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文檔簡介

業(yè)績考核基準表,,,,,,,,,,

被考核人:,,,,,,,,日期:年月日,,

項目,,,考核,考核標準,,,,,,評價

,,,,5分,,4分,,3分,,

業(yè)務成績,1,工作質(zhì)量,工作是否無差錯,是否能找出問題,勝任的工作是否做的好。,工作出色,高效周全。,5,能夠勝任工作,盡管有時會出錯,但能及時發(fā)現(xiàn),及時補救。,4,工作馬虎,易出錯,常需上司把關(guān)。,3,

,2,工作數(shù)量,是否能迅速地按時完成工作量。,工作再忙,任務再緊,也能迅速、準確、及時完成。,5,工作平平,速度一般。,4,不出效率,笨手笨腳,常需同事幫助,常因不能按時完工而加班加點。,3,

,3,工作秩序,工作是否井然有序,常有成效。,工作有條有理,即使工期很緊,頭緒很多,也能安排得井井有條,成果顯著。,5,工作安排比較有秩序,成果一般。,4,經(jīng)常手忙腳亂,不出成果。,3,

,4,信息溝通,聯(lián)系與匯報工作情況是否及時、準確、充分、妥當。,聯(lián)系與匯報工作十分出色。,5,聯(lián)系與匯報工作比較及時,不拖拉,大致把意思和內(nèi)容傳達給對方或上司。,4,聯(lián)系與匯報工作經(jīng)常遺忘,或內(nèi)容不全,或出差錯。,3,

工作態(tài)度,1,作風紀律,工作作風,工作紀律,對上司與同事態(tài)度。,對工作滿腔熱情,遵守紀律,對同事、對上級熱情有禮。,5,不違反紀律,對同事、對上級的態(tài)度不壞。,4,工作中陰陽怪氣,對人冷漠,經(jīng)常遲到早退,無故缺勤,不按規(guī)定及制度辦事。,3,

,2,積極性,是否對工作熱情,頑強拼搏。,不滿足于現(xiàn)狀,積極地改進工作,促進工作業(yè)務合理化,并積極向同事、上級建議。,5,能夠積極主動的完成本職工作,但安于現(xiàn)狀,對份外事缺乏熱情。,4,對本職工作,份內(nèi)事都無精打采,需要督促。,3,

,3,責任感,是否對工作認真負責。,對工作富有責任感,可充分信任。,5,有責任心,比較肯干。,4,經(jīng)常推諉工作,推卸責任。,3,

,4,協(xié)作性,是否能服從上級指示,為所在部門的相互協(xié)作以及集體成就做貢獻。,能經(jīng)常不計個人得失,為自己所在部門進行協(xié)作。,5,大體能與同事保持和睦相處、互相幫助的關(guān)系。,4,事不關(guān)己,高高掛起,還經(jīng)常牢騷滿腹,對本職工作不滿,挑挑揀揀。,3,

職務能力,1,業(yè)務知識,是否具備業(yè)務上必要的知識,包括一般常識。,除了職務但當所要求的全部業(yè)務知識外,還具備精深的專業(yè)知識和技能。,5,基本上具備承擔和完成本職工作的知識。,4,知識水平低于所擔任的職務和職稱。,3,

,2,表達能力Ⅰ,文章寫作技巧與表達能力如何?,能夠準確地用文字形式表達自己的意見,簡明扼要,易于理解,無可挑剔。,5,幾乎不需要加以修改、補充,比較準確地表達意見。,4,文理不通、意圖不清,需要做大修改。,3,

,3,表達能力Ⅱ,語言口頭表達能力如何?,簡明扼要、具有出色的談話技巧,易于理解。,5,能抓住要點,表達意圖,陳述意見,不太需要重復說明。,4,含糊其辭,意圖不明,意思不清,常需反復解釋。,3,

,4,執(zhí)行力,能否在困難面前堅持不懈完成。,任務困難面前無所畏懼,不屈不撓地按計劃完成任務。,5,大致能按計劃執(zhí)行,較好地完成任務,4,不能按上司要求很好地完成任務。,3,

,5,判斷力,是否具有正確判斷事物的能力。,能迅速理解并掌握復雜的事物,并作出正確的判斷。,5,大致能夠做出正確的判斷。,4,日常事物經(jīng)常判斷失誤,耽誤工作進程。,3,

,6,交涉力,能否依據(jù)事實有力的進行交涉,取得圓滿成功。,能夠以真誠的態(tài)度取得對方的好感,依據(jù)事實表明自己的意見,說服對方,取得圓滿成功。,5,能夠較好的根據(jù)客觀實際,表明自己的看法,通過交涉解決問題。,4,態(tài)度生硬,手段拙略,傷害對方感情,引起對方發(fā)怒。,3,

,7,計劃力,是否具有制定計劃與方案、按部就班的完成工作的能力。,具有極強的制定計劃能力,通過有效的計劃提高工作效率。,5,在執(zhí)行任務,改進工作方面,大致按計劃進行。,4,凡事無計劃。,3,

,8,鉆研精神,能夠廣泛的鉆研業(yè)務。,為使工作更上一層樓,在努力提高自己能力的基礎上,刻苦鉆研業(yè)務。,5,雖然不十分刻苦鉆研業(yè)務,但不在這方面有所懈怠。,4,明知自己知識才干不足,也從未想到要努力充實自己。,3,

,9,指導統(tǒng)帥力,能否指導教育下屬提高工作效率。,能自覺指導和幫助下屬員工共同工作。,5,能留心下屬員工的成長,大致能率領(lǐng)下屬搞好工作。,4,當注意到下屬員工出錯時,耐心指導,或放任自由、或訓斥呵責。,3,

,10,未來適應性,未來從事更高級職位的適應能力。,具有很大的潛力,并渴望得到發(fā)揮。,5,有能力,也有潛力,可以通過訓練以及本人的努力,適應未來更夠高一級的職位。,4,能力偏低,缺乏潛力,晉升較高職位無望。,3,

人物屬性,1,人物屬性,根據(jù)觀察要素,判斷個性特征與人物

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