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Word初二物理教案-教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《11.1功》導(dǎo)學(xué)案
一、課前熱身
力的作用效果有___________________和________________________________。力的單位是________。重力的計(jì)算公式_____________。長(zhǎng)度的國際主單位是_______。
二、探究與練習(xí)
(一)功
1.閱讀P78第一段,思考,如何描述一個(gè)力產(chǎn)生作用效果的過程?在這些過程中,牽涉到哪些物理量?。
2.觀察圖11-1-1,思考后回答,小明與小聰都用了力,但效果上來看,有何區(qū)別?_____________________________________________________________________
物理學(xué)中對(duì)做功的規(guī)定是______________________________________________。也就是說,做功必須包含_________________和________________________________兩個(gè)因素。
(1)關(guān)于功,下列說法中正確的是()
A.只要有力作用在物體上,力就對(duì)物體做功
B.物體只要移動(dòng)了距離,就做了功
C.有力作用于物體上,物體又移動(dòng)了距離,這個(gè)力就做功了
D.有力作用在物體上,物體在力的方向上又移動(dòng)了距離,那么這個(gè)力對(duì)物體做了功
(2)下列情況做功的有()
A.一個(gè)人背著書包站著;B.杠著貨物上樓;
C.搬石頭沒搬動(dòng)D.小球在光滑水平面上滾動(dòng)
(二)功的計(jì)算
3.功的計(jì)算的文字?jǐn)⑹鯻_______________________________,計(jì)算公式___________,式中各字母代表的物理量及單位分別是___________________________________________________________。
4.完成P79例題,思考:為什么重力所做的功為0?
_____________________________________________________________________
試一試:用20N的力推著一個(gè)100N小車在水平地面上前進(jìn)5米,推力所做的功是_______J,重力所做的功是_______J。
5.提升物體所做的功。將物體勻速提升時(shí),物體受到______力和______力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)___________,所以,他們的大小關(guān)系是_____________。在力的方向上移動(dòng)的距離就是物體_______________。因此,提升物體所做的功W=_______=________。
試一試:(1)將重500牛的物體,在5秒內(nèi)勻速提高1.5米,力對(duì)物體做功為__________。
(2)提著100N的物體靜止不動(dòng),所做的功為__________;提著100N的物體沿水平方向前進(jìn)10m,重力做功為_________;將100N重的物體勻速舉高10m,人做功為_________;把這100N的物體擲出后,物體運(yùn)動(dòng)2m,人所做的功為________J。
(三)小結(jié):學(xué)到了什么?整理出本節(jié)課的知識(shí)樹。
三、拓展與延伸
1.下列情況中,力對(duì)物體做了功的是()
A.用力推箱子,箱子不動(dòng)B.手提水桶沿水平道路前進(jìn)
C.用力舉高物體D.冰塊在光滑冰面上勻速滑行
2.一個(gè)放在水平地面地物體,受20N水平拉力作用下,以0.5m/s的速度沿拉力的方向前進(jìn)15m,則地面對(duì)物體地摩擦力是_________,拉力做的功是_________。
3.起重機(jī)將重5000N的物體提高6m后,又水平移動(dòng)4m,則起重機(jī)的鋼絲繩對(duì)物體所做的功請(qǐng)點(diǎn)擊下載Word版完整教案:教科版
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