生物社團活動計劃

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-CAL-本頁僅作為文檔封面，使用請直接刪除生物社團活動計劃(總10頁)西安工業(yè)大學(xué)附中“Discovery——生物探究社”活動計劃2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想生物社團利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴大學(xué)生的生物學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生對生物學(xué)的興趣，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。社團以全面提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，使各項活動符合學(xué)生的發(fā)展和社會的需求，讓學(xué)生更多的了解生物科學(xué)的新進展及其在生活中的廣泛應(yīng)用。二、活動目標1．通過各種活動讓學(xué)生走出課堂，到大自然或社會中去，就某個與生物學(xué)有關(guān)的問題進行調(diào)查，培養(yǎng)實踐能力。2．通過學(xué)生自己動手實踐，體驗探究科學(xué)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，鼓勵學(xué)生進行拓展性探究和實踐。3．利用網(wǎng)絡(luò)了解生物科學(xué)的前沿，培養(yǎng)學(xué)生對生物學(xué)的興趣。4．讓學(xué)生學(xué)會撰寫生物實驗報告。三、活動地點及時間安排地點：一樓生物實驗室（室外活動另行通知）時間：單周五下午17:15—18:55四、具體活動內(nèi)容序號內(nèi)容1檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)2以葡萄、蘋果等為材料嘗試進行果酒的制作3果酒的品鑒與分析4洋蔥根尖的培養(yǎng)與有絲分裂的觀察5質(zhì)壁分離與復(fù)原6探究不同品種的葉片色素的種類和含量7探究不同新鮮度的葉片色素的種類和含量8酵母菌呼吸方式的探究9酵母菌、乳酸菌在生活中的應(yīng)用五、活動要求:1．每次活動都要按時，不可無故缺席。2．要以科學(xué)認真的態(tài)度參加每次活動，活動中應(yīng)仔細觀察、思考，認真操作，并如實記錄。3．大膽發(fā)揮自己的主觀能動作用，要有創(chuàng)造性。4．每次活動要認真總結(jié)經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。5．每學(xué)期每人都應(yīng)總結(jié)一篇社團活動小結(jié)。制定人：王蕊2015/11/25活動一：檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)社團名稱生物實踐社實施時間2015．所在年級高一學(xué)生社長孫嘉欣輔導(dǎo)老師王蕊社團人數(shù)18成員高一學(xué)生活動目標說明實驗原理。設(shè)計實驗過程。體驗同學(xué)之間相互合作的重要性活動內(nèi)容利用不同實驗材料，嘗試檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)活動過程活動（一）可溶性還原糖（如葡萄糖、果糖、麥芽糖）與斐林試劑發(fā)生作用，可生成磚紅色的Cu2O沉淀?；顒樱ǘ究梢员惶K丹Ⅲ染液染成橘黃色（或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色）。淀粉遇碘變藍色。（三）蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)?；顒佣汗频闹谱魃鐖F名稱生物實踐社實施時間2015．所在年級高一學(xué)生社長孫嘉欣輔導(dǎo)老師王蕊社團人數(shù)18成員高一學(xué)生活動目標說明果酒制作的原理。設(shè)計制作裝置，制作出果酒。體驗同學(xué)之間相互合作的重要性活動內(nèi)容利用不同實驗材料，嘗試果酒的制作活動過程活動（一）利用葡萄制作果酒設(shè)計發(fā)酵裝置，對實驗用具進行消毒。取葡萄300g，用清水沖洗1~2遍除去污物；去除枝梗和腐爛的子粒。搗碎葡萄后，裝入發(fā)酵瓶中。將發(fā)酵裝置置于適宜的溫度下發(fā)酵。定時排氣。活動（二）利用蘋果等其他材料制作果酒活動三：果酒品鑒與分析社團名稱生物實踐社實施時間2015所在年級高一學(xué)生社長孫嘉欣輔導(dǎo)老師王蕊社團人數(shù)18成員高一學(xué)生活動目標1.嘗試檢驗酒精含量，對酵母菌進行鏡檢。2.討論課題成果評價標準，進行評價。3.總結(jié)成功的經(jīng)驗，分析失敗原因，嘗試寫實驗報告?；顒油ㄟ^嗅覺和品嘗進行初步鑒定。內(nèi)容通過顯微鏡對酵母菌進行鏡檢。用重鉻酸鉀檢驗酒精的存在與否。活動過程取樣，初步鑒定。（嗅氣味，看色澤，嘗味道）制作裝片，用顯微鏡觀察酵母菌。用重鉻酸鉀檢驗酒精的存在。分析實驗，分享成功的經(jīng)驗，分析失敗的原因?；顒铀模貉笫[根尖的培養(yǎng)與有絲分裂的觀察社團名稱生物實踐社實施時間2015所在年級高一學(xué)生社長孫嘉欣輔導(dǎo)老師王蕊社團人數(shù)18成員高一學(xué)生活動目標1.制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片。2.觀察植物細胞有絲分裂的過程，識別有絲分裂的不同時期，比較細胞周期不同時期的時間長短。3.繪制植物細胞有絲分裂簡圖。活動內(nèi)容洋蔥根尖的培養(yǎng)。裝片的制作。洋蔥根尖細胞有絲分裂的觀察。繪圖?；顒舆^程洋蔥根尖的培養(yǎng)取洋蔥一個，放在瓶內(nèi)裝滿清水的廣口瓶上，放在溫暖的地方培養(yǎng)。裝片的制作解離—漂洗—染色—制片利用顯微鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂繪出有絲分裂中期簡圖活動五：質(zhì)壁分離與復(fù)原社團名稱生物實踐社實施時間2015所在年級高一學(xué)生社長孫嘉欣輔導(dǎo)老師王蕊社團人數(shù)18成員高一學(xué)生活動目標嘗試制作臨時裝片，能熟練使用顯微鏡進行觀察。比較不同材料質(zhì)壁分離的效果和時間，分析原因。體驗同學(xué)之間相互合作的重要性?；顒觾?nèi)容制作臨時裝片。顯微鏡觀察。分析總結(jié)?；顒舆^程活動一、洋蔥外表皮細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時裝片用低倍鏡觀察中央液泡的大小與原生質(zhì)層的位置。從蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次。用低倍鏡觀察中央液泡的大小與原生質(zhì)層的位置的變化。從蓋玻片的一側(cè)滴加清水，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次。用低倍鏡觀察中央液泡的大小與原生質(zhì)層的位置的變化?；顒佣?、其它細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原活動六：探究不同品種的葉片色素的種類和含量社團名稱生物實踐社實施時間2015所在年級高一學(xué)生社長孫嘉欣輔導(dǎo)老師王蕊社團人數(shù)18成員高一學(xué)生活動目標1.初步學(xué)會綠葉中色素的提取與分離的方法。2.探究綠葉中有幾種色素?；顒觾?nèi)容提取綠葉中的色素。制備濾紙條。畫濾液細線。分離綠葉中的色素?；顒舆^程提取綠葉中的色素稱取5g的綠葉，剪碎，放入研缽中。研磨。過濾。制備濾紙條。畫濾液細線。分離綠葉中的色素。五、結(jié)果分析?；顒悠撸禾骄啃迈r度的葉片色素的種類和含量社團名稱生物實踐社實施時間2015所在年級高一學(xué)生社長孫嘉欣輔導(dǎo)老師王蕊社團人數(shù)18成員高一學(xué)生活動目標1.學(xué)會色素的提取與分離的方法。2.探究綠葉、黃葉中有幾種色素?；顒觾?nèi)容提取葉片中的色素。制備濾紙條。畫濾液細線。分離葉片中的色素。活動過程提取葉片中的色素稱取5g的葉片，剪碎，放入研缽中。研磨。過濾。制備濾紙條。畫濾液細線。分離葉片中的色素。五、結(jié)果分析?；顒影耍航湍妇粑绞降奶骄可鐖F名稱生物實踐社實施時間2015所在年級高一學(xué)生社長孫嘉欣輔導(dǎo)老師王蕊社團人數(shù)18成員高一學(xué)生活動目標1.了解酵母菌的知識和在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。2.學(xué)會設(shè)計實驗裝置，巧妙控制實驗條件?；顒觾?nèi)容酵母菌培養(yǎng)液的配制。實驗裝置的設(shè)計與組裝?？刂茥l件探究酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸?；顒舆^程酵母菌培養(yǎng)液的配制。取20g新鮮食用酵母菌，分別放入錐形瓶A和B。分別向瓶內(nèi)注入240ML質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液。實驗裝置的設(shè)計與組裝?？刂茥l件探究酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸。通過連接橡皮球和密封來控制氧氣的有無。酒精和二氧化碳的檢驗。結(jié)果分析?；顒泳牛航湍妇⑷樗峋谏钪械膽?yīng)用社團名稱生物實踐社實施時間2015所在年級高一學(xué)生社長孫嘉欣輔導(dǎo)老師王蕊社團人數(shù)18成員高一學(xué)生活動目標1.了解酵母菌、乳酸菌的知識和在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。2.嘗試制作酒釀、酸奶?；顒?/p>