家長學校心得體會教師

Youhavebecomethinner,better-looking,andbetter.通用參考模板（頁眉可刪）家長學校心得體會教師家長學校心得體會教師1通過一年的家長學校的學習，可謂受益頗多，深深體會到隆化一校對學生的重視、關心和愛惜，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中與學校教育同等重要。現(xiàn)就自己聽課后的感受談點心得體會：一、培養(yǎng)孩子良好的習慣。一種好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一種壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折。作為家長的我們不僅僅要讓孩子在人生的最初構成良好的生活習慣，還要重視學習習慣的養(yǎng)成。例如：孩子回家后自覺完畢作業(yè)，不拖拉，完畢后認真檢查作業(yè)。要讓孩子在不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)構成良好的習慣。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運，盼望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。二、培養(yǎng)孩子成功的自信。在現(xiàn)實中，要不停地激勵孩子，給孩子以自信，讓她找到學習的樂趣，嘗到學習帶來的甜果。孩子有許多事情做得不好，我們要適時地幫忙孩子并以觀賞的目光來看孩子的成功點，使其不停自信。三、尊重理解相信孩子。此刻孩子的學習任務和壓力比我們那時多得多，作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪孩子看書、學習，多與孩子溝通，坐下來與孩子一齊分享學習的愉快。對于孩子合理的愿望與規(guī)定，家長應站在孩子的角度去分析思考，盡量予以滿足。答應孩子的事，無論如何都要守信，對于孩子的學習成績要理性分析，要以日常心來看待孩子的學習成績，要淡化成績觀，重視孩子的綜合素質(zhì)、各方面學習潛力的培養(yǎng)。即使這樣說，但在實際中，以上的這些我都做得不是較好，在必須程度上給孩子造成心理壓力，我會在下一學期注意的，盼望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的平臺，構成合力，共同實現(xiàn)孩子全方面健康的成長。家長學校心得體會教師2這次的家長學校實在是讓我受益匪淺!我在這次的學習中學到了諸多東西，真的很感謝。孩子是每個家庭放飛的但愿，和諸多家長同樣，我也期盼自己的孩子在小學六年能得到良好的教育，渴望自己的孩子能夠愉快健康的成長，但是在家庭教育過程中往往由于不得法，獲得的效果事倍功半。感謝學校的良苦用心，讓我在陪孩子的成長中找到了對的的辦法。上了家長學校，讓我這個有7年年紀的家長深感羞愧，以前事事替孩子做的做法是多么的錯誤，這樣的愛會害了孩子，要做一種新型的合格的家長。為了能使自己孩子能夠健康全方面的發(fā)展，此后我們要始終堅持關愛而不溺愛;教育引導而不束縛，啟發(fā)指點而不硬性規(guī)定;平等相處互相尊重而不居高臨下長輩氣實足。把孩子視作朋友，視作知己，使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。營造一種家庭良好的學習氛圍，從自我作起，從點滴入手，引導孩子主動生活的能力，主動學習的習慣。校長的報告很精彩，為各位新生家長介紹學校概況、教學理念、教學成績等，使我對我們學校有了進一步理解，我的孩子在這樣一種師賢友愛的環(huán)境中學習，是多么的驕傲和自豪，我相信我的孩子在老師們的教育愛惜下也會優(yōu)秀的。班主任、任課老師和家長的交流是學校老師和家長之間一次難得的集體交流活動。第一次走進孩子的教室，坐在矮矮的課桌椅上，親切而又久遠，浮想聯(lián)翩，感慨萬千。碰到這樣盡心敬業(yè)有愛心的的班主任和老師，我的孩子是多么的幸福，多么的幸運，作為家長是多么的放心，我們一定配合老師做好各項工作。最后我非常感謝塔山小學舉辦的家長學校，也非常感謝辛勤授課的校長、老師和專家。但愿學校此后多辦家長學校，讓我們家長也不停豐富、充實自己，一起努力學習知識，把孩子培養(yǎng)成一種對社會有益的優(yōu)秀人才，也讓自己成為一種合格的家長。學習不可能一蹉而就，也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事，家庭教育也是，家長學校能夠說是拋磚引玉，引導家長如何更加好的掌握教育方式辦法來教育孩子學習成長。家長學校心得體會教師3九九重陽，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，迎來了匯南小學家長學校第20期培訓。作為一年級新生家長，我對這堂課程充滿期待。下午一點三十分準時達成學校。走進校園，匯南學子禮貌熱情的問候和指導，深深感動著我，這或許是匯南小學重視德育的一種縮影。順著同窗的指導，走進階梯教室簽到，落座。匯南小學家長學校第20期培訓，在校德育主任潘老師的宣布下勝利開班。參加培訓的一百多名新生家長報以熱烈的掌聲，這掌聲是對學校領導、老師的感恩!感謝學校為我們家長構建了這個成長的平臺。擔綱本期培訓的主講嘉賓是應用心理學專家蔣索老師.蔣索老師以幻燈片的形式，圍繞孩子好習慣的養(yǎng)成，塑造，固化進一步淺出的給我們家長進行授講。近一種小時的授講，十七個篇幅，篇篇受教。課程引導我們走出家庭教育的誤區(qū)，對我觸動最為深刻是，當蔣索老師讓我們在白紙上寫出自己孩子最為局限性的一面和自己局限性的一面時。頓悟半晌，茅塞頓開。孩子的這一面不正是自己在日常生活中不重視修為播下的惡果嗎!父母是孩子的第一任老師。父母是孩子的第一負責人。此刻，有了更深的領悟和解讀。在重陽節(jié)這一天開班.本身就是一種教育，或許學校的領導老師在感召各位家長。人的一生中最為重要的兩件事不能等待，對父母的孝心不能等，對孩子的教育不能等。家長學校心得體會教師4時間過得很快，再過一種多月兒子即將結束一年級的學習，而這365天的時間就在不知不覺間匆匆流走。眼看著兒子一每天的懂事和成熟，我從心底里感謝學校和老師。孩子在學校的教育下長大，作為家長的我們也在家長學校里受益非淺，感覺頗深!記得第一次參加家長學校的開學典禮時，還帶著不少的疑惑：家長學校------多么陌生的詞語!可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校，也是讓我們認識到家庭教育在推動素質(zhì)教育中所起到的重要作用;協(xié)助我們樹立對的的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分數(shù)重要的一所好學校。因此，非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會!下面結合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：一、賞識教育有關賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步，不僅影響到孩子學習和做事的效果，并且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不必定、不贊揚，孩子的學習態(tài)度必定會受到打擊。因此我們不要吝嗇我們的微笑和表彰，常給他們激勵：“你很棒!我真替你感到驕傲!”固然，賞識教育并不意味道著回絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一種擁抱，讓他們懂得我們有多愛他們!二、學會寬容，回絕自私現(xiàn)在的孩子都是獨生兒女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生兒女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都不必其操心，由于父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一種人擁有獨享。做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。因此我們就要培訓孩子的責任感，讓他們懂得與別人分享愉快，懂得忍讓、懂得尊重、懂得團體精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我經(jīng)常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常協(xié)助別人?；蛘咴诮邮芰送暗膮f(xié)助時，要懂得謝謝和感恩!都說獨生兒女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷，顯然是人生一大缺憾和危機，而這很容易造成其個人性格思想上的缺點和局限性，確實很難想象將來步入社會會有如何的體現(xiàn)和姿態(tài)。三、接受挫折和失敗對于自己的兒子，我懂得在這一點上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同窗撞倒了，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒。由此可見，過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，因此適宜的讓孩子出溫室見風雨是有必要的。有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么?他說由于上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當時我就笑了，是啊，可能偶然犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。四、承受委屈承受委屈是堅強、勇敢的體現(xiàn)，是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的?？赡軐砦覀儾粫樗麄兊膶W習緊張，不會為他們的成績緊張，但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?如何在社會中找到自己?又如何快速融入和適應這個復雜而多變的社會而緊張?那么孩子在學校或是其它地方受了委屈，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相忍讓，這種忍讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和崇高的人格。五、養(yǎng)成良好的習慣能變化我們一生的，可能就是某些良好的習慣!成功是一種習慣，失敗也是種習慣;對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，受用終身。父母的言傳教也會潛移默化的變化和影響著孩子。因此在我們規(guī)定孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自己與否這樣做了。而良好的習慣都是在某些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運，那么但愿通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。六、一分付出一分收獲有朋友跟我說小學的孩子應當是在玩耍中度過，不應當整天學習?？赡苓@話不錯。能讓孩子在他的童年想多愉快就多愉快，在他還是無憂少年時盡情享有愉快時光?？墒牵F(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟爭激烈的社會，真恨不得教會孩子七十二變的本領，所覺得了不輸在起跑線，為了協(xié)助孩子在將來的生活中更成功的地尋找幸福，作家長的只能是讓他們學會更多的東西。固然，撥苗助長也不好，孩子的學習是一輩子的事。而那些對孩子的學習放任自流，實施“開放式”管理的家長，你只有付出了，才有可能獲得你想要的成果。記得有這樣一段話：如果你的孩子不能成長為參天大樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他同樣能夠給你帶來春天的美麗;如果你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣能夠帶給你跳動的喜悅;如果你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一種平凡的人，無論是地地道道的農(nóng)民，或是普普通通的工人，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實、正直、善良、上進，為父母者都應感到驕傲，只要他是對社會有用的人，這就足夠了。因此，作為家長，我感謝學校、感謝老師，是你們辛勤的培養(yǎng)，才讓我們的孩子獲取知識，茁壯成長。無論將來他們從事什么職業(yè)，能有多大成就，無論他們是大樹還是小草，是汪洋還是浪花，是名人還是凡人，是工人還是農(nóng)民，是軍人還是商人，只要他們誠實、正直、善良、上進，做父母的也就知足了!家長學校心得體會教師5通過在家長學校的學習，使我進一步認識到家庭教育在推動素質(zhì)教育中的重要作用，幫忙我樹立了對的的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的，在家長學校上了一堂又一堂生動而有好處的課，我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一種合格的家長更難。做一種好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在極力做好家長的同時，使我在各方面也有了某些不同程度地變化和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述以下：第一、教育觀念的變化。通過幾個老師的講座，使我理解了學校對孩子的規(guī)定，明白了如何配合學校做好孩子的教育工作。由于我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校老師了，構成了一種依靠心理。通過學習，我明白了家長要用心投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學校和家庭之間找到一種平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以獲得教育的最佳效果。通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。第二、掌握了家庭教育知識和辦法，提高了教育潛力。通過學習，明白了家長就應如何教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，恪守多個行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要為孩子發(fā)明一種良好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的多個愛好愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增加知識，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱辛樸素、勤儉節(jié)省等某些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的因素的，只要有耐心，必須能找出他出錯誤的因素，也只有這樣，對孩子的教育才干做到標本兼治。第三、提高本身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“老師”的主角，因此務必提高本身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座，讓我掌握了某些親子溝通方面的知識。明白了如何給