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教案系列大班主題活動(dòng)教案:愛(ài)護(hù)牙齒教案及反思大班主題活動(dòng)愛(ài)護(hù)牙齒教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,進(jìn)一步了解齲齒形成的緣由,懂得如何預(yù)防齲齒,學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)牙齒的方法,養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看愛(ài)護(hù)牙齒教案吧。活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

在“愛(ài)護(hù)牙齒”的主題活動(dòng)前,依據(jù)幼兒以往勞動(dòng)生活閱歷,我覺(jué)得我班幼兒對(duì)如何愛(ài)護(hù)牙齒這一內(nèi)容非常感愛(ài)好,但對(duì)于“牙齒怎么會(huì)變黑變壞”,“齲齒是怎樣形成的?”這些與活動(dòng)相關(guān)的學(xué)問(wèn)卻知之甚少。如何在幼兒較為生疏的學(xué)問(wèn)領(lǐng)域中很快的激起幼兒學(xué)習(xí)的愛(ài)好,在活動(dòng)中造成或產(chǎn)生劇烈的師生互動(dòng)是我在活動(dòng)組織前反復(fù)思索的問(wèn)題

活動(dòng)目標(biāo)

1、進(jìn)一步了解齲齒形成的緣由,懂得如何預(yù)防齲齒。

2、學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)牙齒的方法,養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

3、初步了解換牙后的一些簡(jiǎn)潔的護(hù)理方法,激發(fā)幼兒珍愛(ài)生命,萌發(fā)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):知道牙齒愛(ài)護(hù)的重要性,學(xué)習(xí)刷牙的方法。

難點(diǎn):如何把握準(zhǔn)確的刷牙方法。

活動(dòng)預(yù)備

1、活動(dòng)前兩天把洗凈蛋殼的一半浸在醋里;2、齲齒形成過(guò)程圖解;刷牙方法圖解;淺齲、中齲、深齲的圖片;3、《愛(ài)吃糖的老虎》課件。4、牙刷一個(gè);5、每人一個(gè)餅干;6、每人一面小鏡子;

活動(dòng)過(guò)程

一、情景溝通,引出牙齒課題。

師:XXX,你能告知小伴侶昨天你干什么去了嗎?(我去補(bǔ)牙了,我的牙上有個(gè)洞,很疼?。?/p>

師:小伴侶確定想知道XXX的牙齒是怎么壞的,那么就先來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧!

二、試驗(yàn)對(duì)比做鋪墊。

(出示醋里浸過(guò)的蛋殼和沒(méi)有浸過(guò)的蛋殼)

引導(dǎo)幼兒觀看爭(zhēng)論:

1、這兩種蛋殼有何不同?(孩子們可能發(fā)表多種建議或意見(jiàn),對(duì)的加以確定,不恰當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。)

2、醋里浸過(guò)的蛋殼為什么會(huì)變黑、變軟?

三、找齲齒

1、蛋殼在醋里會(huì)變黑變軟,用小鏡子找一找牙齒有沒(méi)有變黑或壞掉的?

2、變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。

3、觀看齲齒。(長(zhǎng)有齲齒的幼兒)

四、組織幼兒爭(zhēng)論齲齒形成的緣由。

1、發(fā)給幼兒每人一個(gè)餅干,吃完餅干后,用小鏡子觀看牙齒上有什么?

2、回答問(wèn)題;牙縫里多了什么?餅干什么味道?餅干為什么會(huì)甜?

3、出示齲齒形成的圖片,講解食物殘?jiān)械奶窃诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸,酸會(huì)腐蝕牙齒變黑,成為齲齒。

五、預(yù)防齲齒,愛(ài)護(hù)牙齒。

1、觀看淺齲、中齲、深齲的圖片,啟發(fā)幼兒講一個(gè)連貫的故事。

2、出示刷牙方法圖解與牙刷,講解準(zhǔn)確的刷牙方法,訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

六、活動(dòng)延長(zhǎng):觀看課件《愛(ài)吃糖的老虎》回答問(wèn)題,小結(jié)本課。

1、老虎為什么牙疼?

2、糖為什么壞掉牙齒?

3、老虎如何愛(ài)護(hù)自己的牙齒。

教學(xué)反思

換牙是每個(gè)孩子必需經(jīng)受的過(guò)程,但是他們對(duì)愛(ài)護(hù)牙齒方面的學(xué)問(wèn)知之甚少,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子保牙齒方面指導(dǎo)的不科學(xué),特殊是我們這些農(nóng)村地區(qū),家長(zhǎng)往往不重視這一問(wèn)題,這會(huì)直接影響孩子健康生產(chǎn)。所以必需讓他們準(zhǔn)時(shí)了解牙齒的保健常識(shí)

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