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北師大版四年級(jí)上冊(cè)第一單元認(rèn)識(shí)更大的數(shù)問(wèn)題探究練習(xí)拓展一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),計(jì)數(shù)單位是一(個(gè))。一十一十地?cái)?shù),計(jì)數(shù)單位是十。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),計(jì)數(shù)單位是一。一十一十地?cái)?shù),計(jì)數(shù)單位是十。一百一百地?cái)?shù),計(jì)數(shù)單位是百。一千一千地?cái)?shù),計(jì)數(shù)單位是千?!蝗f(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù),計(jì)數(shù)單位是萬(wàn)。10個(gè)一是十10個(gè)十是一百10個(gè)一百是一千10個(gè)一是十10個(gè)十是一百10個(gè)一百是一千10個(gè)一千是一萬(wàn)10個(gè)一是十10個(gè)十是一百10個(gè)一百是一千10個(gè)一千是一萬(wàn)10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)十萬(wàn)……十萬(wàn)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從一萬(wàn)零三數(shù)到一萬(wàn)零一十一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從九萬(wàn)九千九百九十六到十萬(wàn)一千一千地?cái)?shù),從四萬(wàn)八千數(shù)到五萬(wàn)三千一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù),從七萬(wàn)數(shù)到十萬(wàn)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從一萬(wàn)零三數(shù)到一萬(wàn)零一十十萬(wàn)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從九萬(wàn)九千九百九十六到十萬(wàn)十萬(wàn)一千一千地?cái)?shù),從四萬(wàn)八千數(shù)到五萬(wàn)三千十萬(wàn)一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù),從七萬(wàn)數(shù)到十萬(wàn)十萬(wàn)你知道一萬(wàn)有多大嗎?我們學(xué)校是200米的跑道!跑50圈是一萬(wàn)米!跑500圈是十萬(wàn)米!你知道十萬(wàn)有多大嗎?5個(gè)我們學(xué)校的人數(shù)是一萬(wàn)人!50個(gè)我們學(xué)校的人數(shù)是十萬(wàn)人!我們學(xué)校大約多少人?作業(yè)1、回憶課堂內(nèi)容,想一想數(shù)位和計(jì)數(shù)單位有什么區(qū)別。2、在數(shù)學(xué)書上完成3頁(yè)全部要求:
1題:用漢字表示一共有多少個(gè)方塊。
2題:在計(jì)數(shù)器上撥一撥,說(shuō)一說(shuō)在什么位上撥,為什么,一邊撥一邊數(shù),家長(zhǎng)在2題旁簽字:已撥。
3題:先讀出計(jì)數(shù)器上的數(shù),再填空。
4題:自己先試著算一算,答案轉(zhuǎn)化成米。3、收集生活中比十萬(wàn)大的數(shù),記錄在數(shù)學(xué)書第4頁(yè)上,準(zhǔn)備課堂交流。4
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