《運(yùn)動(dòng)技能形成之路》教學(xué)設(shè)計(jì)(山東省省級(jí)優(yōu)課)-教案

本課的教學(xué)設(shè)計(jì)1、開(kāi)始及準(zhǔn)備部分。采用一般教學(xué)方法，即慢跑和做熱身操（隨音樂(lè)）方式，達(dá)到讓學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。原理：準(zhǔn)備活動(dòng)必不可少，熱身操的作用就是喚醒學(xué)生的勇氣和信心，以輕松愉快的心理進(jìn)入本課學(xué)習(xí)。2、基本部分：通過(guò)講解使學(xué)生對(duì)跨欄跑的技術(shù)特點(diǎn)、比賽項(xiàng)目、比賽規(guī)則和學(xué)習(xí)中注意的事項(xiàng)等有大致的了解，為學(xué)習(xí)跨欄跑做好認(rèn)真的準(zhǔn)備。（1）設(shè)置教學(xué)情景，以劉翔在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄奪冠題材為導(dǎo)入。（2）直觀教學(xué)，利用掛圖、錄像、電影等一些直觀教具，同時(shí)結(jié)合講解，使學(xué)生明確跨欄跑的基本技術(shù)。（3）教學(xué)示范，通過(guò)教師的邊示范邊講解，使學(xué)生對(duì)跨欄跑的動(dòng)作外形及主要?jiǎng)幼鹘Y(jié)構(gòu)有大致的了解，初步建立起動(dòng)作的表象。（4）介紹基本術(shù)語(yǔ)，如什么是起跨腿與擺動(dòng)腿，什么是欄前與欄后等，使學(xué)生對(duì)教師的講解能夠清晰地理解。（5）學(xué)生分組復(fù)習(xí)擺動(dòng)腿、起跨腿欄側(cè)過(guò)欄技術(shù)動(dòng)作。（6）結(jié)合學(xué)生過(guò)欄技術(shù)的練習(xí)，教師給學(xué)生講解掛圖，做示范，學(xué)生再練習(xí)。（7）教師巡回指導(dǎo)中，可邀請(qǐng)動(dòng)作技術(shù)較好的學(xué)生示范，讓學(xué)生展開(kāi)互評(píng)。原理：基本教學(xué)部分教師有意設(shè)置教學(xué)情景，用標(biāo)志桿代替欄架，以及讓學(xué)生做示范，進(jìn)行對(duì)比，展開(kāi)自評(píng)與互評(píng)，都是為了更好的促進(jìn)學(xué)生自主掌握知識(shí)技能的能力，從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求。3、結(jié)束部分：（1）身體放松。（2）課堂小節(jié)。（3）收回器材。原理：在學(xué)生進(jìn)行較大負(fù)荷的實(shí)踐練習(xí)后，在輕音樂(lè)的伴奏下進(jìn)行有效的身心放松可使學(xué)生消除疲勞，解除學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力為學(xué)生以后教學(xué)設(shè)下良好的鋪墊，適量的作業(yè)會(huì)讓課堂成果加以鞏固。課次：__2____班級(jí)：高二六人數(shù)：48教師：張宇庭教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)跨欄跑：過(guò)欄技術(shù)2、游戲：障礙跑比賽課的任務(wù)1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)跨欄跑的過(guò)欄技術(shù)，提高動(dòng)作質(zhì)量，加大人體大腿和髖關(guān)節(jié)的活動(dòng)能力。2、發(fā)展學(xué)生靈敏、力量、速度、柔韌等身體素質(zhì)，提高跨越障礙的能力，預(yù)計(jì)80%以上的學(xué)生能夠順利完成技術(shù)動(dòng)作。3、培養(yǎng)學(xué)生建立自信，戰(zhàn)勝自我，勇敢、頑強(qiáng)、果斷、互助的優(yōu)良品質(zhì)和自我保護(hù)能力。結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)組織教法與學(xué)法開(kāi)始部分1、體育委員集合整隊(duì)2、報(bào)告人數(shù)3、師生問(wèn)好4、宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容5、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生2分鐘組織：要求：精神飽滿，列隊(duì)快、靜、齊準(zhǔn)備部分一、熱身活動(dòng)成一路縱隊(duì)跟隨老師按場(chǎng)地布置進(jìn)行各種形式的慢跑熱身。二、熱身運(yùn)動(dòng)（音樂(lè)伴奏）1、盤(pán)腿壓2、體前屈3、分腿體前屈4、單腿側(cè)屈壓5、“跨欄坐”練習(xí)5分鐘組織：場(chǎng)地如圖LLLLLLLL組織：要求：1、充分活動(dòng)身體關(guān)節(jié)部位2、身體前壓要有力度3、動(dòng)作舒展有力，動(dòng)作協(xié)調(diào)基本部分導(dǎo)入：劉翔在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄奪冠為題材分組觀看跨欄圖片1、分組進(jìn)行欄側(cè)擺動(dòng)腿、起跨腿動(dòng)作技術(shù)的復(fù)習(xí)。2、初步學(xué)習(xí)過(guò)欄技術(shù)（重點(diǎn)）技術(shù)要點(diǎn)：高重心跑中積極攻欄起跨，擺動(dòng)腿過(guò)欄后積極下壓的同時(shí)，起跨腿快速提拉過(guò)欄，上體和擺臂動(dòng)作協(xié)調(diào)配合。技術(shù)重點(diǎn)：擺動(dòng)腿積極下壓與起跨腿提拉快的相結(jié)合。3、游戲：障礙跑比賽要求：跑進(jìn)的學(xué)生首先從小體操墊上依次跳過(guò)再繞過(guò)三個(gè)欄架后直線返回與下一位學(xué)生擊掌，下一位學(xué)生接著跑進(jìn)，依次進(jìn)行，先完成的隊(duì)為獲勝。3分鐘25分鐘5分鐘1~23~53~5組織：分組不輪換教法：1．教師提示技術(shù)要點(diǎn)和要求。學(xué)生在走動(dòng)和慢跑中逐個(gè)練習(xí)。2、以個(gè)別糾正錯(cuò)誤動(dòng)作為主。要求：1、加強(qiáng)本體感覺(jué)體會(huì)動(dòng)作。2、注意觀察別人技術(shù)，促進(jìn)技術(shù)改進(jìn)。教法：1、每組學(xué)生自愿進(jìn)行過(guò)欄動(dòng)作的嘗試。2、教師根據(jù)學(xué)生動(dòng)作做重點(diǎn)技術(shù)講解，并示范。3、在各小組長(zhǎng)的組織下進(jìn)行模仿練習(xí)⑴走動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。⑵慢跑中進(jìn)行練習(xí)。4、教師巡回指導(dǎo)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決。5、每個(gè)小組推薦動(dòng)作優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行展示要求：松而不散活而不亂組織：男、女分開(kāi)比賽學(xué)練法：1、教師講解方法、要求2、男女學(xué)生分組進(jìn)行比賽3、教師監(jiān)督要求：1、同學(xué)間遵守游戲規(guī)則，相互鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。2、注意安全結(jié)束部分1、放松操2、總結(jié)3、收回器材4、下課5分鐘組織學(xué)生配合音樂(lè)進(jìn)行放松練習(xí)教師對(duì)本次課做