國家開放大學(xué)電大《言語交際》形考任務(wù)1-2試題及答案-言語交際形考答案

1GJ開放大學(xué)電大《言語交際》形考任務(wù)1-2試題及答案_言語交際形考答案考任務(wù)一題目1一、掃瞄本課程XX絡(luò)課程各個(gè)部分的學(xué)習(xí)瞄本課程XX絡(luò)課程各個(gè)部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容，簡要介紹你最喜愛的程導(dǎo)學(xué)、資源列表和課程論壇。因?yàn)橥ㄟ^掃瞄課程導(dǎo)學(xué)，可以了解我們需要學(xué)什么、怎么學(xué)和怎么考，對于本課程的學(xué)習(xí)會有一個(gè)初步的認(rèn)識，從而自己制定出具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃；通過資源列表，對于學(xué)習(xí)中常常遇到的一些問題，可以找到參考答案，也可以進(jìn)行拓展閱讀，了解一些相關(guān)的言語交際實(shí)例，更好地在實(shí)踐中加以運(yùn)用，同時(shí)欄目中還有自測題，在課余時(shí)間做做題，能夠測試自己的學(xué)習(xí)效果，找出自己的缺乏；些案例進(jìn)行研討，相互切磋，有助于共同提高。答：包括修辭、詞語的錘煉、句子的選擇、修辭格的運(yùn)用、語體的運(yùn)用、言語的風(fēng)格、言語交際藝術(shù)等內(nèi)容。題目3三、你對本課程哪一章最熟識？對哪一章最生疏？答：我對第三章句子的選擇最熟識，因?yàn)樯现袑W(xué)時(shí)學(xué)得比較好。我對第六章語體的運(yùn)用最生疏，因?yàn)橐郧皼]接觸過這方面的我對第八章言語交際的藝術(shù)最感興趣，因?yàn)榘盐樟搜哉Z交際的藝術(shù)，可以增添人際交往的藝術(shù)性，提高交際的效率。我對第一章修辭概說最不感興趣，因?yàn)檫@一章的內(nèi)容比較籠統(tǒng)，主要是在宏觀上介紹修辭以及修辭的原則，介紹修辭與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系，感覺用途不大。示：1．人與人之間是否需要言語交際；2.言語交際的作用；答：人與人之間是需要言語交際的。人類在集體勞動中制造的語言，首先是出于彼此交際、協(xié)調(diào)關(guān)系和勞動生產(chǎn)的需要；而語言之所以成為人類區(qū)分于動物的顯著標(biāo)志之一，主要是源于集體勞動對彼此交際的特別要求和理解。可以說，言語交際是伴隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，言語交際就是人類社會賴以形成并維系其存在和進(jìn)展、維持人與人之間關(guān)系的主要活動。人們的言語交際大多是在其四周的社會關(guān)系中發(fā)生的。通過1我的言語交際實(shí)例：在買了房子之后，起初我和四周的鄰居都不認(rèn)識，彼此碰面也不說話。有一天裝修工人把一些沙子灑很熱，我滿頭大汗，這時(shí)隔壁的房門突然開了，一個(gè)七、八歲的男孩手里拿著一根雪糕遞給我說：爺爺說你辛苦了，讓你吃一根天遇上了隔壁的老大爺，我很熱情地跟他打招呼，說：“感謝您昨天讓孩子送雪糕給我吃，真是太解渴了。我家這段時(shí)間裝修會有些噪音，可能會打擾到您，很內(nèi)疚。假如有什么問題或要求，請您隨時(shí)和我聯(lián)系。〞我邊說邊把自己的XX號碼記在一張紙上他們一家成了好伴侶。具備話語組織能力的具體要求是什么？舉例具體說明。答：具備話語組織能力可以說是言語交際的最基本的能力。的書面交際擴(kuò)展到口頭交際，而且口頭交際在談判、商貿(mào)洽談、導(dǎo)游、演講、教學(xué)等活動中運(yùn)用廣泛。秘書在工作中迎來送往，包括XX聯(lián)絡(luò)等，都需要口頭交際，需要依據(jù)語境需要、依據(jù)對方的目的意圖敏捷精確組織話語，或者依據(jù)需要撰寫相應(yīng)的書面1話語的能力，完成領(lǐng)導(dǎo)的工作。具備話語組織能力，要具備靈敏的思維，活絡(luò)的頭腦，較強(qiáng)的分析綜合能力，能夠結(jié)合語境和實(shí)際需要快速組織話語，做到主題突出，針對性強(qiáng)，適應(yīng)話題的需要，并且語句連貫流暢，規(guī)律嚴(yán)密，用語規(guī)范。這種能力需要廣泛加強(qiáng)實(shí)踐，多閱讀名家名著，學(xué)習(xí)別人的話語技巧，總體上要有積淀，這樣才能讓話語呼之欲出，召之即具備話語組織能力具體要求做到以下幾點(diǎn)：第一，主題要突出：明確話語目標(biāo)，把要表達(dá)的主題清楚展示出來；第二，語句要順暢：具有條理性，不要東一榔頭西一棒子，天上地下不要交叉說；第三話語要清楚：無歧義，不羅嗦，不含混。破萬卷，下筆如有神。〞形容讀書許多，學(xué)識淵博。后人對這兩句詩作過不同的解釋是：突破、磨破、識破。假如我們在平常留意這些方面的積存，那么具備話語組織能力就不成其為問題了。題目22.什么是言語交際的臨場應(yīng)變能力？應(yīng)變能力是不是見風(fēng)使舵？答：臨場應(yīng)變能力是指一個(gè)人在處理突發(fā)事件所表現(xiàn)出來的那種臨危不懼的才能，那種特別的能力。具備話語組織能力是言語交際的常規(guī)要求，而臨場應(yīng)變能力既是言語交際的基本要求，又是一種高級的能力要求。具備臨場應(yīng)變能力，才能夠把突發(fā)事件準(zhǔn)時(shí)處理消化，把危險(xiǎn)問題消滅在萌芽狀態(tài)?，F(xiàn)實(shí)中，有許多小問題因?yàn)榕R場處理欠妥，結(jié)果最終釀成重大的社會問題，就是那種小事變大，大事變炸，最終結(jié)果是造成很大的負(fù)面影響。臨場應(yīng)變能力是交際者應(yīng)當(dāng)具備的主要能力之一。言語交際中的臨場應(yīng)變能力是指在遇到重大突發(fā)事件能夠奇異接受和組織言語進(jìn)行化解，抵消或消除對方的某種意圖，幸免被動的一種言語能力。臨場應(yīng)變能力是一種很高的要求，它和言語交際的基本要求：組織話語能力、形式創(chuàng)新能力、言語技巧能力是緊密結(jié)合在一起的。應(yīng)變能力不是見風(fēng)使舵，它是在肯定的交際場合中，人們根順利進(jìn)行所實(shí)行的交際手段的表達(dá)。交際中的具體情景都是敏捷的交際素養(yǎng)高、應(yīng)變能力強(qiáng)，其交際效果就是會比較理想。題目33.言語交際有哪些原則？哪一個(gè)原則是最基本的原則？談?wù)勀愕恼J(rèn)識。答：言語交際的原則主要包括角色原則、合作原則、禮貌原則和協(xié)調(diào)原則等四個(gè)方面。1〔一〕角色原則。交際者在具體交際中總是以雙重身份參加經(jīng)受等方面的相對固定的身份特征；一個(gè)是他的交際角色，即交際者在具體交際情景中顯示出來的臨當(dāng)這兩種角色錯位時(shí)，應(yīng)服從交際角色的要求，淡化社會角色特征。角色原則大體包括兩項(xiàng)準(zhǔn)則：1、定位準(zhǔn)則，指言語交際要〔二〕合作原則。合作是指人與人之間相互協(xié)作做某事或共同完成某項(xiàng)任務(wù)應(yīng)有的交際看法。合作原則是言語交際的首要原則、根本原則。合作原則包括四項(xiàng)準(zhǔn)則：1、質(zhì)量準(zhǔn)則，指話語的真實(shí)性，既不要說虛假的話，也不要說缺乏足夠證據(jù)的話。2、數(shù)量準(zhǔn)則，指交際中要有適當(dāng)?shù)男畔⒘?，滿足交際的信息在言語形式上的繁簡度應(yīng)當(dāng)適合。3、關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則，指交際者既要做話語和諧連接。4、方式準(zhǔn)則，指交際者在交際中應(yīng)實(shí)行合適的形式和方法，使交際簡明扼要，盡量吸引不同身份的交際對象，以順利到達(dá)交際的目的。交際者的文化層次和文明程度，它受到一系列社會因素的制約。禮貌原則包括六項(xiàng)準(zhǔn)則：1、平等準(zhǔn)則，指不管人的種族、生活1則，敬重他人就是敬重他人的意見，敬重他人的勞動，敬重他人充分理解對方的境況、心情，設(shè)身處地為對方著想。4、虛心準(zhǔn)則，指要正確地看待自己的長處，正視自己的缺乏，不因自己有贊美能使對方感受到他人的關(guān)懷和敬重，同時(shí)建立起自信念，并鼓舞，它是一種使人進(jìn)取的動力。人際交往的目的不僅在于信息溝通，更重要的是引起信息互動，闡發(fā)信息互動的關(guān)鍵是語言必協(xié)調(diào)雙方的交際心理，從而到達(dá)協(xié)調(diào)雙方言語行為的原則。協(xié)調(diào)原則包括三項(xiàng)準(zhǔn)則：1、得體準(zhǔn)則，表達(dá)者通過組織恰當(dāng)?shù)脑捳Z形式，傳遞肯定的會話含義，以到達(dá)自己的表達(dá)目的；表達(dá)者的話語要與交際情境相適應(yīng)；表達(dá)者的話語應(yīng)當(dāng)與自己的角色身份相符。2、合意準(zhǔn)則，發(fā)話人的話語應(yīng)當(dāng)在交際對象能夠理解、能夠接受的限度內(nèi)；發(fā)話人的言語行為應(yīng)當(dāng)是在交際對象認(rèn)為得體的基礎(chǔ)上進(jìn)行；接受者應(yīng)當(dāng)盡可能作出相應(yīng)的貼切的言語行為反應(yīng)。3、接近準(zhǔn)則，在交際中，交際雙方應(yīng)分別有意識地調(diào)整自己的言語行為，協(xié)調(diào)雙方的交際關(guān)系，使雙方原有的差異盡量縮小。1在這四項(xiàng)原則中，合作原則是最基本的原則。合作原則可以促進(jìn)說話人與聽話人之間的理解與默契，為雙方傳遞主動的信息，達(dá)成雙方的信任，遵循了合作原則，人際交往簡單獲得勝利。題目44.分析下面《問江南》這首歌其中一段歌詞，看看它在表達(dá)上有什么特點(diǎn)，有哪些創(chuàng)新的表達(dá)方式。問江南？問江南？江南的雨下了多少天？打濕了多少詩篇？問江南？問江南？雨中的杏花開了多少朵？芳香了多少思念？那一方土是否還紅紅綠綠？那一方天是否還濃濃淡淡？漿聲燈影可曾記得流淚的初戀？夜夜召喚我句和移覺的表達(dá)方式，通篇都是疑問，但這些疑問不需要回答，戀與觀賞；所謂移覺是指把表現(xiàn)一種感官感覺的詞語移用來表現(xiàn)另外一種感官感覺，以此表達(dá)發(fā)話人內(nèi)心的獨(dú)特感受。比方“江南的雨下了多少天？打濕了多少詩篇？雨中的杏花開了多少朵？芳香了題目55.什么是言語交際的不行逆轉(zhuǎn)性特點(diǎn)？這個(gè)特點(diǎn)說明言語交際要留意什么問題？請舉例具體說說。答：言語交際的不行逆轉(zhuǎn)性是指言語已經(jīng)說出就形成事實(shí)，1面語，只要一公布出來，就被別人知曉，無法收回，俗話說“覆法庭論辯這些場合，言語交際更要考慮后果，不能讓對方有機(jī)可由于言語交際的不行逆轉(zhuǎn)性特點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)交際中要留意盡量不出錯，假如自己的表達(dá)出現(xiàn)錯誤，而且已經(jīng)自我意識到，那就應(yīng)當(dāng)即刻糾正，不行將錯就錯，更不行在別人指出時(shí)還要狡辯拒不認(rèn)錯，而應(yīng)當(dāng)就此機(jī)會作出合理的解釋。假如是在重大的場合材、體重等都是敏感話題，假如忽視了言語的這種不行逆轉(zhuǎn)性，不加考慮地任意批判，其結(jié)果往往是造成不行整理的局面。題目66．言語交際有哪些形式？你認(rèn)為哪種形式最為什么？答：言語交際包括以下幾種形式：一是口頭交際與書面交際?？陬^交際是以有聲的口語形式進(jìn)行際方式，例如XX、電視、XX、XX上視頻、等，都可以進(jìn)行口時(shí)間限制，可以字斟句酌，因此傳遞的內(nèi)容相對而言比較規(guī)范，1二是單向交際與雙向交際。單向交際是一個(gè)人單獨(dú)面向一個(gè)多是單向交際，一方公布信息，一方接受信息。雙向交際是以會話的形式呈現(xiàn)的，一般是指現(xiàn)場同步交際，有信息發(fā)出也有反饋，日常生活中的會話、商量會等都屬于雙向交際。三是正式交際與非正式交際。正式交際一般是比較正式的場也有代表組織與個(gè)人進(jìn)行交際的，例如組織談話等。正式交際溝非正式交際就是日常隨便的交際行為，這種交際比較自由，時(shí)間可長可短，話語可多可少，完全看當(dāng)時(shí)的心境確定。四是直接交際與間接交際。直接交際就是機(jī)構(gòu)或個(gè)人之間直接進(jìn)行的交際，或者是面對面的交際，這種交際方式可以保證信息的真實(shí)性與傳遞的快捷性。間接交際是要借助第三方作為中介不了解，就需要通過第三方傳遞信息進(jìn)行溝通。五是同級交際與非同級交際。同級交際是指在行政組織工作復(fù)、答復(fù)、批復(fù)等形式。要悠久得多，應(yīng)用也廣泛得多。它與人類社會的產(chǎn)生有著緊密的聯(lián)系，并且深入到社會的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)階層。書面語是在口語的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，是在文字產(chǎn)生以后才出現(xiàn)的。沒有書面語的民族至今還許多，但是沒有口語的民族卻是不存在的。就是有書面語的民族，它的應(yīng)用范圍也只限于識字階層。所以，口頭交際是第一性的，是最為重要的交際。差別兩個(gè)同齡的年輕人同時(shí)受雇于一家店鋪，并且拿同樣的薪水。可是一段時(shí)間后，叫阿諾德的那個(gè)小伙子XXXX直上，而那個(gè)叫布XX諾的小伙子卻仍在原地踏步。布XX諾很不中意老板的不公正待遇。最終有一天他到老板那兒發(fā)牢騷了。老板一邊向老板匯報(bào)說，今早集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣?！坝卸嗌?？〞老板問。1布XX諾趕快戴上帽子又跑到集上，然后回來告知老板一十口袋，價(jià)格是多少多少；土豆質(zhì)量很不錯，他帶回來一個(gè)讓老板看看。這個(gè)農(nóng)民一個(gè)鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿，據(jù)他看價(jià)格特別公道。昨天他們鋪?zhàn)拥奈骷t柿賣得很快，庫存已經(jīng)不多了。他想這么廉價(jià)的西紅柿，老板確定會要進(jìn)一些的，所以他不僅帶回了一個(gè)西紅柿做樣品，而且把那個(gè)農(nóng)民也帶來了，他如今正在外面等回話呢。諾德的薪水比您高了吧！〞答：在這篇短文中，交際的要素表現(xiàn)為：老板對員工的要求，阿諾德對市場調(diào)查的仔細(xì)負(fù)責(zé)?！?〕核心因素：交際的話語和幫助手段，如身體動作“戴1〔4〕客觀因素：交際環(huán)境，即一家店鋪及集市。題目82.閱讀下面的案例，依據(jù)言語交際原則具體分析孔子的言談是否符合言語交際的基本原則。子夏的性格和子路很相像，也是一位威猛的斗士。在孔子周游列國的十幾年中，他始終是孔子的護(hù)士。但他這個(gè)人又是個(gè)出擋住子路，說：“不要去，不要去。子夏這個(gè)人我了解，他十分子感慨地說道?！霸蹅儾荒苡沧屓思胰ジ勺约翰磺樵溉ジ傻氖隆５赖降茏蛹医栌糜昃?，但孔子的想法是：既然子夏惜財(cái)，我們就不要難為他。否則處久了，難免產(chǎn)生隔閡。特點(diǎn)