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文檔簡介

2023年讀書人生作文九篇讀書人生作文篇1

當(dāng)我沉醉在書的海洋中時,一種奇異的感覺就會油然而生,想說一句:“讀書點亮人生!”

在我很小的時候,書就充斥我的生活中,在書中我發(fā)覺了一個又一個隱私:猿人是人類的祖先,恐龍非常高大可怕,遙遠的年頭人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我一個小孩子變得很高大,仿佛舉目望去,就可以輕易地看到北極的冰川,埃及的金字塔。

長大了,我起先接觸更深邃的文學(xué)殿堂,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),經(jīng)常不由自主地陷入一個個故事之中,當(dāng)福爾摩斯奇妙地揭開騙局,我懸著的心才慢慢安靜;當(dāng)睡美人獲得新生之時,我歡樂無比;當(dāng)哈姆雷特報完仇自己卻也犧牲時,我惋惜痛恨……是的,讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。

現(xiàn)在盡管初中的生活特別驚慌,但我仍舊不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的脊梁。沒有書,我的生命會黯淡無光,我成長的腳步會又慢又沉。

不僅是我,億萬個聲音都會這樣呼喊道:“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進,書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類的進步的階梯,書點亮了我們的人生之路,引導(dǎo)著我們走向勝利。

讀書人生作文篇2

我覺得身處在新埭中心幼兒園這個大家庭中是一種華蜜,園領(lǐng)導(dǎo)注意老師的文化素養(yǎng),加強對老師的精神建設(shè),就像園長說過的一句話:讀書不能加長人生的長度,但能拓展人生的寬度。這句話深有道理,含義不淺,做為一位老師,怎能不讀書,怎能不看書呢?

自從上次的讀書活動后,我也沒有讀許多的書,只是看了幼兒園為大家一起訂的《于丹〈論語〉心得》及《于丹〈莊子〉心得》。在每次周一班主任例會上,我都會聽到同事介紹到的一則則寓意非淺的小故事,這樣的讀書氛圍既好玩又能享受到一段段美文,間接地汲取了這兩本書中的精華。每次讀完書,回到班級里,我會把剛才聽到的好聽的好玩的有含義的小故事介紹給班內(nèi)的兩位老師,這樣既消退了她們的困意,又讓自己再次學(xué)習(xí)了一遍。

這個世界上的真理,恒久都是樸實的,就好象太陽每天從東邊升起一樣;就好象春天要播種,秋天要收獲一樣?!墩撜Z》告知大家的東西,恒久是最簡潔的?!墩撜Z》的真諦,就是告知大家,怎樣才能過上我們心靈所須要的那種歡樂的生活。說白了,《論語》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲得心靈歡樂,適應(yīng)日常秩序,找到個人坐標。

在于丹這兩本書中我懂得了一些道理,如:關(guān)愛別人,就是慈愛;了解別人,就是才智。你寬容一點,其實給自己留下來一片海闊天空。做一個英勇的人,用生命的力氣去化解那些缺憾。我們不缺宏大志向,但是缺乏到達的那條切實的道路。人生的每一條路都是你必需要用自己的腳步去丈量的。從相識你自己,到傾聽你自己,到涵養(yǎng)、孕育你自己,這是一個美妙的人生歷程。

在家中的空閑時間,我會翻看自己訂的《年輕媽媽》。自從做了媽媽的我,時常地會關(guān)注孩子的成長問題,在《年輕媽媽》這本書中,有許多關(guān)于孩子的欄目,如:育兒指南、寶寶廚房、早期教化、寶寶健康、兒童心理、親子濃情、共享時間等。我特殊喜愛書中的育兒指南和寶寶廚房,在育兒指南中我會學(xué)到一些補鈣的方法、用肥皂給寶寶洗手、給寶寶挑鞋的門道等,有了這些育兒指南,我會更加科學(xué)地培育寶寶,少走歪路?!皩殞殢N房”這個欄目很好用,在寶寶斷奶后我會在空閑時間根據(jù)書上的介紹方法,細心地為寶寶制作輔食,每次寶寶都會很給面子,把我細心做得輔食會興奮得吃完。當(dāng)遇到寶寶發(fā)熱、紅屁股、痱子等小問題,我會從書中找到解決的方法,根據(jù)書上寫的護理方法做,這些小問題就能解決,不用再跑醫(yī)院了。自從懷孕前訂閱此書至今也有三年了,我想寶寶在《年輕媽媽》雜志的伴隨下會強壯成長的。

書是鑰匙,能開啟才智;書是乳汁,能培育人們成長;書是階梯,能幫助人們登上志向的高峰;書是你身旁的顧問,隨時為你供應(yīng)有益的詢問。我想愛上讀書,回使我們的人生更加充溢、漂亮、健康!

讀書人生作文篇3

閑暇時看過一本關(guān)于旅行的書,書上說:要么讀書,要么旅行,靈魂與身體,總有一個要在路上。汪國真筆下的《旅行》中也有著與其大意相仿的詩句:凡是遙遠的地方,對我們都有一種誘惑,不是誘惑與漂亮,就是誘惑與傳聞。即使遠方的風(fēng)景,并不盡如人意,我們也無需在乎,到遠方去,熟識的地方?jīng)]有風(fēng)景。我想,可能全部人都有懷揣著這樣漂亮的幻想,之后帶上一個背包、一個隨身聽、一張駛向遠方的車票,伴著對未知的向往,奔赴一場生疏的旅行。

古人說“讀萬卷書,行萬里路?!备兄x生活的羈絆,讓我了選擇前者,猶如旅行一般,眼前生疏的風(fēng)景也給我?guī)砹藷o與倫比的美,給了我一場觸及靈魂的旅行。讓那些見過風(fēng)景的人,將他們見到的,講給我聽。

說不清這種方式是誰的專利,我國從古至今就有這樣的傳統(tǒng),從“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的勤奮,到“讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金”對時間的珍惜,或是蘇軾“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”的感悟,這些無不體現(xiàn)了我國學(xué)問分子對閱讀的酷愛,或許因為他們內(nèi)心對遠方的憧憬被當(dāng)時的交通條件所局限。于是他們從那時起就已經(jīng)起先用這種方式去起先屬于自己的旅行,去看無法見到的風(fēng)景。

曾經(jīng)看《玄想》時,當(dāng)我的目光觸及到“人不是向外奔跑才是旅行,靜靜地坐著思維也是旅行,凡是探究、追尋那些不行知的意境,不論是風(fēng)土的,或是心靈的,都是一種旅行”,在那個瞬間,我的思緒仿佛望見了大半個世紀前,林清玄先生坐在煤油燈前,捧著一卷書,在夜深人靜是不知疲乏的看著,瞳孔中滿是了解新事物的激烈與滿意,我想,他在屬于自己的路上肯定很華蜜,絲毫不覺得孤獨。

我也曾閱讀過沈從文的《邊城》,沈從文用樸實至極的文字勾畫出了一副美如畫卷的邊城生活。我的心靈跨越了虛實,望見了那純凈的山水,還有那些令人怦然心動的自然魅力。我還望見了,在一座嶄新的白塔下,翠翠撐著渡船,抬頭望著遠方,她等的那個人或許恒久不會回來,也可能明天就回來。

我還看過形形色色的書,在這也不必多說,總之,我的體會是當(dāng)我在同一個地方呆久了,看慣了四周的一切,會產(chǎn)生一種面對廣袤天地自卑的頹廢,閱讀可以使我們遙望遠方的星辰,穿透塵世的漠漠清寒。書中的`風(fēng)景,可能是嶄新的,也可能是熟識的,但這并不重要,因為每本書都夾雜著作者的感悟,對事物的相識,以及那些他們曾聽說的,路過的,親眼所見的故事。我想,這才是書中最大的財寶,我們的身體不曾移動,靈魂卻跨過了山河大川,目睹了四海潮生。我們可以感受到來自萬里外的海風(fēng)吹動我們的發(fā)梢的感覺,也可以體驗到看遍世態(tài)炎涼后內(nèi)心的安靜,這豈不是上帝賜給人們最大的福利?

“旅行必需流浪式,否則便不稱其為旅行?!绷终Z堂說。讀書也是這樣,讀書此事本就為心之所往,何必拘泥于形式?讀書無需規(guī)規(guī)則矩,正所謂哪里有書,哪里就是家。在家中隨意便可,找到自己想要的東西,鉆研個把時辰,豈不美哉?

想要一場說走就走的旅行卻不能實現(xiàn),那便去閱讀吧,旅行,是心靈的閱讀;閱讀,是心靈的旅行。假如對遠方僅僅只是憧憬,那么遠方照舊是遠方,余秋雨說“閱讀的最大理由是拜托平凡,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平凡的困擾?!钡谖铱磥?,抓緊時間閱讀,你就比別人走的路更多,看到的也就更多,目所能及也會更遠。

靈魂和身體,總有一個要在路上。我想,或許我恒久無法猶如那些孤獨的背包客一般瀟灑,可我也可以擁有自己的一方天地,我會找一處寧靜的角落,手捧一卷書,沏上一壺茶,在書香與茶香融為一體的芳香中,行走在我的路上。

讀書人生作文篇4

我們讀書,不是讀死了三千多年的標本,而是讀活了三千多年的生命。于孤獨孤寂時,閱讀可以為你消遣;高談闊論時,閱讀可以為你裝潢。我們?nèi)琊嚳实娜耍瑩湓诿姘?。手?zhí)書卷,與秋風(fēng)同歌,于落葉共舞,讀書便成了讀人生。

讀書也是在讀人生。讀一本書,是找尋生命感悟的花絮,是感悟花的嫣然、淚的晶瑩、情的真摯,是感悟生活的滄桑與漂亮,是感悟著名的衰落與輝煌。緣于讀書,我了解了黃河的浪,傾聽了長江的水,了解了大河的渾濁,觀賞了小溪的澄澈;了解了“一個人可以平凡,但不行以居而無書”。

讀書也是在讀人生。緣于讀書,我結(jié)識了簡愛、子君一批追求特性、敢于展示自我的女性。你聽簡愛說:人不是無感情的機器。你再聽子君的宣告:我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利緣于讀書,我看到了李白的飄逸,杜甫的深厚,看到了蘇東坡的豪邁,看到了曹雪芹的滄桑,魯迅的深刻,更看到了冰心的那盞小橘燈和巴金的那顆滾燙的心。

讀書也是在讀人生。人的一生,總是要遇到很多磕磕碰碰的事,但只要你多讀一些好書,風(fēng)雨交加的暗夜便不會禁錮住你的心靈,路的前頭,總會有黎明在等待,總會有陽光照進

來。同萬物皆是佛,萬物皆有道一樣,萬物皆可讀,萬物皆是書,柴米油鹽是書,芒種霜降是書,榮辱興衰是書,風(fēng)花雪月是書,我們生存的社會更是一本厚重的百科全書,等待著我們?nèi)テ谱g。

品讀人生,和著淚,和著笑,有缺憾,有滿意。書像空谷中的幽蘭,為你送來縷縷芳香。書是五味子,酸甜苦辣五味俱全。

讀書人生作文篇5

凱勒(瑞士小說家)說:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣袤的海洋。”劉向(西漢文學(xué)家)說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。的確讀書使人睿智,讀書使我心中充溢陽光。

或許有人不情愿花時間讀一本好書,但那些人失去的不僅僅是書中的內(nèi)容。每當(dāng)我得到一本書,便不由自主的讀起來。讀完一本書,便有想起了另一本好書,我經(jīng)常被書中的內(nèi)容所沉醉。

假如有人問我最喜愛干什么,我會堅決果斷地回答:“讀書!”

因為書是學(xué)問的源泉,是它教給了我做人的道理,是它讓我們的生活變得無比充溢。假如沒有書,我們的生活將變得味同嚼蠟、黯然失色。

培根曾經(jīng)說過:“讀書給以人光彩,給以人樂趣,給以人才能?!币驗橛辛藭?,我們的學(xué)問才會不斷地增長;因為有了書,我們的眼睛才會更加光明;因為有了書,我們的人生才會更加精彩。我讀過一些文章、書籍。是他們讓我豁然開朗。讀了《地震中的父與子》我知道了一位父親不顧自己的生命危急,用雙手挖了三十八個小時,最終把自己的孩子迎救了出來。從中我感受到了深深的父愛?!稅鄣慕袒纷屛腋惺艿搅巳碎g真情?!洞饶盖樯睢纷屛腋惺艿搅艘晃黄椒材赣H的宏大…

是讀書讓我的生活充溢,是讀書讓我放飛志向,是讀書讓我看到廣袤的天地,是讀書讓我知道了賣火柴小女孩得可憐,是讀書能讓我與古人對話,是讀書讓我感受到了母愛的宏大。是讀書讓我的生活無比精彩!是讀書點亮了我們的人生!

讀書點亮人生

“讀書點亮人生”是一句勵志名言。的確只要你善讀書,多讀書,讀好書。日積月累下來,你的人生就不會乏味無趣,而是會多姿多彩。

世界上最富最聰慧的人是猶太人。他(她)們?yōu)槭裁磿敲吹穆敾勰?因為猶太人從小就很愛讀書。在猶太人的家教里,母親就會在書上滴一滴蜂蜜。然后讓孩子去聞。緣由是讓孩子知道讀書會讓自己的生活很甜蜜。還有宏大的數(shù)學(xué)家,物理學(xué)家,天文學(xué)家高斯。他也從小特別喜愛讀書因為家境貧寒沒有錢買油燈,他就用一種叫做蕪菁的植物做成一盞發(fā)光微弱的小油燈來看書。才有了今日的成就。

雖然我沒有像猶太人,高斯那樣讀書。但是我在一些有益的課外讀物里讓我增長了很多課本上從未學(xué)過的學(xué)問。比如:在《紅樓夢》里讓我淚光點點;在《哈利波特》里讓我們一起乘上哈利波特的飛天掃帚,去攻打伏地魔;在《包青天》里跟著包公看看離奇的案子......

我喜愛讀書,因為它像路燈照亮了我的精彩人生。

讀書人生作文篇6

在清風(fēng)午后,在落日黃昏,手中捧著一本書,看親情之燈,品人生似棋,讀人性之美。讀書,托起我的人生幻想;讀書讓生命再一次在藍天中翱翔。

古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”年少的我并不知道書的奇異,或許是那濃濃的墨香味,或許是書中那精致的插圖,使我一下子愛上了讀書,從今,便在書的海洋中暢游。

小時候,我經(jīng)常一個人拿著一本《安徒生童話》,躺在藤椅上,美滋美味地翻閱著它,一次次,我被丑小鴨那種堅持不懈,不向命運低頭,不向生命妥協(xié)的精神感動;一次次,我的心被那漂亮聰慧的白雪公主的和善所浸濕,而我又一次有一次地詛咒那心腸狠毒的老妖婆。童話,向我詮釋了生命中最漂亮,最和善的一面,豐富著我幼小的心靈,給了我生命最初的感動,讓我英勇的面對生活,托起我人生的幻想。

長大后,我不再沉醉于童話故事中,慢慢迷上了小說,讀《西游記》我感到了孫悟空的智勇雙全,忠誠;我也被唐僧的寬容,忍讓,和善所感動;當(dāng)然,豬八戒的形象每次都讓我捧腹大笑。讀《三國》,我為諸葛亮的“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”而惋惜;楊真在《臨江仙》中這樣寫道:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)空頭,青山照舊在,幾度夕陽紅;白發(fā)漁樵江諸上,慣著秋月春風(fēng),一杯濁酒喜相逢,古今多少事,都付談笑中?!边@也許是對《三國》的最好說明了吧。讀《紅樓》,我領(lǐng)會“世間洞察皆學(xué)問,人情練達即文章”的奇妙。讀《水滸》,我被梁山英雄的英雄氣概與保衛(wèi)祖國山河的精神所感動。讀小說,讓我看到一個朝代的興與衰,一個民族的盛與亡,更激起了我的民族驕傲感,托起了我的人生志向。

佛家說:“一花一世界,一葉一春秋”而我要說:一書一世界。讀書,豐富了我的學(xué)問,拓展了我的視野,讀書,更托起了我們的人生幻想。

在清風(fēng)午后,在落日黃昏,我將手捧一本書,在書中遨游,讓我的生命在書中再一次翱翔。

讀書人生作文篇7

書猶鑰匙,可以打開學(xué)問寶庫的大門;書猶明燈,可以點亮你人生未知的道路;書猶階梯,可以通向你人生的巔峰。

書是可以增長人的才智的,有的人已經(jīng)留意到了這個問題,以色列人就是其中的一個群體。以色列人平均每年讀書64本,而以色列的猶太人更甚,占以色列人口五分之四以上的猶太人每年人均讀書達68本之多。以色列人口稀有,但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列國土大部分是沙漠,而以色列人靠著聰慧和才智,創(chuàng)建出巨大的物質(zhì)和精神財寶。另一個讀書大國是匈牙利,平均每人每年購書20本,諾貝爾獎得主有14位,匈牙利是當(dāng)之無愧的“諾貝爾大國”。

為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢?因為這些國家的人們都愛讀書。這些國家有如此強大的力氣,是什么變更了他們?是學(xué)問。學(xué)問的力氣是無窮的,書是學(xué)問的聚集地。

書還可以變更人的心境,有時候一本好書可以帶給你很多啟示,甚至可以變更你的人生。就像我,一次考試中,成果不是很好作文,那時的我心情一落千丈,可是在我看到《假如給我三天光明》的時候,我的心卻安靜了下來,主子公海倫·凱勒的生活原本沒有一點希望,可是她有著一顆堅韌不屈的心,有著堅韌不拔的毅力,有著不懈努力的精神。她依靠著這些力氣拼出了人生的輝煌。一個盲人尚且如此,我什么都不缺,為什么做不到呢?不,我肯定要變得像海倫一樣,堅毅、英勇,只有這樣才能勝利。

看魯濱遜,他是堅韌的,經(jīng)驗了很多大風(fēng)大浪,依舊活著,而我的生活里,沒有挫折、沒有風(fēng)浪,還成天埋怨這個、埋怨那個。其實我根本沒有真正嘗過生活的苦澀,我是華蜜的。然而處在華蜜中的我沒有意識到,能吃飽穿暖去上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛和社會的關(guān)注,是一種莫大的華蜜。讀書讓我反省、讓我自責(zé)。

書是風(fēng)帆,可以把你推向浩瀚的大海;書是導(dǎo)師,叫你辨別真和假、善和惡、美和丑;書是最忠誠的伙伴,苦惱時給你勸慰,迷茫時給你信念,消沉?xí)r給你樂趣。

讀書人生作文篇8

人生有讀書相伴,生活就多了一份信仰,不再迷茫不知所措。

人生有讀書相伴,前行的陸便多了一份依靠,不再彷徨與孤寂。

人生有讀書相伴,腳下的步伐也更堅決了,即使受挫也不輕言放棄。

慶幸與書結(jié)伴而行,讀書使人生變得充溢。或許我們的生活本就平淡無奇的,但是讀書為我們的生活供應(yīng)了養(yǎng)料,讓我們從一個懵懂無知的孩童漸漸成長為一個有知的青年。我們在尋求“黃金屋”與“顏如玉”的同時也在不斷地充溢著自己,使自己變得明理懂事,對人生能有所感悟。書香縈繞在鼻尖,我們品嘗著生活,細嚼著生活中的點點滴滴,那每一次心弦的觸動,使我們受益匪淺。就這樣,讀著書,充溢著人生,使我們原本空蕩蕩的心靈綻放滿多數(shù)學(xué)問的花朵,氤氳著一片書香之氣。讀書,一點點地充溢人生,充溢得有意義。

享受與書結(jié)伴而行,讀書使人生變得絢麗多彩。讀書在充溢人生的同時,也為人生增加了很多亮麗的色調(diào),在這五彩繽紛之中,我們品嘗到了那“行到水窮處,坐看云起時”的悠然滿意;我們體會到了那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我們也感受到那“但愿人許久,千里共嬋娟”的美妙祝福。這些色調(diào)使我們的生活變得生氣勃勃,富有朝氣。讀著書,觀賞著那多彩的顏色,生活也便不再枯燥乏味,卻是增加為很多樂趣。讀書,享受著這種樂趣,傾聽著多彩的人生。

感謝有書相伴而行,讀書使人生變得有價值有意義?!皶侨祟愡M步的階梯”。“書是才智的鑰匙”讀書,教會了我們寬容他人,與人為善;讀書,引導(dǎo)我們走向正道,不被世俗所合污;讀書,鞭策我們主動向上,就算跌倒也要再爬起來。書,讓我們讀懂了人生的意義,人生并不僅僅拘泥于一些狹窄的范圍,而要拓寬自己的視野,去挖掘人生的閃光點。讀書,是人生價值體現(xiàn)的載體,是揚帆起航的向?qū)?,是直面一切,無所畏懼的志氣。讀書中人生,賞亮麗風(fēng)景,人生,感謝有讀書相伴,它賜予我們無法估量的價值。因為有它,心中不再躊躇,不再彷徨,腳下的步伐也便更堅決了。

人生有書相伴,有書的人生不再平凡。手捧著一本書,品嘗那字里行間,那些只有讀過之后才懂得的……有人說:生活是一本無字天書,假如你想讀懂它,就從身邊的每一本好書讀起。敬愛的摯友們,你打算好在書的海洋里遨游了嗎?

讀書人生作文篇9

書,是愛書者最好玩的玩具,我喜愛把它反復(fù)把玩,越玩越快樂,越玩越投入,以至遺忘了時間。把書當(dāng)作是一種玩具,那樣的讀書是好玩的;不必把它當(dāng)成是一種任務(wù)

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