2022年國(guó)航股份西南分公司校園招聘(20人)上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解_第1頁
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2022年國(guó)航股份西南分公司校園招聘(20人)上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.全考點(diǎn)參考題庫(共435題)1.在某校組織一次考試,若每間教室安排25名考生,就有300名考生無法安排;若每間教室安排30名考生,恰好空出9間教室,還有一間教室只安排了20名考生。由此可知,共有(

)名考生參加考試。A.2900B.3000C.3100D.32002.想象也是一種放松方法。想象自己處于某種環(huán)境之中(A),并假定這個(gè)場(chǎng)景是安靜、安全和愉快的,從而激發(fā)放松反映(B)。可以采用不同的想象主題(C),如可以想象疾病被治愈(D)、事情會(huì)成功等。閱讀文段,上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示3.樹根∶根雕∶工藝品A.紙張∶風(fēng)箏∶春天B.粘土∶唐三彩∶古董C.消費(fèi)∶借貸∶信用D.泥沙∶混凝土∶建筑4.下列說法不正確的是:

A.宇宙中的星球除了恒星外都不會(huì)發(fā)光

B.太陽黑子會(huì)對(duì)地球磁場(chǎng)產(chǎn)生干擾

C.太陽系中距離太陽最遠(yuǎn)的行星是冥王星

D.春分時(shí),太陽光直射在赤道附近5.某人擬在1-5號(hào)5個(gè)地塊上種植玉米、高粱、紅薯、大豆和花生5種作物,每個(gè)地塊僅種植一種作物,每種作物僅種植在一個(gè)地塊。已知:(1)如果3號(hào)地塊種植大豆、高粱或花生,則1號(hào)地塊種植玉米;(2)如果4號(hào)地塊種植高粱或花生,則2號(hào)或5號(hào)地塊種植紅薯;(3)1號(hào)地塊種植紅薯。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?A.2號(hào)地塊種植高粱B.3號(hào)地塊種植花生C.4號(hào)地塊種植大豆D.5號(hào)地塊種植玉米6.若強(qiáng)制關(guān)停小型石膏生產(chǎn)企業(yè)是因?yàn)檫@些企業(yè)存在違法行為,則有關(guān)部門在作出關(guān)停決定之前無需履行的程序義務(wù)是()。A.說明理由B.將擬作出的關(guān)停決定予以公告C.告知擬被關(guān)停企業(yè)有要求聽證的權(quán)利D.聽取擬被關(guān)停企業(yè)的陳述和申辯7.事業(yè)單位工作人員老趙連續(xù)兩年年度考核不合格,則其單位可立即與其解除聘用合同。(

0.正確

1.錯(cuò)誤8.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆爾的學(xué)生。有一天,哲學(xué)家羅素問穆爾:“你最好的學(xué)生是誰?”穆爾毫不猶豫地說:“維特根斯坦?!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)樵谒械膶W(xué)生中,只有他聽課時(shí)總是露出一副茫然的神色,而且總有問不完的問題?!焙髞?,維特根斯坦的名氣超過了羅素。有人問:“羅素為什么會(huì)落伍?”維特根斯坦說:“他沒有問題了?!边@段文字意在說明:A.懷疑和提問是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C.得到賞識(shí)是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問題是不斷進(jìn)步的前提9.①趙某家的床底下發(fā)現(xiàn)藏有大量贓物②趙某詳細(xì)掌握金龍商場(chǎng)出入通道③趙某兩次去金龍商場(chǎng)踩點(diǎn)④趙某逃離作案現(xiàn)場(chǎng)時(shí)留下了種種痕跡⑤趙某說因?yàn)榻?jīng)商虧損才產(chǎn)生盜竊念頭A.⑤③②④①B.⑤②③④①C.②③④①⑤D.③②④①⑤10.①暴風(fēng)雨襲擊了這一地區(qū)②列車不能正常運(yùn)行③鐵路局重新制定了運(yùn)行計(jì)劃④洪水沖毀了幾處鐵路⑤天氣預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)將在這一帶登陸A.①②④⑤③B.⑤①④②③C.⑤①③④②D.⑤③①④②11.下列成語中所包含的科學(xué)知識(shí),說法錯(cuò)誤的是(

)。A.??菔癄€——海水干涸、巖石風(fēng)化均屬于化學(xué)變化B.煽風(fēng)點(diǎn)火——扇風(fēng)時(shí)鼓入了更多的氧氣,氧氣有助燃燒C.火樹銀花——焰火中的鎂粉在燃燒中會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的白光D.沙里淘金——利用黃金和沙子的密度差異,用水反復(fù)淘洗從而獲得黃金12.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念,就會(huì)努力尋找與它相符的例子,并無視那些不符的。根據(jù)上述定義,下列屬于確認(rèn)偏差的是:A.小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái),便癡迷于彩票,盡管從未中獎(jiǎng),他還是整日游手好閑,甚至貸款買彩票B.小東聽到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車禍后時(shí)常感到擔(dān)憂,某天他突然發(fā)生車禍,于是他更相信那位“預(yù)言家”C.盡管別人告訴小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣,但小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會(huì)更可口D.股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶該股票會(huì)跌,結(jié)果該股票大漲,從此小明對(duì)該經(jīng)理人十分信任13.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是人們?cè)谝欢ǖ慕?jīng)濟(jì)關(guān)系的前提下,進(jìn)行生產(chǎn)、交換、分配、消費(fèi)以及與之有密切關(guān)聯(lián)的活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)關(guān)系是人們?cè)诮?jīng)濟(jì)活動(dòng)中結(jié)成的相互關(guān)系,在各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系中,占主導(dǎo)地位的是生產(chǎn)關(guān)系。下列哪項(xiàng)與上面論述中的前提有關(guān)?A.如何處理政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系B.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的文化C.管理其他各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)D.關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)互助合作14.罐中有12顆圍棋子,其中8顆白子,4顆黑子。從中任取3顆棋子。則至少有一顆黑子的情況有:A.98種B.164種C.132種D.102種15.饅頭∶面點(diǎn)∶食物A.鉆石∶珠寶∶礦物B.香樟∶木材∶森林C.普洱∶茶具∶器皿D.冰箱∶家電∶電器16.可將皇帝與功臣的關(guān)系看作一種委托代理關(guān)系,皇帝作為帝國(guó)的所有者,控制著帝國(guó)的產(chǎn)權(quán),但他不可能直接治理國(guó)家,必須委托一個(gè)或數(shù)個(gè)代理人來幫助他管理國(guó)家,在這樣一個(gè)委托代理關(guān)系下,皇帝給功臣們高官厚祿,對(duì)他們的要求是勤奮工作,為皇帝效命。不過皇帝最主要、最關(guān)心的還是要求功臣們不得造反。根據(jù)以上文字,以下說法中不正確的有:A.作為委托人的皇帝有動(dòng)機(jī)對(duì)功臣們進(jìn)行監(jiān)督B.作為代理人的功臣們有動(dòng)機(jī)勤奮工作,為皇帝效命C.給功臣們高官厚祿是一種激勵(lì)方式D.皇帝總是有辦法阻止功臣們?cè)旆?7.馬克?吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得很好,使人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒有講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾。留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”18.①用小小的木制手織機(jī),固定在房角一柱上,一面伸出憔悴的手來②做母親的全按照一個(gè)地方的風(fēng)氣,當(dāng)街坐下,織男子們束腰用的板帶過日子③當(dāng)白日照到這長(zhǎng)街時(shí),這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機(jī)的一端,退著粗粗的棉線,一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋⑤許多小小的屋里,濕而發(fā)霉的土地上,頭發(fā)干枯臉兒瘦弱的孩子們,皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.③⑥⑤②①④B.⑤①②④③⑥C.⑥⑤①②④③D.⑤①⑥②④③19.仲裁,是指爭(zhēng)議雙方在爭(zhēng)議發(fā)生前或爭(zhēng)議發(fā)生后達(dá)成協(xié)議,自愿將爭(zhēng)議交給第三方作出裁決,雙方有義務(wù)執(zhí)行的一種解決爭(zhēng)議的方法。平等主體的公民、法人和其他組織之間發(fā)生的合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛,可以仲裁。下列糾紛都不能仲裁:①婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)、繼承糾紛;②依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議。下列糾紛中,可適用于仲裁的是:A.蔡某與其丈夫劉某因離婚時(shí)的財(cái)產(chǎn)分配及其子女監(jiān)護(hù)權(quán)歸屬發(fā)生的糾紛B.某集團(tuán)與集體經(jīng)濟(jì)組織因土地承包合同發(fā)生的糾紛C.某商貿(mào)有限公司與某物流公司因履行貨物運(yùn)輸合同產(chǎn)生的糾紛D.私營(yíng)企業(yè)主鄭某因不服工商行政管理部門罰款而與之產(chǎn)生的糾紛20.報(bào)刊:新聞A.出版社:書籍B.唱片:歌曲C.土地:玉米D.法院:法律21.文字要給失望的人以________,給受到恥辱的人以________,給挫傷的人以________,給絕望的人以一點(diǎn)希望的火星。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.希望

尊嚴(yán)

安慰

B.期盼

尊重

療救

C.企盼

自尊

慰問

D.信心

尊敬

治療

22.以下四個(gè)選項(xiàng),能由展開圖形折成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示23.圖左邊為某工業(yè)園區(qū)區(qū)域指示牌內(nèi)容,右邊框內(nèi)四個(gè)長(zhǎng)方形為園區(qū)內(nèi)各功能區(qū)域面積大小及分布大致示意,據(jù)此,指示牌所在位置最可能是(

)。A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)24.下列說法中,體現(xiàn)抓關(guān)鍵的工作方法的有(

)。

A.牽牛要牽牛鼻子B.打蛇打七寸C.擒賊先擒王D.量體裁衣25.決策是管理的核心,管理功能實(shí)質(zhì)上是決策方案實(shí)施過程的體現(xiàn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤26.從小陽的種種表現(xiàn)來看,他得的可能會(huì)是:A.兒童焦慮癥B.兒童抑郁癥C.兒童抽動(dòng)穢語癥D.兒童多動(dòng)癥27.鐵:鐵銹A.生石灰:碳酸鈣B.水:水蒸氣C.砷:砒霜D.小麥:面粉28.有一個(gè)密碼生成器,輸入下表中左側(cè)的數(shù)字,會(huì)按規(guī)律自動(dòng)生成右側(cè)的密碼,則第4組密碼是輸入(

)而生成的。A.526B.548C.625D.65229.企業(yè)清倉(cāng)處理某種商品,每件商品在原價(jià)的基礎(chǔ)上打八折后再減200元,平均每件商品虧損440元。已知該商品的原價(jià)比成本高20%,問在清倉(cāng)處理期間,10萬元最多能購(gòu)買多少件這種商品?A.16B.17C.18D.1930.羅素先生曾說,對(duì)倫理的問題無法做科學(xué)的辯護(hù),我同意這個(gè)觀點(diǎn)。舉例來說,我認(rèn)為,思維可以給人帶來很大的樂趣,但我舉不出科學(xué)上的理由來說明自己是對(duì)的。羅素先生認(rèn)為,殘酷打擊別人是不好的。但他只能期望別人來同意這個(gè)看法,不能證明自己的正確。他還說,有很多看法,看似一種普遍的倫理原則,其實(shí)只是一種特殊的懇求。根據(jù)這段話,下列說法不正確的一項(xiàng)是:A.關(guān)于思維的樂趣,我們常常無法做出理性論證B.某一些倫理的問題,人可能無法做出科學(xué)的辯護(hù)C.一些看似是個(gè)體理想的說法,可能合于普適性倫理D.無法證明其正確性的個(gè)體愿望或請(qǐng)求,要擱置不議31.下列選項(xiàng)中,不可能是所給立方體展開圖的是(

)。A.AB.BC.CD.D32.讀書作為一種生活習(xí)慣,絕不是隨便什么人都可以享有的。它是無條件的,完全是自我選擇的結(jié)果。曾國(guó)藩有言:“茍能發(fā)奮讀書,則家塾可讀書,曠野之地、熱鬧之地亦可讀書;負(fù)薪牧豚,均無不可讀書。茍不能發(fā)憤自立,則家塾不能讀書,即清凈之鄉(xiāng)、神仙之境皆不能讀書。何必?fù)竦??何必?fù)駮r(shí)?”這段話告訴我們:A.發(fā)憤讀書時(shí)不擇時(shí)選地B.發(fā)憤讀書時(shí)需要選擇好的書籍C.發(fā)憤讀書需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣D.家塾、曠野之地、熱鬧之地均是讀書的好地方33.①因積水未看見有坑②被送往醫(yī)院治療③連人帶車掉進(jìn)坑里④有人幫忙撥打急救電話⑤早晨下雨騎車趕去上班A.④②⑤①③B.⑤④①②③C.⑤①③④②D.⑤③①④②34.一年前,NASA的“好奇”號(hào)火星探測(cè)器穿過火星大氣層降落在紅色星球上,“好奇”號(hào)在登陸火星前就有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)火星車仍然折疊在太空艙里時(shí),其輻射探測(cè)器接收到高能宇宙射線,這種在太陽系穿梭的射線能損傷生物機(jī)體。探測(cè)器結(jié)果顯示,往返火星將使宇航員瀕臨生命極限,這令人擔(dān)憂。因此,NASA和私人企業(yè)開始重視對(duì)新型防輻射產(chǎn)品的開發(fā),以應(yīng)用在載人航天任務(wù)中。最適合作這段文字標(biāo)題的是:A.輻射探測(cè)器的應(yīng)用B.登陸火星的風(fēng)險(xiǎn)C.如何在火星上軟著陸D.探索火星,挑戰(zhàn)極限35.某國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員李某違反相關(guān)規(guī)定,進(jìn)行不當(dāng)操作,從而導(dǎo)致火災(zāi),出現(xiàn)重大損失,李某的行為屬于(

)。A.重大責(zé)任事故罪B.玩忽職守罪C.危害公共安全罪D.破壞公共設(shè)施罪36.電視對(duì)兒童的影響很大。有一項(xiàng)歷時(shí)多年的研究調(diào)查了570名幼兒,試圖找出他們童年早期觀看的電視節(jié)目與青春期行為之間的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn),5歲時(shí)看教育類節(jié)目(比如芝麻街、科學(xué)小子等)越多的孩子,高中時(shí)的成績(jī)?cè)胶?,?chuàng)造力就越強(qiáng),對(duì)自己的學(xué)業(yè)成績(jī)也越重視,讀的書就越多,攻擊性行為就越少。下列哪項(xiàng)如果為真,最可能對(duì)上述研究的推斷提供支持?(

)A.研究者自己小時(shí)候看了很多教育類節(jié)目,日后學(xué)業(yè)非常成功B.資料表明,學(xué)前期經(jīng)常觀看暴力電視節(jié)目的女孩,相比較少觀看暴力電視節(jié)目的女孩,將來的高中成績(jī)更差C.小明家是窮困戶,家里沒電視,很少有機(jī)會(huì)觀看教育類電視節(jié)目。后來小明的高中成績(jī)也不理想。D.兒童成長(zhǎng)過程中,早期經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來的發(fā)展起到了重要作用37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D38.材料中OECD指(

)組織。A.世界貿(mào)易B.歐洲聯(lián)盟C.經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展D.北大西洋公約39.教育學(xué)上的“熱處理”指以正面教育為主,曉之以理,動(dòng)之以情,感化學(xué)生。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)指出,給予教育矯正,遏制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)與行為,使其得以健康發(fā)展。“冷處理”就是指當(dāng)學(xué)生做出不良行為時(shí),不予理睬,使他得不到關(guān)注,久而久之這種不良行為就可能消退。根據(jù)上述定義,下列屬于“熱處理”的是:A.肖琳上課遲到了,老師及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育以避免肖琳養(yǎng)成遲到的習(xí)慣B.學(xué)生甲學(xué)習(xí)特別認(rèn)真刻苦,老師經(jīng)常在課堂上表揚(yáng)甲同學(xué)C.學(xué)生乙在學(xué)校稱王稱霸,難以管教,老師經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行罰站D.兩個(gè)學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),老師沒有做簡(jiǎn)單粗糙的處理,而是讓學(xué)生到一邊認(rèn)真地反思40.“靈活類比研究小組”的主要研究目的是:A.解決機(jī)器翻譯的算法B.開發(fā)實(shí)際實(shí)用程序C.培養(yǎng)聰明而靈活的工程師D.理解人類思考的機(jī)制41.9AGUKL

RHGJAA.2B.3C.4D.542.人們看到別人處于緊急狀態(tài)情境中而不去救援,不是由于人性的喪失,而是由于其他人在場(chǎng),使其責(zé)任意識(shí)降低,從而抑制了人們的救援動(dòng)機(jī)。這種責(zé)任分散心理,又稱旁觀者效應(yīng)。個(gè)人所承擔(dān)的責(zé)任變得不明確,從而責(zé)任感淡化,事情最終以誰都以為不會(huì)發(fā)生的方式發(fā)生。由于“責(zé)任擴(kuò)散”,因而見義不為,見死不救所產(chǎn)生的罪惡感、內(nèi)疚感也同樣會(huì)擴(kuò)散到其他人身上,某一個(gè)人所要承擔(dān)的道德評(píng)價(jià)的風(fēng)險(xiǎn)大大減小,他所感受到的道德譴責(zé)力度也大大降低,從而在下一次類似情境下完全可能采取同樣的態(tài)度和行為。這段文字主要介紹了:A.避免道德冷漠的措施B.造成道德冷漠的原因C.旁觀者效應(yīng)發(fā)生的心理機(jī)制D.旁觀者效應(yīng)初顯的背景環(huán)境43.利用孔雀羽毛及熱帶魚因光反射呈現(xiàn)鮮艷色彩相同的原理,可開發(fā)出無須墨水染色的結(jié)構(gòu)生色印刷技術(shù),人工呈現(xiàn)各種顏色、能描繪高清圖案,環(huán)保且不褪色,成本亦低廉。研究發(fā)現(xiàn),分子結(jié)合形成的聚合物受壓縮后結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化,可反射特定顏色從而顯色。用光照射聚合物,人為使其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,再用溶劑固定,便可顯示紅綠藍(lán)等多種可見光的顏色。與這段文字的原意相符的是:A.結(jié)構(gòu)生色技術(shù)環(huán)保但成本較高B.結(jié)構(gòu)生色印刷術(shù)無需墨水顏色C.結(jié)構(gòu)生色印刷術(shù)無需人為介入D.無墨印刷術(shù)且持久成像44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎事情發(fā)展順序的(

)。(1)吸取教訓(xùn)(2)酒后駕車(3)住院治療(4)釀成事故(5)生日宴會(huì)A.2—3—1—4—5B.3—1—5—2—4C.5—2—4—3—1D.4—3—1—2—545.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款46.下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是:A.駑:性烈但跑得快的馬B.駟:套有四匹馬的車C.駒:小馬、少壯的馬D.驥:好馬、千里馬47.李白的《將進(jìn)酒》、白居易的《琵琶行》、劉禹錫的《石頭城》是唐詩。柳永的《雨霖鈴》、辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》是宋詞的代表作。(

)A.正確B.錯(cuò)誤48.演講∶講演A.科學(xué)∶學(xué)科B.立國(guó)∶國(guó)立C.定規(guī)∶規(guī)定D.效仿∶仿效49.在經(jīng)濟(jì)往來中,人們最常用的兩種信用工具是信用卡和匯票。()0.正確1.錯(cuò)誤50.電信:詐騙:打擊A.經(jīng)濟(jì):發(fā)展:推動(dòng)B.規(guī)章:制度:遵守C.困難:群眾:關(guān)心D.鄉(xiāng)村:振興:戰(zhàn)略51.針對(duì)當(dāng)前建筑施工中工傷事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì),國(guó)家有關(guān)部門頒布了《建筑業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則》。但是在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年間,覆蓋全國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示,在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加,這說明,《細(xì)則》并沒有得到有效的實(shí)施。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.在《細(xì)則》頒布后的兩年中,施工中的建筑項(xiàng)目的數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)B.在《細(xì)則》頒布后的兩年中,在建筑業(yè)施工的職工數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)C.統(tǒng)計(jì)結(jié)果中,在事故中死亡職工的數(shù)量較《細(xì)則》頒布前有所下降D.《細(xì)則》實(shí)施后,對(duì)工傷職工補(bǔ)償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)較前有所提高52.為了控制某些生物群體,人類可以將一些人為改造的基因散播到野生生物群體中,這種通過特定基因把某些生物性狀迅速傳遞到一個(gè)生物種類中的技術(shù)是:A.基因突變B.基因編輯C.基因驅(qū)動(dòng)D.基因遺傳53.下列有關(guān)地震的選項(xiàng)中正確的是:A.在戶外可躲在高大樹木下B.盡快乘坐電梯離開C.在室內(nèi)可選擇衛(wèi)生間躲避D.盡快把房門關(guān)閉54.生活垃圾分類中,可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。(

)A.正確B.錯(cuò)誤55.頓悟:醍醐灌頂A.消費(fèi):坐吃山空B.孝順:彩衣娛親C.渴望:望梅止渴D.移交:完璧歸趙56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D57.決策者在制定決策時(shí)需要仔細(xì)衡量不同備選方案所要求做出的犧牲,這種做法是管理學(xué)中的:A.時(shí)機(jī)原理B.時(shí)效原理C.機(jī)會(huì)成本原理D.貼現(xiàn)原理58.和諧對(duì)于(

)相當(dāng)于謙虛對(duì)于(

)A.強(qiáng)硬蠻橫;安分守己B.融洽無間;夜郎自大C.波瀾不驚;虛懷若谷D.動(dòng)蕩不安;趾高氣揚(yáng)59.美國(guó)威斯康星大學(xué)麥迪遜分校研究發(fā)現(xiàn),給身體升溫可能是治療抑郁癥的一種新方法。研究者選取了30名抑郁癥患者參與研究。結(jié)果顯示,熱療療法將抑郁癥患者的癥狀減輕了50%,并且在接受治療24小時(shí)內(nèi)就會(huì)顯出效果,而且,這種效應(yīng)能持續(xù)維持6周。研究認(rèn)為,抑郁癥可能與身體的溫度控制機(jī)制有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上文關(guān)于“抑郁癥可能與身體的溫度控制機(jī)制有關(guān)”的論證?A.這種療法起效快的一個(gè)原因是,它能最終像抗抑郁藥那樣激活血清素B.研究人員在給身體升溫過程中有意使用花香伴隨,對(duì)于改善抑郁癥有不小的作用C.抑郁癥不僅是大腦功能的紊亂,也是一種全身性疾病D.身體調(diào)節(jié)熱和情緒的部位存在著重疊。例如,大腦中的化學(xué)物質(zhì),如血清素和多巴胺,既與抑郁癥有關(guān),同時(shí),它們對(duì)控制體溫也發(fā)揮作用60.編輯文檔時(shí),如果想看到頁面的實(shí)際效果,應(yīng)采用(

)。A.普通視圖B.大綱視圖C.主控文檔視圖D.頁面視圖61.匕首:兇器:罪犯A.剪刀:衣服:裁縫B.樹枝:畫筆:學(xué)生C.單反:相機(jī):攝影D.電影:片場(chǎng):導(dǎo)演62.有人用60元買了一只羊,又以70元的價(jià)格賣出;然后他又用80元的價(jià)格買回來,又以90元的價(jià)格賣出去,在這只羊的交易中,他的盈虧情況是:

A.賠了10元

B.賺了10元

C.收支平衡

D.賺了20元

63.我國(guó)巍巍長(zhǎng)城關(guān)隘甚多,最著名的是八大雄關(guān)。下列詩句中,所寫為八大雄關(guān)中“萬里長(zhǎng)城最后一關(guān)”的是:A.山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行B.居庸雄關(guān)雖云高,頻過北兵破南朝C.群胡燒入雁門關(guān),輿疾丁璋戰(zhàn)獨(dú)艱D.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)64.高爾夫球運(yùn)動(dòng)剛剛興起時(shí),有個(gè)奇怪現(xiàn)象:幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球,特別是有劃痕的球。原來,有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。于是,根據(jù)空氣動(dòng)力學(xué)原理,科學(xué)家設(shè)計(jì)出了表面有凹點(diǎn)的高爾夫球。這些凹點(diǎn),讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢(shì)。從此________________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.高爾夫球手不再喜歡使用舊球B.高爾夫球運(yùn)動(dòng)邁入了一個(gè)新的階段C.有凹點(diǎn)的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球D.越來越多的廠家生產(chǎn)出帶凹點(diǎn)的高爾夫球65.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》規(guī)定,單位不可以與涉及公司商業(yè)機(jī)密的銷售人員約定競(jìng)業(yè)限制條款。(

)0.正確1.錯(cuò)誤66.水∶農(nóng)業(yè)A.消費(fèi)∶經(jīng)濟(jì)B.婚姻∶人生C.文字∶文化D.娛樂∶生活67.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè),使得它保持第一行四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D68.運(yùn)輸危險(xiǎn)貨物的列車發(fā)生泄漏火災(zāi)爆炸時(shí),車上的人員應(yīng)該:A.迅速向下風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移B.迅速向上風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移C.迅速向下風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移D.迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移69.玫瑰∶植物∶動(dòng)物A.童話∶書籍∶影像B.畫眉∶鳥∶魚C.鏡片∶太陽鏡∶墨鏡D.霧∶雨∶風(fēng)70.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D71.好文章無論形式如何,都不會(huì)遮掩自己的光芒。白話文自不必說,即以文言而論。陳寅恪先生撰寫的陳靜安先生的墓志銘,馮友蘭先生撰寫的西南聯(lián)大紀(jì)念碑文等,均是文言文,但因?yàn)橛姓娓星?、真精神,而一直釋放著“溫情與敬意”,人們誦讀下來也全無障礙。反之,如果沒有真實(shí)的感發(fā),而只為“復(fù)古”而復(fù)古,不可能“發(fā)光”,更不可能被人記住。這段文字的核心觀點(diǎn)是:A.若文章有感情,文言文也可誦讀B.文章不可僅為“復(fù)古”而復(fù)古C.若文字有溫度,無關(guān)文言白話D.沒有真情實(shí)感的文章不會(huì)被人記住72.3,0,6,10,9,(

)A.13B.14C.15D.1773.①但是,在讀書中,就是要過河拆橋②既然知道了那個(gè)意思以后③這就是古人所說的“得意忘言”④語言文字是幫助了解書的意思的拐棍⑤最好扔了拐棍⑥在人與人的關(guān)系中,過河拆橋是不道德的事將以上六個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.④②⑤③⑥①B.⑥①③④②⑤C.④⑤②⑥①③D.②⑤⑥③①④74.3,4,5,6,9,8,1,2A.2,3,6,5,4,1,8,9B.8,3,5,6,2,1,4,9C.9,2,5,6,3,4,8,1D.4,1,2,6,8,5,9,375.碳酸鉛為無機(jī)化合物,它以白鉛礦的形式存在于自然界中。像碳酸鉛這樣的無機(jī)樣本很難直接進(jìn)行年代測(cè)定。這是因?yàn)椋匀唤缰械奶荚刂饕?種同位素,其中碳14為天然放射性同位素,碳測(cè)年法就是利用生物體死亡后體內(nèi)碳14含量隨時(shí)間減少的規(guī)律進(jìn)行年代測(cè)定的技術(shù),主要用于測(cè)定生物物質(zhì),例如動(dòng)植物遺骸,也可以測(cè)定藏品中木器、竹器、牙骨器、紙張、紡織物等含碳有機(jī)物的年代。雖然碳酸鉛含有放射性碳,可惜長(zhǎng)期以來,科學(xué)家一直沒能找到直接測(cè)定碳酸鉛年代的方法。接下來最可能說的是:A.測(cè)定碳酸鉛年代的新方法B.碳測(cè)年法的優(yōu)勢(shì)和弊端C.碳酸鉛和考古的關(guān)系D.碳測(cè)年法的技術(shù)原理76.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所不具備的功能是(

)。A.提供硬件升級(jí)B.資源共享C.數(shù)據(jù)通信D.綜合信息服務(wù)77.某單位認(rèn)為先進(jìn)個(gè)人應(yīng)具備三個(gè)條件:第一,有責(zé)任心;第二,熟練的工作技能;第三,有團(tuán)隊(duì)合作精神。現(xiàn)有至少符合條件之一的甲、乙、丙、丁四位職員參加評(píng)選,已知:①甲、乙的團(tuán)隊(duì)合作精神相當(dāng);②乙、丙的責(zé)任心相當(dāng);③丙、丁并非都有責(zé)任心;④四人中有三人有責(zé)任心、兩人有團(tuán)隊(duì)合作精神、一人工作技能熟練。該單位經(jīng)過考察,發(fā)現(xiàn)其中只有一人符合先進(jìn)個(gè)人的全部條件。他是(

)。A.甲B.乙C.丙D.丁78.出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是生活中常有的事。遇到這一情況,我們不能針鋒相對(duì),使矛盾激烈到無法控制的地步。要消除怨恨,我們應(yīng)該不念舊惡,不計(jì)新怨,(

)。

在括號(hào)中填入正確的詞語,應(yīng)該是(

)。

A.直掛云帆濟(jì)滄海

B.偷得浮生半日閑

C.退一步海闊天空

D.得饒人處且饒人79.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn),不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象,但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體,而且一般都有著不同的物理特征。所以說,不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是:A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體80.下班騎自行車回來的妻子在門口對(duì)丈夫說:“已經(jīng)是春天了,可是外面還是蠻冷的?!闭煞虼鸬溃骸敖裉鞙囟纫呀?jīng)不是零下了,怎么還冷呢?”妻子說:“反正感覺比較凍臉。”以下哪項(xiàng)是上述對(duì)話中丈夫所假設(shè)的?A.春天里人不應(yīng)該感覺冷B.人的感覺是靠不住的,只有溫度計(jì)是客觀的C.春天到了,氣溫不應(yīng)該在零度以下D.人是否感覺到冷是以零度為界限的81.①提供心理和技巧指導(dǎo)②了解會(huì)員的征婚誠(chéng)意度③制定合適的征婚方案④轉(zhuǎn)行就職于婚戀網(wǎng)站⑤成為金牌“紅娘”A.⑤④①③②B.④⑤②①③C.②③①⑤④D.④②③①⑤82.小小,妙妙,豆豆,三個(gè)人一起去一家火鍋店吃飯,小小指著盤子里的肉說:“這不是牛肉,是羊肉?!泵蠲钫f:“這看上去不是牛肉,應(yīng)該是豬肉?!倍苟拐f:“這絕對(duì)不是豬肉,肯定是羊肉?!币阎麄?nèi)齻€(gè)人中,有一個(gè)人完全說對(duì)了,剩下兩個(gè)人有一個(gè)人的判斷只對(duì)了一半,沒有人的判斷完全錯(cuò)誤。根據(jù)上述情況,下列判斷錯(cuò)誤的是:A.無法判斷這盤是什么B.這盤肉是羊肉C.這盤肉是豬肉D.這盤肉是牛肉83.《萊希-史密斯美國(guó)發(fā)明法案》(AIA)的退出對(duì)授予專利所有權(quán)采取“先申請(qǐng)”原則來取代“先發(fā)明”原則。換句話說,誰先有的想法不重要,唯一重要的是誰先將此想法呈遞給美國(guó)專利商標(biāo)局(USPTO)。這項(xiàng)有爭(zhēng)議的法律引發(fā)了有關(guān)“這一轉(zhuǎn)變過程反應(yīng)了美國(guó)偏向大企業(yè)而不是小企業(yè)、獨(dú)立或附屬于大學(xué)的科學(xué)家”的許多爭(zhēng)論,因?yàn)樗鼈儞碛谐渥愕纳暾?qǐng)資金。由上述文段可知,“先申請(qǐng)”法律:A.引發(fā)諸多異議B.在大企業(yè)中受到好評(píng)C.掩蓋了USPTO審查制度的弊端D.需要足夠的財(cái)政支持84.暫扣和吊銷執(zhí)照屬于(

)。A.行政處罰B.行政強(qiáng)制措施C.行政許可D.行政強(qiáng)制執(zhí)行85.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D86.某小學(xué)有語文老師6名,數(shù)學(xué)老師5名,英語老師3名。現(xiàn)要從語文學(xué)科中選出4名,數(shù)學(xué)學(xué)科中選出3名,英語學(xué)科中選出2名,共計(jì)9名教師去進(jìn)修,問共有幾種不同的選法?

A.28

B.90

C.128

D.450

87.交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境,并通過心理的放松狀態(tài)來對(duì)抗這種焦慮情緒,從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿灌療法是鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景,堅(jiān)持到緊張感覺消失的一種快速行為治療法。下列對(duì)患乘車恐懼癥的患者的治療過程,使用了滿灌療法的是:A.先試著讓患者看汽車圖片,進(jìn)而坐上停止的汽車,然后坐上緩慢行駛的汽車,最后坐上快速行駛的汽車B.讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng),每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí),要求患者大聲命令自己“停止”,從而使這些想法消失C.將患者安置在汽車后座,驅(qū)車行駛數(shù)小時(shí),使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱,直到患者完全習(xí)慣了乘車,不再感到恐懼D.讓患者想象自己正坐在一輛汽車的后座,想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境,適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境,直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)88.(

)是機(jī)關(guān)應(yīng)用寫作活動(dòng)中的一種常用實(shí)務(wù)文書,是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文。A.批復(fù)B.復(fù)函C.國(guó)函D.意見89.公共預(yù)算的三項(xiàng)基本功能不包括(

)。A.協(xié)調(diào)B.控制C.計(jì)劃D.管理90.冰川形成的首要原因?yàn)椋?/p>

)。A.低于0攝氏度B.有一定量的固態(tài)降水C.海拔高于4000米D.處于高緯度地區(qū)91.關(guān)于火箭發(fā)射,下列說法錯(cuò)誤的是:A.在升空階段,飛船內(nèi)座椅對(duì)人的作用力大于人對(duì)座椅的作用力B.在升空階段,飛船內(nèi)人對(duì)座椅的作用力大于人所受的重力C.其發(fā)射原理和噴氣式飛機(jī)加速的原理相同D.升空時(shí)的發(fā)射方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致,可以節(jié)省燃料92.甲追打乙,情急之下,乙搶了丙停在路邊的摩托車。后乙在騎車逃跑的過程中不慎摔倒,摩托車被摔壞。對(duì)于本案,下列說法正確的是:A.乙搶摩托車的行為屬于緊急避險(xiǎn)B.乙搶摩托車的行為構(gòu)成盜竊罪C.乙搶摩托車的行為構(gòu)成搶劫罪D.乙搶摩托車的行為構(gòu)成搶奪罪93.研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo),和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前,并沒有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績(jī)。而且,多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰,之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果,確實(shí)有利于延緩大腦衰老,減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn),但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了,記憶好了,智力蹭蹭往上跑了”之類的效果,只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過程94.森林∶植被A.沙漠∶陸地B.水庫∶河流C.白云∶藍(lán)天D.黑洞∶臭氧95.1901年在伊朗蘇薩城廢墟中出土的罐子上發(fā)現(xiàn)了一種古老語言,被稱為埃蘭語,考古學(xué)家最近破譯了它??甲C發(fā)現(xiàn):埃蘭語與美索不達(dá)米亞原始楔形文字一樣久遠(yuǎn),但不是起源于美索不達(dá)米亞,而是在古波斯一帶使用。與表音并表意的美索不達(dá)米亞楔形文字不同,埃蘭語是表音語言??脊艑W(xué)家由此推測(cè):埃蘭語是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語言。上述推測(cè)如果為真,最能質(zhì)疑下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)?A.埃蘭語由表示音節(jié)、輔音和元音的符號(hào)構(gòu)成,遵循由左向右的書寫規(guī)則B.埃蘭語大約4000年前在現(xiàn)今西亞一帶使用,使用時(shí)間可能超過1400年C.埃蘭語與美索不達(dá)米亞原始楔形文字、古埃及的圣書體等語言同時(shí)產(chǎn)生D.埃蘭語源于美索不達(dá)米亞原始楔形文字,與楔形文字是母體和子體關(guān)系96.以畫蝦著稱的畫家是A.齊白石B.徐悲鴻C(jī).吳冠中D.張大千97.蛛絲馬跡∶鳥跡蟲絲A.寒酸落魄∶寒心酸鼻B.堆玉積金∶屯糧積草C.冰肌玉骨∶勁骨豐肌D.挨凍受餓∶擔(dān)餓受凍98.我國(guó)事業(yè)單位崗位的類別主要有(

)。A.管理崗位B.專業(yè)技術(shù)崗位C.工勤技能崗位D.特設(shè)崗位E.領(lǐng)導(dǎo)崗位99.張某因過度勞累猝死,其第一順位繼承人是(

)。A.兄弟B.舅舅C.養(yǎng)子女D.祖父母100.關(guān)于對(duì)乙醫(yī)療費(fèi)的賠償,下列說法正確的有(

)。A.甲、丙應(yīng)對(duì)乙醫(yī)療費(fèi)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任B.乙應(yīng)對(duì)醫(yī)療費(fèi)的具體開支承擔(dān)舉證責(zé)任C.乙可以就醫(yī)療費(fèi)賠償對(duì)甲提起民事訴訟D.乙偷手機(jī)在先,無權(quán)要求他人承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)101.法人的民事權(quán)利能力與自然人的民事權(quán)利能力的主要區(qū)別在于(

)。A.享有的時(shí)間不同B.享有的范圍不同C.享有的民事權(quán)利和能力不同D.表現(xiàn)的民事法律行為不同102.近來,多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用??墒牵诤芏嗳说男睦铮樯痰膬?nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是:A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商103.義務(wù)警員∶警察A.小偷∶扒手B.踏板∶自行車C.肖像∶裝飾D.刑罰∶死刑104.甲、乙、丙、丁、戊五人一起比賽圍棋,每?jī)扇艘荣愐粓?chǎng),現(xiàn)甲已比賽4場(chǎng),乙已比賽3場(chǎng),丙已比賽2場(chǎng),丁已比賽1場(chǎng),則戊已比賽(

)場(chǎng)。A.1B.2C.3D.4105.(江蘇無錫)有甲乙丙三根長(zhǎng)度不同的竹竿,甲與乙的長(zhǎng)度之比為3:2,甲竹竿的三分之二插入水中,甲與丙插入水中的部分之比是7:5,而他們留在水面上的部分一樣長(zhǎng)。則乙與丙的長(zhǎng)度之比是(

)。A.3:5B.7:10C.14:15D.14:17106.甲、乙、丙三人在一起推測(cè)小張、小王和小李是做什么的:甲:“如果小王是水工,則小李是木工?!币遥骸爸挥行埵请姽ぃ⊥醪攀撬?。”丙:“小張是電工但小李不是木工?!比绻送茰y(cè)中只有一句是真話,那么下列各項(xiàng)判斷中除了哪項(xiàng)其余均為真?A.小張不是電工B.小王不是水工C.小李是木工D.小王是水工107.15、16、19、21、23、26、27、(

)A.28B.29C.30D.31108.(1)學(xué)校部分學(xué)生陸續(xù)發(fā)生嘔吐、腹瀉反應(yīng)(2)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、流行病學(xué)調(diào)查、綜合分析,確定事故原因(3)緊急送醫(yī),精心救治(4)對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面徹底消毒(5)對(duì)事故的責(zé)任人采取“零容忍”態(tài)度,嚴(yán)肅查處A.4-1-2-5-3B.1-3-4-2-5C.3-1-4-2-5D.1-5-2-3-4109.下列選項(xiàng)中,可以從文中推斷出的是:A.海水在冬天可能會(huì)結(jié)冰,但大洋中的水不會(huì)結(jié)冰B.地中海因其地理位置的特殊性,具有別的海所沒有的洋流系統(tǒng)C.在世界上最大的淡水河亞馬遜河的入???,海水有可能是淡水D.由于海中沒有洋流的存在,所以海水是不流動(dòng)的110.動(dòng)物園中有三種動(dòng)物:駱駝、大象和猴子,它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物,他們各選擇一種動(dòng)物去參觀,三人選的動(dòng)物各不相同。已知:①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館;②駱駝已經(jīng)4歲,住在西邊的動(dòng)物館;③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物;④小張去看的動(dòng)物年齡最??;⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。以下說法正確的是:A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀的是大象D.小李參觀的是駱駝111.取消高中階段的文理分科,應(yīng)當(dāng)慎行。只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來時(shí),我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ);只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí),全面取消文理分科方可說水到渠成。全面取消文理分科要水到渠成,下面不屬于條件要素的是:A.我國(guó)絕大部分學(xué)校的教育資源足夠豐富B.分步實(shí)施,先做試點(diǎn),再全面推開C.高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成D.我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制112.居民消費(fèi)水平是指居民在物質(zhì)產(chǎn)品和勞務(wù)的消費(fèi)過程中,對(duì)滿足人們生存、發(fā)展和享受需要方面所達(dá)到的程度。反映居民消費(fèi)水平的主要指標(biāo)有:A.平均實(shí)物消費(fèi)量指標(biāo)B.現(xiàn)代化生活設(shè)施的普及程度指標(biāo)C.反映消費(fèi)水平的消費(fèi)結(jié)構(gòu)指標(biāo)D.平均消費(fèi)量的價(jià)值指標(biāo)113.促進(jìn)作用是指一個(gè)植物物種改變?nèi)郝洵h(huán)境有利于其他物種在群落中生存的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了促進(jìn)作用的是(

)。A.有些豆類植物的根部會(huì)寄生根瘤菌,能夠固氮,可以為后茬豆類作物的生長(zhǎng)提供氮素營(yíng)養(yǎng)B.分布在小興安嶺的星鴉喜食針葉樹的種子,能把針葉樹的種子帶出距母樹10千米以外,有利于針葉樹的天然更新C.生活在沙漠地區(qū)的藥用植物肉蓯蓉可以寄生在怪柳的根部,受到根部分泌物的刺激,加上適合的溫度,就可以萌發(fā)生長(zhǎng)D.在池塘中種植滿江紅和魚腥藻,魚腥藻把空氣中的氮變?yōu)榈?,為滿江紅提供養(yǎng)料,滿江紅把制造的有機(jī)物與魚腥藻分享114.根據(jù)我國(guó)有關(guān)法律關(guān)于訴訟時(shí)效的規(guī)定,因國(guó)際貨物買賣合同和技術(shù)進(jìn)出口合同爭(zhēng)議提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁的期限為:A.兩年B.三年C.四年D.五年115.民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的歷史貢獻(xiàn)不可磨滅,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的地位作用________,任何否定、弱化民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的言論和做法都是錯(cuò)誤的。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不容置喙B.不容置疑C.舉足輕重D.大有可觀116.在校運(yùn)會(huì)上,如果小鵬參加1萬米的比賽,則極具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的小東和小剛不參加比賽。所以,如果小鵬參加1萬米比賽,他將肯定得第一名。下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜銮闆r給出合理的解釋?

Ⅰ.獲得第一名者一定是實(shí)力最強(qiáng)的參賽者。Ⅱ.如果小鵬參加比賽,那么,他將是唯一的參賽者。Ⅲ.在該校,除了小東和小剛,沒有其他人的實(shí)力比小鵬強(qiáng)。A.只有ⅠB.只有ⅡC.Ⅱ和ⅢD.Ⅰ和Ⅲ117.下列古詩詞中含有借代關(guān)系的有:A.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來——《望天門山》B.今夜還先醉,應(yīng)煩紅袖扶——白居易《對(duì)酒吟》C.開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻——孟浩然《過故人莊》D.想當(dāng)年,金戈鐵馬——辛存疾《永遇樂京口北固亭懷古》118.鑒于“天價(jià)宰客”現(xiàn)象不斷出現(xiàn),只要相關(guān)職能部門能夠加大懲處力度,就能讓違法成本高于違法收益,讓漠視消費(fèi)者權(quán)益的經(jīng)營(yíng)者深刻感受違法違規(guī)的慘痛代價(jià)。那么,就算是再無良的經(jīng)營(yíng)者也不敢以身試法,侵犯消費(fèi)者的權(quán)益。上述推論最有可能基于的前提是(

)。A.違法成本是所有經(jīng)營(yíng)者無法承受的B.侵犯消費(fèi)者權(quán)益的行為必然會(huì)被懲處C.違法收益越高違法成本越高D.“天價(jià)宰客”現(xiàn)象全國(guó)各地都有發(fā)生119.5,8,(

),23,35A.19B.18C.15D.14120.自然界產(chǎn)生的電磁輻射,又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射。本底輻射對(duì)人類生存環(huán)境無不良影響?!瓣柟庖彩且环N電磁輻射,億萬年來我們正是依靠陽光的照射才生存到現(xiàn)在?!钡?,另外一類電磁輻射源所發(fā)射的電磁波,會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響,對(duì)人類健康造成危害。資料顯示,環(huán)境中的電磁波輻射源包括人類發(fā)明、制造和使用的能夠產(chǎn)生輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備。這一類電磁輻射源,被稱為電磁波輻射污染源。下列說法與原文不符的是:A.陽光屬于本底輻射中的一種B.雷達(dá)屬于電磁波輻射污染源C.電磁波不會(huì)對(duì)人類造成危害D.本底輻射對(duì)環(huán)境無不良影響121.上海合作組織成立十多年來,創(chuàng)造性提出并始終

“上海精神”,主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展,為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益

,為推動(dòng)各國(guó)

建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)踐啟發(fā)并肩B.推行借鏡昂首C.踐行借鑒攜手D.履行啟示挽手122.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了以下哪項(xiàng)?A.物體整體沒入水中時(shí)受到的浮力大于重力,則物體將浮出水面B.物體整體沒入水中時(shí)受到的浮力小于重力,則物體將沉入水中C.只要物體足夠重,不論浮力大小,物體都將沉入水中D.物體是否沉入水中與所受到的浮力大小無關(guān)123.主體和客體的關(guān)系,首要的是:A.共性和個(gè)性的關(guān)系B.反映和被反映的關(guān)系C.一般和個(gè)別的關(guān)系D.改造和被改造的關(guān)系124.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示125.老師不可能無時(shí)無刻照顧好每一個(gè)學(xué)生,即使他們能夠這樣做,他們也并不總是能夠提前預(yù)判某個(gè)學(xué)生會(huì)摔跤、會(huì)尿褲子。這就是他們不能因?yàn)閷W(xué)生沒有被照顧的不出任何問題而受到家長(zhǎng)的指責(zé)和謾罵。下列哪個(gè)一般原則,如果成立,最有助于證明上面論證中的結(jié)論?A.老師沒有責(zé)任和義務(wù)教會(huì)每個(gè)孩子如何避免摔跤和尿褲子B.在道德體系中,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該受到同樣的對(duì)待C.老師只應(yīng)該對(duì)那些他們能夠加以控制的行為承擔(dān)責(zé)任D.在教育體系中,老師,家長(zhǎng)和學(xué)生都有各自的責(zé)任126.其實(shí),到頭來適得其反,只落個(gè)________,也只能在自己的“世襲領(lǐng)地”里自我安慰、自我美化或互相捧場(chǎng)罷了。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遺笑大方B.見笑大方C.貽笑大方D.見笑于人127.下列哪一選項(xiàng)是題干所給圖形的正面平視圖?A.AB.BC.CD.D128.自2011年9月1日起,個(gè)人所得稅工資薪金所得扣除標(biāo)準(zhǔn)(即起征點(diǎn))由2000元/月提高到3500元/月。這一調(diào)整有利于:

A.促進(jìn)分配公平B.鼓勵(lì)多勞多得C.增加稅收收入D.擴(kuò)大征稅范圍129.李某與趙某口頭約定,李某將其房屋出租給趙某,租期為一年,租金為每月1000元,每月的第一天交付該月租金。根據(jù)《合同法》的規(guī)定,下列關(guān)于該租賃合同效力的表述中,正確的是:A.該租賃合同無效B.該租賃合同為可撤銷合同C.該租賃合同有效,租期為1年D.該租賃合同有效,但視為不定期租賃合同130.遺跡

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

仿生學(xué)

A.考古;生物

B.壁畫;動(dòng)物

C.痕跡;學(xué)科

D.歷史;雷達(dá)

131.下列事件排序最合乎邏輯的是(

)。(1)國(guó)際知名度提升(2)科技研發(fā)投入持續(xù)增加(3)出口增加(4)大量進(jìn)口高科技產(chǎn)品(5)工業(yè)技術(shù)水平持續(xù)提升A.4-5-1-2-3B.3-1-2-5-4C.2-4-5-1-3D.4-2-5-1-3132.作家之于作品相當(dāng)于(

)之于(

)A.蜜蜂蜂蜜B.貨幣貨物C.雞蛋母雞D.園丁園林133.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或_________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“_________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念134.下列說法符合原文意思的是:A.人定勝天的觀念始終沒有動(dòng)搖B.線粒體與我們是共生體,所以它的一切與我們相同C.線粒體與我們的關(guān)系就像葉綠體與綠色植物的關(guān)系一樣D.地球上的生命多樣性比同一性更令人吃驚135.《說文解字》是東漢許慎編纂的字書,其中有“倉(cāng)頡之初作書,蓋依類象形”的提法。如果

“圣人造書”的神秘觀念不論,這種認(rèn)為書法源于象形的說法是有一定依據(jù)的。它指出書法是從現(xiàn)實(shí)生活中

形體的。但如果認(rèn)為“象形”就是書法的審美本質(zhì),那就失于

了。書法是無形與有形,不象形與象形的統(tǒng)一,抽象與具象的統(tǒng)一。依次填入畫橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.除卻模仿形象B.擯棄取得單一C.除去創(chuàng)造簡(jiǎn)單D.撇開獲得片面136.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.某閱覽室桌子上有47本書,其中27本是小說,32本是黃色的封面,6本既不是小說也不是黃色封面。問桌子上有多少本帶黃色封面的小說?(

)A.22本B.20本C.18本D.16本138.前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用,倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)只包含倒攝抑制?A.頭部受傷后,無法回憶之前發(fā)生的事情B.背課文時(shí)發(fā)現(xiàn)中間段落往往是最難記住的C.學(xué)習(xí)英文字母后,學(xué)過的拼音字母會(huì)讀錯(cuò)D.一天中,人們一般在早晨和夜晚的記憶效果最佳139.某日下午,張某某與親朋結(jié)伴來到某景區(qū)游玩,一行人沿著景區(qū)步道拾級(jí)而上,談笑風(fēng)生的張某某卻突然不慎從石階上摔落受傷,后發(fā)現(xiàn)造成張某某摔落的原因是由于景區(qū)設(shè)施維護(hù)不及時(shí),導(dǎo)致石階松動(dòng)。對(duì)此下列說法正確的是:A.景區(qū)未完全盡到安全保障義務(wù),致使游客受傷,應(yīng)對(duì)游客承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任,張某某作為完全民事行為能力人,游玩時(shí)自己疏忽也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任B.張某某的受傷不能確定因臺(tái)階松動(dòng)所致,應(yīng)完全自行負(fù)擔(dān)損失C.某景區(qū)在沿途路段設(shè)置了安全警示標(biāo)識(shí),可以免責(zé)D.張某某因與親朋結(jié)伴游玩,由親朋負(fù)責(zé)賠償140.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè),使得它保持第一行四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示141.遺囑形式中,不需要證人在場(chǎng)即為有效的是:A.自書遺囑B.代書遺囑C.口頭遺囑D.錄音遺囑142.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng)和題干給出的圖形一樣。A.AB.BC.CD.D143.考勤主管:“你為什么遲到,不知道上班有時(shí)間規(guī)定嗎?”工作人員:“我這是第一次遲到,我以前從來沒有遲到過?!毕铝懈黜?xiàng)中出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤與題干最為類似的是:A.甲:“今天天氣真好,可以一起去游玩嗎?”乙:“今天的天氣這么好,不適合游玩。”B.警官:“這個(gè)東西是你偷的吧?”嫌疑人:“我發(fā)誓我沒有偷過任何東西?!盋.媽媽:“你不是喜歡吃魚嗎?為什么不多吃點(diǎn)?”孩子:“我今天心情特別好,從來沒有這么好過。”D.丙:“昨天那個(gè)人講得太好了,不是嗎?”?。骸笆堑?,而且那個(gè)人還很友好。”144.下列哪一種現(xiàn)象不屬于化學(xué)反應(yīng):A.肉變熟B.鐵生銹C.水結(jié)冰D.木炭燃燒145.汗青:史冊(cè)A.手足:兄弟B.家鄉(xiāng):故里C.耳目:打探D.孺子牛:吃苦耐勞146.一套家具進(jìn)貨價(jià)5000元,原售價(jià)8000元,現(xiàn)七五折售出,則利潤(rùn)率是:A.20%B.40%C.60%D.75%147.通過指導(dǎo)和協(xié)調(diào),使組織中的全體成員以高昂的士氣,飽滿的熱情投入到組織活動(dòng)中去,屬于管理的:A.計(jì)劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能148.為短文擬定標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.價(jià)格倒掛:“三多并存”現(xiàn)象的謎底

B.我國(guó)糧食“三多并存”現(xiàn)象日益顯現(xiàn)

C.如何答好我國(guó)糧食“三多并存”新考題

D.走出我國(guó)糧食“三多并存”的困局149.戲詞像珠子似地從她的一笑一顰中,從她________的“水袖”中,從她婀娜的身段中,一粒一粒地________下來,滴在地上,________到空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。依次填入劃線部分最合適的詞是:A.美麗

散B.飄舞

彈C.寬大

射D.優(yōu)雅

濺150.玉石:雕琢:玉器A.蠶絲:織造:絲綢B.糧食:釀造:美酒C.生鐵:冶煉:鋼材D.蚊香:點(diǎn)燃:煙霧151.音樂∶器樂A.建筑∶版畫B.浮雕∶圓雕C.電器∶微波爐D.酒杯∶高腳杯152.我國(guó)公民的民事權(quán)利始于(

)。A.出生B.8周歲C.14周歲D.18周歲153.我們不少干部,有才華、有能力,假如從商,想必會(huì)有更多貨幣回報(bào)。但是,選擇了從政為民這條路,就意味放棄了其他可能的“機(jī)會(huì)成本”——沒了商海打拼的精彩,沒有了金玉滿堂的榮譽(yù),這是從政者必須舍棄的代價(jià)。舍得之間,從自身的修為著眼,依全局的大勢(shì)著想,收獲的將是為官一任造福一方的潛績(jī),是一己青春獻(xiàn)身事業(yè)的淡然。文中的“機(jī)會(huì)成本”不包括(

)。A.從政為民的干部必須舍棄的代價(jià)B.商海打拼的貨幣回報(bào)C.金玉滿堂的榮耀D.為官一任造福一方的潛績(jī)154.下列各句中,沒有語病的一句是:A.隨著電子商務(wù)向農(nóng)村發(fā)展,許多網(wǎng)絡(luò)詐騙分子開始瞄準(zhǔn)防范意識(shí)較弱的農(nóng)村消費(fèi)群體,設(shè)置重重陷阱,利用假客服、假鏈接等網(wǎng)絡(luò)詐騙手段層出不窮。B.元壩氣田一線工作者克服了常人難以想象的困難,為成千上萬的家庭點(diǎn)燃藍(lán)色火焰做出了貢獻(xiàn)。C.衡量教育的成功,可以看它能否把孩子從“沒有問題”教得“有問題”,如果孩子能善于提出問題,那就算非常成功。D.狗被人類從狼中馴化出來,已形成很多品種,一條好狗的毛色必須光亮油潤(rùn)、聰明可愛、善解人意。155.輪胎:汽車A.玻璃:房屋B.電腦:操作臺(tái)C.操縱桿:飛機(jī)D.果實(shí):樹156.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)到問號(hào)處使之成一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示157.4,5,12,31,68,(

A.114

B.118

C.122

D.129

158.人類很早就知道城墻的防御效果,古往今來,不知上演過多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時(shí),善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無策。但蒙古人善于學(xué)習(xí),很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù),并將各地的攻城武器集中起來綜合使用,達(dá)到了很好的效果。許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻,根本不能抵御蒙古人的攻擊,特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器,更具破壞性。從此以后,由于火炮的火力改進(jìn),城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說明:A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的159.以下變化使事物性質(zhì)發(fā)生改變的是:A.酒精揮發(fā)B.礦石粉碎C.冰雪融化D.白磷自燃160.下列關(guān)于“種豆可以肥田”所利用的生物學(xué)知識(shí)敘述正確的是:A.豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力B.豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力C.豆科植物根上的根瘤菌具有固鉀能力D.豆科植物光合作用能力強(qiáng)161.泰山在我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義,下列對(duì)泰山相關(guān)描述錯(cuò)誤的是:A.“泰斗”,即“泰山北斗”,指在德行或事業(yè)方面為大家所敬仰的人B.泰山位于山東省中部,又名“岱宗”“東岳”等,被譽(yù)為“五岳之首”C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是唐代詩人杜牧詠泰山的名句D.在古代人們常用“老泰山”尊稱岳父162.微信

之于

相當(dāng)于

之于

運(yùn)動(dòng)A.通訊;慢跑B.朋友圈;奧運(yùn)會(huì)C.微博;游泳D.點(diǎn)贊;馬拉松163.Windows系統(tǒng)中的任務(wù)欄可用于快捷啟動(dòng)應(yīng)用程序和切換當(dāng)前應(yīng)用程序。(

)0.正確1.錯(cuò)誤164.阿拉伯?dāng)?shù)字是由(

)發(fā)明的。A.阿拉伯人B.希伯來人C.古希臘人D.古印度人165.計(jì)劃工作中,強(qiáng)調(diào)在制定計(jì)劃時(shí)要留有余地是指:A.限定因素原理B.許諾原理C.靈活性原理D.改變航道原理166.人們總是這樣問律師:“你明知罪犯有罪,為什么還真誠(chéng)地為他辯護(hù)”律師答:“我這樣做是為了維護(hù)法律賦予被告的合法權(quán)利,這對(duì)于實(shí)施法律的公正是必不可少的?!庇陕蓭煹幕卮鹂梢酝浦海?)被告即使是真正的罪犯,也擁有法律賦予的合法權(quán)利

(2)只要維護(hù)被告,包括真正的罪犯的合法權(quán)利,就能保證實(shí)施法律的公正(3)如果剝奪那些明顯是罪犯的被告的一切權(quán)利,那么就不能保證實(shí)施法律的公正A.(1)、(2)和(3)B.只有(1)C.只有(1)和(3)D.只有(2)和(3)167.紫外線燈:消毒A.真菌:致病B.風(fēng)扇:散熱C.植樹:造林D.敷料:創(chuàng)傷168.掛在墻壁上的石英鐘,當(dāng)電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí),其秒針往往會(huì)停在哪個(gè)數(shù)字上?(

)。A.秒針處在9的位置上,受到重力矩的阻礙最小B.秒針處在9的位置上,受到重力矩的阻礙最大C.偶然因素造成的D.分針處在6的位置上,受到重力矩的阻礙最大169.氣候變暖已經(jīng)成為全人類共同面臨的大問題??茖W(xué)家和環(huán)境保護(hù)組織不斷發(fā)出警告:如果我們不立刻行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,阻止氣候變暖,那么人類總有一天會(huì)毀滅地球,不能繼續(xù)生存下去。由此可以推出:A.只要我們立刻行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,就能阻止氣候變暖,人類就能在地球上繼續(xù)生存B.如果人類不能繼續(xù)生存在地球上,必定是沒有立刻開始保護(hù)環(huán)境C.要想保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球、保護(hù)人類自身,就必須防止氣候變暖D.如果人類想在地球上繼續(xù)生存,就必須立即行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,阻止氣候變暖170.如果高校繼續(xù)擴(kuò)招,而且就業(yè)崗位沒有增加,那么高校畢業(yè)生的人數(shù)將會(huì)增加,并且就業(yè)率低,但是,多項(xiàng)證據(jù)表明,就業(yè)率不僅不會(huì)降低,反而會(huì)有所增高。由此,可以推出:A.高校擴(kuò)招仍在繼續(xù),且就業(yè)崗位沒有增加B.高校擴(kuò)招仍在繼續(xù),或就業(yè)崗位沒有增加C.高校擴(kuò)招沒有繼續(xù),或就業(yè)崗位增加D.高校擴(kuò)招沒有繼續(xù),且就業(yè)崗位增加171.用來衡量收入分配差距的指標(biāo)是恩格爾系數(shù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤172.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力,不僅如此,體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.說明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能173.國(guó)外的心理學(xué)研究表明,當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí),如果你選擇原諒冒犯者,冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此,類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。

根據(jù)以上觀點(diǎn),可以推出:A.遇到冒犯者,原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法B.如果你不原諒冒犯者,類似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者,就可能減少自己被冒犯的可能性D.被冒犯者原諒冒犯者,將可能有助于感化冒犯者174.下列不屬于違約責(zé)任構(gòu)成要件的是(

)。A.必須存在違約行為B.違約行為人主觀沒有錯(cuò)C.違約行為和損害后果之間不存在因果關(guān)系D.違約行為造成損害后果175.勞動(dòng)日的最低限度就是生理極限。(

)0.正確1.錯(cuò)誤176.變革步子邁得很慢,每一次變革幅度都不是很大指的是(

)。A.漸進(jìn)式變革B.一次性變革C.長(zhǎng)期性變革D.激進(jìn)式變革177.由1、2、3、4不重復(fù)使用數(shù)字組成的所有四位數(shù),將這些四位數(shù)從小到大依次排列,則3421排在多少位?A.15B.16C.17D.18?178.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示179.企業(yè)或者其他組織的設(shè)立等,需要確定主體資格的事項(xiàng),可以設(shè)定行政許可。(

)0.正確1.錯(cuò)誤180.工人:車床A.司機(jī):出租車B.快遞員:包裹C.歌手:舞臺(tái)D.醫(yī)生:手術(shù)181.“余音繞梁,三日不絕”的實(shí)質(zhì)是聲音遇到障礙物會(huì)發(fā)生反射。(

)A.正確B.錯(cuò)誤182.①小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的②風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的③坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑④園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的將上面的句子組成語意連貫的語句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.①③④②B.②①④③C.①④③②D.①③②④183.甲:為富不仁,為官皆不義。乙:你說的兩句都不對(duì)。以下哪項(xiàng)與乙的說法最為相近或相似?(

)A.為富皆仁,為官皆義B.有的為富仁,有的為官義C.有的為富不仁,有的為官不義D.仁者不為富,義者不為官184.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示185.下列圖片中,不屬于當(dāng)下主要智能手機(jī)品牌的是(

)。A.AB.BC.CD.D186.依次說明下列句子所用的修辭手法,正確的一項(xiàng)是:(1)俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。(2)我失驕楊君失柳,楊柳輕揚(yáng)直上重宵九。(3)朱門酒肉臭,路有凍死骨。(4)不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。A.對(duì)比

擬人

夸張

設(shè)問B.反襯

比喻

擬人

對(duì)比C.擬人

雙關(guān)

對(duì)比

比喻D.擬人

對(duì)比

雙關(guān)

擬人187.進(jìn)士:狀元A.河水:海水B.銀河:天文C.學(xué)位:博士D.憲法:民法188.2018年2月,第23屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在韓國(guó)平昌郡舉行。該屆冬奧會(huì)上,獲得獎(jiǎng)牌數(shù)最多的國(guó)家為:A.韓國(guó)B.挪威C.奧地利D.加拿大189.快樂是非常個(gè)人的,也是非常主觀的,它與物質(zhì)、環(huán)境相關(guān),但是更主要的是取決于一個(gè)人的心態(tài)。他人的快樂,未必是自己的快樂;自己的快樂,也未必是他人的快樂;將自己的快樂告訴別人,未必能給他人帶來快樂;別人將快樂告訴自己,也未必會(huì)給自己帶來快樂。根據(jù)以上陳述,能夠得出以下哪項(xiàng)?A.他人的快樂可能給自己帶來快樂B.自己的快樂可能是他人的快樂C.他人的快樂可能不是自己的快樂D.自己的快樂可能給他人帶來快樂190.我國(guó)《繼承法》規(guī)定的第一順序繼承人不包括:A.配偶B.兄弟姐妹C.子女D.父母191.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.下列不是來源于史實(shí)的成語是(

)。

A.破釜沉舟

B.八仙過海

C.諱疾忌醫(yī)

D.草木皆兵193.(

)是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次會(huì)戰(zhàn)。A.索姆河戰(zhàn)役B.凡爾登戰(zhàn)役C.馬恩河戰(zhàn)役D.波蘭戰(zhàn)役194.紅糖∶甘蔗A.香茗∶茶水B.豆?jié){∶豆汁C.糍粑∶糯米D.湯圓∶元宵195.張某以請(qǐng)客為名用酒將高某灌醉,然后扶高某到一偏僻無人處,將高某的錢包(內(nèi)有人民幣5000元)拿走。張某的行為構(gòu)成:A.詐騙罪B.盜竊罪C.搶劫罪D.侵占罪

196.他的夢(mèng)想是成為一名自由攝影師,本職工作卻是做水利工程,很忙,未婚,為錢著急,也為前途著急。然而,當(dāng)他談起這套明信片,眼睛閃閃發(fā)光,我知道他從中嘗到了成就感,這件看上去無意義的事情讓他很快樂。這段文字中的“成就感”最可能說的是(

)。A.擁有自己的夢(mèng)想B.為本職工作努力C.為實(shí)現(xiàn)理想所做的事D.讓自己快樂的事197.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱,在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?,它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí),為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境,它們努力向地下挖洞,同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力,身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐,從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知,烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),不是為了保護(hù),而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)198.黑水崖電站有8個(gè)泄洪閘,若水位已超過安全線,且上游洪水還在勻速增加,開1個(gè)泄洪閘30小時(shí)水位可降到安全線;開2個(gè)泄洪閘10小時(shí)水位可降到安全線?,F(xiàn)要求5小時(shí)水位要降到安全線以下,至少要開幾個(gè)泄洪閘?A.3B.4C.5D.6199.過去的20年間,金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”,還應(yīng)該注意“不約而同”,因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略,增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外,金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無多少共同之處。如果說“金磚”奇跡的確能說明什么,恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是,這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理,證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起,趕超西方世界。這段文字意在說明:A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立穩(wěn)固的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大200.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示201.自然災(zāi)害在其發(fā)生過程中,還會(huì)伴生誘發(fā)出一系列新的災(zāi)害和衍生災(zāi)害,形成一條條環(huán)環(huán)相扣的災(zāi)害鏈,在災(zāi)害鏈中,最早發(fā)生并起主導(dǎo)作用的就是原生災(zāi)害,而由原生災(zāi)害所誘導(dǎo)出來的災(zāi)害則稱為次生災(zāi)害。下列情況中不屬于次生災(zāi)害的一項(xiàng)是:A.某沿海地區(qū)發(fā)生特大地震,繼而引發(fā)海嘯B.洪澇災(zāi)害過后,災(zāi)區(qū)爆發(fā)了大范圍的瘟疫C.某地自然環(huán)境長(zhǎng)期遭到破壞,導(dǎo)致大規(guī)模的山體滑坡D.某地森林大火導(dǎo)致附近一家化工廠爆炸,毒氣泄漏威脅附近居民健康202.“作家與生活的關(guān)系”是一個(gè)恒久的命題,“作家如何通過日常生活進(jìn)入深度寫作”是值得每一位作家思考的命題。因?yàn)榫蛯?shí)際而言,并不是每一位作家都能經(jīng)歷驚濤駭浪的傳奇生活,但真正的作家卻善于用自己敏銳的眼光和觸角捕捉生活的細(xì)節(jié)、感知生活的氣息,繼而把它們轉(zhuǎn)化

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