江蘇省南通巿啟東中學(xué)2023年生物高二上期末考試試題含解析

江蘇省南通巿啟東中學(xué)2023年生物高二上期末考試試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法，錯誤的是（）A.土壤中小動物的豐富度較高，可以構(gòu)成一個群落B.在不同時間對同一地塊進(jìn)行取樣，調(diào)查結(jié)果可能差別較大C.對活動能力較強(qiáng)的土壤小動物，不能采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查D.對采集到土壤小動物，可以借助放大鏡和實體鏡進(jìn)行觀察和分類2．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯誤的是（）A.突變和基因重組提供了生物進(jìn)化的原材料B.自然選擇的方向不同會導(dǎo)致生物出現(xiàn)不同的類群C.物種都是經(jīng)過長期的地理隔離，最后出現(xiàn)生殖隔離形成的D.人為因素能導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變3．液體療法是指通過補(bǔ)充或限制某些液體以維持機(jī)體體液平衡的治療方法。臨床上，常用5%葡萄糖溶液（血漿等滲溶液）、10%葡萄糖溶液、5%NaHCO3溶液等進(jìn)行輸液治療。下列相關(guān)說法錯誤的是（）A.注射5%葡萄糖溶液后，若葡萄糖大量消耗會導(dǎo)致患者的滲透壓升高B.特殊情況下如低血糖時，使用10%葡萄糖溶液主要為患者提供能量C.治療酸中毒時，5%NaHCO3溶液能直接起到改善患者血漿pH作用D.液體療法的目的是恢復(fù)或維持患者正常的體液容量、成分和理化特性4．下表是細(xì)胞中與細(xì)胞生命歷程有關(guān)的部分基因，它們的狀態(tài)會引發(fā)細(xì)胞產(chǎn)生不同的變化。下列說法正確的是（）基因種類基因狀態(tài)結(jié)果奢侈基因活化細(xì)胞分化凋亡基因活化細(xì)胞凋亡端粒內(nèi)側(cè)正?；驌p傷細(xì)胞衰老A.呼吸酶基因和肌動蛋白基因僅在肌細(xì)胞中進(jìn)行選擇性表達(dá)B.凋亡基因的表達(dá)受環(huán)境影響，細(xì)胞自噬可能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡C.正在發(fā)育的生物體中奢侈基因表達(dá)，凋亡基因不表達(dá)D.原核生物端粒內(nèi)側(cè)正?；虻男蛄惺軗p使細(xì)胞活動漸趨異常5．若雙鏈DNA分子的一條鏈中A：T：C：G=2：2：3：3，則另一條互補(bǔ)鏈中相應(yīng)的堿基比例是（）A.1：2：3：4 B.2：2：3：3 C.2：1：4：3 D.3：3：2：26．環(huán)孢素A是霉菌的一種代謝產(chǎn)物，它能選擇性地抑制輔助性T細(xì)胞的增殖。相關(guān)敘述正確的是（）A.環(huán)孢素A能增強(qiáng)機(jī)體的體液免疫的功能B.環(huán)孢素A能增強(qiáng)機(jī)體的細(xì)胞免疫的功能C.環(huán)孢素A能降低移植器官被排斥的概率D.環(huán)孢素A能治療因HIV感染引起的AIDS二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）2020年兩位女科學(xué)家?，敿~埃爾·卡彭蒂娜和詹妮弗·杜德娜因發(fā)現(xiàn)“CRISPR/Cas9基因剪刀”而獲得2020年諾貝爾化學(xué)獎。CRISPR/Cas9系統(tǒng)可對基因組進(jìn)行定點編輯，其工作原理如圖1所示。該系統(tǒng)主要包含單鏈向?qū)NA和Cas9蛋白兩個部分，能特異性識別并結(jié)合特定的DNA序列，從而引導(dǎo)Cas9蛋白到相應(yīng)位置并剪切DNA，最終實現(xiàn)對靶基因序列的編輯。請回答下列問題：（1）圖1為CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖，該系統(tǒng)能精準(zhǔn)識別相關(guān)基因的原理是sgRNA與目標(biāo)DNA發(fā)生______，Cas9蛋白可催化_____(化學(xué)鍵名稱)水解，剪切特定DNA片段。（2）LMNA基因編碼的核纖層蛋白與維持細(xì)胞核正常形態(tài)有關(guān)?？蒲腥藛T利用CRISPR/Cas9技術(shù)對體外培養(yǎng)的HepG2(人源肺癌細(xì)胞)細(xì)胞株進(jìn)行基因編輯，獲得了LMNA基因敲除的穩(wěn)定細(xì)胞系。①HepG2細(xì)胞中沒有編碼Cas9的基因，需將Cas9基因及sgRNA基因拼接形成拼接基因并與質(zhì)粒結(jié)合導(dǎo)入HepG2細(xì)胞，sgRNA的合成需要______催化。②用下圖2中的質(zhì)粒以及含Cas9-sgRNA拼接基因的DNA片段構(gòu)建表達(dá)載體時，應(yīng)選用_______進(jìn)行酶切。將構(gòu)建好的表達(dá)載體與用______處理的細(xì)菌置于適宜反應(yīng)體系中培養(yǎng)。然后將培養(yǎng)的細(xì)菌涂布于含______的平板培養(yǎng)基上，37℃培養(yǎng)，24h后挑取菌落，提取質(zhì)粒作為模板，選擇圖3中引物組合________和______，通過PCR和電泳技術(shù)鑒定是否重組成功。③用鑒定成功的工程菌對HepG2細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)染，培養(yǎng)三天后收集HepG2細(xì)胞，提取基因組，對其______序列進(jìn)行檢測，判斷Cas9-sgRNA拼接基因是否導(dǎo)入成功。若從細(xì)胞水平進(jìn)行檢測，可以檢測HepG2細(xì)胞數(shù)目增長量或______。（3）華人科學(xué)家張鋒是首個將CRISPR基因編輯技術(shù)應(yīng)用于哺乳動物和人類細(xì)胞的科學(xué)家，為此項技術(shù)廣泛應(yīng)用于生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但是更多的學(xué)者提出了CRISRP/Cas9基因編輯技術(shù)有時存在編輯對象出錯而造成“脫靶”，實驗發(fā)現(xiàn)sgRNA的序列長短影響成功率，越短脫靶率越______，脫靶最可能的原因是______。8．（10分）適宜濃度的生長素可以促進(jìn)植物生根，生產(chǎn)上常用的是其類似物。請回答下列問題：（1）植物體內(nèi)，生長素是由_____________（填氨基酸名稱）經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成的。（2）幼根中，生長素進(jìn)行極性運(yùn)輸，即__________________________________________________________。（3）α-萘乙酸（NAA）是常用的生長素類調(diào)節(jié)劑，為探究其對某植物插條生根的影響，某實驗小組進(jìn)行了預(yù)實驗，結(jié)果如表：NAA/（）050100200300平均根數(shù)/條9．6311．7018．3317．258．33平均根長/cm13．5215．4917．2416．957．53預(yù)實驗的結(jié)果說明，NAA對該植物插條生根的影響是_______________________________。進(jìn)一步探究α-萘乙酸溶液促進(jìn)植物插條生根的最適濃度的思路是___________________________________________________。（4）實驗小組在實驗中發(fā)現(xiàn)，如果將幼苗橫放，莖會彎曲向上生長，根則彎曲向下生長。實驗小組查閱資料，發(fā)現(xiàn)“淀粉—平衡石假說”是普遍承認(rèn)的一種解釋重力對植物生長調(diào)節(jié)的機(jī)制，并根據(jù)假說繪制了解釋模型圖如下：分析模型圖，根向地彎曲生長的原因是：①當(dāng)重力方向發(fā)生改變時，平衡石細(xì)胞中的“淀粉體”就會__________；②該重力信號引起一系列信號分子的改變；③通過影響生長素的運(yùn)輸導(dǎo)致生長素___________________；④__________濃度生長素促進(jìn)遠(yuǎn)地側(cè)根尖生長，從而造成重力對植物生長的影響。9．（10分）下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題：（1）人體劇烈運(yùn)動大量出汗后，下丘腦增加_____激素的生成和分泌，并由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)_____對水分的重吸收。（2）當(dāng)血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程屬于_____調(diào)節(jié)。胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的_____（填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”）。Ⅰ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和細(xì)胞毒性T細(xì)胞，據(jù)此推測Ⅰ型糖尿病是一種_____病。（3）受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官是_____，其分泌的激素作用于某些靶細(xì)胞后，激活了線粒體膜上的相關(guān)蛋白質(zhì)，導(dǎo)致有機(jī)物氧化分解釋放的能量無法轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能，此時線粒體中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是_____。（4）患者甲因身體不適就醫(yī)，醫(yī)生根據(jù)其病史初步判定下丘腦、垂體和甲狀腺中有一個部位發(fā)生病變。經(jīng)檢測，該患者甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平都明顯低于正常范圍，據(jù)此可排除的病變部位是_____，理由是_____。10．（10分）圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：（1）圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中的____________________（用字母表示）。在①、③過程中碳以________形式進(jìn)行循環(huán)。（2）如要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度，通常采用_______________法。（3）圖乙中，若鼠和昆蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N，則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為______________。（4）圖乙中，若蛇的食物有4/5來自鼠，l/5來自蛙。則從理論上講，蛇每增加1kJ能量，至少消耗植物_________kJ，假如蛇的食物中，鼠的比例變?yōu)閘/5，消耗相同的植物，蛇同化的能量是原來的____________。（5）該草原曾發(fā)生過火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，該過程屬于___________，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的大小主要取決于_____________。（6）圖丙為演替過程中該草原中的植物a和兩種動物b、c的數(shù)量變化曲線圖，其中b、c均能以a為食。b和c的種間關(guān)系是_______，若b消失，物種c的數(shù)量應(yīng)_______。（7）青蛙只能捕食移動的昆蟲，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的________信息，可以通過放養(yǎng)青蛙有效防治害蟲，這說明信息傳遞能夠_____________________，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。11．（15分）半個世紀(jì)前，科學(xué)家提出了生長素調(diào)控植物生長的“酸生長假說”，至今這一假說仍在不斷發(fā)展。（1）植物激素是植物生長具有______作用的微量有機(jī)物，是細(xì)胞間傳遞______的分子。（2）研究發(fā)現(xiàn)，胚芽鞘切段在無生長素的培養(yǎng)基中生長緩慢，加入生長素后大約10分鐘，就可觀察到胚芽鞘切段快速生長。科學(xué)家提出“酸生長假說”解釋這一現(xiàn)象，即生長素誘導(dǎo)的H+外排促進(jìn)細(xì)胞壁的伸展，生長素促進(jìn)細(xì)胞膜上H+-ATP酶（質(zhì)子泵）的活性。①生長素對胚芽鞘切段生長的作用主要是促進(jìn)細(xì)胞的______生長。當(dāng)培養(yǎng)基中生長素濃度高于最適濃度時，隨著生長素濃度升高對胚芽鞘切段生長的作用表現(xiàn)為______。②依據(jù)“酸生長假說”，人們作出以下預(yù)測，其中與假說不相符的是______。a．中性緩沖液不能抑制生長素誘導(dǎo)的生長b．能促進(jìn)H+外排的膜蛋白復(fù)合物應(yīng)該能促進(jìn)生長c．若用含H+的緩沖液處理細(xì)胞壁，則可能促進(jìn)細(xì)胞的短期生長③科學(xué)家用生長素誘導(dǎo)玉米胚芽鞘的生長，得到圖1所示結(jié)果。該結(jié)果是否可作為支持“酸生長假說”的證據(jù)？請作出判斷并寫出論證過程。判斷結(jié)果：______（填“是”或“否”）。論證過程：______。（3）為探究生長素激活細(xì)胞膜上H+-ATP酶的機(jī)制，研究者分別測定野生型、K蛋白基因敲除型（K-）和F蛋白基因敲除型（F-）擬南芥植株的下胚軸細(xì)胞壁pH和生長速率，結(jié)果如圖2。①據(jù)圖2分析，______蛋白參與生長素激活H+-ATP酶的過程，且F蛋白與K蛋白在調(diào)控H+-ATP酶激活方面的作用關(guān)系是______。②依據(jù)研究結(jié)果，在下圖的空白處填寫恰當(dāng)內(nèi)容，完善下面的生長素作用機(jī)制模型______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】調(diào)查土壤中小動物豐富的，由于小動物身體微小不適合用樣方法和標(biāo)記重捕法，而采用取樣器取樣法，樣方法用于調(diào)查植物的豐富度。觀察肉眼難識別的小動物使用放大鏡；統(tǒng)計土壤動物豐富度方法有：記名計算法和目測估計法?！驹斀狻緼、土壤中的小動物雖包括很多物種，但沒有涵蓋土壤中所有生物，它們既不是一個種群，也不是一個群落，A錯誤；B、同一地塊中的土壤中小動物，在不同時間取樣，結(jié)果會有不同，B正確；C、對活動能力較強(qiáng)的土壤小動物，由于小動物身體微小不適合用樣方法和標(biāo)記重捕法，而采用取樣器取樣法，C正確；D、對采集到的土壤小動物，如果肉眼難識別，可以借助放大鏡和實體鏡進(jìn)行觀察和分類，D正確。故選A。第II卷（非選擇題2、C【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、現(xiàn)代進(jìn)化論認(rèn)為：突變和重組為進(jìn)化提供原材料，A正確；B、自然選擇決定了進(jìn)化的方向，所以選擇的方向不同會導(dǎo)致生物出現(xiàn)不同的類群，B正確；C、物種的形成不一定都是經(jīng)過漫長的地理隔離形成生殖隔離，例如多倍體的出現(xiàn)，C錯誤；D、人為選擇也可以起到定向選擇的作用，導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變，D正確。故選C。3、A【解析】1、5%的葡萄糖溶液的滲透壓和0.9%NaCl溶液的滲透壓都與血漿滲透壓相同，被稱為等滲溶液。2、血漿中的葡萄糖不斷進(jìn)入細(xì)胞被利用生成水，使細(xì)胞外液滲透壓下降，尿量增多。3、細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化，與細(xì)胞內(nèi)液的濃度差發(fā)生改變，細(xì)胞內(nèi)液也會發(fā)生變化?！驹斀狻緼、5%的葡萄糖溶液與血漿滲透壓相等，故靜脈注射一定量的5%的葡萄糖溶液后，不會導(dǎo)致機(jī)體血漿滲透壓上升，如果被大量消耗，則滲透壓會降低，A錯誤；B、10%葡萄糖溶液含有的葡萄糖多，人體細(xì)胞吸收葡萄糖后，氧化分解能釋放出能量，故特殊情況下如低血糖時，使用10%葡萄糖溶液主要為患者提供能量，B正確；C、5%NaHCO3溶液為pH緩沖液，可以調(diào)節(jié)血漿pH，故治療酸中毒時，5%NaHCO3溶液能直接起到改善患者血漿pH作用，C正確；D、通過補(bǔ)充或限制某些液體可以維持機(jī)體體液平衡，維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，故液體療法的目的是恢復(fù)或維持患者正常的體液容量、成分和理化特性，D正確。故選A。4、B【解析】細(xì)胞分化、衰老、凋亡均是細(xì)胞正常的生命歷程，均對生物個體的生長發(fā)育有利，從根本上說，均受基因的控制?！驹斀狻緼、呼吸酶基因在幾乎所有活細(xì)胞中均表達(dá)，A錯誤；B、凋亡基因的表達(dá)受環(huán)境影響，細(xì)胞過度自噬可能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡，B正確。C、正在發(fā)育的生物體中發(fā)生細(xì)胞分化和凋亡，奢侈基因和凋亡基因均表達(dá)，C錯誤；D、端粒是染色體兩端特殊序列的DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合體，原核生物沒有端粒，D錯誤。故選B。5、B【解析】DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補(bǔ)配對原則，即A=T，C=G。【詳解】依據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，A與T配對、G與C配對，即A=T，C=G，若雙鏈DNA分子的一條鏈中A：T：C：G=2：2：3：3，則另一條鏈中A：T：C：G=2：2：3：3，A、C、D均錯誤，B正確。故選B。6、C【解析】輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖和分化；器官移植面臨的最大問題是免疫排斥，而免疫排斥是由T細(xì)胞引起的；緊扣題干信息“環(huán)孢素A是霉菌的一種代謝產(chǎn)物，它能選擇性地抑制輔助性T細(xì)胞的增殖”答題?！驹斀狻緼、環(huán)孢素A能選擇性地抑制輔助性T細(xì)胞的增殖，能抑制機(jī)體的體液免疫的功能，A錯誤；B、輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子在體液免疫中可以刺激B細(xì)胞增殖分化，在細(xì)胞免疫中可以激活細(xì)胞毒性T細(xì)胞，環(huán)孢素A能選擇性地抑制輔助性T細(xì)胞的增殖，能抑制機(jī)體的細(xì)胞免疫的功能，B錯誤；C、環(huán)孢素A能選擇性地抑制輔助性T細(xì)胞的增殖，因此環(huán)孢素A的作用相當(dāng)于免疫抑制劑，因此可降低移植器官被排斥，C正確；D、HIV感染引起的AIDS，使得免疫功能降低，環(huán)孢素A的作用相當(dāng)于免疫抑制劑，會導(dǎo)致免疫系統(tǒng)的免疫功能減弱，故不能治療因HIV感染引起的AIDS，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.堿基互補(bǔ)配對②.磷酸二酯鍵③.RNA聚合酶④.EcoRI⑤.Ca2+（CaCl2）⑥.嘌呤霉素⑦.Ⅱ⑧.Ⅲ（兩空位置可調(diào)換）⑨.堿基(或核苷酸)⑩.細(xì)胞核形態(tài)?.高?.sgRNA（向?qū)NA）越短越容易與DNA其他部位錯誤結(jié)合而脫靶【解析】1.基因工程的基本操作程序有四步：①目的基因的獲取，②基因表達(dá)載體的構(gòu)建，③將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞，④目的基因的檢測與鑒定。

基因工程的三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運(yùn)載體。

標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來?！驹斀狻浚?）圖1為CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖，該系統(tǒng)能精準(zhǔn)識別相關(guān)基因的原理根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則實現(xiàn)的，即為sgRNA與目標(biāo)DNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，同時Cas9蛋白可催化磷酸二酯鍵的水解，從而在特定的部位剪切特定DNA片段。（2）科研人員利用CRISPR/Cas9技術(shù)對體外培養(yǎng)的HepG2(人源肺癌細(xì)胞)細(xì)胞株進(jìn)行基因編輯，獲得了LMNA基因敲除的穩(wěn)定細(xì)胞系。①HepG2細(xì)胞中沒有編碼Cas9的基因，需將Cas9基因及sgRNA基因拼接形成拼接基因并與質(zhì)粒結(jié)合導(dǎo)入HepG2細(xì)胞，根據(jù)細(xì)胞中的RNA均來自轉(zhuǎn)錄過程推測sgRNA的合成需要RNA聚合酶的催化。②用下圖2中的質(zhì)粒以及含Cas9-sgRNA拼接基因的DNA片段構(gòu)建表達(dá)載體時，應(yīng)選用EcoRI進(jìn)行酶切，因為在質(zhì)粒和目的基因的兩端均含有該酶的切割位點，而BamHⅠ的酶切位點正好在標(biāo)記基因內(nèi)，因此該酶不能選擇。將構(gòu)建好的表達(dá)載體與用Ca2+（CaCl2）處理的細(xì)菌（增加細(xì)菌的通透性）置于適宜反應(yīng)體系中培養(yǎng)。然后將培養(yǎng)的細(xì)菌涂布于含嘌呤霉素的平板培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選，凡是能正常生長的菌落即為帶有目的基因的細(xì)菌，37℃培養(yǎng)，24h后挑取菌落，提取質(zhì)粒作為模板，根據(jù)圖中目的基因兩側(cè)的堿基序列以及引物的堿基順序，結(jié)合堿基互補(bǔ)配對原則可選擇圖3中引物組合Ⅱ和Ⅲ進(jìn)行體外DNA復(fù)制，通過PCR和電泳技術(shù)鑒定是否重組成功。③用鑒定成功的工程菌對HepG2細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)染，培養(yǎng)三天后收集HepG2細(xì)胞，提取基因組，對其堿基(或核苷酸)序列進(jìn)行檢測，判斷Cas9-sgRNA拼接基因是否導(dǎo)入成功。若從細(xì)胞水平進(jìn)行檢測，可以檢測HepG2細(xì)胞數(shù)目增長量或細(xì)胞核形態(tài)是否變化來檢測。（3）但是更多的學(xué)者提出了CRISRP/Cas9基因編輯技術(shù)有時存在編輯對象出錯而造成“脫靶”由于其他DNA序列也含有與向?qū)NA互補(bǔ)配對的序列，造成向?qū)NA錯誤結(jié)合而脫靶，故RNA的序列越短脫靶率越高【點睛】熟知基因工程的原理及其應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵，能根據(jù)題目中的關(guān)鍵信息進(jìn)行合理的分析并能正確作答是解答本題的另一關(guān)鍵，基因表達(dá)載體的構(gòu)建是解答本題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。8、（1）色氨酸（2）只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸（3）①.低濃度NAA促進(jìn)生根，高濃度NAA抑制生根②.在NAA溶液濃度為50~200之間設(shè)置更小的濃度梯度進(jìn)行實驗（4）①.沿著重力方向沉淀②.沿著重力刺激的方向不對稱分布③.低【解析】生長素是第一個被發(fā)現(xiàn)的植物激素。生長素中最重要的化學(xué)物質(zhì)為3-吲哚乙酸。生長素有調(diào)節(jié)莖的生長速率、抑制側(cè)芽、促進(jìn)生根等作用，在農(nóng)業(yè)上用以促進(jìn)插枝生根，效果顯著。1-萘乙酸是一種有機(jī)化合物，簡稱NAA。不溶于水，但微溶于熱水，且在潮濕環(huán)境中易分解。具有植物生長調(diào)節(jié)劑的作用【詳解】（1）生長素是一種植物激素，由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成，其化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。（2）生長素在幼根中進(jìn)行的是極性運(yùn)輸，即只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。（3）根據(jù)題中表格數(shù)據(jù)分析可知，在一定的濃度范圍內(nèi)，NAA促進(jìn)了植物生根，而NAA濃度過高時抑制了植物生根。NAA促進(jìn)植物插條生根的最適濃度在100左右，因此為進(jìn)一步探究α-萘乙酸溶液促進(jìn)植物插條生根的最適濃度，應(yīng)該在NAA溶液濃度為50~200之間設(shè)置更小的濃度梯度進(jìn)行實驗。（4）將幼苗橫放，莖會彎曲向上生長，根則彎曲向下生長。普遍承認(rèn)的“淀粉—平衡石假說”是一種解釋重力對植物生長調(diào)節(jié)的機(jī)制，即：①當(dāng)重力方向發(fā)生改變時，平衡石細(xì)胞中的“淀粉體”就會沿著重力方向沉淀；②該重力信號引起一系列信號分子的改變；③通過影響生長素的運(yùn)輸導(dǎo)致生長素沿著重力刺激的方向不對稱分布；④低濃度生長素促進(jìn)遠(yuǎn)地側(cè)根尖生長，從而造成重力對植物生長的影響【點睛】本題主要考查生長素及類似物作用機(jī)理及其相關(guān)實驗，要求學(xué)生有一定的實驗設(shè)計及結(jié)果分析能力。9、（1）①.抗利尿②.腎小管和集合管（2）①.神經(jīng)-體液②.細(xì)胞膜上③.自身免疫（3）①.甲狀腺②.（有機(jī)物中的）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能（4）①.甲狀腺②.如果病變部位為甲狀腺，則促甲狀腺激素水平應(yīng)高于正常范圍【解析】下丘腦地位和功能：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?！拘?詳解】人體劇烈運(yùn)動大量出汗后，細(xì)胞外液滲透壓升高，由下丘腦分泌的抗利尿激素增加，由垂體釋放后作用于腎小管和集合管，加強(qiáng)對水的重吸收，從而減少尿量?！拘?詳解】血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程既有下丘腦參與的神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有胰島素參與的體液調(diào)節(jié)，故屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)；胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上；患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，說明患者自身免疫功能過強(qiáng)，引起自身免疫病?！拘?詳解】受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動以加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解，腺體A表示的器官是甲狀腺，其分泌激素是甲狀腺激素；正常情況下，有機(jī)物氧化分解釋放的能量一部分以熱能的形式散失，一部分合成ATP，由于此時機(jī)物氧化分解釋放的能量無法轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能，則能量轉(zhuǎn)化方式為有機(jī)物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。【小問4詳解】甲狀腺激素和促甲狀腺激素（TSH）水平都明顯低于正常范圍，據(jù)此可排除的病變部位是甲狀腺，理由是如果下丘腦、垂體都正常，甲狀腺發(fā)生病變引起甲狀腺激素水平降低，會導(dǎo)致下丘腦和垂體受到的反饋抑制作用減弱，二者分泌的激素增多，即體內(nèi)TSH水平應(yīng)高于正常范圍?！军c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的知識，考生明確體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的過程是解題的關(guān)鍵。10、①.BD②.CO2③.樣方法④.N+R⑤.45⑥.3/7⑦.次生演替⑧.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度⑨.捕食和競爭⑩.增加?.行為?.調(diào)節(jié)種間關(guān)系【解析】（1）分析題圖可知，圖乙為食物網(wǎng)，所含有的生物成分為生產(chǎn)者和消費(fèi)者，故對應(yīng)圖甲中的B、D；①是光合作用，③是呼吸作用，在①、③過程中碳以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)。（2）蒲公英屬于植物，調(diào)查植物種群密度的常用方法是樣方法。（3）由于第二營養(yǎng)級的糞便中的能量來自上一營養(yǎng)級的同化量，第二營養(yǎng)級的同化量除了呼吸作用散失一部分外，其余的用于生長、發(fā)育和繁殖，因此第二營養(yǎng)級的同化量=N+R。（4）由高營養(yǎng)級求低營養(yǎng)級，至少消耗需要考慮能量傳遞效率為20%，則在植物→鼠→蛇這條食物鏈中蛇需消耗植物=（1×4/5）÷20%÷20%=20（kg），在植物→昆蟲→蛙→蛇這條食物鏈中蛇需消耗植物=（1×1/5）÷20%÷20%÷20%=25（kg），因此蛇每增加1kg體重至少消耗植物45kg，同理，假如蛇的食物中，鼠的比例變?yōu)?/5，則蛇每增加1kg體重，在植物→鼠→蛇這條食物鏈中蛇需消耗植物=（1×1/5）÷20%÷20%=5（kg），在植物→昆蟲→蛙→蛇這條食物鏈中蛇需消耗植物=（1×4/5）÷20%÷20%÷20%=100（kg），則因此蛇每增加1kg體重至少消耗植物105kg，則消耗相同的植物，蛇同化的能量是原來的45/105＝3/7。（5）該草原雖說發(fā)生火災(zāi)，但土壤中仍存有植物的根系、繁殖體等，故一段時間后，發(fā)生的群落演替屬于次生演替；生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的大小，取決于該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度或食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)的復(fù)雜程度。（6）由于b、c均能以a為食物，說明二者之間存在競爭關(guān)系，從圖丙中可以看出，c的數(shù)量隨著b的數(shù)量的變化而變化，說明c捕食b，因此b、c之間存在捕食和競爭關(guān)系