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文檔簡(jiǎn)介

第2023年知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)十四篇

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇1為貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,實(shí)現(xiàn)工廠安全工作的穩(wěn)定發(fā)展,推動(dòng)工廠建立和完善安全規(guī)章制度,根據(jù)事業(yè)部要求,蘇州廠開展了以“安全責(zé)任、重在落實(shí)”為主題的安全知識(shí)競(jìng)賽?;顒?dòng)將競(jìng)賽機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制應(yīng)用于安全工作活動(dòng)中,不斷增強(qiáng)員工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)的主動(dòng)性、積極性和自覺性,最終達(dá)成減少和杜絕各類事故的發(fā)生。

經(jīng)過這次的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進(jìn)展。現(xiàn)將安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)如下:

一、落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全管理

員工是安全的主體、安全競(jìng)賽作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性的活動(dòng),必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與,才能把活動(dòng)真正抓細(xì)、抓實(shí)。進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)責(zé)任制的層層落實(shí),明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在安全工作方面的責(zé)任。從而將事故防范的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位員工。

二、加強(qiáng)班組安全建設(shè),確保安全發(fā)展

班組是工作最基本的單位,是員工的主要工作崗位。班組是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的前沿陣地。因此有效地控制事故的關(guān)鍵就是抓班組安全建設(shè)。所以在競(jìng)賽活動(dòng)中把班組建設(shè)工作作為重要內(nèi)容來(lái)抓

三、加強(qiáng)安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)

為了使競(jìng)賽健康的開展起來(lái),結(jié)合“安全月”和工廠的實(shí)際情況,通過懸掛條幅和宣傳標(biāo)語(yǔ),播放宣傳片,大造安全生產(chǎn)輿論,使安全精神深入人心。

并通過培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)使員工對(duì)安全逃生等技能的熟練度有所提高。

四、加強(qiáng)安全檢查工作,抓整改落實(shí),消除事故隱患

加強(qiáng)安全檢查,是確保各類設(shè)備安全運(yùn)行,搞好安全工作的重要環(huán)節(jié)。同時(shí)通過安全檢查同獎(jiǎng)罰制度相結(jié)合的方法,安全工作日趨規(guī)范化、成熟化。

通過安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),提高了工廠的安全管理水平,提高了全員安全防范意識(shí)。但是我們清楚地看到,在我們的工作中還存在著一些不足,但是我們堅(jiān)信,只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針充分依靠員工,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工搞好安全工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,員工的生命健康就一定能夠得到切實(shí)的維護(hù),員工的幸福安康也一定能實(shí)現(xiàn),也定能促進(jìn)工廠安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇2為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮教育的育人功能,營(yíng)造良好的教育教研氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,財(cái)經(jīng)專業(yè)組于20xx年11月21日下午3:40舉辦了第二屆會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了新疆商貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)校師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)學(xué)生教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),各種活動(dòng)才能順利開展。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此針對(duì)本次活動(dòng),財(cái)經(jīng)專業(yè)組成立了知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì),由劉衛(wèi)東科長(zhǎng)任主要負(fù)責(zé)人,各科室齊力協(xié)助。對(duì)于整個(gè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì),商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。組委會(huì)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中得到了會(huì)計(jì)知識(shí)的提高,得到了廣大老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。

二、精心策劃活動(dòng)

為了進(jìn)一步組織好本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),我專業(yè)組進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。10月初,我們就通過教研會(huì)議共同商議,制定了活動(dòng)方案,召開活動(dòng)小組會(huì)議,為了能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采,活動(dòng)準(zhǔn)備過程中,全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。

三、積極參與訓(xùn)練

為了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),在組織競(jìng)賽活動(dòng)中,選取全校五個(gè)學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的班級(jí):

(1)20xx物流漢族班(2)20xx物流漢族班(3)20xx會(huì)計(jì)民族班

(4)20xx農(nóng)經(jīng)民族班(5)20xx計(jì)會(huì)民族班

近140名學(xué)生全部參與初賽,層層篩選,選拔民漢各四名的辦法,以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來(lái)。教務(wù)科安排任課老師利用課余時(shí)間對(duì)競(jìng)賽試題進(jìn)行復(fù)習(xí).為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,豐富學(xué)生校園生活,同時(shí)考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,每班用課余的時(shí)間各排練出了1個(gè)節(jié)目。

四、精彩成果展示

11月21日下午3:40,知識(shí)競(jìng)賽在主持人的金話筒中展開,按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的掌聲和著機(jī)智的回答,學(xué)生們的精彩小節(jié)目更是一度讓場(chǎng)內(nèi)氣氛升高,觀眾也積極參與其中,積極回答問題,讓學(xué)生們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽中加深了對(duì)專業(yè),對(duì)學(xué)校的熱愛.

比賽中選手們充分發(fā)揮“友誼第一,比賽第二”的精神,以飽滿的`精神風(fēng)貌和最佳的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)投入比賽,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的賽績(jī)和素質(zhì)精神文明的雙豐收。選手們的激烈角逐,充分肯定成績(jī)。經(jīng)過選手們2個(gè)小時(shí)的激烈角逐,五點(diǎn)左右,會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽完滿結(jié)束,隨后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),謝瑞同學(xué)、克里比努爾同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);張利娟同學(xué)、阿布都艾孜孜同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng);張家欣同學(xué)、肉克亞木同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);季明亮同學(xué)、努爾比亞同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng).最后姜萍副校長(zhǎng)為大賽做了總結(jié)性的講話。

會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)總結(jié)經(jīng)過了3周的準(zhǔn)備與策劃進(jìn)行《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》告一段落,綜合這本次《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》的籌備、組織、實(shí)施及產(chǎn)生的影響,對(duì)于這次活動(dòng)很多事例值得回顧和總結(jié)。

一、導(dǎo)師重視,負(fù)責(zé)同學(xué)得力。

此次競(jìng)賽從籌備的過程到策劃制定再到活動(dòng)舉辦,兩位導(dǎo)師多次詢問進(jìn)度,調(diào)度工作并提出建議,各班負(fù)責(zé)同學(xué)各司其職,緊密配合。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明競(jìng)賽。

選手團(tuán)結(jié)拼搏,通力合作。在賽前準(zhǔn)備充分,認(rèn)真復(fù)習(xí)。也本著’友誼第一,比賽第二’的精神以最好的狀態(tài)參加比賽,實(shí)現(xiàn)了文明素質(zhì)雙豐收。這是一次團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的賽事,亮點(diǎn)紛呈,成績(jī)突出。如冠軍獎(jiǎng),最佳個(gè)人獎(jiǎng),最佳文明獎(jiǎng),最佳合作獎(jiǎng)。對(duì)于這次沒有得到冠軍的隊(duì)伍一次的失敗不是代表激情和毅力被消磨。我相信在這次的比賽中所取得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)使同學(xué)們?cè)诮窈蟮谋荣愔邪l(fā)揮的更好。

三、比賽項(xiàng)目

第一環(huán)節(jié)個(gè)人必答題

第二環(huán)節(jié)集體必答題

第三環(huán)節(jié)搶答題

第四環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

(一)、不足之處

1、活動(dòng)策劃流程考慮不周全。

2、比賽題目難易考慮不周全。

3、活動(dòng)進(jìn)行中觀眾態(tài)度稍微冷場(chǎng)。

4、對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力有所欠缺。

5、主持人等人員排練次數(shù)過少,致使比賽種中狀況頻出。

(二)、雖有不足但仍有收獲。

1、增加了凝聚力。

2、增進(jìn)了本專業(yè)同學(xué)們的友誼。

3、鍛煉了同學(xué)們關(guān)于專業(yè)方面的應(yīng)用能力。

4、積累了舉辦活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了本次負(fù)責(zé)人員的組織、管理的能力。

獲獎(jiǎng)名單:

獲最佳個(gè)人獎(jiǎng):

會(huì)計(jì)一班寅慧慧、會(huì)計(jì)二班王佳、會(huì)計(jì)三班尹瀟文冠軍獎(jiǎng):第五環(huán)節(jié)點(diǎn)鈔展示

會(huì)計(jì)一班

最佳合作獎(jiǎng):

會(huì)計(jì)二班

最佳文明獎(jiǎng):

會(huì)計(jì)三班

我堅(jiān)信只要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才有進(jìn)步的空間。活動(dòng)結(jié)束了,但我們會(huì)邁出更堅(jiān)定、自信的步伐。這次比賽讓我們收獲頗豐,我相信以后的活動(dòng)策劃我會(huì)做的更加出色!

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇3五月,天空總是澄澈透明,纖塵不染;五月的原野,廣闊飽滿,青翠欲滴,濃碧芬芳;樹木蔥蘢蓊郁,綠意盎然;野花草坪,鮮艷絢麗。真切溫潤(rùn)的五月,歡樂的情懷洋溢在人們的臉上在人們的眼中,盡是俯首即拾。風(fēng)兒染綠了視線,香氣跑遍了某一個(gè)角落。長(zhǎng)沙**大學(xué)生社團(tuán)節(jié)于本月開幕,我協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)的《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》在五月十七日晚上七點(diǎn)于知行樓b101取得圓滿落幕。綜合本次《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)的籌備,組織,實(shí)施及產(chǎn)生的影響,對(duì)于這次活動(dòng),很多事例值得回顧和總結(jié)。

一、指導(dǎo)老師重視,干事組織得力,是本次活動(dòng)的基礎(chǔ)

《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》從籌備過程的方案制訂到活動(dòng)的圓滿舉辦,老師多次過問籌備情況,調(diào)度工作,部署任務(wù),協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題,各干事,分工合作,各司其職,緊密配合,起到了很好的表率作用,體現(xiàn)出了比較高的組織水平和執(zhí)行力。確?;I備工作,自始至終忙而不亂,緊張有序。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作、風(fēng)尚文明是競(jìng)賽的左右手

選手們團(tuán)結(jié)拼搏,各干事能夠全力以赴,通力合作,選手們賽出了專業(yè)風(fēng)格、賽出了水平、賽出了風(fēng)采。突出了刻苦鉆研的精神。選手們充分發(fā)揮“友誼第一,比賽第二”的精神,以飽滿的精神風(fēng)貌和最佳的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)投入比賽,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的賽績(jī)和素質(zhì)精神文明的雙豐收。

三、選手們的激烈角逐,充分肯定成績(jī)。

經(jīng)過選手們一個(gè)小時(shí)的激烈角逐,八點(diǎn)左右,我協(xié)會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽完滿結(jié)束,隨后頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)們?cè)诒荣愔心欠N頑強(qiáng)拼搏、以及從答題中看出平常學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

這是一次團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人的賽事,亮點(diǎn)紛呈,成績(jī)突出。如最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等.......獎(jiǎng)項(xiàng)多多,豐厚多多。對(duì)于落選的選手,我們相信一次失足,不代表次次失足,不代表他們的激情和毅力被消磨,我們相信,在今后有關(guān)于會(huì)計(jì)知識(shí)這一方面的競(jìng)賽中會(huì)總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn),贏得下一站的勝利。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

一、不足之處:

(一)活動(dòng)策劃流程考慮不周。

(二)比賽過程中,觀眾席比較冷場(chǎng)。

(三)比賽題目難易考慮不周。

(四)干事的工作,不夠扎實(shí)細(xì)致,有觀眾亂扔垃圾現(xiàn)象。

二、雖然存在不足,但也有收獲:

(一)培育和挖掘了會(huì)計(jì)方面的人才。

(二)積累了舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),提高了本協(xié)會(huì)干事之間的組織、管理能力。

(三)增加了凝聚力。

(四)增進(jìn)了學(xué)院會(huì)計(jì)系各班的友誼,促進(jìn)和諧校園。

(五)鍛煉了同學(xué)們關(guān)于會(huì)計(jì)方面的應(yīng)用能力。

我相信,也堅(jiān)信,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能有更大的進(jìn)步?;顒?dòng)比賽已經(jīng)落幕,新的征程正在向我們走來(lái),我們會(huì)邁出堅(jiān)定,自信的步伐,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī),為商貿(mào)又好又快,更好更快的發(fā)展,為商貿(mào)社團(tuán)美好明天而努力奮斗。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇4為了做好此次“健康XX法治同行”法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),我委按照市衛(wèi)計(jì)委法規(guī)處的總以要求和部署,精心組織,周密安排,狠抓落實(shí),取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。全區(qū)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政,職能部門依法管理,員工依法辦事,全員的法律觀念、法律意識(shí)得到增強(qiáng),有力的帶動(dòng)了衛(wèi)生計(jì)生工作的順利開展,現(xiàn)總結(jié)工作如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)組織

委領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作,成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記和委主任任組長(zhǎng)、副主任任副組長(zhǎng),相關(guān)職能部門長(zhǎng)任小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法監(jiān)科,負(fù)責(zé)普法教育、依法治理的日常工作。區(qū)衛(wèi)計(jì)委圍繞工作重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識(shí),以法律法規(guī)為指導(dǎo),靈活運(yùn)用到工作中去,真正使員工從心靈深處接受法治教育,養(yǎng)成自覺學(xué)法、用法、知法、守法的良好習(xí)慣。

二、圍繞黨內(nèi)規(guī)章、公共法律、專業(yè)法律法規(guī),積極宣傳

各醫(yī)療機(jī)構(gòu)利用晨會(huì)、崗前培訓(xùn)、課內(nèi)學(xué)習(xí)等途徑,有計(jì)劃的開展相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)員工的依法辦事的意識(shí),提高法律素質(zhì),加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺性。醫(yī)院行政職能部門重點(diǎn)以管理合法性為基礎(chǔ),管理合理性為目標(biāo),開展與實(shí)際工作相關(guān)的行政法規(guī)、方針政策和政治形勢(shì)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治理的能力,推進(jìn)了各醫(yī)療機(jī)構(gòu)法制化管理的進(jìn)程。

三、強(qiáng)化制度,規(guī)范管理

在開展普法教育過程中,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)堅(jiān)持以制度管事、以制度管人。通過完善、修訂各項(xiàng)規(guī)章制度及工作流程,嚴(yán)格依法執(zhí)醫(yī),使醫(yī)院管理有章可循、有法可依、有據(jù)可查,各部門運(yùn)作有序,各環(huán)節(jié)管理有條不穩(wěn)。

四、加強(qiáng)依法治理,提升醫(yī)療質(zhì)量

通過法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識(shí),規(guī)范病歷書寫,提高醫(yī)療文件的質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)《病歷書寫規(guī)范》、《處方管理法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等,并抓好醫(yī)療文件的三級(jí)質(zhì)控,對(duì)不合格處方及丙級(jí)病歷的責(zé)任人及科室直接與績(jī)效掛鉤。

五、開展知識(shí)競(jìng)賽,提升法律素養(yǎng)

各醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展知識(shí)競(jìng)賽,如:XX市普仁醫(yī)院統(tǒng)一下發(fā)法律法規(guī)學(xué)習(xí)資料,要求各科室、各部門認(rèn)真組織學(xué)習(xí),與實(shí)際工作相結(jié)合,并于8月22日、24日組織了四場(chǎng)法律法規(guī)考試,使員工的法律素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高,醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī),未出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為,醫(yī)療糾紛顯著降低,醫(yī)患關(guān)系和諧。下一步會(huì)組織代表隊(duì)參加區(qū)里的競(jìng)賽活動(dòng)。XX市第九醫(yī)院列入重要會(huì)議,院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在劉院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下于9月3日周一召開中層干部會(huì)議中進(jìn)行全員宣傳與學(xué)習(xí),保證將學(xué)習(xí)法律法規(guī)工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核,進(jìn)而將我委“健康XX法治同行”法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽落到實(shí)處。9月4日全院職工分時(shí)段集中進(jìn)行考試,9月5日將所有試卷收集集中批改,考試合格率為100%。

隨著普法和依法治理教育工作的開展、落實(shí),各醫(yī)療機(jī)構(gòu)干部職工的法制觀念和法治意識(shí)得到增強(qiáng)與提升,依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全明顯提高。今后將進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),為衛(wèi)生事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇5為把家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家長(zhǎng)教育水平,有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)我校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃特舉行了本次家庭教育專題講座活動(dòng),邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校觀看小學(xué)生家庭教育專題視頻講座,并進(jìn)行相互交流活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織,落實(shí)到位。

本次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,活動(dòng)前進(jìn)行了認(rèn)真地組織落實(shí)工作,召開了專門的班子會(huì)議,研究落實(shí)相關(guān)工作,制定了詳細(xì)計(jì)劃,做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、教師落實(shí)、家長(zhǎng)落實(shí)、講座內(nèi)容落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、組織人員的落實(shí)。整個(gè)活動(dòng)由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),主管德育工作的副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),為保證本次活動(dòng)的順利開展,學(xué)校提前向廣大家長(zhǎng)發(fā)放了通知,闡明了本次活動(dòng)的主題、意義、及相關(guān)內(nèi)容,邀請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)參加。

二、更新觀念,內(nèi)容,切實(shí)符合家長(zhǎng)的需要。

本次活動(dòng)的目的就是對(duì)家長(zhǎng)實(shí)行再教育,教學(xué)的重點(diǎn)就是普及家庭教育的知識(shí),使家長(zhǎng)在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,實(shí)施科學(xué)的家庭教育,因此,講座內(nèi)容必須切合學(xué)校教育的實(shí)際,符合家庭教育的實(shí)際。本次家庭教育講座內(nèi)容,根據(jù)時(shí)代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點(diǎn)問題確定了“培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題,從本次活動(dòng)的反饋信

息來(lái)看,家長(zhǎng)們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動(dòng),并為我們辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。

三、活動(dòng)內(nèi)容安排豐富多彩。

為豐富本次活動(dòng)內(nèi)容,我們?cè)诎才帕擞^看家庭教育講座的同時(shí),還安排了教師與家長(zhǎng)的交流活動(dòng),在專家講座的基礎(chǔ)上,還與家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流,及時(shí)解答家長(zhǎng)在家庭教育中的一些困惑,同時(shí),教師也了解了家長(zhǎng)的需求,另外,還安排了家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),家長(zhǎng)介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗(yàn),引起了廣大家長(zhǎng)的共鳴,大家在熱烈的氣氛下,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),受到了很好的效果。

總之,通過舉辦這次家庭教育專題講座活動(dòng),架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁,使學(xué)校在加強(qiáng)未成年人思想教育工作發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,使廣大家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)校的教育教學(xué)工作。但我們同時(shí)還認(rèn)識(shí)到,一部分家長(zhǎng)的素質(zhì)只通過一次兩次的教育活動(dòng)還很難提高上來(lái),學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的暢通無(wú)阻還有賴教師的努力。學(xué)校以及教師還應(yīng)積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,調(diào)查家長(zhǎng)的需求,打消家長(zhǎng)的顧慮,使廣大家長(zhǎng)樂于參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng),并把所學(xué)到知識(shí)應(yīng)用到家教實(shí)踐中去,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個(gè)性和潛能,共同促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇6于20xx年XX月XX日,我們部舉辦了科普知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)面向我院大一,大二,大三學(xué)生展開,由每班推選出一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,共有11個(gè)隊(duì)參加了比賽。最后,我們以每隊(duì)的總積分選取一等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、二等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、三等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)隊(duì)。對(duì)于此次活動(dòng),我做了如下總結(jié):

1、此次活動(dòng)中整體氣氛活躍,很多題目的答案都讓同學(xué)們大開眼界,在一定程度上擴(kuò)寬了他們的知識(shí)范圍。

2、在親友團(tuán)搶答題環(huán)節(jié)中,由于我部對(duì)答對(duì)題的親友贈(zèng)上了小禮品,因此,極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性,也進(jìn)一步的增強(qiáng)了活動(dòng)氛圍。

3、在第二環(huán)節(jié)開設(shè)了場(chǎng)外求助,此項(xiàng)較為新穎,對(duì)大家有很大的吸引力。

4、在第二環(huán)節(jié)搶答題中,由于客觀條件與主觀不足,導(dǎo)致賽場(chǎng)混亂,秩序沒有維持好。由于參賽人員較多,各隊(duì)舉牌過快,沒按主持人口令進(jìn)行,使主持人很難控制整個(gè)賽場(chǎng)。

5、據(jù)反饋表匯總,比賽題目安排不合理,難易程度不均勻,致使在活動(dòng)過程中參賽成員情緒波動(dòng)較大,現(xiàn)場(chǎng)較混亂。

總的來(lái)說(shuō),我們這次的活動(dòng)舉辦得較為成功,這是我部第一次舉辦此類活動(dòng),不僅是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn),而且是一種的鼓勵(lì)。我們會(huì)認(rèn)真分析活動(dòng)中的不足,爭(zhēng)取改進(jìn),以完善下次的活動(dòng),與此同時(shí),我們還要借鑒其他部門舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我們部舉辦更多有意義有進(jìn)步的活動(dòng)。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇7為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見精神,培養(yǎng)和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們綠源環(huán)保協(xié)會(huì)積極響應(yīng)院團(tuán)委與社團(tuán)聯(lián)的號(hào)召,堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合,以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩會(huì)精神”,認(rèn)真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”,于3月14日——3月21日之間展開了以“知識(shí)環(huán)保”為主題的一次有組織和廣泛影響的競(jìng)賽活動(dòng)。

這次活動(dòng)以展現(xiàn)環(huán)保知識(shí)主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極參加?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)匯報(bào)如下:

活動(dòng)過程:

一、筆試部分:于3月14日晚上進(jìn)行,參賽選手在2410教室進(jìn)行筆試。活動(dòng)中,同學(xué)們認(rèn)真答題,最終取得了良好的成績(jī)。我們最后從中選出十位選手進(jìn)行決賽。

二、決賽部分:決賽于3月21日在南校大活動(dòng)中心舉辦。決賽分為現(xiàn)場(chǎng)論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題,由評(píng)委提問,最后論述;才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一,美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評(píng)委的好評(píng)和贊嘆。決賽設(shè)立了一名一等獎(jiǎng),二名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng)。

三、總結(jié)活動(dòng)——活動(dòng)總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并有信息員將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便社團(tuán)存檔和上報(bào)社團(tuán)聯(lián)。

活動(dòng)自我評(píng)估

總體來(lái)說(shuō),我們這次以“知識(shí)環(huán)?!睘橹黝}的社團(tuán)活動(dòng),各個(gè)階層的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備計(jì)較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽等,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們廣大學(xué)生前去觀察,維持賽場(chǎng)秩序,認(rèn)真觀看等社干認(rèn)真工作,如攝像和統(tǒng)計(jì)各選手得分。

3、分工具體安排合理

在活動(dòng)沒有開始之前,我們就做好出題、招生和選定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)的工作,同時(shí)也注意到與宣傳組織工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動(dòng)影響范圍大

我們倡導(dǎo)“綠色校園”思想,在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

1、思考了我們的不足:場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過具體安排,但在實(shí)際過程中場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、決賽場(chǎng)面不是特別的精彩,只有幾個(gè)小小的高潮,不是特別的盡人意。

活動(dòng)結(jié)果及意義:

1、活動(dòng)雖然小,卻意義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生積極參加活動(dòng),鍛煉自身能力的和構(gòu)建美好校園的心愿。在校內(nèi)開展的這一有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成支持大學(xué)生踴躍實(shí)踐的良好局面,且使我們大學(xué)生通過參加校園活動(dòng),了解環(huán)保認(rèn)清環(huán)保,增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,培養(yǎng)品格,使社團(tuán)活動(dòng)這一實(shí)踐成為大學(xué)生環(huán)保知識(shí)教育的有效途徑。

3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我社團(tuán)成員,在校園全面貫徹學(xué)分建設(shè)大背景、大氛圍下使我社團(tuán)的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇8一、活動(dòng)概況

(1)活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)規(guī)模算是中型的,針對(duì)的是我院各大一新生班級(jí),每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。

(2)時(shí)間、地點(diǎn)的安排:本活動(dòng)是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的,選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺得還是很妥當(dāng)?shù)?。第一、那天是星期五,他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末,不會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)。

(3)人手安排:在寫策劃書時(shí)我就做了相應(yīng)的安排;學(xué)習(xí)部:計(jì)分、計(jì)時(shí)+賽前布置現(xiàn)場(chǎng)+賽后清場(chǎng);宣傳部:展板+拍照;辦公室:購(gòu)買物品+書寫?yīng)勂?紀(jì)保部:賽場(chǎng)維持秩序;職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物;外聯(lián)部:拉贊助

(4)邀請(qǐng)嘉賓:在活動(dòng)之初,我本想邀請(qǐng)?jiān)豪锏膸孜活I(lǐng)導(dǎo)都去,但不湊巧當(dāng)晚周書記與劉老師都有事,未能

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)(2)蒞臨本次活動(dòng),覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請(qǐng)到團(tuán)委陳木森老師、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及學(xué)生書記、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委的各部長(zhǎng)。

(5)宣傳工作:對(duì)于宣傳部為本活動(dòng)畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報(bào)宣傳。另外我在召集各大一新生班級(jí)班長(zhǎng)開會(huì)時(shí),也一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。

二、活動(dòng)亮點(diǎn)

(1)此活動(dòng)的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動(dòng),具有一定的開拓性。

(2)比賽過程中,氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題及串通一氣猜猜猜四個(gè)環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風(fēng)險(xiǎn)題還采用了唱歌的形式來(lái)爭(zhēng)取獲得先知權(quán)。

(3)本次活動(dòng)的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場(chǎng)上氣氛推向了高潮。

(4)本次活動(dòng)的文藝節(jié)目同樣有可看點(diǎn)。開場(chǎng)舞-----肚皮舞,大家見得少,讓大家耳目一新,結(jié)場(chǎng)舞-----孔雀舞亦是如此。

(5)此活動(dòng)還將那些題目做成了PPT,這樣選手不僅可以聽題,還可以看題了。

三、活動(dòng)不足點(diǎn)

(1)由于第一次舉辦活動(dòng),顯得有些經(jīng)驗(yàn)不足,有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。在最后的“串通一氣猜猜猜”環(huán)節(jié)中,準(zhǔn)備的詞語(yǔ)不夠,導(dǎo)致后來(lái)現(xiàn)場(chǎng)寫紙條,顯得有些手忙腳亂。

(2)準(zhǔn)備好的PPT上的題目有幾個(gè)與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào),又有些亂場(chǎng)。

(3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說(shuō)選手答題時(shí)一定要在五秒中之內(nèi)答題,沒有強(qiáng)制性的措施。導(dǎo)致后來(lái)有些選手答題時(shí)拖延了一些時(shí)間。

四、活動(dòng)感想

經(jīng)過本次活動(dòng),我切身的體會(huì)到“看花容易繡花難”。有很多東西看是簡(jiǎn)單但很容易忽略又確實(shí)對(duì)活動(dòng)的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動(dòng)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn):精心策劃,及時(shí)行動(dòng);抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強(qiáng)溝通。希望下次我們部門能辦場(chǎng)出色的活動(dòng)!

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇9由本部門舉辦的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動(dòng),還多謝院里領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、學(xué)生書記戴蘭及學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委部長(zhǎng)的通力合作?,F(xiàn)將此活動(dòng)做如下總結(jié):

一、活動(dòng)概況

(1)活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)規(guī)模算是中型的,針對(duì)的是我院各大一新生班級(jí),每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。

(2)時(shí)間、地點(diǎn)的安排:本活動(dòng)是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的,選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺得還是很妥當(dāng)?shù)?。第一、那天是星期五,他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末,不會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)。

(3)人手安排:在寫策劃書時(shí)我就做了相應(yīng)的安排;學(xué)習(xí)部:計(jì)分、計(jì)時(shí)+賽前布置現(xiàn)場(chǎng)+賽后清場(chǎng);宣傳部:展板+拍照;辦公室:購(gòu)買物品+書寫?yīng)勂?;紀(jì)保部:賽場(chǎng)維持秩序;職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物;外聯(lián)部:拉贊助

(4)邀請(qǐng)嘉賓:在活動(dòng)之初,我本想邀請(qǐng)?jiān)豪锏膸孜活I(lǐng)導(dǎo)都去,但不湊巧當(dāng)晚周書記與劉老師都有事,未能

蒞臨本次活動(dòng),覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請(qǐng)到團(tuán)委陳木森老師、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及學(xué)生書記、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委的各部長(zhǎng)。

(5)宣傳工作:對(duì)于宣傳部為本活動(dòng)畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報(bào)宣傳。另外我在召集各大一新生班級(jí)班長(zhǎng)開會(huì)時(shí),也一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。

二、活動(dòng)亮點(diǎn)

(1)此活動(dòng)的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動(dòng),具有一定的開拓性。

(2)比賽過程中,氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題及串通一氣猜猜猜四個(gè)環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風(fēng)險(xiǎn)題還采用了唱歌的形式來(lái)爭(zhēng)取獲得先知權(quán)。

(3)本次活動(dòng)的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場(chǎng)上氣氛推向了高潮。

(4)本次活動(dòng)的文藝節(jié)目同樣有可看點(diǎn)。開場(chǎng)舞-----肚皮舞,大家見得少,讓大家耳目一新,結(jié)場(chǎng)舞-----孔雀舞亦是如此。

(5)此活動(dòng)還將那些題目做成了PPT,這樣選手不僅可以聽題,還可以看題了。

三、活動(dòng)不足點(diǎn)

(1)由于第一次舉辦活動(dòng),顯得有些經(jīng)驗(yàn)不足,有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。在最后的串通一氣猜猜猜環(huán)節(jié)中,準(zhǔn)備的詞語(yǔ)不夠,導(dǎo)致后來(lái)現(xiàn)場(chǎng)寫紙條,顯得有些手忙腳亂。

(2)準(zhǔn)備好的PPT上的題目有幾個(gè)與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào),又有些亂場(chǎng)。

(3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說(shuō)選手答題時(shí)一定要在五秒中之內(nèi)答題,沒有強(qiáng)制性的措施。導(dǎo)致后來(lái)有些選手答題時(shí)拖延了一些時(shí)間。

四、活動(dòng)感想

經(jīng)過本次活動(dòng),我切身的體會(huì)到看花容易繡花難。有很多東西看是簡(jiǎn)單但很容易忽略又確實(shí)對(duì)活動(dòng)的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動(dòng)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn):精心策劃,及時(shí)行動(dòng);抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強(qiáng)溝通。希望下次我們部門能辦場(chǎng)出色的活動(dòng)!

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇10開展“書香校園”活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生好讀書、會(huì)讀書、多讀書、讀好書的良好習(xí)慣是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一大工程。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的閱讀興趣、擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,讓學(xué)生讀好書、會(huì)讀書,積累好詞好句,積累課外知識(shí),讓學(xué)生將這些課外知識(shí)學(xué)以致用,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和積累的好習(xí)慣,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、健康文明的.校園文化氛圍,形成“書香溢滿校園”的讀書氛圍,我校6月15日下午舉行了“書籍告訴我”讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、平時(shí)重視課外閱讀,養(yǎng)成良好習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)

我校以閱讀教學(xué)作為特色教育的突破口,積極進(jìn)行校園文化建設(shè),激發(fā)學(xué)生讀書興趣,教給學(xué)生讀書方法。學(xué)校購(gòu)置了童話寓言、民間故事等大量少兒喜聞樂見的圖書,引導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友。圍繞閱讀教學(xué),我校課內(nèi)引發(fā)興趣,課外引申閱讀;課內(nèi)傳授方法,課外實(shí)踐運(yùn)用。近年來(lái),我校嘗試整本書閱讀,逐漸摸索出“初讀瀏覽、細(xì)讀品味、講故事、評(píng)價(jià)人物、精彩再現(xiàn)”的教學(xué)模式。由各年級(jí)語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀,期末回收課外書,新學(xué)年再循環(huán)使用。每周五最后兩節(jié)課為整本書閱讀課,教師精心設(shè)計(jì)導(dǎo)讀卡,將其作為學(xué)生閱讀的向?qū)?。定期召開讀書匯報(bào)交流會(huì),每個(gè)學(xué)生匯報(bào)自己的讀書收獲。

二、精心組織課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽,取得圓滿成功

我校先在各班進(jìn)行預(yù)賽,共選出15名學(xué)生參加決賽。競(jìng)賽試題因年級(jí)而異,主要考查小學(xué)生對(duì)語(yǔ)文新課標(biāo)推薦背誦的優(yōu)秀詩(shī)文和推薦閱讀的課外書的學(xué)習(xí)情況。小選手們胸有成竹地答卷,卷面整潔,準(zhǔn)確率高。賽后,經(jīng)過評(píng)委老師的認(rèn)真閱卷、打分,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng),進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),通過此次競(jìng)賽活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了我校學(xué)生課外閱讀的積極性,提高了學(xué)生的閱讀能力。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇11本周是讀書節(jié),學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),今天下午是我們六年級(jí)組的“百科知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)。

大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳。我們班去得最早,一走進(jìn)報(bào)告廳,就被舞臺(tái)上的陣勢(shì)吸引住了,舞臺(tái)后面的正中懸掛著大屏幕(用來(lái)出題的),左右呈八字形擺放了十張課桌,那代表著十個(gè)班的點(diǎn)將臺(tái),每張桌上擺著一個(gè)搶答器。最前面的正中是

搶答顯示器。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號(hào)臺(tái)的分?jǐn)?shù)。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員——電腦老師,他們都嚴(yán)陣以待。

待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后,選手們便開始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號(hào)臺(tái),剛好我們是一班,看來(lái)我們與“一”還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是“一”該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。

五年級(jí)組的兩位語(yǔ)文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的開場(chǎng)白一結(jié)束,比賽正式開始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號(hào)選手準(zhǔn)備,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者,隨著主持人一聲“恭喜你,答對(duì)了?!蔽疑钌畹厮闪艘豢跉猓卮痤}不太難,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來(lái)遞話筒,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì),并且答對(duì)了,還得到了一份獎(jiǎng)品,大家別提多開心了。

第二輪搶答題開始了,各號(hào)臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯(cuò)。主持人開始出題了,我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒有搶到,下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望,第二道題,我們又沒有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:“徐家幸,把搶答器抓在手里!”也許他們果真聽到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對(duì)了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門的一份,不輸不贏。

最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題。有二十分和三十分分值的題,答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對(duì)答錯(cuò),這種自信都是值得表?yè)P(yáng)的?!肮材悖饘?duì)了!”坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來(lái):“吳琪,好樣兒的!”我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會(huì)。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí),被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯(cuò)了,被倒扣四十分,我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬(wàn)一再錯(cuò)了,就三等獎(jiǎng)拿定了,然而他答對(duì)了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯(cuò)了,除了惋惜就是自責(zé),而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實(shí)在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。

最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級(jí)第二,雖然沒有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動(dòng)了!我知道這成績(jī)的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備,離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。

學(xué)校舉行這樣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓分性鲩L(zhǎng)知識(shí),在競(jìng)賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂啊!

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇12五月,天空總是澄澈透明,纖塵不染;五月的原野,廣闊飽滿,青翠欲滴,濃碧芬芳;樹木蔥蘢蓊郁,綠意盎然;野花草坪,鮮艷絢麗。真切溫潤(rùn)的五月,歡樂的情懷洋溢在人們的臉上在人們的眼中,盡是俯首即拾。風(fēng)兒染綠了視線,香氣跑遍了某一個(gè)角落。長(zhǎng)沙**大學(xué)生社團(tuán)節(jié)于本月開幕,我協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)的《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》在五月十七日晚上七點(diǎn)于知行樓b101取得圓滿落幕。綜合本次《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)的籌備,組織,實(shí)施及產(chǎn)生的影響,對(duì)于這次活動(dòng),很多事例值得回顧和總結(jié)。

一、指導(dǎo)老師重視,干事組織得力,是本次活動(dòng)的基礎(chǔ)

《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》從籌備過程的方案制訂到活動(dòng)的圓滿舉辦,老師多次過問籌備情況,調(diào)度工作,部署任務(wù),協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題,各干事,分工合作,各司其職,緊密配合,起到了很好的表率作用,體現(xiàn)出了比較高的組織水平和執(zhí)行力。確保籌備工作,自始至終忙而不亂,緊張有序。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作、風(fēng)尚文明是競(jìng)賽的左右手

選手們團(tuán)結(jié)拼搏,各干事能夠全力以赴,通力合作,選手們賽出了專業(yè)風(fēng)格、賽出了水平、賽出了風(fēng)采。突出了刻苦鉆研的精神。選手們充分發(fā)揮“友誼第一,比賽第二”的精神,以飽滿的精神風(fēng)貌和最佳的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)投入比賽,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的賽績(jī)和素質(zhì)精神文明的雙豐收。

三、選手們的激烈角逐,充分肯定成績(jī)。

經(jīng)過選手們一個(gè)小時(shí)的激烈角逐,八點(diǎn)左右,我協(xié)會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽完滿結(jié)束,隨后頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)們?cè)诒荣愔心欠N頑強(qiáng)拼搏、以及從答題中看出平常學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

這是一次團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人的賽事,亮點(diǎn)紛呈,成績(jī)突出。如最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等.......獎(jiǎng)項(xiàng)多多,豐厚多多。對(duì)于落選的選手,我們相信一次失足,不代表次次失足,不代表他們的激情和毅力被消磨,我們相信,在今后有關(guān)于會(huì)計(jì)知識(shí)這一方面的競(jìng)賽中會(huì)總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn),贏得下一站的勝利。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

一、不足之處:

(一)活動(dòng)策劃流程考慮不周。

(二)比賽過程中,觀眾席比較冷場(chǎng)。

(三)比賽題目難易考慮不周。

(四)干事的工作,不夠扎實(shí)細(xì)致,有觀眾亂扔垃圾現(xiàn)象。

二、雖然存在不足,但也有收獲:

(一)培育和挖掘了會(huì)計(jì)方面的人才。

(二)積累了舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),提高了本協(xié)會(huì)干事之間的組織、管理能力。

(三)增加了凝聚力。

(四)增進(jìn)了學(xué)院會(huì)計(jì)系各班的友誼,促進(jìn)和諧校園。

(五)鍛煉了同學(xué)們關(guān)于會(huì)計(jì)方面的應(yīng)用能力。

我相信,也堅(jiān)信,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能有更大的進(jìn)步?;顒?dòng)比賽已經(jīng)落幕,新的征程正在向我們走來(lái),我們會(huì)邁出堅(jiān)定,自信的步伐,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī),為商貿(mào)又好又快,更好更快的發(fā)展,為商貿(mào)社團(tuán)美好明天而努力奮斗。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇134月13日,山東大學(xué)管理學(xué)院**級(jí)工商九班在“西府海棠花滿地,柳絮楊花肆意飛”的四

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