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寫作的才智與提升2023中考作文系列化訓(xùn)練【內(nèi)容】既無課本,也無生活,只有網(wǎng)絡(luò)【表達(dá)】既無感情,也無親情,只有自我【立意】既無追求,也無仰慕,只有傲岸【積存】既無情趣,也無故事,只有淺薄【語言】既無脈動(dòng),也無可樂,有純潔水說假話講虛構(gòu)好聽好話練開頭---吸引力練文體---講標(biāo)準(zhǔn)煉主題---講集中練表達(dá)---講情感練立意---講樂觀練亮點(diǎn)---看價(jià)值

萬事開頭難具體做法:思考仿照移栽倒裝1、掃瞄報(bào)刊雜志---留意標(biāo)題的趣味與形式。2、時(shí)常積存高分作文的開頭,常常琢磨。3、研讀課文許很多多的開頭,多借鑒。4、多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)擬題開頭的時(shí)機(jī),準(zhǔn)時(shí)溝通。【例如:一抹陽光】我的媽媽,是我生命中的一抹陽光。我從未如此期盼過陽光。漫漫人生路,無論前方是何等坎坷,頭上何等烏云密布,總會(huì)有一抹陽光,照亮你心靈的窗戶。在那一抹陽光中我樂觀向上,看到了夢(mèng)想;在那一抹陽光中我仰頭挺胸,向遠(yuǎn)方!標(biāo)準(zhǔn)地表達(dá)自己的思想具體做法:書寫格式共性特色文體鮮亮1、先來講標(biāo)準(zhǔn),遵循寫作常識(shí)。--懂常規(guī)2、再去破常規(guī),尋求創(chuàng)新表現(xiàn)。--超常規(guī)3、追求共性化,呈現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。--愛自己《走一步,再走一步》《羚羊木雕》《第一次真好》做事要聚精會(huì)神作文要集中表達(dá)具體做法:1、列提綱---做到心中有數(shù)。2、勤修改---讓中心高度分散。3、提主題---隨時(shí)明確文章主題1、每一篇文章都有假設(shè)干個(gè)自然段,每一個(gè)自然段擔(dān)當(dāng)著不同的任務(wù),起到不一樣的作用。2、隨時(shí)示意文章的主題,讓它首尾相顧,是主題時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。真情難以抗拒深情令人不堪具體做法:1、寫實(shí)事,訴真情,描過程,傳感受。2、理清情感的進(jìn)程,走向深入細(xì)致。3、用好三大詞類:名詞、動(dòng)詞、形容詞。4、在生活中查找語言的亮點(diǎn)。筆尖下的真愛作文訓(xùn)練——寫下心中的真愛好好生活,每天向上。具體做法:1、像向日葵那樣---永久向著陽光微笑。2、擅長(zhǎng)從坎坷苦痛中吸取養(yǎng)分---苦得越深則甜的越濃。3、寵愛自己、教師、父母、學(xué)校、國(guó)家社會(huì)。所謂“意”,就是指文章的主題,所謂“立意”,就是確立文章的主旨。古人常言“意猶帥也”,就很精辟地說明白“意”在寫作中的統(tǒng)領(lǐng)地位。立意有深度,文章才大氣。深刻的思想并非只能在經(jīng)典名著當(dāng)中獲得,有時(shí)候一個(gè)笑話,一則寓言,一篇童話,都蘊(yùn)含著深刻的人生感悟。作者深刻的思想不會(huì)受文體的局限,它總能以種種不同的方式呈現(xiàn)出來。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在那一抹陽光中我樂觀向上,看到了夢(mèng)想;在那一抹陽光中我仰頭挺胸,向遠(yuǎn)方!《一抹陽光》這樣,我們?cè)陉柟庀?,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,究竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是漸漸地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很認(rèn)真,似乎我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。

太陽月亮星星螢火蟲---都能點(diǎn)亮世界具體做法:1、養(yǎng)成推敲的好習(xí)慣---捕獲靈感。2、形成積存的好習(xí)慣---碰撞靈感。3、很多書為啥是名著---發(fā)酵靈感。人名書名故事名名作必知名句江蘇高考語文評(píng)卷組長(zhǎng)何永康教授曾說:“一篇高考作文,總有‘發(fā)光’之處。沒有‘太陽’,也得有個(gè)‘月亮’;沒有‘月亮’,也得有個(gè)‘星星’;沒有‘星星’,也得有個(gè)‘螢火蟲’。假設(shè)連‘螢火蟲’都沒有,那你就只能在‘根底等級(jí)’里徘徊,與‘進(jìn)展等級(jí)’分無緣了?!蹦愕淖魑谋匦栌辛咙c(diǎn),才能點(diǎn)亮你的整篇作文。再黑暗的世界,有一只小小的蠟燭,就有了光明。這蠟燭的光明,就成了整個(gè)世界的靈魂。有了靈魂的世界,才會(huì)有生命。世界從來都是在的,只是需要你去點(diǎn)亮它。音樂這東西,歡快時(shí)入耳,難過時(shí)入心。題目意識(shí)----題好文一半提綱意識(shí)----線索代表思路開頭意識(shí)----吸引力就是得分力描寫意識(shí)----文采彰顯語文水平回題意識(shí)----萬變不離其宗籌劃總復(fù)習(xí)階段的內(nèi)容“系列”作文訓(xùn)練〔一〕主題:選材篇〔追求作文材料新〕硬目標(biāo):材料新//題文完整/頭尾亮麗/標(biāo)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)/語言簡(jiǎn)明軟目標(biāo):講究整體視覺效果:均勻美觀,吸引力強(qiáng)。題目:①別忘了________②家里的新穎事 ③不走尋常路④做一個(gè)有技能的人〔我想有一技之長(zhǎng)〕作文訓(xùn)練〔二〕

主題:立意篇〔追求作文主題美〕硬目標(biāo):立意高//樂觀向上/價(jià)值正確/朝氣蓬勃/意在筆先軟目標(biāo):講究文章的美的追求:雖有晦澀,但不埋怨。題目:①假設(shè)遇到________②我想給你唱首歌③傳遞歡快〔給你帶來歡快〕④一起來________籌劃總復(fù)習(xí)階段的內(nèi)容“系列”作文訓(xùn)練〔三〕主題:構(gòu)造篇〔追求作文板塊美〕硬目標(biāo):構(gòu)造美//先后有序/詳略得當(dāng)/條理清晰軟目標(biāo):講究文章思路美:推動(dòng)有過渡,歸納有亮點(diǎn)。題目:①我最生疏的_________②從那一刻開頭③共享________籌劃總復(fù)習(xí)階段的內(nèi)容“系列”作文訓(xùn)練〔四〕主題:語言篇〔追求作文語言美〕硬目標(biāo):語言美//比方貼切/通俗自然/豐富好玩〔描寫細(xì)致〕軟目標(biāo):講究文章語言的靈敏多變:長(zhǎng)短結(jié)合,流暢生動(dòng)。題目:①年輕的________②文學(xué)是燈③我有一雙手④其樂融融籌劃總復(fù)習(xí)階段的內(nèi)容“系列”作文訓(xùn)練〔五〕主題:敘事篇〔追求作文敘事美〕硬目標(biāo):敘事美//曲折新穎/簡(jiǎn)潔明白/中心具體軟目標(biāo):講究敘事的主干枝葉:語言有吸引力,場(chǎng)面有表現(xiàn)力。題目:①對(duì)我影響最大的一件事②________并沒有完畢③送你一輪明月④那一次,你了不起籌劃總復(fù)習(xí)階段的內(nèi)容“系列”作文訓(xùn)練〔六〕主題:談?wù)撈沧非笞魑恼務(wù)撁馈秤材繕?biāo):談?wù)撁?/內(nèi)有規(guī)律/外亮氣概/見解獨(dú)到/以理服人軟目標(biāo):講究談?wù)摰牧⒆泓c(diǎn):有理有據(jù),深入淺出題目:①慢中求快②讓自己奔馳起來③愛的寬度④在學(xué)海中游泳籌劃總復(fù)習(xí)階段的內(nèi)容“系列”作文訓(xùn)練〔七〕主

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