2023年教師師德承諾書匯總4篇

2023年教師師德承諾書匯總4篇老師師德承諾書篇1

教化的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國家棟梁的培育有賴于我們老師們——教化教學(xué)的一線工作者努力而仔細(xì)地工作愛崗敬業(yè)，為人師表，與時(shí)俱進(jìn)是每一位老師們應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)，作為一名人民老師，我將仔細(xì)執(zhí)行《老師們職業(yè)道德規(guī)范》、《泗水縣老師們行為十條禁令》，履行《老師們法》中老師們應(yīng)履行的義務(wù)，樹立廉潔從教的良好形象。為此，各位老師們向您承諾：

一、教書育人

我不僅要在書本學(xué)問與學(xué)生之間搭建橋梁，更要在全面培育學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作，承諾書《老師們師德承諾書》。以人為本，敬重個(gè)體特征，為每個(gè)學(xué)生的特性發(fā)展供應(yīng)和創(chuàng)建盡量充分的空間。

二、愛作基石

真愛無價(jià)，用愛來感化，用愛來包涵，用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子，與他們的溝通有一種最簡單接受的語言——真愛。教書育人要從真愛動(dòng)身。

三、開拓創(chuàng)新

教無定法，學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在要求我們?cè)谑┙虝r(shí)不能一模一樣，我們只有不斷地積累，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會(huì)變遷和發(fā)展告知我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓，教化才能成為國家發(fā)展的'推動(dòng)力，唯有創(chuàng)新，教化才不會(huì)讓民族進(jìn)步的步伐減慢。

四、邊學(xué)邊教

要做一個(gè)好的老師，我首先應(yīng)當(dāng)是個(gè)好的學(xué)生。在學(xué)問不斷更新的今日，我們應(yīng)不斷地吸取，不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教化是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)地從教。

五、勿忘克己

身在凡世，食人間煙火，面對(duì)種種誘惑，我不行忘了要時(shí)刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境須要大智大愚。

校長簽字：

承諾人：

老師師德承諾書篇2

作為一名人民老師，作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者，必需始終嚴(yán)格履行老師職業(yè)道德規(guī)范，要有酷愛老師職業(yè)、獻(xiàn)身教化事業(yè)的崇高志向;師德素養(yǎng)關(guān)系到孩子的前途，關(guān)系到祖國的命運(yùn)。為了切實(shí)做好本職工作，履行人民老師的職責(zé)，特做承諾如下：

1、自覺執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，主動(dòng)參與學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項(xiàng)公益活動(dòng)，自主參加學(xué)校民主管理。

2、不體罰或變相體罰學(xué)生，不卑視、排斥差生，不用惡俗語言羞辱學(xué)生。

3、不說粗話、臟話、落后話，不在學(xué)生面前打鬧、開低俗玩笑。

4、不坐著講課，不隨意停課、調(diào)課、離崗，不在上課時(shí)間打手機(jī)。

5、樹立一心一意為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)切學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和平安、健康，到處做學(xué)生的表率，以師者、長者的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。

6、潛心鉆研，精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué),邊教學(xué)邊反思,使自己的教學(xué)觀念不斷更新,教學(xué)水平不斷提高，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

7、不穿奇裝異服、拖鞋進(jìn)校內(nèi)，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物。

8、為人師表，廉潔自律。遵守教化教學(xué)常規(guī)制度，仔細(xì)履行職責(zé)，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情;不從事有償家教，不向家長索要財(cái)物;堅(jiān)決抵堅(jiān)決抵制社會(huì)不良影響。

老師師德承諾書篇3

在推行素養(yǎng)教化的今日，老師應(yīng)以高尚的情操感染人，以淵博的學(xué)問教化人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人，爭做學(xué)生健康成長的引路人。我們學(xué)校全體老師將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己：與時(shí)俱進(jìn)，揚(yáng)師德、鑄師魂，努力使自己成為一名真正的人民老師，現(xiàn)承諾如下：

一、愛國遵守法律。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教化法》、《老師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教化方針，教化教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一樣，不出現(xiàn)違反黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業(yè)。酷愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，努力做到仔細(xì)備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，切實(shí)改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

三、教書育人。以培育創(chuàng)新實(shí)力為目標(biāo),造就有志向,有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。知榮明恥，

身體力行、言行一樣。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)切集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬重同事，敬重家長。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，與時(shí)俱進(jìn)，拓寬學(xué)問視野，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教化，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象。

六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)切愛惜全體學(xué)生，敬重學(xué)生人格，同等公正對(duì)待學(xué)生。愛護(hù)學(xué)生平安，關(guān)切學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡潔粗暴、卑視差生的思想和行為。

七、敬重家長。主動(dòng)與家長保持正常聯(lián)系，仔細(xì)聽取家長的看法和建議，取得支持與協(xié)作。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不收受家長禮物。

《愛的教化》譯者夏沔尊先生意味深長地說：“教化之沒有情感,沒有愛,猶如池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教化。”我們定會(huì)時(shí)刻牢記全心施愛是立教之魂，敬業(yè)奉獻(xiàn)是從業(yè)之本；牢記學(xué)為人師，行為師范的職業(yè)操守；我將用對(duì)教化事業(yè)的滿腔酷愛，信守師德規(guī)范，履行師德承諾。

老師師德承諾書篇4

教化事業(yè)是圣神的，老師的職業(yè)道德是崇高的，老師的責(zé)任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿足的老師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下：

1、愛崗敬業(yè)：酷愛教化事業(yè)，酷愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、老師的形象，把教化作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍，不在辦公室打電腦嬉戲，上網(wǎng)購物、閑聊等，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)運(yùn)用通訊工具等影響正常教化教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。

2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教化方針，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行老師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的其次職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。

3、酷愛幼兒：關(guān)切、理解。敬重、愛護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注意激發(fā)愛好、培育習(xí)慣、發(fā)展實(shí)力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。敬重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)卑視、諷刺、挖苦、羞辱幼兒，不說損害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒狀況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教化的權(quán)利。

4、敬重家長：主動(dòng)多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并接受合理化建議，不把老師的責(zé)任推給家長。宣揚(yáng)指導(dǎo)科學(xué)的教化思想和方法，有效發(fā)揮家庭教化資源優(yōu)勢。

5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參加教改，主動(dòng)探究孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參與各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6、團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)切集體，顧全大局，相互敬重，合作共享，共同維護(hù)、營造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍，做“陽光老師”，共創(chuàng)和諧校內(nèi)文化。

7、為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公。不