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文檔簡介

PAGE第八屆北京市中小學體育科學論文報告會論文評審結(jié)果一等獎序號論文名稱作者單位1西城區(qū)部分初中體育教學內(nèi)容現(xiàn)狀的調(diào)查研究俞偉順西城第七中學2對北京城區(qū)體育課堂教學設計的剖析? ?王美蘭肖蘭敏田五一西城實驗學校3淺談高中課改對學生耐力素質(zhì)帶來的擔憂?俞偉順西城區(qū)第七中學4進入新課程學習的準備研究—-排球模塊教學工作計劃的研制??韓玲魏佳李健北師大附屬實驗中學5預防跨欄跑教學中出現(xiàn)運動損傷的教學途徑??黃虹索玉華八一中學6北京市中小學生接受奧林匹克教育的現(xiàn)狀與對策研究 ? 韓兵李大鶴周志勇北京教育學院體育系7“合作學習”教學法在我校初、高中中長跑教學中的實踐應用研究??牛孝軍十五中分校8體育教學中對學生體育學習評價的改革嘗試?祁永紅李波何紅梅天壇南里小學9制訂“北京市朝陽區(qū)初三年級體育畢業(yè)考試‘籃球運球過桿’項目考試標準”的實驗報告?馮全朝陽區(qū)體美科10健美操教學對高中女生自信心影響的研究 ?馮麗敏陳經(jīng)綸中學11落實學生每天一小時體育活動的實踐研究陳建勤第十七中學12“情境教學"在小學一年級體育課堂教學應用的實驗研究 ?張文杰密云果園小學13合作學習對學生心理健康與體育教學效果的影響?劉占月李曉鐘密云太師莊中學14對普通高中體育與健康課程的選項教學的初探?王烈發(fā)宣武北京140中學15小學低年級體育課情景創(chuàng)設初探? 李悅宣武北京第一實驗小學16在體育教學中關注小學生創(chuàng)造力傾向的調(diào)查研究?李英西城西什庫小學17教學方式的改變對初三學生中考體育教學效果的實驗研究???王乃妮西城三帆中學18初三耐久跑分層教學與提高練習參與度的實效性研究劉川朝陽虎城中學19房山區(qū)小學體育教學現(xiàn)狀的調(diào)查與分析???尤軍房山教師進修學校20依托奧運知識讀本,在小學低年級體育教學工作中實是奧林匹克教育的研究 ?? 袁焱順義東風小學西校21初三體育考試對培養(yǎng)學生形成體育鍛煉習慣具有促進作用的調(diào)查葛濤葉浩?東城北京171中學22對北京市中學生群眾性體育團體活動的現(xiàn)狀及發(fā)展對策的研究??鄔瑞祥牛哲張穎超張東云十一學校23體教結(jié)合之探索——以清華附中體育特長班為例? 李偉明林冬梅羅健清華附中24?對提高我校課間操質(zhì)量的實踐研究 ?辛洪濤七十一中25關于提高我區(qū)農(nóng)村中學體育教師實施課間操能力的實踐研究?? ????胡凌燕趙克信朝陽教育分院26北京市東城區(qū)中小學體育學科教學質(zhì)量監(jiān)控與評價——北京市東城區(qū)中小學體育教師基本情況調(diào)查分析報告張福華張哲敏東城五十五中27信息技術與小學體育課程整合的研究 ? 田華秦立春通州官園小學28房山長陽中心校外來務工子女體質(zhì)狀況調(diào)查分析?李震房山長陽中心校292002-2004年北京市東城區(qū)學生體質(zhì)健康的動態(tài)分析陳海華潘勇平曹丕軍東城區(qū)中小學衛(wèi)生保健所30東城區(qū)小學高年級體質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查及對策研究???許覬潘馬龍高雪萍東城史家小學東城教科研中心東城東四七條小學31北京市第一七一中學初一年級新生自我價值感的調(diào)查研究董夢楠許鳳東城北京市第一七一中學32對影響中學生運動員文化學習客觀因素的分析?邵文杰韓文穎八十中孫河中學33心理訓練法在高中體育教學中的運用—-表象訓練法在背躍式跳高教學中運用及教學效果分析?于東全宣武區(qū)北緯路中學34對東城區(qū)史家小學分校學校體育檔案管理情況的個案調(diào)查與分析??馬清華史家小學分校35對小學生厭操現(xiàn)象的調(diào)查與研究?? 王藝兵劉學軍劉剛海淀區(qū)二里溝中心小學36山區(qū)小學生保證每天體育活動一小時對促進學生身體素質(zhì)發(fā)展的研究報告劉可(作者)高鐵軍(課題承擔人)懷柔湯河口鎮(zhèn)中心小學37中學體育教研組目標管理體系的實驗研究劉靖張玉龍康棟黃策西城教育研修學院?二等獎序號論文名稱作者單位1對提高小學生身體素質(zhì)實踐的探索彭海濱通州后南倉小學2淺談如何避免和預防運動中的損傷賈維佳石景山六一小學3營造愉悅的課堂教學環(huán)境—-制定感性的耐久跑單元計劃蘇穎第十三中分校4北京八中初中開展形體課教學實踐的研究張育英于水田夢北京八中5在實施新課標中對初中學生體育興趣培養(yǎng)的探討張斌北京八中6新課標下高中體育與健康課程改革實驗與研究劉曉燕北師大第二附屬中學7高一年級中長跑但愿教學計劃的設計與構(gòu)思丁福芹王少亮北京第三十五中8在高中體育教學中對運動教育模式的實驗研究郭華高航北師大二附中9學生自定學習領域水平目標對學習效果的影響郭華北師大二附中10高中女生跨欄跑教學中的心理障礙及克服方法王帆北京四中11合作學習模式在中學女生體操技巧教學中的應用研究索玉華張北文石油學院附屬中學12北京市海淀區(qū)高二學生了解奧運知識的調(diào)查報告朱荷芳劉紅梅施寶萍農(nóng)大附中13課程教改中對體操小折墊創(chuàng)新改進實驗探索謝志鵬北京醫(yī)科大學附屬小學14《學生體制健康標準》在北京市中學實施的現(xiàn)狀調(diào)查研究史曉敏凌天人民大學附屬中學15我校開設高中體育選修課的可行性研究報告杜文武首都師范大學附屬育新小學16普通學校中學生體育課厭學的調(diào)查分析張春英豐臺區(qū)大成學校17在體育教學中提高男生力量素質(zhì)的實驗研究廖明杰豐臺路中學18在學校體育教學中進行德育滲透的思考賀潔北京市第十五中學分校19信息技術與體育學科整合優(yōu)勢下的四種教學形式何輝波北京市日壇中學20體育教學中運用合作學習的實踐思考王淑芹現(xiàn)代職校21高中田徑教學的現(xiàn)狀與對策研究李金山匯文中學22面臨北京市普通高中課程改革——建議輪滑課程應走進中小學《體育與健康》的課程李金山匯文中學23在體育教學中培養(yǎng)學生的合作意識祁永紅天壇南里小學24淺談初中體育教學中的情感教育周海濤北洛中學25體育教師如何建立新型的師生關系賀小鯨北師大良鄉(xiāng)附中26淺談高中體育課改中高一學生足球?qū)m椪n的評價及操作方法劉錚陳經(jīng)綸中學27新課程改革體系下——對學生體育成績評價模式改革的探究周亞利八十中28體育教學中進行“合作學習"的應用研究-—“合作學習”教學推動了現(xiàn)代體育教學的進程趙衛(wèi)新芳草地小學29在準備活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)編奔跑類游戲的實驗報告鄭朝東新源里職高30淺談體育與健康教學“好課”的評價標準張希武東方德才學校31對小學四年級投擲沙包教學中分層教法的研究劉冬喜芳草地小學遠洋分校32當前初中生體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查和對策研究鮑志國東方德才學校33小學三年級學生在體育游戲中進行創(chuàng)造性思維訓練的研究燕京北苑小學34實現(xiàn)體育文化之教育價值的初步探索——我校體育文化校本課程開發(fā)與實踐張大有八十中35我校高三年級男生耐久跑的速度耐力訓練崔光京八十中36三種班內(nèi)選修教學模式的實踐研究李國強通州第三中學37淺談我校跆拳道校本課程的具體實施方法于利北京一中38淺談在體育與健康教學中如何實施心理健康教育莊景全密云第三中學39男女生混合分組法在體育教學中的應用研究趙中興密云第六中學40貫徹落實體育鍛煉一小時與提高初三體育成績的研究楊福來朱全明毛建立密云第四中學41高中《體育與健康》課60%選修教學內(nèi)容之對策研究武鳳鳴石景山北京九中42在學校體育活動中開展民俗游戲的研究實踐韋煒宣武新世紀實驗小學43論職高體育教學中體育舞蹈的實踐與運用王娟宣武第三職業(yè)學校44實施學生暑假作業(yè)初探劉紅宣武天寧寺小學45探索提高學校課間操質(zhì)量途徑的研究徐昕宣武棕樹斜街小學46學校體育融入奧林匹克教育的調(diào)查與思考朱志強宣武北京第六十六中學472006年師大附中《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析報告王威宣武北師大附中48兩種速度訓練方法在高中中長跑運動員訓練中的應用調(diào)查研究蔡淑萍西城展覽路一小49對小學體育課程“提高學生心理適應力"改革的研究田海濤西城銀河小學50小學體育教學中培養(yǎng)學生自信心的研究孟凡霞西城奮斗小學51新課程標準下小學高年級體育教學評價的嘗試張福榮西城皇城根小學52利用氣質(zhì)差異互動促進學生合作學習李凌西城力學小學53北京市中學生每天一小時體育鍛煉的現(xiàn)狀、分析及對策研究祁江波西城外國語學校54中學體育課合作學習提高學生自尊與心理健康的研究王文勇馬兵王玉珍團結(jié)湖第三中學55游戲教學法在中學籃球教學中運用效果的研究韓國太朝陽北京94中56在小學高年級開發(fā)羽毛球校本課程促進學校體育模式構(gòu)建的研究張躍強望京實驗學校57探究《體育與健康》課堂教學之實效可子文熊玉榮祖寶全朝陽白家莊中學58淺談籃球教學課中影響學生情緒變化的因素賈天國平谷四中59在體育教學中如何運用合作學習劉懷敏北師大平谷附中60對我校在課改理念下——高中體育課程建設的實踐閆利云順義第九中學61小學體育課教學組織策略有效性研究——高年級“障礙跑”隊形、場地組織圖示法的應用李鵬東城西總布小學62小學體育課堂教育改革實驗評價研究許覬潘東城史家小學63體育游戲在小學體育教學中應用的研究張峻楠東城分司廳小學64在小學體育課堂教學中對學生實施真實性評價的實驗研究賈利順史建東城北鑼鼓巷小學65淺談體育游戲在智殘兒童體育教學中的合理運用張夢然東城織染局小學66校本課程的開發(fā)與實施初探崔樂民東城師范附屬小學67在舞蹈教學中發(fā)展聾生的形象思維趙青東城特殊教育學校68試析體育與健康課程教育中的新傾向和新問題徐希秀東城北京宏志中學69對我區(qū)中小學體育科研工作現(xiàn)狀的分析思考張立平崇文廣渠門中學70學生小組積分制法在小學體育課中的有效性研究李軍實驗小學71中學舞蹈普及教育中因材施教方法夏玫欒孿北京景山學校72運用常識教育理念轉(zhuǎn)化體育后進生的嘗試程思宇高井中學73談體育教學中的情感教育蘇穎十三中分校74北京市海淀區(qū)中學生體育自主學習現(xiàn)狀的調(diào)查研究于容容劉杰遲海鄧琴十一學校75太極柔力球?qū)μ岣咧袑W女生體育學習興趣初探王金廣蔡金琪三里屯一中76對我校學生中長跑練習的心理調(diào)查與分析廖艷杰廣安中學77我國體育課堂教學研究存在問題及原因分析張雪師大附中78對構(gòu)建與壯大我國青年體育志愿者組織的理論探討黃海青214中79體育教學對職高新生思想品德培養(yǎng)的實驗研究劉靖黃策康棟關志軍楚斌王艷春西城教育研修學院80北京市海淀區(qū)2006年初中畢業(yè)生升學體育考試情況調(diào)查分析施寶萍海淀中小學體育衛(wèi)生研究中心81如何對小學生進行奧林匹克教育周晨光王藝兵果建龍羊坊店中心小學82體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的研究張進寶陳淑榮長辛店中心小學北京市豐臺區(qū)云崗中學83我區(qū)初中體育師資素質(zhì)現(xiàn)狀與新課程標準對體育教師要求的對比調(diào)研崔小燕關慶衛(wèi)昌平四中84普通中學開展校本教研活動促進教師專業(yè)化發(fā)展的行動研究李大鶴呂士財昌平區(qū)進校85新課程背景下教學創(chuàng)新性體育教師的特征及其創(chuàng)新性的培養(yǎng)李健宋忠志俞偉順北京教育學院體育系86對順義區(qū)體育教學與信息技術的調(diào)查與改進策略郭新順義三中87現(xiàn)代信息技術在小學體育教學中應用的研究蘇輝西城北禮士路第一小學88信息技術融入體育的教與學初探劉曉輝王瀅西城北京三帆中學89房山區(qū)小學生體質(zhì)下降的原因分析及改進措施郭玉東張術月尤軍房山教師進修學校90北京市東城區(qū)2002年學生體制健康檢測結(jié)果分析李謖翊東城區(qū)中小學衛(wèi)生保健所912004年北京市東城區(qū)中小學生視力不良情況分析林桂珍東城區(qū)中小學衛(wèi)生保健所92東城區(qū)22年初三畢業(yè)生體檢結(jié)果分析王少莉甘露東城區(qū)中小學衛(wèi)生保健所93財經(jīng)學校不分學生營養(yǎng)知識、態(tài)度、行為及營養(yǎng)狀況現(xiàn)狀丁立新東城北京市財經(jīng)學校94我校小學生身體素質(zhì)的現(xiàn)狀與分析張立民唐春寶密云東邵渠中心小學95我校學生體能下降原因的調(diào)查研究郭成立密云溪翁莊鎮(zhèn)中心小學96初中耐久跑課堂教學多元評價實驗研王明飛宣武第14中學分校97初中體育教學中學生不良情緒的心理衛(wèi)生指導探析汪杰西城北京實美職業(yè)學校98對學生體育與健康意識及行為的調(diào)查研究劉杰羅曉棠張繼榮鄧琴海淀北京十一學校99論我校學生體質(zhì)只增不降的措施與實踐周正風寧重軍劉輝王璇童永紅王志剛楊曉東王亮冷爽海淀外國語實驗學校100對提高課間操質(zhì)量實效性的研究齊燕津李長江丁槐人日壇中學101對大興區(qū)15所中學開設體操教學情況的調(diào)查與分析劉海燕大興興達中學102新課程背景下對我校運動會改革的研究張鐵錘密云第六中學103小學課間操改革的實踐研究--在自編操中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力經(jīng)雪東育才學校104小學生在寒假中進行體育鍛煉的調(diào)查研究張欣宣武區(qū)椿樹館小學105跳遠助跑準確性的調(diào)查與研究安山北京師范大學附屬實驗中學106形體訓練對初中肥胖女生身體自尊影響的研究許一明馮圣潭西城區(qū)二龍路中學107學校運動會改革芻議劉福玲北京市鐵路第二中學108課外體育活動“超市"模式的構(gòu)建與實驗研究遲海、劉杰李郁卜南軍于容容張凱北京市十一學校109淺析普通中學之間開展“籃球主客場比賽"的可行性吳新河崔永歷豐臺區(qū)長辛店東山坡三里中學110小學體育教學中多元智能理論的體現(xiàn)與運用周士新朝陽區(qū)管莊中心小學111我校跳繩教學改革的實踐與研究張躍宗順義良種小學112農(nóng)村小學低年級體育課對學生良好體育學習習慣的培養(yǎng)王密成高立文密云不老屯鎮(zhèn)燕落小學113淺談農(nóng)村學校體育課程資源的開發(fā)與利用周文忠宣武回民小學114影響城鄉(xiāng)初一學生厭學體育課原因的初步研究白士娟北師大附中三等獎序號論文名稱作者單位1通州區(qū)《體育與健康》選項教學方案初探惠學兵羅振芝通州區(qū)教師研修中心2新課程標準實施過程中中小學體育教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)改革啟示趙雨北京154中學3淺析健美操在中學女生體育教學中的可行性王立娟北京市鐵路第二中學4新課標下中學體育課學生個體評價的初步嘗試翁曉華北京市第四中學5初中體育小單元與大單元教學的對比分析李霞北京四中6中學生體育創(chuàng)造能力單元計劃實驗與研究肖蘭敏西城區(qū)實驗學校7探究學習方法在高中體育課堂教學中的應用研究徐洪濤朱福旭楊少卿北京八中8試析“表象-—心理訓練法”在學生掌握健身操技術動作過程中的應用研究田五一王美蘭西城育華中學9淺議跑速與步長、步頻的內(nèi)在聯(lián)系畢義明北京四中10淺談武術教學中的武德教育朱偉北京四中11《體育與健康》課程標準下學生自定“運動技能”學習目標的實驗研究劉曉燕北師大第二附屬中學12中學體育教學中堅韌性培養(yǎng)的實驗性研究王琰北京156中學13對高一女子健美操教學的初探吳晉北京八中14實現(xiàn)自我——自主設定“運動技能”學習目標的教學實驗研究盧佳北師大二附中15關于現(xiàn)代社會的發(fā)展與我國體育課程改革的研究楊鳳蕊鐵二中南校區(qū)16合作學習對我校高二年級學生耐久跑練習的影響王靜史寶權豐盛中學17運用探究合作學習法培養(yǎng)小學生前滾翻的能力范傳勇海淀區(qū)前進小學18對《新課程標準》體育教學教法的探索研究鄭曉亮海淀區(qū)西山小學19采用情境教學來提高一年級新生對體育課濃厚興趣的研究李立慶孫立偉海淀區(qū)第二實驗小學20淺談在培智學校體育課中讓學生自主學習、培養(yǎng)創(chuàng)新意識梁晶海淀區(qū)培智中心學校21小學體育課評價內(nèi)容與方法的改革實驗與研究甄光輝黎振剛吳恭平人民大學附屬小學22激發(fā)小學高年級體育厭學學生積極性的調(diào)查研究吉麗海淀區(qū)四季青中心小學23對在小學體育課中實施快樂體育教育的探討蘇怡海淀外國語實驗學校24淺談體育教學對學生興趣品質(zhì)的形成王德祿海淀外國語實驗學校25論健康教育在中學體育課中的滲透三自活動在體育教學中的嘗試李正軍花園路職業(yè)高中北京市商務管理學校26合作式教學方式在初中耐久跑教學中的應用研究呂士財李志伶昌平四中27初一《體育與健康》課單元教學綜合評價改革初探邢文梅昌平四中28三街小學體育開展定向越野的實驗性研究靳明珠昌平回龍觀中心小學29提高我校初中生體育畢業(yè)會考成績的實驗研究邢文梅茹洪寶昌平四中30合作式教學方式在初中籃球教學中的應用研究郭炳福昌平四中31對我校高中生校本教材應用的研究孫澤民首師大附屬麗澤中學32體育課堂教學中實施自主探究性學習的分析與研究路媛媛豐臺區(qū)東鐵匠營第二中學33對初中生落實社會適應目標的實驗研究閜明海馬敬衣豐臺區(qū)左安門中學北京教育學院體育系34小學體育課評價手冊實驗與研究張吉飛北京小學35分層次教學對職高生體育鍛煉興趣的培養(yǎng)王艷春實美職業(yè)學校36淺談如何提高學生對武術教學的興趣閆悅先五中分校37我校開展軟式壘球運動的研究史宇張立新鄧友偉許世國崇文114中38高中支撐跳躍教學遷移規(guī)律運用教法初探李發(fā)匯文中學39淺談體育課堂教學中對初中生自主學習能力培養(yǎng)的嘗試蔡菲匯文中學40淺析小學體育課堂中合作學習與增強社會適應力的關系高慧宇天壇東里小學41學校體育中德育評價方案的實驗研究薛洪濤大興第五小學42高中體育教學與德育的滲透張寶娥大興區(qū)興達中學43在小學體育教學中構(gòu)建學生主體地位,強化創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實驗研究吳少東大興區(qū)魏善莊一小44如何培養(yǎng)學生對體育的興趣韓鳳霞榆垡中學45關于女生如何上好體育課的幾點意見李正良鄉(xiāng)行宮園學校46提高學生耐久跑能力初探李學軍交道中學47以趣入手,積極參與——改進體育課教學的一份報告張永泉左家莊二小48淺談如何更好地培養(yǎng)高中女生體育與健康課的興趣張淑萍八十中49淺談研究性學習在體育教學中的實驗性應用韓文穎邵文杰孫河中學北京市第八十中學50對執(zhí)行《學生體制健康標準》的經(jīng)驗交流與建議姜秀梅東方培新學校51淺談小學體育創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)石榮輝朝陽區(qū)實驗小學52體育課堂教學中對學生情感調(diào)控方法的初探關偉芳草地小學53體育教學中分層優(yōu)化的實踐與探索石金云豆各莊中學54對高中學生體育課探究式與傳統(tǒng)教學模式的對比實驗研究方永紅服裝學院附中55對我校課外體育活動的調(diào)查分析謝津服裝學院附中56在新課程標準理念下—-對提高高中女生跨欄跑教學效果的研究張希武東方德才學校57探究合作學習法培養(yǎng)小學生學習前滾翻的能力張勇南沙灘小學58在小學體育教學中運用常規(guī)評比教學方法的研究張海龍酒仙橋紫綬園小學59在游戲中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的幾點嘗試陳大禹朝陽區(qū)實驗小學60淺談新課標下的常態(tài)課丁亞軍朝陽區(qū)實驗小學61體育課學生創(chuàng)編能力的培養(yǎng)付鳳蘭東方德才學校一分部62對提高初一年級學生耐久跑教學實效性的研究和飛中旅附中63酒仙橋?qū)W區(qū)小學生體育課興趣的調(diào)查王立宏望京南湖小學64對我校在新課程標準理念下——高中體育課程建設的研究徐萬梅東方德才學校65在小學體育教學中滲透心理健康教育韓莉新源里四小66淺談體育課如何調(diào)動學生學習興趣董俊十七中學67“合理運用評價機制,激發(fā)學生主動參與的實驗研究陳建勤第十七中學68運用現(xiàn)代教育技術對小學低年級立定跳遠教學法創(chuàng)新的探索李霞安慧北里小學69體育教學中培養(yǎng)智障學生的社會適應能力孫立鳳趙光輝朝陽安華學校70新課改下體育教學中的德育滲透王仲海朝陽東八間房小學71如何在體育課中調(diào)動我校學生積極參與體育鍛煉的教學探究史宇、許世國崇文一一四中學72淺談體育教學中對學生個性的培養(yǎng)張磊通州北關中學73淺談體育教學中如何促進學生心理健康的一點嘗試于連忠密云第三中學74妙用游戲教學法,提高體育課實效的探討齊春伶王躍密云第三小學75運用合作學習方式提高初中耐久跑興趣的實驗研究郝印華高秀梅于江華密云第五中學76體育教學中合作型學習方式的研究曹福存曹??芄鸱蚁糖f鎮(zhèn)中心小學77在體育教學中加強生生合作能力的研究齊殿祥史俊山密云果園小學78新課標體育教學中培養(yǎng)學生“自主學習”能力的探究張玉國密云第四中學79小組間合作學習在技巧教學中的應用盧紅彥曹起航密云太師莊中學80提高我校學生對耐久跑興趣的研究趙洪剛密云大城子中心小學81淺談新課改下學生情緒對體育模塊教學的影響齊穎高飛石景山京源學校82初中開設專項選修體育課的改革實踐研究李國清湛國海陳剛北方工業(yè)大學附屬中學83運用游戲提高學生對體育課的學習興趣曹學軍宣武區(qū)天寧寺小學84“雙杠前滾翻成分腿坐"一課的心理教學設計初探王學嶺宣武區(qū)回民學校85體育教學中合作學習方式的應用與研究程馳宣武區(qū)育才學校86談培養(yǎng)低幼中重度智障學生運動協(xié)調(diào)能力的實踐研究劉翠霞宣武區(qū)培智中心學校87資源性支持策略在培智學校體育教學中的實踐探索韓雅娜宣武區(qū)培智中心學校88運用情感教育來創(chuàng)設和諧氛圍提高學習效果宋冬梅宣武區(qū)北京43中89體育教學中自主體學習法的實踐研究馬春花宣武區(qū)十四中分校90淺談培養(yǎng)女生體育課興趣的體會王德智宣武區(qū)華夏女子中學91中考體育考試前不良心理狀態(tài)淺析及對策孫艷英宣武區(qū)回民學校92體育教學中注重對青少年心理健康的培養(yǎng)有利于高效率地完成體育教學武杰黃占寧宣武區(qū)北師大附中93淺析中學開設跆拳道選修課的可行性劉巍樊洋宣武北京十四中94小學體育分層教學的實踐性探索卞燕萍西城育翔小學95對小學五年級開展普及民族體育運動的研究孟凡霞唐勇西城奮斗小學宣武區(qū)回民小學96體育教師語言魅力是提高課堂教學質(zhì)量的重要手段陳福生西城西師附小97體育課如何有效地開展自評與互評郭紅玉西城五路通小學98“興趣”教學法在初中體育軟式排球教學課中的應用研究徐洪濤盧艷青朱福旭杜素杰宣武北京八中99淺談反思體育教學內(nèi)容能否滿足學生興趣與需求趙代紅西城裕中中學100在體育教學中培養(yǎng)學生主體參與的實驗研究—-體育教學模式改革董君美鄭力西城豐盛中學101試探如何培養(yǎng)學生的體育興趣趙云柱西城育華中學102體育課采用分組練習培養(yǎng)學生的合作意識李維會西城魯迅中學103挖掘武術套路動作的實用價值提高學生學習興趣-—對武術使用技能與學生興趣的實驗研究周慧朝陽團結(jié)湖三中104提高高年級學生跳繩興趣的調(diào)查研究繩明濤東方德才學校小學部105關于在體育教學中小學生創(chuàng)造性個性品質(zhì)培養(yǎng)研究的試驗報告李濤朝陽慧忠里小學106小組合作學習對初中學生中練習效果影響的實驗報告劉強朝陽日壇中學107如何提高中學生體育課堂質(zhì)量的研究王蓓朝陽日壇中學108對我學區(qū)體育課中培養(yǎng)學生學習興趣的研究王春生平谷夏各莊學區(qū)安固小學109體育教學中一年級小組合作學習習慣的培養(yǎng)周國龍平谷夏各莊學區(qū)安固小學110在小學體育中對殘疾兒童培養(yǎng)合作品質(zhì)的研究趙密平平谷王辛莊鎮(zhèn)第二學區(qū)111淺談小學體育教學中進行后進生轉(zhuǎn)化的研究金國青平谷王辛莊鎮(zhèn)第二學區(qū)112淺析鉛球訓練中上肢力量訓練對成績的影響張勝華平谷四中113注重過程評價,促進學生發(fā)展——對小學高年級體育課堂教學中提高學生素質(zhì)的研究吳亞峰延慶第四小學114通過分組教學提高課堂教學實效性的研究趙起云郭書華池深延慶二小延慶教科研中心延慶教委體美科115體育教學中創(chuàng)設問題情境開展有效教學的研究郭書華延慶教育科學研究中心116農(nóng)村小學體育課學生自主評價的研究趙起云延慶二?。?7體育課成績,我這樣評價王軍國石景山五里坨小學118對小學體育課堂教學實施素質(zhì)教育情況的調(diào)查——以八角北路小學為例王洋石景山八角北路小學119在小學體育課堂教學中實施奧林匹克教育之研究張洪峰石景山向陽小學120在乒乓球校本課程中努力培養(yǎng)學生的興趣金久明未留電話東城史家小學分校121開發(fā)課程資源,豐富教材內(nèi)容—-高年級體育課中開展羽毛球教學的可行性研究董順利東城遂安伯小學122攻防體驗法在小學高年級武術套路教學中的應用李鵬東城西總布小學123用“3C”理論抵御體育教學中的挫折孟春暉東高房小學124采用多種方法提高小學高年級女生對籃球運動的興趣——構(gòu)建和諧的校園籃球文化李浩黃潔陳琪東城和平里一?。?5體育教學同樣需要“創(chuàng)新"何靚東城遂安伯小學126試論如何將德育教育融入體育教學中付春輝未留電話東交民巷小學127改變體育教學內(nèi)容和方法的研究馬建軍未留電話東城和平里四小128如何把形體、韻律舞蹈教學運用到體育課堂中舒卡琳東城燈市口小學129快樂體育在北京二十五中高一年級女生排球墊球技術教學的嘗試運用崔瑾北京二十五中130對建議式評語對學生體育學習影響的研究報告周紀彤車行謝月芳東城東直門中學131試論本校體育學科校本教材評價體系的合理化構(gòu)建周紀彤車行謝月芳東城東直門中學132高中新課改下《體育與健康》課對學生的評價研究田田北京54中133關于體育與健康研究性學習的實驗報告張福華張哲敏李芳東城五十五中134對激發(fā)學生體育興趣的研究王宏菊北京125中學135高中體育自主式教學之我見祖煒北京27中136是教學指導思想還是教學模式——對“主體性教學模式"的思考趙軍飛崇文教育研修學院137談體育教學中的德育教育張春伶中旅附中138淺論體育課堂教學中的常規(guī)教育殷劍明河北中心校139低年級體育情境教學的應用促進學生創(chuàng)新能力的研究石瑞祥密云季莊小學140籃球技術課課堂控制初探袁長林密云二中141淺談中學體育課中的思想品德教育李強楊莊中學142淺談學校體育在中小學素質(zhì)教育中的作用王世方七十八中學143在體育課堂中實施德心相融教育李穎育翔小學144倡導小學體育教育方式趙艷紅育翔小學145新課標下培養(yǎng)學生體育興趣養(yǎng)成體育鍛煉習慣的實踐與研究于彥兵漷縣鎮(zhèn)中心小學146芻議學校中的非正式體育群體王金廣蔡金琪三里屯一中147關于課間操提高學生身體鍛煉效果的實踐研究陳雪峰民族學校148小學生跳遠運動損傷及預防陳雪峰管莊中心小學149對小學中年級學生形成良好體育鍛煉習慣養(yǎng)成因素的探討景德剛育人學校150朝陽區(qū)管莊中心小學學生體育鍛練習慣的調(diào)查研究王娟管莊中心小學151我校學生體育學習效果影響因素的調(diào)查陳學紅張祥宇趙曉松垡頭中學152對房山區(qū)不同人群全民健身運動的調(diào)查與分析尤偉良鄉(xiāng)五中153對南彩地區(qū)初三體育考試的調(diào)查分析張寧劉玉龍南彩學校154關于課間操創(chuàng)編的實踐與研究鄧德權十八里店中學155淺談我校學生耐久跑畏懼心理成因及對策蒼立虎古北口中學156淺談教學方法對學生“立定跳遠”成績的影響蔣明舉北緯路中學157對我校體操動作教學中學生的心理障礙初探成兆軍西四中學158遠郊區(qū)初中學生合作行為的調(diào)查與思考呂士財昌平四中1592007年通州區(qū)小學體育教師專業(yè)技能現(xiàn)狀調(diào)查分析報告張金玲通州教研中心160體育學科教師培訓模式及課程設置的思考趙軍飛崇文區(qū)教育研修學院161關于體育新課程標準下分層教學合作學習的探究南金勇朝陽陳經(jīng)綸中學162淺談現(xiàn)代教育技術的應用與新課標下的體育教學李明新大興一中163體育游戲教學中教師應培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐能力的研究報告徐虎山西城復興門外第一小學164游戲在民族傳統(tǒng)項目教學中的運用及作用王宇輝海淀中關村第四小學165信息技術應用于身體素質(zhì)評價中的研究——體育電子記分冊的設計與使用呂士財李大鶴昌平四中1662006—2007學年度我校初中學生營養(yǎng)不良與肥胖的比較可志新朝陽化工大學附屬中學167對小學三年級學生體質(zhì)健康的研究馬金東朝陽京通小學168京通小學關于“落實學生每天一小時體育鍛煉時間"實驗報告馮進寶朝陽京通小學169放光小學1—6年級農(nóng)村學生體質(zhì)與健康狀況分析陳軍平谷王辛莊鎮(zhèn)第二學區(qū)170寄宿制學校學生傷害情況統(tǒng)計分析王玲昌平北京景山學校分部171東城區(qū)2006年中小學健康教育情況調(diào)查分析高愛鈺潘勇平張欣東城區(qū)中小學衛(wèi)生保健所1722000年北京市東城區(qū)學生體質(zhì)調(diào)研結(jié)果分析高愛鈺潘勇平東城區(qū)中小學衛(wèi)生保健所1732002年北京市東城區(qū)學生營養(yǎng)狀況檢測結(jié)果分析岳宏陳海華東城區(qū)中小學衛(wèi)生保健所1742005年東城區(qū)中小學生視力不良狀況李藜東城區(qū)中小學衛(wèi)生保健所1752005年北京市東城區(qū)中小學生生長發(fā)育狀況分析甘露王少莉東城區(qū)中小學衛(wèi)生保健所176對腦癱肌張力過高的學生采取“等張力對抗法”的實驗研究王連仲東城特殊教育學校177在特教學校中聾生和智障學生課間操的問題與對策研究王連仲東城特殊教育學校178密云不老屯中學學生體質(zhì)與健康調(diào)查分析王建生密云不老屯中學179落實《學生體質(zhì)健康標準》的研究曹桂芬王維學于江華密云第五中學180對我校高中學生體質(zhì)健康狀況的調(diào)查研究趙學軍王桂艷密云巨各莊中學181中學生身體素質(zhì)狀況的調(diào)查與對策趙玉和密云十里堡中學182我縣農(nóng)村中學生體質(zhì)健康狀況調(diào)查與分析王海洋張維麗密云高嶺中學183對學生積極參與體育課堂教學的探究高利偉宣武北京小學184小學空竹教學初探李微宣武區(qū)上斜街小學185淺談北京小學為有助于提高學生體質(zhì)在學生中進行自我鍛煉能力的培養(yǎng)李雪梅宣武北京小學186警報已拉響,亡羊需補牢苗宇卓宣武第一職業(yè)學校187初中學生實施《學生體質(zhì)健康標準》的結(jié)果分析報告李桂芬劉曉輝西城北京三帆中學188實施差異性教學對學生體質(zhì)健康影響的調(diào)查報告高悅吳爽北京第一二三中學189“121健力操”促進小學生力量素質(zhì)發(fā)展的實驗研究王洪斌李建鳴王俊娜昌平回龍觀中心小學190學生身體素質(zhì)下降情況分析孫建民豐臺二中191對我校青少年短跑運動員放松技術訓練的探討賈建秋廣渠門中學192對我校初中學生參加課外體育鍛煉情況的調(diào)查分析黃建平龍?zhí)吨袑W193淺談目標化訓練手段的選擇和應用黃斌徐永陵八十中194淺談學生體育鍛煉自覺性的培養(yǎng)劉海燕大興興達中學195試論最后用力技術在標槍業(yè)余教學訓練中的作用張旭東順義南彩學校196短跑學生對速度訓練的方法和手段時斌斌校尉小學197學校運動會改革初探李艷春王躍密云第三小學198我縣初中學校開展課外體育活動,落實每天一小時的調(diào)查黃興元徐曉龍黃迎召密云教研中心199試論低年級課間操興趣的培養(yǎng)白梅宣武師范第一附屬小學200關于我校開展課外體育活動對促進學生健康水平的實踐與研究韓榮宣武白紙坊小學201育體、育心、育人——培養(yǎng)高中學生健康意識提高課外體育活動質(zhì)量的實踐研究毛旻北京師范大學第二附屬實驗中學202探索學校運動隊的管理模式楊少卿北京市第八中學2036-7歲兒童初學游泳的心理變化規(guī)律白聰穎海淀外國語實驗學校204北京醫(yī)科大學附屬小學創(chuàng)辦排球特色學校七年成果李軍清王玉強解志鵬魯玉俊北京醫(yī)科大學附屬小學205對小學高年級籃球教學中投籃技術教法的實驗研究王景春朱昕民郝春云昌平區(qū)崔村中心小學206論課余體育訓練是否影響學生的學習成績展鶴昌平區(qū)天通苑學校207小學乒乓球訓練探究張少武通州區(qū)永順鎮(zhèn)中心校208多元智能理論下構(gòu)建小學體育課成績評價方法的探索于浩朝陽區(qū)實驗小學209在小學體育課校園定向越野項目上利用學習資源有助于發(fā)展學生形象思維于浩朝陽區(qū)實驗小學210分層教學在初三體育課上的運用宋毅西城214中學211在少數(shù)民族地區(qū)進行體育教學的方法的研究王鵬酒仙橋中心小學212農(nóng)村小學課間操調(diào)查研究王偉門頭溝齋堂中心小學213淺析懷柔山區(qū)農(nóng)村初中生體育效果的影響因素張華甫月壇中學214對北京農(nóng)村地區(qū)外來打工人員子女開展體育教學的調(diào)查與研究史建賈利順北京市海淀實驗小學215農(nóng)村體育教師流失情況調(diào)查與對策分析惠學兵羅振芝通州區(qū)教研中心216關于落實學生課外體育活動1小時的方法的研究趙文伶酒仙橋中心小學217對我校學生在體育課中問題行為成因探討肖紅霞宣武區(qū)北緯路中學218體育教學過程中“教"“學”“管”的關系孫晶北京第三十九中219體育教學中師生沖突的案例研究劉杰羅曉棠張繼榮張東云北京市十一學校220對構(gòu)建新型體育教研組之探究李東峰北京市上地實驗學校221將學校德育、體育工作有機結(jié)合,促進學校整體辦學水平的提高的實踐研究關慶衛(wèi)崔小燕昌平四中222對體育后進生進行轉(zhuǎn)化教育的思考及策略趙永凱宣武區(qū)康樂里小學223新課標下學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)申德利朝陽區(qū)求實職業(yè)學校224對初中體育課學生學習興趣的現(xiàn)狀調(diào)查分析張克深順義教委體美科225小學體育課堂情境教學的實驗研究林秀珍石油附屬小學226淺談體育課如何強化素質(zhì)教育董晶晶廣安門外第一小學優(yōu)秀獎序號題目姓名單位1小組合作學習模式在廣播操教學中的應用初探王瀅劉曉輝北京三帆中學2利用體育教學促進初中學生心理健康的研究常光杰北京三帆中學3通過體育教學提高學生注意力的集中程度的探討徐東良盧艷青楊少卿北京八中4培養(yǎng)初中學生應變能力的單元計劃的實驗與研究趙偉方鄧瑩北京第三中學5對中外部分優(yōu)秀女子三級跳遠的三跳技術分析陳小容北京四中6小學體育教學手段器材創(chuàng)新實踐——記一種滾翻、投準教學新器材的研制探索魯玉俊謝志鵬曾軍北京醫(yī)科大學附屬小學7淺談(水平一)如何在體育教學中滲透德育何會伶海淀區(qū)四季青小學8談(水平一)學生養(yǎng)成良好學習習慣的教學方法淺談李超海淀區(qū)四季青中心小學9探索在體育課堂教學中實施德育的途徑,提高德育教育的水平楊春艷昌平南邵中心小學10乒乓球校本課程開發(fā)的初步實驗研究柳東紅李航昌平第二實驗小學11淺談體育教學中的德育培養(yǎng)鮑迎春大興狼垡中學12談如何在“健康第一”指導下進行體育教學李茂江門頭溝大臺小學13體育教學中學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)穆希成房山良鄉(xiāng)第三中學14小學低段體育課學習評價初探白凈朝陽高家園小學15針對小學低年級輪滑初學教學——解決學生害怕心理的探究嚴海濤朝陽芳草地小學16念動訓練在高中武術套路教學中的作用及效果趙鋼朝陽勁松第四中學17淺談新課標下體育教學中的課堂評價丁亞軍朝陽實驗小學18淺析小學體育教學中“開放性體育課”李云紅朝陽望京南湖東園小學19教學互動觀的研究蘇世彬朝陽芳草地小學世紀分校20試論在小班化體育教學中運用小組合作學習教學模式郭宏豐臺大成學校21淺談合作學習在體育教學中的運用丁海云懷柔渤海中學22運用體育教學活動調(diào)節(jié)初三學生心理焦慮問題的初探張纓武劉紅川通州北苑學校23面向全體學生,達成教學目標評價策略的研究——對xx區(qū)“冬季教學有效性研究課”教師反饋分析趙風華孫艷明東城府學胡同小學,和平里二?。?談小學體育課堂教學評價之構(gòu)想王亞松張立民密云東邵渠中心小學25初三女生800跑技巧的研究張福生密云第四中學26初探小學生體育學習自信心的調(diào)查及激勵策略李芹宣武師范附屬第一小學27我對棒壘球課程校本教學的認識與實踐高曉東宣武育才學校中學部28對體育班學習成績的跟蹤調(diào)研王曉婷宣武北京63中29淺談如何上好中學體育課中的準備活動朱立宣武北

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