（新插圖）人教版二年級上冊數(shù)學(xué) 2-3-7括號外是加號的混合運(yùn)算 知識點(diǎn)梳理課件

第2單元100以內(nèi)的加法和減法(二)3.連加、連減和加減混合第7課時括號外是加號的混合運(yùn)算知識點(diǎn)列豎式計(jì)算括號外是加號的混合運(yùn)算1.算一算，你喜歡()的方法。19＋(70－24)=()同同652446?466514665?點(diǎn)評：含括號的加減混合運(yùn)算，要先算括號里面的，再算括號外面的，注意進(jìn)位和退位。典典是將上述過程列成了兩個豎式，而同同根據(jù)“括號外是加號的混合運(yùn)算能上下列豎式”，列出了一個豎式，更簡便。2.你會上下列一個豎式計(jì)算下面各題嗎？21＋(27＋35)=36＋(95－42)=8389點(diǎn)評：括號外的符號若為加號，可列成上下豎式，即一個豎式。在列豎式時，應(yīng)先計(jì)算括號里面的，再用所得數(shù)與括號外的數(shù)相加。3.選擇合適的你喜歡的方法計(jì)算下面各題。87－(16＋55)=32＋(64－28)=提升點(diǎn)1根據(jù)運(yùn)算特點(diǎn)，選擇正確的方法計(jì)算166856＋17＋14=87點(diǎn)評：第一個算式，括號外是減號，所以應(yīng)列兩個豎式，且要先計(jì)算括號里面的。第二個算式，括號外是加號，可以將其列成兩個豎式，也可以將其列成上下豎式，即一個豎式，應(yīng)先算括號里面的，然后用所得數(shù)與括號外的數(shù)相加。第三個算式為連加，可按照從左到右的順序，先算前兩個數(shù)的和，再與第三個數(shù)相加；也可先計(jì)算56＋14，使計(jì)算簡便，再與第三個數(shù)17相加。4.50元買下面兩件商品，還剩多少錢？(用含括號的運(yùn)算解答)提升點(diǎn)2應(yīng)用加減混合解決“還?！睌?shù)學(xué)問題50－(28＋18)=4(元)口答：還剩4元錢。點(diǎn)評：求還剩多少錢，可以先算出兩件商品的價(jià)錢和，再用總錢數(shù)減去兩件商品的價(jià)錢和。第2單元100以內(nèi)的加法和減法(二)3.連加、連減和加減混合第8課時解決問題知識點(diǎn)1用減法求比多少的中間量的連續(xù)兩問的數(shù)學(xué)問題1.小李和小王去賣糖葫蘆。小李賣了18串，小李比小王多賣了9串。小王賣了多少串糖葫蘆？他們一共賣了多少串糖葫蘆？18－9=9(串)18＋9=27(串)口答：小王賣了9串糖葫蘆，他們一共賣了27串糖葫蘆。點(diǎn)評：根據(jù)題意，要求小王賣的串?dāng)?shù)，就是求比18少9的數(shù)是多少，用減法計(jì)算；要求他們一共賣了多少串，就是把小王和小李賣的數(shù)量合起來，用加法計(jì)算。2.比薩斜塔位于意大利托斯卡納省，一共8層。頂層有12根圓柱，底層的圓柱數(shù)比頂層多3根。比薩斜塔底層有多少根圓柱？這兩層一共有多少根圓柱？知識點(diǎn)2用加法求比多少的中間量的連續(xù)兩問的數(shù)學(xué)問題12＋3=15(根)12＋15=27(根)口答：比薩斜塔底層有15根圓柱，這兩層一共有27根圓柱。點(diǎn)評：根據(jù)題意，求比薩斜塔底層有多少根圓柱，就是求比12多3的數(shù)是多少，用加法計(jì)算；求這兩層一共有多少根圓柱，就是把底層和頂層的圓柱數(shù)合起來，用加法計(jì)算。3.一件上衣52元，一條褲子比一件上衣便宜16元。一條褲子多少錢？這套衣服一共多少錢？提升點(diǎn)解決同類型的連續(xù)兩問的數(shù)學(xué)問題52－16=36(元)52＋36=88(元)口答：一條褲子36元，這套衣服一共88元。點(diǎn)評：根據(jù)題意，要求一條褲子多少錢，就是求比52少16的數(shù)是多少，用減法計(jì)算；求這套衣服一共多少錢，就是把一件上衣和一條褲子的價(jià)格合起來，用加法計(jì)算。4.花店有42枝百合花，那么菊花有多少枝？兩種花一共有多少枝？42＋9=51(枝)42＋51=93(枝)口答：菊花有51枝，兩種花一共