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文檔簡介
第評選方案(合集)
評選方案篇1
按照市委《關于加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的實施方案》要求和市委宣傳部對媒體創(chuàng)新融合做出的重大部署,我市各新聞單位勇于實踐,大力創(chuàng)新,媒體融合正在深入推進,新聞采編隊伍正在向全媒體記者轉型。
在第17個中國記者節(jié)來臨之際,__新聞工作者協(xié)會將舉辦首屆“‘新手段大__’全媒體記者獎”評選活動,旨在引導新聞媒體從業(yè)人員深入基層,深入一線,借助新媒體工具,使用新媒體手段,以新媒體思維,及時報道、深入挖掘新聞,進一步促進我市媒體融合、轉型升級、做大做強。
一、組織單位
主辦單位:__新聞工作者協(xié)會
長江日報報業(yè)集團
__廣播電視臺(集團)
九派(__)全媒體股份有限公司
承辦單位:九派新聞
長江網(wǎng)
掌上__
黃鶴云
二、發(fā)布平臺
這次活動通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”在九派新聞、長江網(wǎng)、掌上__、黃鶴云發(fā)布。
“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”是實現(xiàn)新聞首發(fā)的工具,也是實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體記者向全媒體記者轉型的助手。使用“見微”,用手機記錄事件,拍下現(xiàn)場照片,錄下相關視頻,通過無線傳輸技術,以最快速度傳回后臺,后臺通過整理編輯,審核把關,根據(jù)報紙、電視、廣播、網(wǎng)站、客戶端、微博、微信等不同新聞終端和受眾的需求和特點,對新聞素材進行策劃、統(tǒng)籌和制作,為市民提供更豐富的全媒體產(chǎn)品。實現(xiàn)一次性采集,多平臺共享,全媒體播報,通過不同的媒體形式,搶占輿論話語權,使新聞影響力進一步延伸。同時該平臺最新版本提供直播功能,每一個安裝了“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”的記者可實現(xiàn)新聞第一時間第一現(xiàn)場發(fā)布。
三、活動內容
1、10月18日-10月20日,培訓階段
組織2場記者培訓交流會,培訓輔導“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”軟件使用。
2、10月21日-11月2日,征稿階段
這次活動通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”征稿,包括新聞、音視頻、照片和評論等多種體裁的.作品,在九派新聞、長江網(wǎng)、掌上__、黃鶴云上發(fā)布。
新聞要求導向正確、題材重要,新聞性強、時效性好;表現(xiàn)形式豐富,表述準確,邏輯清晰,有完整的新聞要素,能體現(xiàn)網(wǎng)絡媒體的傳播優(yōu)勢和特點。
音視頻要求時長不超過3分鐘,畫面清晰,聲音應無明顯失真。
照片要求格式為jPGE文件,每幅照片上傳大小不得超過5m。圖片單幅或一組不超過五張。黑白、彩色、單幅、組照均可。作品不得加入邊框、水紋、簽名等任何修飾。
評論要求短小精悍,觀點鮮明,立論有新意,言之有據(jù);分析深刻,文筆犀利,語言生動、鮮活,有網(wǎng)絡特色。
3、11月3日-11月7日,評獎階段
邀請有關領導及專家等,評選出“見微全媒體記者獎”一、二、三等獎。
4、11月8日,頒獎
5、11月9日-11月30日,獲獎作品在九派新聞、長江網(wǎng)、掌上__、黃鶴云等網(wǎng)絡媒體展播,同時也在市屬報紙、電視、廣播等媒體刊發(fā)相關報道。
四、獎項設置
一等獎6名獎品:獲獎證書+各2000元現(xiàn)金
二等獎10名獎品:獲獎證書+各1000元現(xiàn)金
三等獎30名獎品:獲獎證書+各500元現(xiàn)金
五、活動要求
1、廣泛宣傳、精心組織。各單位要將評選方案和活動內容傳達至每一位新聞從業(yè)人員,鼓勵記者與日常采編發(fā)稿相結合,積極參與此次評選活動。各單位要指派專人擔任聯(lián)絡人。并在10月18日前,按下表所分配的名額組成參評隊伍,并報送參與人員名單。
分組參與人員
長報組12人
電視組12人
廣播組10人
__晨報、晚報組各5人
九派新聞、長江網(wǎng)、掌上__(含黃鶴云)各5人
教育電視臺、武鋼工人報各3人
遠城區(qū)組各2人
2、凡投稿參評的記者,請于10月21日-11月2日期間(投稿截止日期11月2日17:00),通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”上傳作品,一經(jīng)采用,即視為參評作品。期間,“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”技術團隊將指派專人保障并擔任技術聯(lián)絡人,解決技術問題?!炯夹g聯(lián)絡人:邵__電話:__】
“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”安裝下載方式:
在蘋果市場APPStore或安卓各大市場搜索“見微”,即可下載安裝。安裝成功后,請與技術聯(lián)絡人聯(lián)系,注冊賬戶。
3、記者培訓交流會的時間、地點另行通知。
4、未盡事宜,請聯(lián)系__新聞工作者協(xié)會秘書處。
聯(lián)系人:詹cc評選方案篇2
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,貫徹落實縣委十三屆九次會議精神,弘揚“愛國守法、崇文重教、友善包容、和諧向上”的社溪精神,全面推進“三個基地一個中心”建設,努力爭做深化改革、文明鄉(xiāng)風、產(chǎn)業(yè)致富、基層組織建設四個方面示范,我鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)范圍內開展“示范”家庭評選活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動目的
以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,在全鎮(zhèn)上下宣傳和弘揚愛國范文網(wǎng)守法,崇文重教,友善包容,和諧向上的社溪精神,積極倡導“夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助”的家庭美德,引導廣大家庭在活動中踐行社會主義核心價值觀,通過此次活動,建立家庭成員之間、家庭與社會之間、家庭與自然之間和諧相處的文明家庭模式,倡導愛國愛縣、愛鎮(zhèn)愛家、孝老愛親、鄰里和睦、友好誠信等良好鄉(xiāng)風民俗,養(yǎng)成良好的生活習慣和文明習慣.
二、評選標準
要求所有參選的家庭愛國守法,家庭成員沒有違法違規(guī)行為;遵守國家計劃生育,家庭成員沒有違反國家計劃生育政策情況;遵守社會公德,家庭成員帶頭維護公共利益,熱心公益事業(yè),助人為樂,愛護公物;遵守家庭美德,家庭成員間做好尊老愛幼、夫妻和睦、男女平等、勤儉持家、鄰里團結。
(一)創(chuàng)業(yè)致富家庭標準
1、家庭團結,共同致力于家庭創(chuàng)業(yè)致富項目上。家庭成員中有1-2位有強烈的事業(yè)心和科學的`經(jīng)營理念,自強自立,自主創(chuàng)業(yè),事跡感人,在本地區(qū)有一定影響力和知名度。
2、家庭成員帶頭勤勞致富,守法致富。近年來通過個體經(jīng)營或創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,走出一條成功創(chuàng)業(yè)之路,在實現(xiàn)自身就業(yè)的同時,不斷拓展經(jīng)營規(guī)模,有效地發(fā)揮了創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應,在本地區(qū)投資規(guī)模10萬元以上,累計帶動就業(yè)人數(shù)達10人以上,影響、帶動和幫助一批城鄉(xiāng)勞動者創(chuàng)業(yè)就業(yè),成效顯著。
3、合法經(jīng)營,誠實守信,認真執(zhí)行勞動保障法律法規(guī),依法執(zhí)行勞動合同制度,用工行為規(guī)范,近年來未發(fā)生重大勞動爭議,勞動關系和諧,依法與職工簽訂一年以上勞動合同,按時足額繳納社會保險費,未發(fā)生拖欠工資、招用童工等侵害勞動者合法權益的違法行為,具有良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,自覺維護職工權益,深受廣大勞動者和社會各方面的好評。
(二)孝老愛親家庭標準
1、家庭成員之間感情融洽、關系和諧,孝敬父母、長輩,事跡感人。
2、模范踐行家庭美德,長期悉心照料體弱病殘的老人,不離不棄、守護相助、患難與共。
3、積極捐助、投資敬老事業(yè),成績顯著,在當?shù)芈曌u好,社會影響廣泛,群眾認可度高。
4、義務贍養(yǎng)幫助社會老人,熱心救助困難老人,事跡突出;在服務老年人工作崗位上,工作勤懇,無私奉獻,得到社會的廣泛贊譽。
5、重視、關心、支持老齡事業(yè),為老人做好事、辦大事,事跡突出。
(三)綠色環(huán)保家庭標準
1、家庭選擇節(jié)約型、綠色消費和簡約生活方式,弘揚傳統(tǒng)美德,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的家庭風尚,自覺學習環(huán)境保護常識,有較強的環(huán)保意識。主動關心環(huán)境質量,監(jiān)督環(huán)境違法行為,每季度做一件保護周圍環(huán)境的公益事項。
2、家庭衛(wèi)生整潔,室內空氣清新,環(huán)境宜人,提倡養(yǎng)花養(yǎng)魚,家庭進行垃圾袋裝,廢物分類回收、多次循環(huán)利用;家庭生活自覺減少環(huán)境噪聲污染,不食野生動物,盡可能選用公共交通工具。
3、家庭成員積極參與抵制污染的行動,抵制使用對環(huán)境造成污染的生活用品,積極利用環(huán)保能源,不使用污染環(huán)境的裝飾材料、含磷洗滌劑,自覺抵制白色污染。
4、家庭開展節(jié)能行動,自覺節(jié)約用水用電及紙張,減少使用浪費資源的一次性消費品,自覺購買和使用綠色產(chǎn)品,杜絕過度消費。
(四)誠實守信家庭標準
1、家庭成員帶頭遵守國家法律法規(guī),提高自身法律素質和責任意識,不搞封建迷信,不參與賭博,不參與邪教組織。
2、自覺遵守社會公德,維護公共秩序。管住自己的手,不亂扔亂倒,不亂貼亂畫;管住自己的腳,不亂穿馬路,不踐踏草坪;管住自己的口,不隨地吐痰,不說粗話臟話;管住自己的心,不違法亂紀,不言而無信,共同維護良好的社會秩序。
3、愛親愛友愛自己,講道德,講民主,知榮明恥,明禮誠信。
4、真誠孝敬長輩。對老人,尊重理解,妥善照顧。親情和孝心一代一代地真誠傳遞;理性關愛子女。對子女,嚴格教育,坦誠溝通。尊重孩子的人格,讓孩子從小懂得誠信;尊重愛護配偶。夫妻之間“互信、互敬、互學、互助、互愛、互讓、互勉、互諒”,相互信任,彼此忠誠,攜手共進。
5、家庭成員帶頭謙虛誠實,有錯就改;珍惜資源,杜絕浪費;妥善處理親朋鄰里關系;有快樂事,大家一起分享;有煩惱事,大家共同解決。營造平等民主誠信的家庭風氣。以家庭的誠信促進社會的誠信。
6、在工作中愛崗敬業(yè),自律自強,重信踐諾,做到“三正、三平、三守、三不倒”,以誠待人,以信服人。
7、廉潔自律,不插手其他家庭成員的工作,不利用家庭成員的職權和職務謀取私利。
(五)鄰里和睦家庭標準
1、樂于助人,當左鄰右舍遇到困難時,能盡力給予幫助。
2、經(jīng)常鄰里走動,對鄰里家庭情況了解詳細;鄰里間會打招呼,熱情寒暄,沒有隔閡。
3、鄰居家有人來訪時,代為傳言或保管物件等;鄰居外出,突遇下雨時會代為收取衣衫等;鄰里間有喜慶類事,會量力而行待以禮遇。
4、當鄰里間有小矛盾時,能主動伸出“橄欖枝”,尋求和解;其他鄰舍間有糾紛時,能化解矛盾,起到春風化雨的作用。
三、活動方式
(一)宣傳發(fā)動階段(20__.7.1-20__.7.15)
各村(居)委會、鎮(zhèn)直各單位要充分利用廣播、電視、報紙等宣傳媒體,采取召開動員會、發(fā)倡議書、開設宣傳欄、舉行啟動儀式等有效形式,廣泛宣傳“示范”家庭評選活動的目的、意義、標準和內容,使更多的家庭參與其中。
(二)組織實施階段(20__.7.16-20__.9.30)
“示范”家庭評選活動,按照家庭自評、推薦審核、公示審定、授牌表彰四個程序進行,使影響更廣泛、教育更深刻、評定更準確。評選方案篇3
一、評比條件:
1、學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習主動,善于思考,有良好的學習習慣。有獨立完成學習任務并帶動同學共同學習的先進事跡?;嗉壋煽兦?名,學年成績在學年前50名。
2、熱愛祖國、熱集體,積極參加集體活動,積極維護集體合法利益、以自身才智和技能為集體做貢獻的'先進事跡。
3、孝敬父母,尊敬師長,言行文明有禮貌。自尊自愛,謙虛謹慎,真誠待人,有文明健康的行為習慣、生活情趣和尊老愛幼的先進事跡
4、化吉實事求是,誠實守信,言行一致,有善于與他人合作完成任務和樂于助人的先進事跡。
5、化吉熱愛勞動,勤儉樸素,在勞動中任勞任怨,積極肯干的突出事跡。
二、評比流程:
各班學生根據(jù)條件民主推薦-------班主任、任課教師與學生唱票選舉-----年級主任、學生處審批化吉-----主管校長審批----校長辦公室研究決定----公示評選方案篇4
一、評選范圍
在我校校報20__年第2期至第11期發(fā)表的文章(不包括新聞)或詩詞。
二、評選系列和名額
共分五個系列,即業(yè)務類教師文章系列、文學類教師文章系列、高一學生文章系列、高二學生文章系列和畢業(yè)班學生文章系列,各取參評人數(shù)的五分之一(數(shù)值是小數(shù)的,小數(shù)部分四舍五入)。
三、評選流程
1、由宣傳中心將刪去作者姓名后的'參選文章電子稿發(fā)給評選小組成員。
2、評選小組成員認真閱讀參評文章并依據(jù)評分標準進行打分。
3、宣傳中心將參評文章得分匯總,根據(jù)得分多少排名,三個系列的前五分之一為本學期優(yōu)秀文章。
4、宣傳中心公示優(yōu)秀文章及作者名單,公示期三天。
5、對評為優(yōu)秀文章的作者進行獎勵。
四、評選小組成員
高一年級:z
高二年級:z;
高三年級:z
處(室):z
五、評分標準
1、中心明確,立意清楚(25分)
2、內容充實,表達明白(25分)
3、結構完整,首尾圓合(25分)
4、語言通順,沒有病句(25分)
六、獎勵
1、獲獎師生由宣傳中心頒發(fā)校級優(yōu)秀文章證書。評選方案篇5
一、評選目的:
切實加強班主任隊伍建設,樹一批班主任工作突出典型,培養(yǎng)一批班主任工作帶頭人,形成梯次結構的班主任骨干隊伍。
二、評選人數(shù):
首屆評選十名。
三、評選對象:
凡在我校擔任班主任工作3年以上的現(xiàn)任班主任,均可參加。
四、評選條件:
(一)基本條件
1、堅持黨的教育方針政策,具有高尚的道德情操和良好的師德修養(yǎng),愛生敬業(yè),為人師表,深受學生、家長和同行好評。
2、具有扎實的班主任工作基礎理論和專業(yè)知識,善于做好學生的教育引導工作,準確地把握學生的思想和行為動態(tài),教育經(jīng)驗豐富,教育效果顯著。
3、班主任工作累計年限在3年以上。
4、近3年來曾獲校級及以上表彰。
(二)業(yè)績條件
模范遵守和執(zhí)行《中小學班主任工作規(guī)定》、《中小學德育規(guī)程》,以“立德樹人”為主要任務,把社會主義核心價值體系的基本要求貫穿于育人的全過程。具有科學的教育理念和方法,高超精湛的教育藝術和很強的創(chuàng)新精神,在以下建班育人工作中有3個方面以上的工作取得顯著成績,并形成鮮明的班主任工作特色和教育風格。
1、具有創(chuàng)造性的,比較成熟的班級管理經(jīng)驗。能認真落實學校德育工作的要求,按照德育工作精細化要求,積極主動地利用各種機會開展思想道德教育。所管理的班級有良好的班風與學風,班級凝聚力強。形成一個班風正,學風濃、紀律嚴,品位高,民主和諧,團結互助,健康向上的堅強集體,形成有個性、有特色的班級文化。
2、關心愛護全體學生,關注每一位學生的全面發(fā)展,平等對待每一位學生,尊重學生人格,為每位學生的全面發(fā)展創(chuàng)造公平的發(fā)展機會;注意傾聽學生的'聲音,密切關注學生的異常表現(xiàn),善于抓住教
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