2023年初三開(kāi)學(xué)作文錦集五篇

2023年初三開(kāi)學(xué)作文錦集五篇初三開(kāi)學(xué)作文篇1

暑假悄然離去，迎來(lái)了新的學(xué)期，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

來(lái)到了學(xué)校，一切都沒(méi)變更還是老學(xué)校，老面孔，只是我們已經(jīng)不是初二的學(xué)生而是升入了初三

來(lái)到了教室和幾位同學(xué)閑談幾句后便做到了自己的座位上，我便看到桌面上多出了幾本新的書(shū)除了我們之前學(xué)到的科目以外多出了兩門科目，一門是物理一門是化學(xué)，于是便迫不及待的翻開(kāi)新書(shū)細(xì)細(xì)的看起來(lái)

不一會(huì)彭老師便進(jìn)來(lái)了，第一節(jié)課我們便上了班會(huì)，彭老師給我們講解了初三的學(xué)習(xí)生涯中要做的打算和方法。上完班會(huì)之后，感覺(jué)激昂人心。而且給我們介紹了幾位的新老師：有新的生物老師，思想品德老師，英語(yǔ)老師還有物理和化學(xué)老師雖然我們換了幾位新的老師，但是我們還是會(huì)和以前一樣好好學(xué)習(xí)更加的刻苦努力。

班會(huì)結(jié)束后，我們便起先了真正的初三生涯，我們便起先學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)上了第一節(jié)課，初三的`學(xué)習(xí)和初二有所不同，學(xué)問(wèn)更加的難了，課堂的效率也更加的高了所以我們要更加的努力，來(lái)適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)。

進(jìn)入了初三生活我們要更加的努力；進(jìn)入了初三生活我們要更加的仔細(xì)；進(jìn)入了初三的生活我們要更加的高效。

開(kāi)學(xué)了這就是一個(gè)新的起點(diǎn)讓我們一起在這個(gè)新的起點(diǎn)奔跑吧！

初三開(kāi)學(xué)作文篇2

時(shí)間如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)月就過(guò)去了?；仡欉@過(guò)去的一個(gè)月，有喜有憂，我深深的體會(huì)到了中學(xué)生活的驚慌與辛苦。這一個(gè)月以來(lái)，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需接著努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)無(wú)止境，探究無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有許多的學(xué)問(wèn)須要學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)方面上課時(shí)要緊跟老師的思路，主動(dòng)綻開(kāi)思維預(yù)料下面的步驟，比較自己的解題思路與老師所講有哪些不同。特殊要抓住基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要?jiǎng)偤脧?fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的學(xué)問(wèn)點(diǎn)回憶一遍，正確駕馭各類公式的'推理過(guò)程，慶盡量回憶而不采納不清晰馬上翻書(shū)之舉。仔細(xì)獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思索，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)仔細(xì)分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把學(xué)問(wèn)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的學(xué)問(wèn)體系。

英語(yǔ)方面感覺(jué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中探討很重要。通過(guò)探討可以弄懂自己模糊的地方，也可以學(xué)習(xí)到許多自己原來(lái)不知道的東西，同時(shí)都會(huì)留下很深的印象。同時(shí)還要多背單詞短語(yǔ)，.

語(yǔ)文方面要多讀一些課外書(shū)和輔導(dǎo)書(shū)，擴(kuò)充自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。對(duì)于一些描寫(xiě)人物、景色的好句子，要能把它理解、背會(huì)。

其他各科發(fā)覺(jué)自己還有不少漏洞，我要利用休息時(shí)間剛好查漏補(bǔ)缺。

我想平常復(fù)習(xí)把主要精力放在基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，仔細(xì)思索，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候冷靜，思路有條不紊，克服浮躁的心情。

我有過(guò)很多的安排，有過(guò)很多的想法，做了許多，看了許多，但是我仍舊有許多缺憾。我曾經(jīng)想過(guò)每天用18個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)、每天努力地做練習(xí)……讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)，但是大多都沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)。中學(xué)的學(xué)習(xí)我們義無(wú)返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因?yàn)閬?lái)不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無(wú)助的時(shí)候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到確定的回答……丟了這些，會(huì)變得血肉模糊。我不能對(duì)自己失去信念，我要努力！向著我的目標(biāo)前進(jìn)。

初三開(kāi)學(xué)作文篇3

一轉(zhuǎn)瞬，歡樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今日是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多興奮了！

早晨，嘹亮的鬧鈴聲打斷了我漂亮的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿心的高興與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟識(shí)的面孔。輕輕地，我登上了通往4樓六二班----我的課室的樓梯。站在課室門口迎接我們的是語(yǔ)文老師，見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我竟激烈得說(shuō)不出話了，只是面帶微笑的凝視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)。這時(shí)，剛才還未出現(xiàn)的'同桌，突然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的摯友之一。見(jiàn)了我，好像與我的感覺(jué)一樣，那般驚訝，那般喜悅，信任沒(méi)有那種有誼的人是恒久也體會(huì)不到那份喜悅。不知何時(shí)，班主任孫老師也走了進(jìn)來(lái)，給大家提了新學(xué)期的要求。

上午最終一節(jié)課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的一切學(xué)習(xí)方案。明顯，看出三位老師為我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)操了多少心，流了多少汗！首先劉老師用流利的英語(yǔ)問(wèn)我們：“Howwasyouholiday？”時(shí)，盡然有大部分人說(shuō)：“Wehavemanyhomework，so，weholidaywas……”老師聽(tīng)出老我們的心愿。說(shuō)，她這個(gè)寒假去了云南的大理，麗江，石林，洱海……我的心一下子飛出了學(xué)校，飛出了寶坻，飛出了天津，飛向了云南。劉老師還說(shuō)：“您們長(zhǎng)大了肯定要找機(jī)會(huì)去那兒！”是啊，爸爸也說(shuō)過(guò)：“云南是個(gè)很漂亮的地方，您以后要好好學(xué)習(xí)，就有機(jī)會(huì)到云南，假如您沒(méi)有努力用功，以后去不了可別怪爸爸不帶您去！千萬(wàn)要努力！”

的確，這個(gè)學(xué)期很重要，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期是關(guān)系到我們今后生活的一個(gè)重要學(xué)期。假如這步?jīng)]走好，那么很難走回來(lái)。因此，今日——開(kāi)學(xué)的第一天，我確定給自己設(shè)一個(gè)新目標(biāo)，從今奮勉圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)！

初三開(kāi)學(xué)作文篇4

開(kāi)心的暑假過(guò)去了，轉(zhuǎn)瞬間新的一學(xué)期起先了，面對(duì)新的課本，我們要用什么來(lái)迎接這充溢志向的一學(xué)期呢?天經(jīng)地義是一個(gè)好的學(xué)習(xí)安排。努力向前看，改掉以前的壞習(xí)慣，養(yǎng)成堅(jiān)韌拼搏的精神。不能虛度光陰，用學(xué)問(wèn)充溢自己。我們更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)安排。

有了往年的時(shí)間，我有很多不足：老師講的聽(tīng)不懂，但卻做出錯(cuò)，一到考試就馬虎大意，而且對(duì)于一些死記硬背才能夠駕馭的東西總覺(jué)得不耐煩，英語(yǔ)單詞記的快忘得也快。

依據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學(xué)習(xí)安排：

1細(xì)致完成作業(yè)，仔細(xì)對(duì)待每一科。

2仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，不做小動(dòng)作。有什摸不懂的問(wèn)題要?jiǎng)偤孟蚶蠋熗瑢W(xué)請(qǐng)教爭(zhēng)取當(dāng)堂解決。

3做好每一科預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào)，以后特殊留意。

4提高自己的`分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力。

5提高英語(yǔ)聽(tīng)、寫(xiě)、讀、說(shuō)的實(shí)力多做英語(yǔ)試卷，仔細(xì)記單詞。

在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要，學(xué)習(xí)目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是催人奮進(jìn)，反之沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)光陰的一種奢侈。

確定了安排就肯定要實(shí)行，但想完全做到也并非簡(jiǎn)單，我只有加倍努力，爭(zhēng)取向最高境界奮進(jìn)。

初三開(kāi)學(xué)作文篇5

今日是11月1日，剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)跟淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來(lái)的冬季。下著雨的夜晚，難免感受良多。時(shí)間一晃而過(guò)，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了。想起這一天，我懷著滿心的期盼跟向往邁進(jìn)東升的大門急不行待地找尋著自己所在的班級(jí)；想起這一年，我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無(wú)比激烈寫(xiě)下感想的這篇日志，不禁啞然失笑?，F(xiàn)在我已是一名為期兩個(gè)月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生，這兩個(gè)月跟過(guò)去有什么不同，我都真真實(shí)切地能感受到，正因?yàn)槿绱耍也庞形易约旱南敕ǜ惺堋?/p>

很簡(jiǎn)潔，作業(yè)多，任務(wù)重，學(xué)業(yè)繁忙，沒(méi)什么太多時(shí)間供自己輕松跟消遣。這是許多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有這么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的顯著特點(diǎn)，不僅會(huì)讓我間或地哭爹喊娘地埋怨一下下，有時(shí)卻還會(huì)讓我感到挺享受挺樂(lè)在其中的。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)愛(ài)好強(qiáng)大自己反抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們?cè)缭绲仄饋?lái)，在天還沒(méi)亮的時(shí)候，我們的讀書(shū)聲洪亮、有力，充溢著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。

盡管我們沒(méi)有課間，沒(méi)有電腦課沒(méi)有美術(shù)課，我們成天都被作業(yè)跟任務(wù)包圍，然而當(dāng)我們合理地支配，高效地學(xué)習(xí)，把這些任務(wù)都完成的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感呢？我們?cè)趯W(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)在不斷探究與探討的過(guò)程中，有沒(méi)有對(duì)未知世界感到新奇，對(duì)其產(chǎn)生深厚愛(ài)好呢？我們?cè)趯W(xué)習(xí)與勞碌的時(shí)候，除了感覺(jué)疲累跟不堪重負(fù)，有沒(méi)有感覺(jué)到充溢跟滿意呢？

我想說(shuō)，我有，這就是我不同的感受。初三，或許累，但苦中也有樂(lè)。無(wú)論這一年里面，我們哭的時(shí)間也好，我們笑的時(shí)候也好，都是我們記憶的一部分，是會(huì)讓日后的我們感謝跟懷念的一部分。所以，我覺(jué)得啊，初三，不僅僅像許多人干脆感覺(jué)到的這樣壓力山大、“黑暗”、“慘無(wú)人道”，在肯定程度上應(yīng)當(dāng)也是溫馨的，令人感動(dòng)的，無(wú)法忘懷的`，會(huì)讓我們?cè)诨厥椎臅r(shí)候感到傲慢跟懷念的。

許多人都說(shuō)，自己一生最懷念的時(shí)間就是讀書(shū)時(shí)期的這段日子，盡管自己曾經(jīng)這么想要擺脫這道網(wǎng)，沖出去，然而當(dāng)自己真正破繭成蝶，飛出這稍顯陳舊的教室時(shí)，我們的心里卻泛酸了。這個(gè)承載自己成長(zhǎng)跟成熟的地方，終究成了老照片里我們無(wú)法真實(shí)觸及到的過(guò)去。

我不知道自己將來(lái)是否會(huì)有這種味道，因?yàn)槲沂莻€(gè)在這些方面很健忘的人，但是我同時(shí)又是個(gè)沒(méi)事兒的時(shí)候就會(huì)感受一大堆會(huì)黯然神傷的有點(diǎn)矯情的人?；蛟S將來(lái)，或許當(dāng)我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時(shí)候，在我們看流嵐、聽(tīng)松風(fēng)、聞花香