學(xué)會幫助別人九年級作文600字_第1頁
學(xué)會幫助別人九年級作文600字_第2頁
學(xué)會幫助別人九年級作文600字_第3頁
學(xué)會幫助別人九年級作文600字_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)會幫助別人九年級作文600字

【篇一】學(xué)會幫助別人九年級作文600字

學(xué)會幫助別人,可以著手于小處,可以兼濟天下。當看到別人的苦難,心底流淌出一股溫泉時,你就理解了幫助他人,當再向他跨出一步,就真的可以幫助了他們,學(xué)會幫助別人就是這樣簡單,播種了愛心,心中會長出溫柔明亮的花朵,感動別人的同時,對自我更是一種喜悅,成長,幸福與慰藉。

學(xué)會幫助別人,也是所以不平凡人奉行的品格,而正是幫助別人,才使他們真正的不平凡。有如焦裕祿,牛玉儒,幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕,蔣雯麗,幫助愛滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內(nèi)心法則。有如《哈里波特》的創(chuàng)造者,在收獲名譽時,不忘了將這份榮譽帶來的金錢讓貧困兒童一起分享。我們在崇拜他們的同時,是不是更要注重內(nèi)在的精神素養(yǎng),也去幫助別人呢!

愛因斯坦說:“生命的意義在于樂于助人,憂他人之憂,樂他人之樂?!笨茖W(xué)家的智慧同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無私的力量,別再冷漠了,看看你身邊的人,他們需要你幫助,期待你幫助,幫助他們吧,給自己的人格找一個支點。

海子說:面朝大海,春暖花開。我說:幫助別人,春暖花開。

學(xué)會幫助別人吧!

【篇二】學(xué)會幫助別人九年級作文600字

什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。

記得在一個寒冷的下午,北風呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個“小熊”,但終未能抵御嚴寒。北風仍然無情地吹著,透過我層層外衣,直逼我那單薄的身體。時不時的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我,已經(jīng)凍得直打寒顫了,周圍的一切都是那么安靜,只有我踩在雪地上的吱吱聲。

“唉!瞧這破天兒,凍死人了。說冷就冷?!敝宦犚粋€人抱怨道?!鞍ρ?糟了!今天下這么大的雪,張爺爺一個人,怎么掃?反正我也沒什么事,幫忙去!”也不知是一種什么力量,支持著我,使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。一進門,就看見張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把,在掃雪……

張爺爺,張爺爺!我急忙跑過去。“怎么了?有什么事兒嗎?”他很關(guān)切地問道?!班?,沒什么,我想幫您掃雪!”我注視著他說。“謝謝你了!不過真的不用了,你看天多冷啊!”他笑了笑。我還是執(zhí)意要掃。我找來一把掃把,一把似乎比我還大的。接著,我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好,不一會兒,我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊,而我卻原地不動。心里也自然不是滋味。這一切,張爺爺也都看到了,但他卻仍然很感激我……

夕陽已經(jīng)落下,晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。“孩子,快回家吧!別讓家人等等急了!”我沖他笑了笑,走了。走在路上忽然覺得特別暖和,風停了……總之一切都是那么美好。

【篇三】學(xué)會幫助別人九年級作文600字

奶奶是個慈祥的人,但在我眼里,她只是一個愛嘮叨的長者而已。直到現(xiàn)在,我才知道自己對奶奶的所作所為是那么年幼無知,那么殘忍。

事情也就發(fā)生在幾個月前,至今我還記憶猶新——

每天放學(xué),放下沉重的書包,最先聽到的便是奶奶殷情的招呼和關(guān)切的詢問。天天如此,千篇一律。那時任性的我,總以為自己是個很有自我意識、追求時尚的新新人類。而奶奶那庸俗不堪的思想,是與我格格不入的。他對我的愛是不在乎,他說的話我不管聽不聽得懂,總是以一句“好”收場。我們之間的關(guān)系也僅以我對她,一位高齡長者僅存的一絲尊敬維持著。我總忘不了那次——

“啊——已經(jīng)7點了!”從床上驚醒,“可惡,奶奶也不叫醒我,快遲到了!”這時,剛起床穿好衣服的奶奶走來,滿懷歉意地說:“對不起,我昨天太晚睡了,所以……”我大聲嚷道:“少廢話!都是你害的!上次還說什么一定會早早地叫醒我,要是遲到了饒不了你……”我牢騷了一大堆,可奶奶則耐心地聽我說完后,才說:“好了,快去刷牙洗臉,我去準備早飯?!安挥昧?”奶奶對我的忍氣吞聲,我反倒得理不饒人了。就這樣,我沒吃早飯就走了。果然,我遲到了。不僅被老師“訓(xùn)”了一頓,罰打掃一天的教室。再加上,剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)考卷,也考砸了。于是,我更抑制不住自己內(nèi)心的氣憤,把所有的憤怒都撒在奶奶身上了。

放學(xué)時,正巧下著雨。我故意將自己淋濕,一方面是心情不好,另一方面則是我認為奶奶一定會為我擔心,看到因自己淋濕犯錯而使孫子淋雨感冒而自責。此時,我還不知道,我已利用了奶奶對我的愛,那份無私偉大的愛。忽然,奶奶提著傘在叫我的名字,我又故意跑快,不接受奶奶的好意。

后來,我才知道奶奶是因為為我連夜織

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論