5.1.2 線形動物和環(huán)節(jié)動物 七年級生物

聚焦新課標(biāo)：知識來源于生活又回歸于生活人教版生物學(xué)八年級（上冊）第二節(jié)

線形動物和環(huán)節(jié)動物勤于思考，敢于表達，樂于學(xué)習(xí)第五單元

生物圈中的其它生物第一章

動物的主要類群線形動物目錄

Contents0102環(huán)節(jié)動物03課堂小結(jié)04課堂練習(xí)思考：這些動物的身體有什么共同特點？認(rèn)一認(rèn)：你認(rèn)識下面這種動物嗎？它叫什么？蛔蟲

特征一：身體細長，呈圓柱形線形動物自學(xué)：從教材內(nèi)容中歸納出線形動物如何生活？蛔蟲一、線形動物大多數(shù)寄生生活，少數(shù)自由生活一、線形動物視頻：蛔蟲的結(jié)構(gòu)一、線形動物認(rèn)一認(rèn)：結(jié)合教材和視頻，進一步認(rèn)識蛔蟲，并思考問題①②③④⑤角質(zhì)層（1）蛔蟲主要寄生在人體的哪里？依靠什么生活？寄生在人體的小腸里；依靠小腸里半消化的食糜生活（2）為什么蛔蟲沒有被人體小腸內(nèi)的消化液消化，與它的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)？體表具有角質(zhì)層；可以抵御消化液的侵蝕，起著保護作用

特征二：體表具有角質(zhì)層一、線形動物認(rèn)一認(rèn)：結(jié)合教材和視頻，進一步認(rèn)識蛔蟲，并思考問題①②③④⑤角質(zhì)層（3）蛔蟲食物從哪里進入？食物殘渣從哪里排出？食物從口進入，食物殘渣從肛門排出口肛門

特征三：有口有肛門一、線形動物認(rèn)一認(rèn)：結(jié)合教材和視頻，進一步認(rèn)識蛔蟲，并思考問題①②③④⑤角質(zhì)層（4）蛔蟲腸有什么特點？這樣的結(jié)構(gòu)特點與什么有關(guān)？特點：僅有一層細胞構(gòu)成；與寄生生活有關(guān)口肛門腸一、線形動物認(rèn)一認(rèn)：結(jié)合教材和視頻，進一步認(rèn)識蛔蟲，并思考問題①②③④⑤角質(zhì)層（5）蛔蟲生殖器官有什么特點？這樣的結(jié)構(gòu)特點與什么有關(guān)？特點：生殖器官發(fā)達；有利于寄生生活口肛門腸生殖器官一、線形動物觀察：如何區(qū)分雌性蛔蟲和雄性蛔蟲呢？它們有什么不同？雌蟲：較大、較長，尾端尖直雄蟲：較小、較短，尾端向腹面彎曲一、線形動物認(rèn)一認(rèn)：結(jié)合教材和視頻，進一步認(rèn)識蛔蟲，并思考問題①②③④⑤角質(zhì)層（6）除此之外，蛔蟲還有什么特點與寄生生活有關(guān)？沒有專門的運動器官口肛門腸生殖器官聯(lián)系生活：人體在哪些情況下可能會感染蛔蟲？不注意飲食衛(wèi)生，如喝不清潔的生水、蔬菜水果沒有洗干凈、不注意手的衛(wèi)生一、線形動物說一說：線形動物都會導(dǎo)致人體患病嗎？不是，秀麗隱桿線蟲是科研材料觀察并比較：比較下面蛔蟲和蚯蚓，說說它們的相同點和不同點蛔蟲蚯蚓相同點：不同點：身體細長蛔蟲的體表光滑；蚯蚓體表有一些環(huán)形的體節(jié)組成蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物二、環(huán)節(jié)動物觀察并比較：是不是其它環(huán)節(jié)動物也有這種環(huán)形的體節(jié)呢？蚯蚓沙蠶蛭

身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成想一想：與蛔蟲的表面光滑相比，環(huán)節(jié)動物這種體節(jié)有什么優(yōu)勢？便于運動二、環(huán)節(jié)動物認(rèn)識蚯蚓：聯(lián)系生活和教材，思考問題蚯蚓（1）蚯蚓的身體是兩側(cè)對稱還是輻射對稱呢？兩側(cè)對稱（2）如何區(qū)分蚯蚓的前端和后端呢？環(huán)帶前端后端靠近環(huán)帶的一端是前端，遠離環(huán)帶的一端是后端（3）如何區(qū)分蚯蚓的背面和腹面呢？我們從觀察顏色和觸摸感受兩方面去比較。背面顏色深，腹面顏色淺蚯蚓是雌雄同體，環(huán)帶還與繁殖有關(guān)二、環(huán)節(jié)動物觸摸蚯蚓：感受背面和腹面的差異背面光滑有黏液，腹面粗糙二、環(huán)節(jié)動物認(rèn)識蚯蚓濕潤的黏液二、環(huán)節(jié)動物認(rèn)識蚯蚓濕潤的黏液：結(jié)合教材和視頻，聯(lián)系生活經(jīng)驗，思考問題（1）蚯蚓體表濕潤的黏液如何產(chǎn)生的？體壁分泌的黏液（2）蚯蚓體壁除了分泌黏液，還有哪些特點？分別有什么作用？肌肉：發(fā)達，有利于運動豐富的毛細血管：有利于呼吸呼吸器官：濕潤的體壁二、環(huán)節(jié)動物蚯蚓的呼吸（1）蚯蚓如何通過濕潤的體壁完成呼吸過程呢？外界空氣氧氣體表黏液氧氣體壁的毛細血管氧氣全身各處細胞二氧化碳二氧化碳二氧化碳（2）生活在，大雨過后，蚯蚓為什么會爬到地面上來？大雨過后，土壤中氧氣較少，爬到地面有利于蚯蚓呼吸二、環(huán)節(jié)動物想一想：通過視頻可以知道，腹面粗糙，因為腹面有什么特殊結(jié)構(gòu)？剛毛蚯蚓的運動：肌肉與剛毛（輔助運動）二、環(huán)節(jié)動物想一想：蚯蚓生活在土壤中，以什么作為食物呢？它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演什么角色？土壤中的有機物（腐爛的樹枝、落葉等）為食物；在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者聯(lián)系生活：如果土壤中的蚯蚓消失了，農(nóng)作物的生長會不會受到影響？為什么？會。因為蚯蚓可以疏松土壤，有利于農(nóng)作物的根的呼吸，還可以分解有機物，為植物提供無機鹽等物質(zhì)二、環(huán)節(jié)動物認(rèn)識沙蠶：結(jié)合教材和下圖，思考問題疣足（1）沙蠶的疣足有什么作用？輔助運動

靠剛毛或疣足輔助運動（2）沙蠶生活在哪里？海洋中（3）沙蠶運動方式有哪些？爬行和游泳二、環(huán)節(jié)動物認(rèn)識蛭：結(jié)合教材和下圖，思考問題水田、溝渠等潮濕的地方（1）蛭生活在哪里？（2）蛭以什么作為作為食物？吸附在動物的表面，吸食動物的血液（3）蛭如何運動呢？體壁肌肉的收縮運動二、環(huán)節(jié)動物聯(lián)系生活：環(huán)節(jié)動物與人類有哪些關(guān)系？（1）作為其它動物的食物。沙蠶、蚯蚓是魚、蟹等的食物。（2）提取藥物。利用蛭提取蛭素。（3）蚯蚓疏松土壤，提高土壤肥力；蚯蚓是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料。想一想：如何區(qū)別線形動物和環(huán)節(jié)動物，其主要區(qū)別是什么？身體是否由環(huán)形的體節(jié)。有環(huán)形體節(jié)的是環(huán)節(jié)動物，沒有環(huán)形體節(jié)的是線形動物。三、課堂小結(jié)1.線形動物常見的線形動物：蛔蟲、蟯蟲、絲蟲等線形動物的主要特征

身體細長，呈圓柱形體表有角質(zhì)層有口有肛門腔腸動物與人類的關(guān)系：導(dǎo)致人體患??；科研材料2.環(huán)節(jié)動物常見的環(huán)節(jié)動物：蚯蚓、沙蠶、蛭環(huán)節(jié)動物的主要特征

身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成靠剛毛或疣足輔助運動環(huán)節(jié)動物與人類的關(guān)系：其它動物食物；藥物；蛋白質(zhì)飼料四、課堂練習(xí)1.下列動物與秀麗隱桿線蟲屬于同一類群的是（

）

A.渦蟲B.血吸蟲C.蛔蟲D.豬肉絳蟲C2.蛔蟲寄生在人體的小腸內(nèi)，下列與蛔蟲的寄生生活無直接關(guān)系的是（

）

A.攝取現(xiàn)成的有機物

B.消化器官結(jié)構(gòu)簡單

C.體表有角質(zhì)層

D.生殖器官發(fā)達D3.下列關(guān)于“觀察蚯蚓”實驗的敘述正確的是(

)A.蚯蚓身體由許多環(huán)節(jié)構(gòu)成

B.蚯蚓的剛毛位于身體背面C.離③遠的①是蚯蚓身體的前端

D.蚯蚓在玻璃上比糙紙上爬得快A四、課堂練習(xí)4.雨后，常見到地面上有一些蚯蚓，這是因為(

)

A.蚯蚓爬出地面飲水B.蚯蚓喜歡在潮濕的地面上爬行

C.蚯蚓爬出地面呼吸D.雨后的蚯蚓出來曬太陽C5.關(guān)于扁形動物和線形動物的敘述，不正確的是（

）

A.扁形動物在腸內(nèi)將食物消化，但消化后的食物殘渣仍由肛門排出

B.扁形動物身體兩側(cè)或腹面通常有專門的運動器官

C.線形動物體表包裹著層密不透水的角質(zhì)層，起保護作用

D.飯前便后洗手，不喝不潔凈的生水，管理好糞便能夠有效預(yù)防蛔蟲A四、課堂練習(xí)6.環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)在進化上的重要意義是（

）

A.反應(yīng)更加靈敏B.運動更加靈活

C.運輸氧的能力更強D.消化食物更充