一件事---寫事5縮寫---故事67一個印象深刻的人---寫人熱點事件評議（或自由作文）寫人或記事：《難忘一刻》、《記憶中的那張臉》五年級期末作文考試范圍寫事篇（一）審題，抓題眼審題方法：一審“寫什么”二審“選材范圍”三審“具體要求”（二）詳細敘述事情口訣：事件起因點明白，結(jié)尾交代事結(jié)束，經(jīng)過具體寫出來細節(jié)描寫不可少！

五年級期末作文考試范圍（三）作文開頭（敘事篇）1、環(huán)境描寫式開頭（1）火球般的太陽灸烤著大地，樹木被烤得耷拉著頭，馬路被太陽曬得快要熔化了。我約幾個同學(xué)頂著烈日到廣場踢球。（2）7月的驕陽，火燒火燎的。我們村前的幾棵大樹上，傳來了“知了，知了……”的叫聲，開著熱鬧的音樂會。我多么想捉上幾只蟬呀?。?）“轟隆隆”隨著一陣沉悶的雷聲，千萬顆黃豆般大的雨點跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，飛騰著，從云端里落下來。2、提示主題式開頭（1）生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個小小鏡頭，它使我受到教育，得到啟迪?，F(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折時，我就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。（2）咿呀學(xué)語的幼兒總有第一次學(xué)走路的時候；步入少年時代的我了終究有許多第一次。清晨，家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。

考場應(yīng)用3、鋪墊式開頭

（1）一打下課鈴，老師就把底卷收走了。和同學(xué)們對過數(shù)，我錯了一道計算題和一道填空題。頓時，我像霜打茄子——蔫了。（2）大掃除剛結(jié)束，不知哪個“缺德鬼”把一團廢紙扔在四年級的走廊上。4、懸念式（提出問題，吊起讀者胃口）例：說起難忘的事，你最難忘的事是什么呢？我最難忘的是去年夏天在爺爺家的一件事。5、抒情總起式（開始借景抒情，再總起全文）例：童年像一條河，朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節(jié)，那次海邊捉蟛蜞真有趣?！逗＿吶な隆房紙鰬?yīng)用（四）作文結(jié)尾（敘事篇）1、總結(jié)照應(yīng)式（結(jié)尾中最常用的一種，篇末總結(jié)全文，點明中心，照應(yīng)課題與開頭）例子：五彩斑斕的童年充滿了樂趣，好似一串串風(fēng)鈴留下一陣陣清脆的響