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文檔簡介
關(guān)注孩子,共同努力!二(4)班主題家長會1、期中考試分析2、語文學(xué)習(xí)方面及期末復(fù)習(xí)3、開學(xué)以來存在的問題4、孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成期中考試成績分析語文學(xué)習(xí)方面及期末復(fù)習(xí)優(yōu)良:在第一層次基礎(chǔ)上,形成一些學(xué)習(xí)方法,并增加適量的課外閱讀,具備相當(dāng)?shù)姆e累能力和閱讀分析理解能力。合格:僅僅滿足于上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)拿到基礎(chǔ)分。優(yōu)秀:在前兩個層次基礎(chǔ)上,把積累的知識運(yùn)用到說話和寫日記、寫話訓(xùn)練中,不斷提高學(xué)語文、用語文解決生活中實(shí)際問題的能力。基礎(chǔ)——要扎實(shí)
(要反復(fù)認(rèn)、記、背。)
不要簡單認(rèn)為孩子做錯的題,只是粗心造成的,主要原因是沒學(xué)牢固,沒掌握扎實(shí)。為什么?(態(tài)度,習(xí)慣、回家努力程度,當(dāng)然也有孩子自身記憶能力的問題。)所以,家長,你們要區(qū)別對待自己的孩子。特別是學(xué)習(xí)吃力的孩子,一定要多花時間,讓孩子反復(fù)認(rèn),讀,背,經(jīng)常抽查,多給他們聽寫。做好提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)。
閱讀—要豐富多讀書(讀好語文書多讀課外書)
語文要學(xué)好,離不開豐厚的積累。古詩、名人名言、好的句子,好的故事我們都可以鼓勵孩子多讀多背,現(xiàn)在是孩子記憶的黃金時間,記憶能力非常強(qiáng),因此,多讀多背很有好處。(能提高理解、記憶、寫話能力。)寫話—要有素材(記下自己的所見所聞。把自己想說的話和想象中的事物寫出來,要求語句通順,內(nèi)容清楚,打好標(biāo)點(diǎn),無錯別字)
讓孩子多經(jīng)歷一些不同的事:帶孩子買菜,買水果,做飯、洗衣物等,創(chuàng)造勞動機(jī)會;和孩子一起鍛煉,一起游戲、玩耍;經(jīng)常帶孩子出去游玩,讓孩子長長見識,豐富孩子的生活體驗(yàn),成為他寫作的材料。關(guān)于日記1、從寫好一句話開始,注意標(biāo)點(diǎn)的使用。2、寫好幾句話,注意前后內(nèi)容要連貫。3、交流日記,體會生活的精彩和日記內(nèi)容的多樣性,可以適當(dāng)模仿。4、復(fù)述一段話,或者有主題的談一件事,然后寫下來。訓(xùn)練記憶力和積累好詞好句。5、明確日記類型:寫人,狀物,寫景,寫活動,抒發(fā)感想等。關(guān)于日記1、從寫好一句話開始,注意標(biāo)點(diǎn)的使用。2、寫好幾句話,注意前后內(nèi)容要連貫。3、交流日記,體會生活的精彩和日記內(nèi)容的多樣性,可以適當(dāng)模仿。4、復(fù)述一段話,或者有主題的談一件事,然后寫下來。訓(xùn)練記憶力和積累好詞好句。5、明確日記類型:寫人,狀物,寫景,寫活動,抒發(fā)感想等。光榮榜日記優(yōu)秀:
劉欣如呼飛龍張新毓曹潤曦姚天雅袁晨瑞陳碩源關(guān)于語文期末復(fù)習(xí)一、生字過關(guān)。1、復(fù)習(xí)認(rèn)讀《生字表(一)》中的400個漢字,復(fù)習(xí)掌握《生字表(二)》中的300個漢字。2、復(fù)習(xí)辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,復(fù)習(xí)本冊要求的反義詞、近義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。二、背誦、默寫過關(guān)。(古詩、園地的日積月累、要求背誦的課文)三、句子的轉(zhuǎn)換。
(包括反問句與陳述句的互換、改為比喻句及擬人句、修改病句、關(guān)聯(lián)詞語的應(yīng)用)二、背誦、默寫過關(guān)。(古詩、園地的日積月累、要求背誦的課文)三、句子的轉(zhuǎn)換。
(包括反問句與陳述句的互換、改為比喻句及擬人句、修改病句、關(guān)聯(lián)詞語的應(yīng)用)四、查漏補(bǔ)缺。(查閱每個單元的試卷及練習(xí)冊中的錯題。)五、單元作文過關(guān)。寫景、寫動物、記事、寫人。開學(xué)以來存在的問題1、表現(xiàn)出浮躁,上課常走神,精神晃惚,很難集中,行為、習(xí)慣比較散漫。2、學(xué)習(xí)主動性不高,自覺性不強(qiáng),懶惰思想嚴(yán)重。3、作業(yè)不認(rèn)真,書寫潦草,偷工減料,應(yīng)付了事,甚至還有沒完成的現(xiàn)象。4、只重視書面作業(yè),輕視口頭作業(yè)(朗讀、背誦、講故事……)5、衛(wèi)生習(xí)慣上,沒長進(jìn)。書本又臟又爛。6、喜歡上游戲,轉(zhuǎn)移了興趣。7、愛吃零食,亂買東西。8、安全意識不強(qiáng),同學(xué)之間喜歡打鬧。遇事不寬容,不謙讓。良好習(xí)慣的養(yǎng)成如何來教育孩子共同探討
什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。積千累萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣。
——著名教育家葉圣陶值得提倡的學(xué)習(xí)習(xí)慣作業(yè)做完以后能檢查一次。每次做錯的題目都認(rèn)真訂正。作業(yè)書寫干凈,整齊,不拖拉?;丶液竽塥?dú)立在規(guī)定時間完成作業(yè)。對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容能自覺預(yù)習(xí)。自己的書本,書包,房間能整理好。不懂的問題能查工具書或者主動提問。愛惜自己的學(xué)習(xí)用品,使用后擺放整齊。喜歡閱讀,課余時間能主動閱讀課外書。喜歡動筆寫,每天的日記都能認(rèn)真對待。怎樣讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣?1、以身作則。發(fā)揮榜樣的力量。2、注意第一次?!盁o論什么事,第一次做得好,第二次就容易做得好;第一次做錯,第二次就容易做錯。”3、不要有例外?!梆B(yǎng)成好習(xí)慣難,養(yǎng)成壞習(xí)慣易?!弊龈改富蚶蠋煹囊剐『⒆羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣,在好習(xí)慣未成的時候,不準(zhǔn)小孩子有例外的動作。一個小小的例外,就可能破壞已成之習(xí)慣。”4、發(fā)揮兒童的主動性。凡是孩子能夠自己做的,你應(yīng)該讓他們自己做。凡是兒童自己能夠想的,應(yīng)當(dāng)讓他自己想。我們?nèi)艘惶斓酵硭龅氖虑椋械幕顒?,十之八九都是?xí)慣。一切的一切,都受習(xí)慣的支配,思想的時間卻是很少。凡事不可一手包辦,或橫加干涉,應(yīng)當(dāng)從旁觀察,相機(jī)指導(dǎo)。直接經(jīng)驗(yàn),自己思想,是學(xué)習(xí)中的唯一門徑?!?/p>
5、持之以恒,循序漸進(jìn)?!安粩嗟刈觯丘B(yǎng)成習(xí)慣的必要步驟,單是知而不行,單是理論而無實(shí)踐,樣樣事體都不會成功。不斷地做,習(xí)慣養(yǎng)成了,然后可以持續(xù)不斷,表現(xiàn)出成績來?!?/p>
6、積極的鼓勵。“一切的一切,你要用鼓勵的方法來控制兒童的行為,來督促兒童的求學(xué)。消極的制裁不會發(fā)生多大的效果的,有時候反而容易引起他的反感。”家庭教育的幾點(diǎn)建議
多給孩子一點(diǎn)自信心,做孩子成長強(qiáng)有力的后盾:學(xué)生個體差異大,即使成績不理想只要孩子已盡力,應(yīng)給以信心不能一味的指責(zé),更不能放棄;對于孩子的成績要縱向比較。建議-1建議-2
教育學(xué)生遵守紀(jì)律,尊重教師:家有家法,校有校規(guī),班級有班級的紀(jì)律好的紀(jì)律是成績提高的保證;尊重教師,家長是孩子的鏡子,孩子是家長的影子,家長應(yīng)該配合學(xué)校做好孩子的工作,同時也要做好孩子的表率.建議-3
及時和老師溝通與聯(lián)系:學(xué)生多,師不能與家長頻繁交流,家長與老師交流能使在家的教育工作有針對性,指出班級重點(diǎn)問題所在,最后協(xié)商解決辦法。
對孩子應(yīng)嚴(yán)格教育和管理:監(jiān)督學(xué)生不盲目上網(wǎng),不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;合理安排學(xué)生的時間。建議-4
關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程:考試成績重要但這只是衡量學(xué)生一時的表現(xiàn),要適度的給學(xué)生拓展,培養(yǎng)他們的能力。平常多翻翻孩子的書包。建議-5推薦兩本書!
1《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》中信出版社出版(美國)費(fèi)伯海茲立希2《跟上孩子成長的腳步》民主與建設(shè)出版社作者:小巫不要隨便現(xiàn)在只是二年級不要逃避現(xiàn)在還是二年級不要放棄現(xiàn)在才是二年級工作再忙也要抽點(diǎn)時間來多了解孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。不管你是做什么工作的,工作上,你再成功,孩子沒教育好,你就稱不上真正的成功。孩子才是你一生最大的事業(yè)。
真誠地感謝每一位家長今天能坐在這里傾聽,希望以后能得到您更多的理解,鼓勵與支持!感謝您的配合,孩子的進(jìn)步是我們共同的心愿!備用工具&資料
真誠地感謝每一位家長今天能坐在這里傾聽,希望以后能得到您更多的理解,鼓勵與支持!不要隨便現(xiàn)在只是二年級不要逃避現(xiàn)在還是二年級不要放棄現(xiàn)在才是二年級工作再忙也要抽點(diǎn)時間來多了解孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。不管你是做什么工作的,工作上,你再成功,孩子沒教育好,你就稱不上真正的成功。孩子才是你一生最大的事業(yè)。期中考試成績分析語文學(xué)習(xí)方面及期末復(fù)習(xí)基礎(chǔ)——要扎實(shí)
(要反復(fù)認(rèn)、記、背。)
不要簡單認(rèn)為孩子做錯的題,只是粗心造成的,主要原因是沒學(xué)牢固,沒掌握扎實(shí)。為什么?(態(tài)度,習(xí)慣、回家努力程度,當(dāng)然也有孩子自身記憶能力的問題。)所以,家長,你們要區(qū)別對待自己的孩子。特別是學(xué)習(xí)吃力的孩子,一定要多花時間,讓孩子反復(fù)認(rèn),讀,背,經(jīng)常抽查,多給他們聽寫。做好提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)。
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