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第13招應用最小公倍數(shù)解決問題RJ五年級下冊

經典例題甲、乙兩個數(shù)的最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是180,甲、乙兩個數(shù)各是多少?(甲數(shù)<乙數(shù))甲、乙兩個數(shù)分別除以它們的最大公因數(shù)12,所得的商一定是互質的兩個數(shù)再逆用短除法解題a,b是互質的兩個數(shù)。12×a×b=180,則a×b=15。規(guī)范解答:乘積是15且互質的兩個數(shù)有1和15,3和5兩組。第一組:12×1=12

12×15=180第二組:12×3=36

12×5=60答:甲、乙兩個數(shù)分別是12和180或36和60。1.從甲地到乙地每隔45m立一根電線桿,加上兩端的共有53根電線桿?,F(xiàn)在改為每隔60m立一根電線桿,除兩端的兩根不必移動外,中間還有多少根電線桿不必移動?類型1兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的應用45×(53-1)=2340(m)45和60的最小公倍數(shù)是180。2340÷180-1=12(根)答:中間還有12根電線桿不必移動。2.一批圖書將近300本,如果24本捆成一捆,或36本捆成一捆,都正好捆成整捆。這批圖書共有多少本?先求24和36的最小公倍數(shù),再根據(jù)這批圖書將近300本確定圖書的本數(shù)。24和36的最小公倍數(shù)是72。72×4=288(本)答:這批圖書共有288本。3.一筐蘋果,3個3個地數(shù)余1個,4個4個地數(shù)少3個,

5個5個地數(shù)少4個。這筐蘋果至少有多少個?類型2三個數(shù)的最小公倍數(shù)的應用4個4個地數(shù)余1個5個5個地數(shù)余1個再根據(jù)3、4、5的最小公倍數(shù)求解4個4個地數(shù)少3個可轉化成4個4個地數(shù)余1個,5個5個地數(shù)少4個也可轉化成5個5個地數(shù)余1個。3,4和5的最小公倍數(shù)是60。60+1=61(個)答:這筐蘋果至少有61個。4.用若干個長9cm、寬6cm、高7cm的長方體疊放成一個正方體,至少需要這種長方體多少個?9,6和7的最小公倍數(shù)是126,再據(jù)此求解9,6和7的最小公倍數(shù)是126,所以疊放成的正方體的棱長最小為126cm。(126÷9)×(126÷6)×(126÷7)=5292(個)答:至少需要這種長方體5292個。5.一個班的學生不足50人,分別按每組6人、8人、12人分組,學生都正好分完。這個班最多有多少人?6,8,12的最小公倍數(shù)是24。24×2=48(人)答:這個班最多有48人。先求6、8、12的最小公倍數(shù),再根據(jù)該班學生不足50人,確定這個班最多的人數(shù)。6.某次會餐提供了三種飲料,餐后統(tǒng)計,三種飲料共65瓶,平均每2人喝一瓶A飲料,每3人喝一瓶B飲料,每4人喝一瓶C飲料。參加會餐的一共有多少人?2,3和4的最小公倍數(shù)是12。(12÷2)+(12÷3)+(12÷4)=13(瓶)65÷13=5

12×5=60(人)答:參加會餐的一共有60人。7.兩個數(shù)的最大公因數(shù)是30,最小公倍數(shù)是180,已知其中一個數(shù)是90,另一個數(shù)是多少?類型3根據(jù)“(a,b)×[a,b]=a×b”解決問題30×180÷90=60答:另一個數(shù)是60。第14招分數(shù)單位的拆分RJ五年級下冊

經典例題思路分析:先寫出8的因數(shù)(1,2,4,8)再從中任意選出兩個,按下面的方式拆分規(guī)范解答:方法1742630109013156方法2126答案不唯一301560201407035答案不唯一答案不唯一答案不唯一方法324答案不

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