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文檔簡介
-.z.事實論據(jù)“筆冢〞的由來唐代書法家懷素以草書著稱于世,人稱“草圣〞。他的草書,氣勢雄渾豪放有“驟雨狂風〞之勢。他幼年為僧,寺院附近種值有一萬多株芭蕉,每日摘采蕉葉練字。蕉葉用完了就用淺色漆盤和方木板練字,寫滿字跡后,擦掉再練。久而久之,竟把漆盤和木板磨穿了。寺院的墻壁上,家具上,連僧人做袈裟的布上都寫滿了字。他每日勤奮刻苦練字,用禿了許多毛筆,堆集起來埋在山下,名曰“筆冢〞。董老的手杖老革命家董必武喜歡書法,在繁忙的工作之余,勤于練字。他晚年的時候到戶外活動總是拿著一根手杖。走累了,坐下來休息的時候,就以手杖當筆,在地上練習寫字,如果坐得高,干脆把手杖像握筆一樣提著,在空中寫劃。散步時,以手杖鍛煉握筆、運筆的腕力。由于董老的刻苦勤學,他的書法秀美、挺拔,人稱“董體〞。言菊朋學戲京劇言派創(chuàng)始人言菊朋,是蒙古族人,祖輩幾代都是清王朝的武官。他在陸軍貴胄學堂念書時就對京劇藝術(shù)特別有興趣。畢業(yè)后,他在蒙藏學院*得了個小差事,收入很低,維持六口之家生活過得緊巴巴??伤Х桨儆嬕〕鲥X來去聽戲。他特別愛看著名老生譚鑫培演的戲,不管是下瓢潑大雨還是大雪紛飛,他總是腳踏釘鞋,手持雨傘,上戲院買最廉價的票,潛心觀摩譚鑫培的表演。十余年如一日,從不連續(xù),他的足跡踏遍了城各大戲院。他不但刻苦、細心學習譚鑫培的表演藝術(shù),而且還在學習別人的根底上不斷創(chuàng)新,終于形成了自己的獨特風格,在京劇界獨樹一幟,成為言派創(chuàng)始人。門采爾的“絕癥〞阿爾道夫·門采爾是世界著名的素描大師,他從13歲開場學繪畫。一生共創(chuàng)作了一萬五千多幅速寫,七千多素描。這些數(shù)量驚人的作品,都是他辛勤勞動的結(jié)晶,他不管走到哪里,繪畫工具總是隨身帶著,在大街小巷,鄉(xiāng)村田野,河畔山頂,處處可以看到揮筆作畫的身影。有人稱他得了“緩畫狂熱癥〞,他聽了很快樂地說:“希望此病是絕癥。〞畫蛋達·芬奇是歐洲文藝復(fù)興時期意大利一位卓越畫家。他從小愛好繪畫,父親送他到佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。第一堂課教師教他畫雞蛋。他畫了一個又一個,足足畫了十幾天,教師還是讓他繼續(xù)畫雞蛋,這一下達·奇想不通了,就問教師:“為什么老是讓我畫雞蛋.〞教師告訴他:雞蛋雖然痹通,但天下沒有絕對一樣的,即使是同一個雞蛋,角度不同,投下的光線不同,比方說,把頭抬高一點看,或者把眼睛放低一點看,這個蛋的橢圓形輪廓就會有差異。因此畫蛋是根本功。根本功要練到得心應(yīng)手。達·芬奇從此苦練根本功,天天畫蛋。一年,二年,三年……他畫雞蛋用的草稿,已經(jīng)堆得老高了。經(jīng)過長期的勤奮的藝術(shù)實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫,成為一代宗師。道理論論據(jù)1、逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。董必武"題贈〈中學生〉"2、笨鳥先飛。元·關(guān)漢卿"母教子"3、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"古今對聯(lián)集錦·治學聯(lián)"4、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思毀于隨。唐·愈"進學解"5、努力勤奮可以帶來好運。[美]富勒"至理名言"6、只要功夫深,鐵杵磨成針。清·俞樾"茶香室叢書"7、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。"尚書·周書·周官"8、沒有時間,擠;學不進去,鉆。覺哉"學語集錦"9、把惰性當仇敵。惲代英"致宗白華"10、要摘取果子的人必須爬上樹。[美]富勒"至理名言"11、多識由博學。宋·歐陽修"和圣俞"12、學如逆水行舟,不進則退;心似平原走馬,易放難收。"古今對聯(lián)集錦·治學聯(lián)"13、五更起床,百事興旺。英國諺語14、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"荀子·勸學"15、德隳于惰,名立于勞。宋·司馬光"逸箴"16、鑿不休則溝深,斧不止則薪多。漢·王充"論衡·命錄"17、功到自然成。明·吳承恩"西游記"18、才自發(fā),學以外成。南朝梁·勰"文心雕龍·事類"19、勤快的人汗水多;貪吃的人口水多。蒙古諺語20、斧子也能磨得像剃刀。日本諺語頭懸梁*人生在勤,不索何獲--衡*業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨--愈*天才就是無止境刻苦勤奮的能力--卡萊爾*聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚*好學而不勤問非真好學者。*書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。*勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠--達·芬奇〔意大利〕*形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮-郭沫假設(shè)*人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升*你想成為幸福的人嗎.但愿你首先學會吃得起苦--屠格涅夫*靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞〞--列賓*貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。*成功=艱辛勞動+正確方法+少說空話--愛因斯坦*不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹-"真心英雄"*寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。*自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦〞字。*天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感--愛迪生*藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外--雨果
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〔轉(zhuǎn)貼〕天才不是別的,而是辛勞和勤奮——比豐慎重的勤奮帶來好運——英國科學是為了那些勤奮好學的人,詩歌是為了那些知識淵博的人——約瑟夫·魯沒有人會因?qū)W問而成為智者。學問或許能由勤奮得來,而機智與智慧卻有懶于天賦——約翰·塞爾登沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言——富蘭克林勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸——朝鮮勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟——民諺天才絕不應(yīng)鄙視勤奮——小普林尼勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間——日本智慧源于勤奮,偉大出自平凡——民諺我在科學方面所作出的任何成績,都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的——達爾文合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。
--------------老聃引自"老子·道德經(jīng)"騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
--------------荀況引自"荀子,勸學"天行健,君子以自強不息。
--------------"周易·乾"〔漢前儒家經(jīng)典〕流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。
--------------少成勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。
--------------華羅庚在藝術(shù)上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚,我的每一步前進,都付出了通宵達旦的艱辛勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。
--------------曾〔當代書畫家〕聰明在于勤奮,天才在于積累。
--------------華羅庚古往今來,凡成就事業(yè),對人類有所作為的,無不是腳踏實地,艱辛登攀的結(jié)果。
--------------錢三強〔當代物理學家〕我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。
--------------華羅庚攀登科學頂峰,就像登山運發(fā)動攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克制無數(shù)困難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。
--------------景潤〔當代數(shù)學家〕對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母!
--------------茅以升〔現(xiàn)代橋梁工程專家〕科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,則這種“偶然的機遇〞只能給那些有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。
--------------華羅庚轉(zhuǎn)引自1980年5月20日"文匯報"即使天才,在生下來的時候第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。
--------------魯迅引自"未有天才之前"才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,假設(shè)日久不用磨,也會生銹,成為廢物。
--------------老舍〔現(xiàn)代作家、藝術(shù)家〕答復(fù)者:幸福飛過海-經(jīng)理五級10-1722:26
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨〔愈〕“天才就是這樣,終身勞動,便成天才。〞〔門捷列夫〕“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗〞〔愛迪生〕“科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,則這種‘偶然的機遇’只能給那些學有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。〞〔華羅庚〕“古今中外,凡成就事業(yè),對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱辛攀登的結(jié)果。〞〔錢三強〕“攀登科學頂峰,就象登山運發(fā)動攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克制無數(shù)困難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。〞〔景潤〕晉朝有一個叫敬的人,每天讀書到深夜,經(jīng)常怕打瞌睡,就用繩子系住頭發(fā)拴在房梁上,如果頭昏要打瞌睡,頭往下墜,繩子就會將他扯醒。他就用這種方法防止自己打瞌睡。錐刺股戰(zhàn)國時,有一個叫的人,因為在國求官不成,回家后被家人看不起,就將太公"六韜"、"陰符"等兵法書藉,不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當?shù)搅艘股钊遂o,頭昏腦漲,眼睛發(fā)澀,總想睡覺的時候,就用錐子自自己刺自己的大腿,使自己清醒后又讀書。壁鑿求光西漢人匡衡,小時家里很窮,非常喜歡讀書,但晚上家里沒有油點燈。鄰居房里點著燈,匡衡就把墻壁鑿一個洞,讓燈光從洞里透過來照著讀書。魯迅魯迅是我國偉大的文學家、思想家。他在學習時,總是非常用功。記得有一次,在一次課上他有一些問題沒弄懂,便在別人下課喝咖啡時,仔細把上節(jié)課的容像放電影似的,再回憶了一遍,有不懂的文章,他就高聲誦讀。因此,他的學習一直名列前茅。每當別人問他學習好的秘訣時,他說是“勤奮〞!愛迪生蓄電池愛迪生一旦確定了目標,愛迪生便把全部的精力投入到工作中去。在他的頭腦里,其他事情,包括衣食住行似乎都淡化了,只清晰地留下研究工作。一天,愛迪生在家里吃飯時,突然舉著刀叉的手停在空中,面部表情呆板。他的夫人看慣了他的這類事,知道他正考慮蓄電池的問題,便關(guān)切地問:“蓄電池‘短命’的原因在哪里"〞“毛病出在臟。要治好它的根,看來要給他開個刀,換器官。〞“不是大家都認為,只能用鉛和硫酸嗎"〞夫人脫口而出。她想了想,對她的丈夫——愛迪生說這種話毫無意義。他不是在許多“不可能〞之中創(chuàng)造了奇跡嗎"于是,夫人連忙糾正道:“世上沒有不可能的事,對嗎"〞愛迪生被夫人的這番話逗樂了?!笆前?,世界上沒有什么不可能的事,我一定要攻下這個難關(guān)。〞愛迪生暗暗地下定決心。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的試驗、比擬、分析,愛迪生確認病根出在硫酸上。因此治好病根的方案與原來設(shè)想的一樣:用一種堿性溶液代替酸性溶液——硫酸,然后找一種金屬代替鉛。當然這種金屬應(yīng)該會與選用的堿性溶液發(fā)生化學反響,并能產(chǎn)生電流。問題看起來很簡單,只要選定一種堿性溶液,再找一種適宜的金屬就行了。然而,做起來卻是非常非常的困難。愛迪生和他的助手們夜以繼日地做實驗。一個春天過去了,又一個春天過去了,苦戰(zhàn)了3年,愛迪生試用了幾千種材料,做了4萬屢次的實驗,可依然沒有什么收獲。這時,一些冷言冷語也向他襲來,得意迪生并不理會。他對自己的研究充滿信心。有一次,一位不懷好意的記者向他問道:“請問尊敬的創(chuàng)造家,您花了3年時間,做了4萬屢次實驗,有些什么收獲"〞愛迪生笑了笑說:“收獲嘛,比擬大,我們已經(jīng)知道有好幾千種材料不能用來做蓄電池。〞愛迪生的答復(fù),博得在場的人一片喝彩聲。那位記者也被愛迪生的堅韌不拔的精神所感動,紅著臉為他鼓掌。正是憑著這種精神,愛迪生將他的試驗繼續(xù)下去。1904年,在一個燦爛的日子,愛迪生終于用氫氧化鈉(燒堿)溶液代替硫酸,用鎳、鐵代替鉛,制成世界上第一臺鎳鐵堿電池。它的供電時間相當長,在當時可以算是“老壽星〞了。正當助手們歡呼試驗成功的時候,愛迪生十分冷靜。他覺得,試驗還沒有完畢,還需要對新型蓄電池的性能做進一步的驗證。因此,他沒有急著報道這一重大新聞。為了試驗新蓄電池的耐久性和機械強度,他用新電池裝配6部電動車,并叫司機每天將車開到凸凹不平的路面上跑100英里;他將蓄電池從四樓高處往下摔來做機械強度實驗。經(jīng)過嚴格的考驗,不斷地改良,1909年,愛迪生向世人宣布:他已成功地研制成功性能良好的鎳鐵堿電池。齊白石掛角讀書從小讀"三字經(jīng)",就知道了古人“負薪〞、“掛角〞的勤學故事?!皰旖迁曊f的是唐朝密,初為隋煬帝宿衛(wèi),后辭去發(fā)憤讀書,騎牛到外地尋師,以"漢書"掛牛角,行、止皆展讀。閱"齊白石狀略",知道這位出色藝術(shù)家少時也曾“掛角〞讀書,打下古文根底。白石老人留下的古文作品,不及他寫的詩多,但從他的"自狀略"中,可以看出其古文功力和特有的風格。他出身貧苦農(nóng)家,11歲以前放牛、砍柴,在勞動中抓緊時間讀書,還以樹枝在地上、墻上練習寫字。有一天,在山上專心讀書,忘了砍柴,糞也揀得不多,吃完晚飯又提筆寫字時,他祖母就嘆息著說:“伢兒,你投錯了人家。〞對于這一兒時經(jīng)歷,他在"自狀略"中這樣寫:王母〔即祖母〕曰:“今既力能砍柴為炊,汝只管寫字。俗語云:‘三日風,五日雨,那見文章鍋里煮.’明朝無米,吾奈何.惜汝生來時走錯了人家。〞于是將"論語"掛于牛角,日日負薪,以為常事。上面的引文只有幾十字,逼真地描摹了祖母當時口語,表達了她既憂傷又惋惜之情,也記述了齊白石為了勵志成材,每日外出砍柴然又不廢讀的真實情況。這樣簡潔的文言,自有一種獨特的風格。他做了16年木工,27歲始拜名士少蕃和胡沁園為師,自詠“廿七年華始有師〞。胡先生教他畫畫,先生又說,“畫畫要題詩〞,叫他學詩,先讀"唐詩三百首",老人先前背過"千家詩",不久就把"唐詩三百首"熟讀了。又讀了"孟子"、唐宋八大家古文,津津有味地看過"
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