2022計算機學習心得體會范本

第頁2022計算機學習心得體會計算機學習心得體會1

這學期通過學習計算機在化學中的應用，在初步接觸高分子化學的同時與當前日新月異的計算機領域相結合，從而對高分子化學，數(shù)據(jù)分析以及公式編輯等其他方面有了更深的相識，同時也駕馭了一種新的學學習方法，使得在今后的學習、工作、生活中更便利。

通過對ChemSketch的學習，對許多課本上見到的困難的結構式有了更進一步的相識，這在肯定程度上也提高了學習愛好，與此同時ChemSketch的強大分析實力如對異構體的全面精確分析使得自學肯定程度上變得簡潔，對我們的學習很有幫助，同時在以后的畢業(yè)論文設計以及在更遠的將來對論文的編輯工作中對ChemSketch的嫻熟應用是必不行少的，如繪制結構式，定性繪制一些相應的曲線。而且ChemSketch使得原本抽象的事物變得清楚直觀，有助于對學問的理解，這是最重要的。

通過對公式編輯器的學習，現(xiàn)在可以編輯許多美觀的公式，突破了之前只能依靠有限的數(shù)學符號只能寫出不直觀的公式，在今后論文的編寫中特別重要。

通過對Origin的學習對數(shù)據(jù)分析有了更近一步的相識，對困難的試驗數(shù)據(jù)的處理再不是一件耗時又低效的事，用Origin對數(shù)據(jù)進行線性擬合求斜率和截距等參數(shù)都有能把誤差降到最低，從而對試驗的分析相對更簡單一些。

在學習計算機在化學中的應用這門課的同時，不僅從這門課程本身學到了有用的學問，也明白了科技的飛速發(fā)展對我們的學習生活供應了許多的便捷之處，因此要擅長利用這些更好的服務于我們的學習生活，不斷取得更好的成果。

最終真心感謝一學期以來老師的諄諄訓誨，在教給我們高分子化學學問的同時不辭辛苦的傳授給我們其他課程對化學的促進和應用。

計算機學習心得體會2

不知不覺中已經度過了三年的高校生活，在這期間，可以用安逸來形容這三年的生活。規(guī)律的作息時間、沒有考學的壓力、充裕的自由時間等等，這些或許是我們上了這十幾年學中最華蜜的時間了。但是時間如梭，作為一名一般本科生，一年后我們該何去何從，這將成為一件嚴峻的問題?；蛟S以前沒有考慮，但現(xiàn)在我們不得不為自己的將來做打算而來。在填志愿書時對這個專業(yè)是懵懵懂懂的向往，總覺得以后會從事一個很帥氣的職業(yè)，經過最近十幾天，我的確學到了許多書本上沒有的學問，對就業(yè)形勢以及有關擇業(yè)的各方面的狀況都有了肯定了解。覺得應當好好的總結一下，以求為自己即將到來的擇業(yè)工作帶來肯定的幫助。

作為一名高校生，假如畢業(yè)后想要干脆就業(yè)的話，首先，必需要正確面對社會上的競爭壓力，正確相識自我，客觀地評價自己，學會主動去適應社會。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我情愿干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地諦視一下自己，最終導致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)，從而錯過一些機會。在選擇職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。假如個人的擇業(yè)脫離了社會和市場須要，他將很難被社會接納。只有把社會須要與個人的志向、理想和志趣結合起來，才有勝利的希望！因此，我們應當給自己做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到特長的一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特別素養(yǎng)進行詳細的評價，又要對其他各方面進行綜合評價；既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導地位的重點因素。

信念是勝利的第一要訣。要信任自己的實力，信任自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短，要給人感覺到，我是酷愛生活、酷愛事業(yè)的。

其次，高校生要與社會接軌。現(xiàn)代社會發(fā)展須要許多人才，社會須要確定著求職的環(huán)境。然而，現(xiàn)在，高校生就業(yè)難的問題已經是一個不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機的爆發(fā)下，且有可能越來越難的趨勢。面對日益增長的就業(yè)人數(shù)，高校生的就業(yè)問題成為公眾關注的熱點。如何提高學生就業(yè)競爭力,提高學生的綜合素養(yǎng)成為社會關注的焦點。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場達到超飽和狀態(tài)的沖突，高等學校專業(yè)調整滯后與市場需求不相適應，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實際需求的沖突等干脆影響到高校生的就業(yè)。

第一雖然如此，但很多用人單位照舊招不到滿足的高校生，這說明白“只有社會須要、市場須要，才是就業(yè)選擇的方向”。其次職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對勝利。

用人單位聘請時往往只是通過簡歷、面試等一些簡潔的方式來了解高校生，這時候，我們高校生就要充分做好打算，終歸“機會總是垂青于有打算的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇！”往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。

第三職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同，每個人都有自己的愛好愛好，因此每個人要依據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。篇三：高校生創(chuàng)業(yè)導論心得體會

計算機學習心得體會3

來到深圳已經有一周了，通過這幾天驚慌而充溢的學習，我受益匪淺，我主要學的是計算機網絡專業(yè)，在這里我不僅感受到了設備的先進性和所學學問的專業(yè)性，還有這種快節(jié)奏的生活，進一步增加了我戰(zhàn)勝困難，克服困難的志氣。

在深圳只待了短短幾天，我卻深深感受到了深圳的確是一個既發(fā)達又有親和力的城市，到處充溢了人文精神，人文精神是城市的根與魂，是城市文明的核心。開拓、創(chuàng)新、團結、奉獻則是深圳精神。我想深圳之所以有今日，就是因為她的精神所在。

通過這次短期培訓，我想我更應當好好學習，用學問武裝我自己，成為一個有用的人。

計算機學習心得體會4

頂著烈日，懷著一顆火熱激烈的心來到了安徽高校，由此起先了為期兩個月的學校生活。

計算機審計中級培訓素有“魔鬼訓練營”之稱，課程多、難度大、壓力大，在60天左右的時間里要完成計算機基礎、網絡技術、數(shù)據(jù)庫、VB編程、審計軟件、會計電算化等近8門課程的學習，在較短的時間內接受大量的計算機專業(yè)學問，對于不是計算機專業(yè)的我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。

通過兩個多月的集中培訓，讓我相識到計算機協(xié)助審計的重要性，也明白駕馭計算機協(xié)助審計技術對于審計人員來說特別重要。

這兩個月，老師們不再按書講學而是結合一個個案例，注意實踐，深化淺出，層層剖析，讓我對計算機的一些基礎功能有了更加深刻的相識，同時利用晚自習時間，反復練習，讓我可以通過SQLsever、access等簡潔的計算機語言進行數(shù)據(jù)查詢處理，并且能夠順當?shù)貙Ω鞣N財務、業(yè)務數(shù)據(jù)進行采集、分析。對剛到審計部門時間不長的我來說，這些無疑是很大的幫助和收獲。利用計算機技術為審計工作服務，這是計算機審計的核心，也是計算機中級培訓的初衷。通過學習，我不但提高了自己的計算機水平，而且拓展了視野、開闊了思路、增長了見識、溝通了業(yè)務，為今后的審計實踐打下堅實基礎。

我很珍惜和感謝有此次學習的機會，通過培訓，既增長了學問，提高了實力，也相識到了自己的差距，找到了今后努力的方向。我將以此次培訓為契機，強化學習，不斷積累審計閱歷，使自己盡快成為一名合格的審計工作者。

通過短短四節(jié)課的學習，使我對學好本專業(yè)有了更大的信念。課上院長韓臻、王志海等教授給我們講了許多與計算機專業(yè)發(fā)展、就業(yè)等方面有關的學問，擴展了我的眼界，給了我許多啟發(fā)。

通過計算機導論課的學習，下面就幾個方面談談我的感想：

一、實踐比理論更重要：

以前，我總以為自己的計算機理論學問比較扎實，我覺得正如全部工作一樣，只要駕馭了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒有問題，那么只要學好理論學問，當一名精彩的計算機人員，應當沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，計算機技術其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！現(xiàn)在公司對計算機專業(yè)人員的需求也必需是有動手實力的人。對于還是在校生的我們應當更加重視實踐，多動手上機操作，學會理論與實踐相結合。為了順應社會的要求，加強自己的社會競爭實力，應當嚴于自身的素養(yǎng)的提高，培育較強的計算機操作實力，學會獨自思索和團隊合作。

還記得大一編寫程序時，總是習慣寫在本子上，但是很少上機調試。結果等把寫好的程序上機調試時才發(fā)覺編寫好的程序有許多錯誤，有時即使是在課本上照抄下來的程序也會存在錯誤。計算機導論課老師們都強調了自己動手上機實踐的重要性，更加相識到自己動手的重要性，僅僅紙上談兵是遠遠不夠的，要真正的駕馭學問還要靠實踐。

二、計算機專業(yè)的發(fā)展前景：

通過一年半對本專業(yè)的學習和了解，自己的確有時候對計算機專業(yè)失去了信念?，F(xiàn)在學計算機的人太多了，所以許多人擔憂以后會找不到工作，擔憂所學的學問沒有用武之地。

上完院長韓老師的課給了我很大啟發(fā)，韓臻老師告知我們要對本專業(yè)肯定要充溢信念，一個國家的發(fā)展還要看計算機科學技術的發(fā)展，國家綜合國力的發(fā)展還要看有多少計算機專業(yè)的高科技人才。而我們當代的高校生能夠學好計算機不僅僅關系到個人還與祖國的利益休戚相關。

這里有個很好的例子可以說明這一點：就在上課的近幾天，百度被黑，讓大家深深地感到了一絲絲不適應，假如將來的斗爭干脆走向網絡，我們假如愛護不了中國的互聯(lián)網，也就等于在黑暗中去和別人抗衡，想想這些不禁覺得后怕。今日的百度被黑讓我們看到這樣的可能性：攻擊一個國家的互聯(lián)網，只要抓住幾十個百度這樣的核心環(huán)節(jié)即可。這樣就可以大大影響該國的社會和經濟，甚至造成大面積的行業(yè)癱瘓！這樣的斗爭會比實際的斗爭來得更具毀滅性。將來的斗爭會干脆走向網絡，計算機科學技術的發(fā)達與否會影響到國家與個人的命運。百度被黑事務深深地給我們上了一課，正如韓臻老師所說，一個國家的發(fā)展還要看計算機科學技術的發(fā)展，計算機專業(yè)是特別有發(fā)展前景的。

三、學習永無止境

計算機導論課上許多老師都強調了學習的重要性，王志海老是建議我們能深造就深造，學習是永無止境的。計算機發(fā)展很快，學問更新的快，所以許多人說計算機專業(yè)是吃青春飯的。我想之所以產生這樣的說法，是因為年輕人擁有新的學問，為了不被社會所淘汰，我們應當時時刻刻地學習，活到老學到老。

現(xiàn)在為止我們學習了許多程序編寫語言，許多人有疑問我們只要學好一種語言就行了啊，為什么學那么多種語言。其實，通過學習后我們才能發(fā)覺每種語言都有自己的獨特魅力，我們學得多了才會找到哪一種語言更適合自己當下的須要，通過學習我們的學問才能更加廣泛，而不是僅僅局限于一種學問層面。課上老師還告我們許多與專業(yè)有關的網站和一些自主學習的渠道，還告知大家即使是放假也要拿出肯定的時間學習。

我們的專業(yè)是要求和其他專業(yè)相結合的，懂得更多的學問對自身的發(fā)展是有好處的。比如說編一些其他專業(yè)的軟件，許多公司都須要的是專業(yè)人士，因為大家也都了解學校里對其他專業(yè)的學生也同樣開設了C語言等計算機專業(yè)的課程，一些公司須要的.是更加專業(yè)的人，而不是一個僅僅會編程序的人。所以為了使自己更具有競爭力我們必需多多學習學問，不僅是本專業(yè)的學問要精益求精，對于其他學問也要廣泛涉獵。

四、選好方向，精益求精

我們08級的學生有三個方面的專業(yè)方向選擇，比起往年多了一個選擇，課上老師也給我們具體的介紹了開設的專業(yè)方向，給了我許多的幫助。大一大二我們要學好基礎學問，大三我們可以選擇自己感愛好的方向，精益求精地學習學問，為以后的工作打好基礎。

通過老師課上的介紹，我們了解到各個方向詳細都應當學什么，和以后從事的工作是什么性質的。除此之外，老師還向我們介紹了各個方向須要的除專業(yè)學問外的一些需求，比如說要走鐵路信息技術方向的同學就應當留意加強自己的交際實力，要學會怎樣與人打交道。

以上是我上完計算機導論課的一些樸實的感想，總之，計算機導論課交給我們的東西要賽過一些課本所學的內容，給了我很大的幫助，對我以后的學習和生活產生了很大影響。

計算機學習心得體會5

我應當是對maya榜首階段的學習有一個初步的知道了，在接maya之前一向覺得這個軟件很神奇，當活靈活現(xiàn)的三維動畫即是用它制造出來的，我又對這個軟件產生了幾分“愛意”。帶著這份“愛意”我到清美報名了，款待的老師很熱心，教化老師也很仔細擔當，這兒不負擔闡述。下面就我榜首階段的學習作一個簡略的學習心得報告：

maya軟件的主要有四個模塊：maya建模、maya動畫人物建模、maya原料燈光、maya人物動畫、maya后期特效。我首要接觸到的即是建模，想學好三維動畫，當然要把這個maya人物建模學好啦。三維動畫的建模主要有：a、nurbs曲面建模技能。b、polygons多邊形建模技能。c、subdiv細分建模技能。當李老師給咱們上完榜首堂課后，我對maya的“愛意”就全消了，因為軟件根本都是英文，而我又是一個英語盲，除了簡略“thankyou”以外估量就說不出完好的其次句，加上翻了一下教材，難度之大徹底觸及了我的底線。

當然“愛意”登時衰退，但是我仍是很仔細地去學，鑒于我自個的工作發(fā)展方向的需求和動漫工業(yè)的朝陽性，我的學習動力照舊，老師也很擔當?shù)卦诮淌凇Ｓ捎趯懽炙俣嚷?，字又寫得欠好，所以上課做的龍飛鳳舞的筆記也只要我自個看的懂，雜亂無章的圈圈叉叉中蘊涵著大致內容和操作過程，全部上午所要學的東西很多很繁瑣，著手操作時腦袋常常會混雜一些東西，致使過程紊亂，所以做我做起東西來會很慢。好在咱們上課的時分都人手一機，能夠剛好消化，在不至于打亂仗。

通過老師多天來的孜孜不倦的教訓，以及自個的勤學苦練。一個月后自個終于能夠著手做出完好的模型了，嘿嘿……盡管做出的東西還比照粗糙和天真。通過幾天的激戰(zhàn)，最終做出了機器貓，那個得瑟勁不知道咱們能否領悟，讓我也有了無比的成就感。當然現(xiàn)實是嚴酷的，在我得瑟完畢靜下心來，把自個做的模型和參閱的圖像進行比照時，我才知道大相徑庭是什么意思。這種差距源自于兩者的創(chuàng)建目的，源自于時間的磨煉，源自于閱歷，文明和技能的沉積，快餐和速成文明對咱們這代人的影響等等等等。這些都是我從兩幅著作的比照中領悟到的。著作自身不會說話，卻能夠感染我這么去想。

所以我此時此刻堅信一句話“學習是沒有捷徑可言的，僅有的捷徑即是不斷的學習和操練，只要這么才能學到真功夫”。我學maya還只邁出了榜首步，路漫漫其修遠兮，吾將愈加盡力。我也信任在李老師的教訓下，我在清美肯定能學到更多的東西。今后的學習心得我會慢慢更新，期望有相同閱歷的兄弟能夠多多溝通!

計算機學習心得體會6

我始終認為信息技術就是單純的電腦操作，老師上信息技術課的目的就是為了讓學生學會操作電腦，特殊是對于農村的小學生來說，學會正確開機、關機就算是完成了教學任務。之前的許多信息技術課時就用來給學生觀看視頻、聽聽音樂，學生也覺得特別興奮。

自從參與了培訓學習，比照各個模塊的培訓學問，發(fā)覺自己以前的想發(fā)特別特別的無趣無知?。♂槍ξ铱h和我所教的班級實際狀況，我認為在小學生中特殊是一年級的學生中，要根據(jù)大綱要求上好一節(jié)信息技術課并不是一件簡單的事情。就像我們要轉變傳統(tǒng)的教化觀念，只有通過這樣各種形式的培訓學習來提高自身修養(yǎng)、變更觀念，親身感受信息技術所帶來的便利和在現(xiàn)代教學中所取得作用，才能更加努力的學習現(xiàn)代科技，合理有效的運用信息技術。

此次培訓讓我懂得了許多以前所不了解的學問，讓我感覺到真是學無止盡，自己的專業(yè)學問水平還有待于提高，要在今后的教學生活中還需不斷地學習，充電。在培訓中，我了解信息技術基本工具的作用，相識了多媒體，了解計算機在其他學科學習中的一些應用。駕馭學科教學與信息技術整合的教學設計方法，能夠用信息技術有效設計學科教學方案。駕馭有效課堂教學方式方法，精確診斷和切實解決學科教學問題，提高課堂教學實施和評價實力。了解學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢，能夠在各個學科教學中選擇運用，改進課堂教學及其探討行為。明確課程改革與發(fā)展對老師職業(yè)道德的新要求，能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、學業(yè)測評中不斷提高自身素養(yǎng)。駕馭多媒體技術，熟識多媒體軟件的運用，了解多媒體課件制作流程已成為當代老師應具備的基本素養(yǎng)，而制作課件既要講究精致又要講究好用。

通過培訓學習，不但提高了我對新課程的相識，還使自己的信息技術教學實力與技術得到了提高，為了真正推信息技術的發(fā)展，我將會把所學學問應用于日常教學工作中，推動學校信息化建設。同時，我也將接著努力學習，仔細鉆研學習業(yè)務學問，提高業(yè)務水平，為教化信息化建設做出自己的努力。

計算機學習心得體會7

初學者對計算機都是比較薄弱的，對一些應用操作理解起來很困難

要從整體上較好理解很把握應用軟件，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的，我們平常不僅要多做練習，記筆記，還要實際應用。

要多了解相關學問，讀思索，多提問題，多問幾個為什么，要學以致用，計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的，須要老師駕馭肯定的計算機學問，才能更好的幫助我們。

不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項吩咐的位置，功能，用法記熟，做熟。

提高我們整體的學問，打好基礎

最初,我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護學問.在學習這一部分內容時授課老師深化淺出,讓我們自己主動動手操作,結合實踐來提高自己的操作實力,使每個學員得到了一次熬煉的機會.

其次,學習了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中常常出現(xiàn)的問題的方法,信任這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的相識,老師不僅采納實物演示的方法,而且還為我們供應實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的學問,介紹了一些平常我們很少用到的網絡檢測吩咐,對我們今后維護自己的局域網絡有很大的幫助.

同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到許多計算機方面的學問,更重要的是增進了和其他學員之間的溝通.同學們坐在一起暢所欲言,相互探討,溝通,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固學問的機會,提高了學習的效率.

通過這次學習我真正體會到了計算機學問的更新是很快的,隨著教化體制的改革和教化理念的更新,以及信息技術的飛速發(fā)展,如何接受新的教化理念,轉變我們傳統(tǒng)的教化觀念,來充溢我們的專業(yè)技能,已經成為我們每一個人必需要解決的第一個問題.只有不斷地學習,才能駕馭最新的學問,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關于計算機方面的學問.

我信任在更多的學習機會中，我們懂的也會越來越多。

計算機學習心得體會8

特別有幸在深秋的南京審計學院，參與了市局計算機審計培訓班的學習。能在二十多年后，再次踏入景色秀麗的高校校內，成為一名學生，深感榮幸。通過短短一周的學習，也收獲頗豐，受益匪淺。

一是豐富了學問、開闊了視野。跨進南審的校門，耳聞目睹了南審深厚的學習氛圍和學術氛圍?！罢\信、求是、篤學、致公”的校訓，“特色、質量、國際化”的辦學理念。教授大家們課堂上淵博的學識，旁征博引的教學方法，幽默風趣的精彩講解，教學內容的豐富多彩，為我開啟了一道感悟之門。使我在理念上完成了一次洗禮，在學問上得到了一次強勁的“充電”。特殊是對當前審計文化的理解、審計心理學的應用，以及對自我的正確認知等理論學問的學習，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。

二是看到了差距，找到了不足。通過這次培訓學習，體會到審計發(fā)展的日新月異，相識到學問的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。在以往的工作中，自己總以為只要積累肯定的實踐閱歷，就可以應付日常工作，往往忽視了學問的更新。多數(shù)是須要什么才學什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后。通過這次學習，使我深深體會到，以前學問的匱乏和膚淺。因此，必需樹立終身學習的理念，只要合理支配好生活，每天抽出肯定時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的，只有不斷積累新學問，更新優(yōu)化學問結構，駕馭并運用科學的方法，正確地分析解決問題，以增加工作的科學性、預見性、創(chuàng)建性，不斷提高工作效率，高質量的完成各項工作任務。

三是駕馭方法，學以致用。一周的學習，我們學到的與其說是豐富的學問和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思索問題的方法。老師為我們打開的是一扇學問和思索的大門，而更重要的是我們要駕馭處理問題、解決問題的方法，要學以致用，融會貫穿，勤于思索，擅長思索，把所學到的學問真正應用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。作為一名基層審計工作者，面對審計信息化的到來，在努力提高自己計算機審計水平的同時，主動做好各項基礎工作，為整體水平的提升帶好頭、起好步。

計算機學習心得體會9

進入高校之后，計算機就是我們不行缺少的一個物品，理工科的學生更是有更多的機會要依靠計算機上面的軟件完成許多關鍵性的操作，因此我們就要學習和了解計算機，明白計算機語言，為之后的學習之路打上更為堅實的基礎。

計算機的理論學習課程不多，大多數(shù)時間都是上實踐課，在理論課上我們首先了解了計算機的發(fā)展歷程，無論是體積還是計算的先進程度在許多人的改進下變成今日我們所運用的計算機。然后就是對計算機的整體做一個了解，我們怎么運用計算機，計算機運用的語言是什么，我們怎么利用鍵盤在計算機上面做試驗等等一系列的學問。

這些學問只是讓我們對計算機有簡潔的了解，最重要的事情是讓我們能夠嫻熟地運用計算機，達到我們所要達成的目的。在試驗課上我們都很興奮，因為我們都自認為對電腦有多了解，但是經過老師的限制示范過后，我才知道自己有多么的自大，僅僅只學習到了皮毛就認為自己能夠不上課是不行的。在課上我了解到編程有許多的方法，但是因為我們對于編程不熟識，更多困難而且專業(yè)的內容短暫不交我們，現(xiàn)在就學習最簡潔的C語言，但是這也須要一點點英語的學問實力，還有對于編程規(guī)則的了解。在最起先我還能跟得上老師上課的節(jié)奏，因為就是根據(jù)書本上的內容在軟件上面照著編程罷了，只要細致一點就不會出錯，通過這些我們就會明白是解決什么問題的，但是隨著講課的慢慢深化，老師就起先自己出題目讓我們做，或者是在已有的編程上面進行改動，還不算特殊的有難度，但是須要開動自己的腦筋了，我還牽強能夠回答的出來。到了后面老師就起先找一些沒有答案的題目給我們做，只有簡潔的提示，讓我想的都起先掉頭發(fā)了，還是沒有任何的頭緒，雖然我能夠找出解題的思路，也能夠大致的規(guī)劃出是什么樣的一個流程，但是要將它實現(xiàn)出來就又是不一樣的難度了，所以只能請教同學，講書本從頭至尾翻一遍，勉牽強強能夠達到標準。

經過對計算機的學習我才明白學無止境，簡潔的題目大家都會，但是困難的題目每個人都有不同的想法，而且不肯定都能夠回答的出來，還是要扎實的基本功才有勝利的契機。

計算機學習心得體會10

很興奮報上了這門選修課，通過這門課我真的學會了許多好用性的東西。是這門讓我對“網絡”有了更深一層次的理解。對網絡的利用有了很大的提高。

首先，講到的是網絡的構架。在互聯(lián)網中，每臺計算機都有自己唯一的IP地址。在網吧中運用的是局域網共用一個IP號聯(lián)入互聯(lián)網技術。在聯(lián)網的計算機中，有許多的端口負責與外界通訊。比如，閱讀網頁的端口是80，ftp訪問的端口是21。一些所謂的黑客，就是利用一些我們所不太了解，不太常用的的端口，對他人的計算機進行限制。一些端口可以人為的進行封堵，詳細方法是：網上鄰居(屬性)———Tcp/Ip協(xié)議———高級———允許。在不太清晰每個端口所對應的詳細服務時，可以安裝個人防火墻對這些端口進行監(jiān)聽。放后墻可以對危害本地的服務自動攔截，比如他人ping入本地。所以對聯(lián)網的計算機，安裝防火墻就特別必要了。

其次，學習了一些網絡軟件，其中最為好用的就是foxmail。特別簡潔易學，支持多用戶，最重要的是就在本地就可實現(xiàn)郵件的收發(fā)，不用在登錄網站?，F(xiàn)在寢室里的同學都在用它。

還有，就是我們學會了建自己的博客，通過博客我們就能更好的呈現(xiàn)自己，讓自己在互聯(lián)網中有屬于自己的一點東西。

最終，我們學習了網頁的制作，一般的制作軟件為frontpage和dreamweaver。通過學習駕馭了許多的基本技術，已能做出一些最簡潔的網頁，或是套用別人的模板，做出很美麗的個人網頁。

計算機網絡是一個非常豐富多彩的世界。通過這門選修課，我感到這個世界已經向我打開了大門。不但可以更好的運用這個世界的網絡資源，而且也將我的生活融入了這個世界。

計算機學習心得體會11

計算機是一門重要的學科之一，它是一個先進的課程，我們生活中的許多信息都是從網上傳播的，同時也是從上面所獲得的。在實際生活中，有許多地方都要用到計算機方面的學問，所以，學習計算機是適應社會進步發(fā)展所必需的。

在未學習計算機之前，我從不知道它究竟是干什么用的，為什么許多許多的人都要迫不及待的地要去學它，同時也有人陷入計算機的泥潭，不能自拔。自從我觸摸到它的時候，即老師教給我們怎樣運用計算機時，我才明白它的重要性。它涉及了生活的各個方面以及各個層次的人都離不開它，同時也明白了它的利與弊，每一個事物就算它再重要，都有兩面性，只是所駕馭利用的程度不同而也，就如有的人利用好它，從今坐在很高的位子上，領著高薪，而有的人，成天泡在網吧里，人不人鬼不鬼的，所以通過老師的教化學習我駕馭了不少的學問。

我們是國之棟梁，家庭的重要支柱，我們不能落后，要跟上社會所需時代的步伐。只有學好計算機學問以及各科學問，特殊是實踐，不能做空想家，駕馭尺度，才能更上一層樓。

通過這幾個月的學習，很多學問都是我以前從未學過的，知道了什么是學海無涯，從這以后我會好好學習，爭取學到更多的學問。

計算機學習心得體會12

在互聯(lián)網技術越來更加達的今日，我們的工作也慢慢離不開這樣便捷快速的查資料的方式，我們也已經習慣從漸漸發(fā)展的網絡中了解最新的訊息，在教學上也要與時俱進采納不同的方法，為了進一步普及信息技術，讓我們更加嫻熟地運用計算機，學校組織了一次計算機培訓，讓我受益匪淺。

學習的腳步恒久不能停止，信息技術的運用須要我們付出更多的精力，同時也要教化學生更好的運用計算機，讓我們跟上時代的發(fā)展，適應當今的形式。在培訓中有專家講座，也有參觀學習，讓我對自己的教學上有了新的靈感，接下來我來談一談我所學習到的一些感想。

對于現(xiàn)在而言運用多媒體教學是必不行少的，但是課件要怎么制作才能讓學生駕馭更多的學問，更深化的探討問題，這是一個難題。在我們的教學過程中因為教材的相像性，總是能夠在網絡上面找到許多課件，但是因為我們自己也只是走馬觀花的看一看，在上課期間運用的方法讓學生可能就抓不到重點，效果并不是很好。但是要讓我來制作一份課件還是須要別人的幫忙才能完成，因為我駕馭的計算機學問不夠，運用這些軟件不夠嫻熟，須要耗費的時間是在有點多，讓我有心無力。

這次的培訓讓我明白了關于一些圖片的下載以及剪輯怎么能夠達到我所想要的效果，還有一些視頻的插入，背景音樂的插入，在實踐中了解到制作課件并不須要多大的難度。還有就是關于教學資源的查找，我以前就是一頓盲找，還須要不斷地篩選才能得到我想要地，現(xiàn)在我也知道了如何在教學平臺上面下載教學資源，怎么和更多的老師進行閱歷的溝通。

現(xiàn)代化的辦公大多趨向于運用電腦傳輸文件，閱讀和填寫文件，這樣容錯率更高，效率和質量也得到了很大的提升，這樣也有利于我們教學工作的開展。但是還是須要學習更深一點的內容，學會運用更多的辦公軟件才能讓我們的課前打算更加的足夠。

計算機學習心得體會13

大一其次學期我學習了計算機應用這門課，主要學習硬件學問、網絡制式、計算機病毒防護軟件、計算機殺毒軟件、操作系統(tǒng)的高級應用，視頻音頻多媒體軟件的應用。等等……通過以上學問的學習，我最深有體會的就是限制面板內容，駕馭的也最深，下面我就來說說我課上和課下查找記錄以及自己的體會。

在以前始終以為自己對電腦很了解，其實不然，自從老師講完Windows限制面板的運用技巧后，才知道自己對計算機的學問了解的甚少。

老師重點講了限制面板讓我學會怎樣擺布Windows，學會診斷錯誤，精確找到機器出什么毛病了，甚至可以自己解除一些簡潔的錯誤。

我學完Windows限制面板，才感覺自己對計算機有所了解。

首先我們學的是如何進入限制面板。單擊Windows起先按鈕，在彈出菜單中選擇“限制面板”，就可以進入到限制面板當中了。老師還特殊給我們說了在XP中限制面板的圖標可以以分類視圖查看，這樣便利了人們按主題進行設置。不過這項功能在其他版本的Windows當中不供應，在其他版本Windows中，限制面板以“經典視圖”出現(xiàn)。運用“系統(tǒng)”圖標限制面板中最重要的圖標是“系統(tǒng)”圖標。在這個程序中可以設定大部分與計算機工作相關的限制選項。雙擊系統(tǒng)圖標，打開“系統(tǒng)”對話框，該對話框有7個選項頁，第一頁為常規(guī)頁。

在這頁中顯示了正在運用的操作系統(tǒng)版本，以及其他一些細微環(huán)節(jié)如是否安裝了ServicePack1或2。該頁中也會顯示計算機的一些信息，如中心處理器類型、速度、計算機內存大小。這些信息在診斷錯誤或與技術支持人員溝通時會很有用。

下一個選項頁是“計算機名”，假如你處于一個家庭網絡，這個選項頁很有用。單擊“更改”按鈕可以更改計算機的名字。假如有人管理這個網絡，他/她已經設置了計算機名，你就不要再更改了。假如你還沒有建立內部網絡，這個選項也仍舊會存在，但是更改計算機名沒有任何作用。

“高級”選項頁包括了一些很困難且比較危急的設置。老師建議我們假如不是一個專家，就不要修改文中沒有明確提到的任何設置。不過在這個選項頁中，也有一些有用的部分。高級選項頁中包含了對虛擬內存的設定。你最好也讓Windows自己來管理虛擬內存，不過假如技術人員告知你要更改虛擬內存的設置，單擊這一項當中的“更改”按鈕。WindowsXP系統(tǒng)復原功能能在你的PC機上實現(xiàn)“時間倒流”，它刪除了工作不正常的驅動程序的設置變更，又回到以前正常工作的狀態(tài)；對于這個部分最好不要做任何更改。下一個選項頁是“自動更新”選項頁。這一頁主要設置Windows訪問WindowsXP的修復網站的頻率，該網站供應了最新的Windows漏洞補丁包?？梢园言L問頻率設定為“自動下載并安裝全部更新”，或者“自動下載更新并且當更新就緒可以安裝時通知我”，或者“從不下載任何更新”。

但老師說一般最好別選自動更新。因為大多人的系統(tǒng)是盜版的。

最終一個選項卡，遠程選項卡，可以讓技術人員遠程限制你的PC并幫你解決問題。不過對于家庭計算機來說這一項功能不常用。為了對你電腦的防止非授權訪問，最好不要選中其次項，即“允許用戶遠程連接到這臺計算機”。

添加/刪除程序

通常狀況下，要安裝一個新軟件，只須要插入程序光盤，然后等待安裝程序自動運行。假如安裝程序不能自動運行，你可以通過限制面板中的“添加/刪除程序”來完成程序的安裝。

打開“添加/刪除程序”，在左邊的面板中選擇“添加新程序”，然后選擇“光盤或軟盤”，根據(jù)指示一步步安裝。你也可以在“添加/刪除程序”中通過訪問WindowsUpdate網站升級Windows。但最好還是不要。

“添加/刪除程序”向導在刪除程序時顯得更為有用。我們可以通過在起先菜單中找到某程序的子菜單，選擇“卸載”來刪除程序。這個時候一般會彈出一個對話框，引導你卸載應用程序。不過有的應用程序不供應這種卸載服務，要刪除此類程序就須要用到限制面板里的“添加/刪除程序”。

在“添加/刪除程序”對話框中，“更改或刪除程序”選項頁有一系列的軟件列表，列出了在你的計算機中目前安裝的全部軟件（除了Windows操作系統(tǒng)本身，關于Windows卸載的相關內容在下文會提到）。

你不行以運用限制面板來卸載Windows，不過你可以添加或刪除Windows組件。打開“添加/刪除程序”對話框，在左邊面板上選擇“添加/刪除Windows組件”，將會出現(xiàn)“Windows組件向導”，包括了全部的Windows組件列表。

在這個列表中，被選中的項表示已經安裝的Windows組件。清除某項前邊的選中標記可以卸載該組件，反之打上選中標記則可以安裝該組件。一些組件項可以綻開：當“具體信息”按鈕可用的時候，單擊該按鈕，就會彈出對話框讓你選擇有關該組件項的具體選項。一些Windows組件，如InternetExplorer和網絡服務，是Windows的核心部分，不要刪除它們。而另外一些組件，如Windows媒體播放器或者OutlookExpress，假如不須要的話就可以卸載它們。根據(jù)你的須要添加或刪除相應組件后，單擊“下一步”，然后根據(jù)向導提示完成對Windows組件的修改。

用戶帳號

“用戶帳號”管理電腦的多個用戶，比方說各個家庭成員。每個用戶帳號信息包含了用戶的工作環(huán)境，如桌面墻紙、個人文檔文件夾、桌面圖標、保藏夾和用戶口令。帳號Administrator是電腦的管理員。即使你是電腦唯一的用戶，你也須要設定密碼，這樣才能保證電腦的網絡平安。

計算機學習心得體會14

在學習中，我深深地感覺到多媒體教學技術的優(yōu)越性和科學性，多媒體用于教學，能讓老師省時省力，學生能在直觀演示的狀況下輕松獲得學問，提高學生學習效率。在運用了多媒體教學后本個有以下幾點心得：

一、多媒體教化技術的駕馭能適應社會發(fā)展的須要

多媒體是信息化的體現(xiàn)，也是社會發(fā)展的趨勢，多媒體教化是信息化的一個部分，大力促進多媒體教化已成為教化發(fā)展的潮流。作為一名老師，應適應社會發(fā)展的趨勢，把握現(xiàn)代化信息技術，是跟上時代發(fā)展的步伐、適應社會發(fā)展的須要。

二、多媒體教學技術是提高教學效益的須要

教學中運用多媒體技術，有利于提高老師的專業(yè)水平，有利于老師整合教學資源。多媒體教學技術能彌補傳統(tǒng)教學中的不足，是新型的科學教學技術，傳統(tǒng)的教學有時費時又費勁，提高不了教學效率。假如充分地把多媒體教學用于教化中，才能更好的提高教學效率。

三、多媒體教學技術能提高相關教學技能

實踐是提高應用實力的手段，也是學習的目標，老師只有充分利用多媒體教學技術，才能在應用中發(fā)覺問題、分析問題、解決問題，才能不斷總結閱歷、吸取教訓從而學習并提高自已的教學技能。

計算機學習心得體會15

從老師用多媒體上課到現(xiàn)在自己用多媒體技術解決專業(yè)問題，接觸計算機多媒體的時間已經久得連我自己都忘了，但是把它當作一門學科來系統(tǒng)地學習卻只有這半年。這半年時間里我了解了計算機多媒體技術的基本概念、基本要素、基本原理，基本駕馭了一些軟件的應用。課上接觸的軟件有許多，下面就網頁制作和flash簡潔地談談我的學習心得。

網頁制作的基本要素有文本、圖像、超級鏈接、表格、表單、導航條、GIF動畫、flash動畫、框架等。這些要素在網頁制作的過程中最終又歸結為網頁的標題、圖片、排版、背景等。

一、標題的選擇

網頁的標題和紙媒標題的標準是一樣的，應當把有沖擊力的、重要的、有對抗性的、好玩味性的、反常的、顯著的（醒目的）、有時效的、流行的、好用的、有教化價值（重復發(fā)生可能性大）的詞匯，以及動詞寫在標題中，名詞也應當動詞化。但是網頁的標題肯定得實至名歸，不然讀者看過之后會有一種上當受騙的感覺，不會再有下次來點擊這個網頁。并且網頁的標題的有自己的風格，我們打開網站，往往看到的是滿屏的標題。讀者閱讀這些互不相干的標題，不會像看紙媒一樣，找到目標就會陷入“深閱讀”。網民閱讀網絡標題時，目光停留時間的不確定，就像當年電傳稿件時，電纜會隨時出故障，而使傳輸中的通訊稿中斷一樣，因此網絡標題的風格化會在一模一樣的網網站中給讀者留下深刻的印象。

二、圖片的大小

網頁不能只有文字，必需在頁面上適當?shù)丶右恍﹫D片，增加可看性，俗話說“一圖勝千言”。圖片不僅要好看，還要在保證圖片質量的狀況下盡量縮小圖片的大小即字節(jié)數(shù)，在目前網絡傳輸速度不是很快的狀況下，圖片的大小在很大程度上影響了網頁的傳播速度。一般來說圖片的顏色較少的及在256色以內的最好把它處理成gif圖像格式，假如是一些色調比較豐富的圖片，最好把它處理成jpg圖像格式，因為gif和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢，應依據(jù)詳細的圖片來選擇壓縮比。

三、網頁排版

網站只有符合閱讀者的習慣，才會提升網站內容的可讀性，有更多的人來訪問。文字和背景要有清楚的對比，這樣的話閱讀者就可以看清文字的內容。文字形成小塊的這樣看起來文章組織清楚，閱讀就不費勁適當?shù)?、概括性的文字可以加粗，這樣就更加有條理。此外還可以用標簽。這樣就可以更好優(yōu)化網站內容了。對于文字的行寬，也應當限制好，不要過窄(過窄別人看的時候眼睛就總是要換行)。過寬也不利于網頁的美觀。

其次有的人就以為是：“內容越多越為王”，其實不是這要的。而是“越符合網站主題的、越原創(chuàng)又有用的內容才為王”。內容太多了，閱讀者就辨別不出網頁的主體。網站排版起來也不好，它們也不好不知道側重點是什么。網頁里面做鏈接，肯定要讓別人很好辨別那幾個字就是鏈接文字，我們應當讓鏈接看起來更像鏈接，和四周的文字區(qū)分，這樣又便利了閱讀者，搜尋引擎也認為這樣很符合網站體驗度，當然對做網站優(yōu)化有好處了。

最終要用大點的字體，