第五課時億以內(nèi)數(shù)的改寫

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課題：多位數(shù)的改寫教學時間多位數(shù)的改寫（教材12—13頁例6.例7及做一教學內(nèi)容做）1.把握將整萬的數(shù)改寫成以〞萬〞作單位的數(shù)的方法,能正確的改寫整萬的數(shù).2.把握將非整萬的數(shù)用〞四舍五入〞法改寫成以〞萬〞作單位的近似數(shù)的方法.能正確地〞略教學目標寫〞非整萬的數(shù).3.理解,把握〞四舍五入〞的含義,并能正確運用.4.利用教材提供的素材,加強學生的科普知識,擴大學生的視野.教學重點:大數(shù)的〞改寫〞和〞略寫〞教學重點教學難點:將非整萬的數(shù)用〞四舍五入〞法改寫與難點：成以〞萬〞做范圍的近似數(shù).教學方法：自主探究，小組合作教學具PPT課件準備：教學過程教學環(huán)節(jié)課課前口算前活動1、復習舊知1、寫出下面各數(shù)一百二十萬二千三百二百零四萬五千三千零二十萬零六百八十復五千八百萬零七百噸習三百六十四萬八千個2、讀一讀下面各數(shù).導20000003500000入102000002、導入新課同學們都會讀數(shù)也會寫數(shù)，這節(jié)課我們一起來研究如何來改寫大數(shù)3、知識點獨立完成集體訂正教師導學學生活動補充看法

1、教學例5(1)出示電腦課件展示人體血液的構造,介紹紅細胞,白細胞的作用.如圖：說明在一滴血液中含有多大數(shù)目的紅細胞和白細胞,教師出導示板書。一小滴血液含練有：紅細胞：5000000結個白細胞：10000個合(2)讓學生讀一讀這兩個數(shù).再看看這兩個數(shù)讀數(shù)有什么特點.學生交流后,教師說明:這兩個數(shù)都是整萬的數(shù).什么是整萬的數(shù)呢?像20000350000明白整萬數(shù)與10000001020000??都非整萬數(shù)

是整萬的數(shù).像2023535600010000051025600??都是非整萬的數(shù)(3)明確告訴學生:在生理解有的時候產(chǎn),生活中人們?yōu)榱朔叫枰逊钦f便讀寫,往往將萬位后數(shù)進行改寫面的4個0省略掉,換成一個〞萬〞字來代替數(shù)末尾的4個0,這樣就把整萬的數(shù)改寫成了以〞萬〞作單位的數(shù).(4)改寫.板書出示:500┆0000個=500萬個強調(diào):把個級的4個學生嘗試改寫0省略掉,在500后面寫上個〞萬〞字.這樣照樣讀作:五百萬個.想一

想:10000個=1萬個.先讓學生來說,然后教師添上板書〞1〞(4)改寫.板書出示:500┆0000個=500萬個強調(diào):把個級的4個0省略掉,在500后面寫上個〞萬〞字.這樣照樣讀作:五百萬個.想一想:10000個=1萬個.先讓學生來說,然后教師添上板書〞1〞(5)即時嘗試.把下面學生獨立改成.的數(shù)改成用〞萬〞作單老師巡