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文檔簡介

給老師的一封信作文

篇一:給老師的一封信作文敬愛的的老師:

您好!

美好的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,心中不免掠過一絲莫名的孤獨(dú),作文給老師的一封信。忘不了您呀,老師!雖然您只教了我們兩年,但是,這短短兩年中,是您,教我懂得做人的道理;是您,幫我構(gòu)建了一個完整的小學(xué)知識的框架;是您,讓我順利跨過了人生的第一道坎——畢業(yè)會考。在這離別之際,您的學(xué)生有好多好多的話想對您說!

老師,您還記得嗎,你剛接我們班的時候,您便給我們算了一筆帳:現(xiàn)在你們是11、12歲,用XX年(小學(xué)2年、初中3年、高中3年、大學(xué)4年)的時間苦讀,那么23、24歲就可以開始工作,再不用為生活的事而奔波,要不然的話,5年(小學(xué)2年、初中3年)后你們就要踏入社會,就得開始一生中的苦搏了。那時您便對我們說,要把學(xué)習(xí)放在首位,然而當(dāng)時我們卻沒有把您的話放在心上,也不懂您的苦心,到現(xiàn)在大家也并不一定能理解你的那份心意,也許這一切只有到我們長大了才能真正感悟你的那顆心。

老師,你知道嗎,你外表看上去似乎很嚴(yán)肅,但與您接觸時,才知道您是多么和藹可親,但使我敬佩的還是您認(rèn)真的處世態(tài)度。您對我們的要求很高,什么事都要我們力求做到十全十美,所以起初大家都認(rèn)為您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事實(shí)上,若不是您那樣認(rèn)真,又怎能改變當(dāng)時我們那種馬馬虎、敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢!

老師,我最喜歡你的還是你坐下來與我們共同討論問題的樣子,小學(xué)生作文《作文給老師的一封信》。曾記得,每當(dāng)我們遇到難題時,您總會像同輩一樣坐下來和我們一起切磋研究,絕不自持有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度,這讓我們在討論中有了很多的收獲。那情、那景真讓人感動、讓人難以忘懷……

您從不喜歡筆試,卻喜歡在課堂上提問,讓學(xué)生們當(dāng)堂述說自己的心得。我記得很清楚,倘若同學(xué)回答得正確、深刻,您便靜靜地佇立在教室一角,微仰著頭,瞇起眼睛,細(xì)細(xì)地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲,然后,又仿佛從沉醉中醒來,走到講臺前,親切而又大聲地說:“很好!”然后帶頭為那些同學(xué)鼓掌,“啪……啪……啪啪啪……”那強(qiáng)節(jié)奏感的掌聲讓多少的同學(xué)癡迷著、興奮著、激動著;倘若有的同學(xué)回答得不完整,您就關(guān)切的看著那位同學(xué),眼里滿是鼓勵的眼神,一邊細(xì)聲說:“別緊張,再好好想想?!庇械耐瑢W(xué)經(jīng)過思考終于找到了答案,你便贊賞有加;對那些極個別還是回答不出來的同學(xué),您就叫他們坐下認(rèn)真想一想,再仔細(xì)聽聽別人的看法。那情,那景,已經(jīng)過去一段時間了,但今天想起,依舊是那么清晰,那么親切……

如今,我已結(jié)束了小學(xué)這金色的生活,即將進(jìn)入中學(xué)時代,可是我卻有點(diǎn)舍不得離開你、離開母校,舍不得離開伴著我成長的老師們。是啊,多少年來,是你們的言傳身教,才使我知道了怎樣去關(guān)心他人,怎樣做人;多少年來,是你們循循善誘的教導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨一般,為我打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓我有了一個很好的人生起點(diǎn)。我想將來我一定要全力以赴,努力學(xué)習(xí),做一個知識淵博的、對社會有用、人,才不會辜負(fù)老師您對我的期盼。

母校的生活難忘,母校的一切在我的腦海里也是記憶猶新,但母校的啟蒙老師們更是讓我終生難忘……

老師,現(xiàn)在就讓我在這里早早地對你說:“教師節(jié)快樂!”讓我永遠(yuǎn)祝福你:身體安康,工作順利,合家歡樂!

您的學(xué)生:李婉婷

20XX年7月25日

篇二:給老師的一封信作文親愛的官老師:

您好!

您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜,給老師的一封信作文。我們就像一粒?;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長。

記得五年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù)、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會我們怎樣做人的道理,是您告訴我們做人要誠實(shí)守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂于助人,知恩圖報,常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。

官老師學(xué)識淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹,您最善于調(diào)動起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”,優(yōu)秀作文大全《給老師的一封信作文》。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

我特別愛上她的課,她的課總是那么簡潔生動,引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時,總是喜歡臺上臺下互動,當(dāng)同學(xué)回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。

老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。

回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教導(dǎo),您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。

六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!”祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂樂、身體健康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:陳炫宇

20xx年5月14日

篇三:給老師的一封信作文尊敬的羅老師:

您好!

我是您的學(xué)生阮博博。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無聲無息的過去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方,心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說,把千言萬語合起來,那就是看似簡單又不簡單的三個字那就是一句神情地“謝謝您!”

老師,是您在我入學(xué)那天,笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué)。那時候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新牽著我的手,帶著我走進(jìn)教室。就這樣,我開始過其了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中,我有過快樂,有過悲痛,有過失望,也有過驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。

不知您是否還記得,三年級的守侯,我被別的同學(xué)推了一把,撞在了花壇旁,因?yàn)槟菚r侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風(fēng)馳電掣的來到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅持一會兒?!本褪沁@句話鼓勵我一直堅持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的,有種

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