2021年西藏自治區(qū)初中學業(yè)水平考試英語試卷試題（答案詳解）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2021年西藏中考英語試卷一、情景交際:共兩節(jié),滿分10分。第一節(jié)情景對話（共10小題；每小題1分,滿分10分）根據(jù)上下文所表達的意思,從A、B、C和D四個選項中,選出最佳答案。1．—YourEnglishisgood.—________.A．Yes,itis B．Thankyou C．Thesametoyou D．Me,too2．—It’ssunny.Let’splaysoccerontheplayground.—________.A．You’dbetternot B．Goodluck C．It’sapleasure D．Goodidea3．—________?—Yes,I’dlikesomeflowersformymother.A．What’swrong B．WhatcanIdoforyou C．CanIhelpyou D．Howareyou4．—Tom,longtimenosee!How’sitgoing?—________.A．Notbad B．That’sright C．Takeiteasy D．Yes,Ido5．—Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?—________.A．Goahead B．NowayC．Sure.Turnleftatthesecondcrossing D．Ican’thelpyou6．—________!It’sdangeroustocrossthestreetnow.—Sorry,Ididn’tseethetrafficlights.A．Comeon B．Whatapity C．Itdoesn’tmatter D．Becareful7．—MissZhang,ourclasswonthebasketballmatch.—________!A．It’snoteasy B．I’mbusyworking C．Welldone D．Haveagoodtime8．—Mybikeisbroken.MayIborrowyours?—________.A．Certainly B．Nevermind C．Great D．No,Ican’t9．—WhatdoyouthinkoftheprogramReaders?—________.Itisveryeducational.A．Idon’tmindit B．Iloveitalot C．Ican’tstandit D．Idislikeit10．—Mybabyissleeping.Wouldyoumindturningdownthemusic?—________.I’lldoitrightaway.A．Ofcourse B．Notatall C．No,Iwouldn’t D．Iagree第二節(jié)補全對話根據(jù)對話內(nèi)容,從所給選項中,選出最佳選項填入空白處。Doctor:Littlegirl,11Linda:Iamnotfeelingwell.Doctor:Haveyoutakenyourtemperature?Linda:12Idon’thaveafever.Doctor:Doyoucough?Linda:No,Idon’t.ButIhaveaheadache.Doctor:Hmm,letmehavealook...Linda:Isitserious?Doctor:13Youjusthaveacold.Linda:14Doctor:Ofcourse.Takethismedicinethreetimesadayandhaveagoodrest,you’llbebettersoon.Linda:OK,thankyou.Doctor:15A．Nothingserious.B．What’sthematter?C．No,Ihaven’t.D．You’rewelcome.E．Yes,Ihave.F．It’sserious.G．DoIneedtotakeanymedicine?二、單項選擇:共20小題；每小題1分,滿分20分從A、B、C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳答案16．Ihave________storybook.________bookisinteresting.A．a(chǎn)；An B．a(chǎn)；The C．a(chǎn)n；The D．the；The17．Beijingwillhostthe24WinterOlympics________2022.A．on B．a(chǎn)t C．for D．in18．Pleasewritedown________mailaddress.Iwillsend________thephotos.A．his；him B．his；he C．him；him D．him；his19．Qomolangmaisthehighestmountainintheworld.Itisovereight________metershigh.A．thousandsof B．thousandof C．thousands D．thousand20．All________receivedfreshflowersonWomen’sDay.A．womanteacher B．womanteachers C．womenteachers D．womenteacher21．—Helloboys!Ourschoolmusicfestivaliscoming.Whocanplaytheguitar?—________Sam________Tomcanplayit.Theyaregoodatplayingtheguitar.A．Both；and B．Either；nor C．Neither；nor D．Between；and22．________awfulweatheritis!It’srainingagain.A．Whatan B．Howan C．How D．What23．WiththeeffortofChinesegovernment,thelifeofTibetansbecomes________.A．goodandgood B．wellandwell C．betterandbetter D．worseandworse24．—HaveyouseenmyschoolIDcard,mum?Ican’tfindit.—Oh,it________beinyourbookcase.Isawyouputittherelastnight.A．can’t B．would C．mustn’t D．must25．Somepeoplethinkoneofthemostusefulinventions________thesmartphone.A．a(chǎn)re B．is C．were D．be26．AlthoughCOVID-19（新冠肺炎）wasterrible,Chinesepeopledidn’t________fightingagainstthediseaseandgotagreatsuccess.A．pickup B．cheerup C．giveup D．takeup27．Iwonderifhe________timetomorrow；ifhe________free,I’llinvitehimtogiveaspeechinourschool.A．willhave;is B．has;willbe C．will;have D．has;

is28．—________willtheplanetakeoff?—Inhalfanhour.A．Howlong B．Howsoon C．Howoften D．Howfar29．It’sverykind________you________otherswhenthey’reinneed.A．for;tohelp B．of;tohelp C．for;helping D．of;helping30．We’llneverforgettheheroes________bringpeoplehopeindifficulttimes.A．which B．whom C．whose D．who31．Mymothersays________aglassofmilkeverydayisgoodforourhealth.A．drink B．todrink C．drinking D．drinks32．Themathproblemisso________,andthestudentscansolveit________.A．easy；easily B．easy；easy C．easily；easy D．easily；easily33．Hiscousinisahumorousman.Hemakesus________allthetime.A．laughs B．laughing C．tolaugh D．laugh34．—She’sneverreadthebookJourneytotheWest.Howaboutyou?—________.A．SoamI B．NeitherhaveI C．SohaveI D．NeitherdoI35．—Idon’tknow________.—At3:00p.m.yesterday.A．whenthevideomeetingfinished B．whendidthevideomeetingfinishC．wherethevideomeetingfinished D．wheredidthevideomeetingfinish三、完形填空閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。Exercisingplaysanimportantpartinourlife.Butsometimes,the36partaboutexercisingisgettingstarted.37isitsodifficulttotakethatfirststep?Ifthissoundslikeyou,thenRunKeepermight38abletohelp.RunKeeperisanapp（應用軟件）thattracks（記錄）39youexercise.Notonlythat,butitalso40yousetgoalsandgivesyouplanstohelpyoureachthose41.Afteryousignupintheapp,RunKeeperwillask42whyyouareexercising.Then,itgivesyouaworkout（健身）planthat’srightforyou.RunKeepercanhelpyou43active.Forexample,theappgivesyourewardsforfinishingtasks.Youcanevenshareyourworkoutprogress44friends.Exercisingcanbehard,45RunKeeperwillhelpyoueverystepoftheway.36．A．hardest B．harder C．hard D．hardly37．A．What B．Why C．How D．Which38．A．is B．be C．a(chǎn)re D．tobe39．A．before B．a(chǎn)fter C．until D．when40．A．helps B．help C．willhelp D．helped41．A．goal B．dream C．dreams D．goals42．A．your B．yours C．you D．yourself43．A．staying B．stay C．stays D．stayed44．A．with B．to C．for D．of45．A．a(chǎn)nd B．or C．but D．so四、閱讀理解:共兩節(jié),滿分20分。第一節(jié)（共2小題；每小題10分,滿分20分）閱讀下列短文,從每小題所給的A、B、C和D四個選項中,選出最佳選項。AHerelistsomebiggestandbestbookstoresinBeijing:WangfujingXinhuaBookstoreOpeningHours:09:00—21:30Location:No.218,WangfujingStreet,DongchengDistrictItoffersalargenumberofbooksaboutpolitics,economics,literature,artandscience.CDsanddigitalreadingmaterialscanalsobefound.ChinaBookstoreOpeningHours:09:00—17:00（weekdays）Location:No.115,EastLiulichangStreet,XichengDistrictItoffersmanytraditionalChineseliteratureworks.Thenewbookshereareata20%discount（打折）normally.BeijingLanguageandCultureUniversityPressBookstoreOpeningHours:09:00—17:00（weekdays）09:00—16:00（weekends）Location:ChengfuRd,HaidianDistrictThereareChineselanguagelearningbooks,encyclopedias（百科全書）,linguisticbooksandreadingmaterials.BeijingBookBuildingOpeningHours:09:00—21:00Location:No.17,WestChang’anAvenue,XichengDistrictYoucanfinddifferentkindsofdictionarieshere.Thestaffs（工作人員）inthebookstorearefriendly,andtheycancommunicateinEnglish.46．Ifyouwanttobuydigitalreadingmaterials,youcangoto________.A．ChengfuRd,HaidianDistrictB．No.115,EastLiulichangStreet,XichengDistrictC．No.218,WangfujingStreet,DongchengDistrictD．No.17,WestChang’anAvenue,XichengDistrict47．Whichbookstorehasbooksonsale?A．WangfujingXinhuaBookstore.B．ChinaBookstore.C．BeijingLanguageandCultureUniversityPressBookstore.D．BeijingBookBuilding.48．HowmanyhoursdoesBeijingLanguageandCultureUniversityPressBookstoreopeneachdayonweekdays?A．6hours. B．7hours. C．8hours. D．9hours.49．WhichofthefollowingisTRUEaboutBeijingBookBuilding?A．ItsellsChineselanguagelearningbooks. B．Itoffersthebooksabouteducation.C．IthasmanytraditionalChineseliteratureworks. D．ThestaffcanspeakEnglish.50．Thetextisprobably________.A．a(chǎn)nadvertisement B．a(chǎn)notice C．a(chǎn)novel D．a(chǎn)reportBMobilephoneshavebecomeaproblemformiddleschools.TheEducationDepartmentofChinahasannouncedthatschoolsshouldban(禁止)studentsfromcarryingmobilephonesduringschoolhours.Mobilephoneuseamongchildrenhasbecomeaproblem.Severalchildrenhavegotmobilephonesfromparentsandrelativesasgifts,andmorestudentswillwantthem.Anexpertsaidmobilephoneusewasadistraction(分心的事)tostudentsduringschoolhours.Teacherswerealsosayingthatsometimesstudentsmightusephonestochatorplaygameinclass.Somestudentscouldusethemtocheatduringexams.Theexpertsaidsomeschoolshadtriedtobanmobilephones.Someparentsfeltunhappybecausetheycouldn’tcalluptheirchildren.Manyteacherssaidstudentsshouldnothavemobilephonesatschool,butiftherewasagoodreason,theycouldleavetheirphonesatschooloffice.Manypeoplesaythattheyunderstandwhyparentswouldwanttheirchildrentohavephones,buttheythinkschoolsshouldletthestudentsknowwhentheycanusetheirsmobilephones.Themobilephoneisadouble-edgedsword(雙刃劍)forteenagers.Howtosolvetheproblemreasonably?It’swellworthconsidering.51．Schoolsshouldbanstudentsfromcarryingmobilephones________.A．whentheyarebusywithhomework B．whentheyareatlunchtimeC．whentheyarehavingafterschoolclasses D．Whentheyareatschool52．Accordingtothepassage,weknowthatsomechildrengetmobilephonesfrom________.A．theirparentsandfriends B．themakersandsellersC．Theirparentsandrelatives D．theclassmatesandstrangers53．Whatmightstudentsusemobilephonestododuringschoolhoursinthispassage?A．Theymightwatchvideos. B．Theymightchatorplaychess.C．Theycouldcheatinhomework. D．Theymightchat,playgamesinclassorcheatinexams.54．Manyteacherssaidifstudentshadgoodreasons,theycouldleavetheirphonesat________.A．schoolyard B．schooloffice C．schoollibrary D．policeoffice55．Whatisthispassagemainlyabout?A．Someparentswereunhappybecausetheycouldn’tcalluptheirchildren.B．Manypeoplecan’tunderstandwhyparentswouldwanttheirchildrentohavephones.C．Studentsshouldn’thavemobilephonesatschoolunlesstheyhavespecialreasons.D．Studentsshouldhavetheirownmobilephonesatschool.第二節(jié)閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容判斷所給句子正（T）誤（F）。Mars（火星）isaplanetandisthe4thclosestplanettotheSun.ThedistancesfromtheSuntoMarsismorethan141millionmiles.Marsisthelargestplanetinthesolarsystem（太陽系）,whichmakesMarsthe2ndsmallestplanetinthesolarsystem.Marsisoneofthefourplanetsinthesolarsystemthatisarockyplanet.Theserockyplanetsarecalled“Terrestrial（類地的）Planets”.It’snotknownwhenMarswasfoundandbywhomasMarshasbeenknownforaverylongtime,andoneoftheplanetsthatcanbeseenfromtheEarthwithoutatelescope（望遠鏡）.Mars’sorbit（軌道）aroundtheSunisthe4thfastestorbitofallthesolarsystemplanets.Marsisredincolourandisverycold.Notthecoldestofplanetsinthesolarsystembutverycoldallthesame.ThetemperatureonMarsisonaverage80degrees,andcangetalotcolderattimes.AttimesinthesummerneartheMarsthetemperaturecanreach70degrees.Youmaythinkit’swarmenoughtolive;however,theatmosphere（大氣層）isover95%.MarsorbitstheSunin687days,whichmeans1EarthyearonMarsis687days.56．ThedistancefromtheSuntoMarsisfewerthan141millionmiles.57．MarsisoneoftheplanetsthatcanbeseenfromtheEarthwithatelescope.58．Marsisnotthecoldestplanetinthesolarsystem.59．TheaveragetemperatureonMarsis70degrees.60．Ittakes687daysforMarstoorbittheSun.五、詞匯:

根據(jù)中文提示和句意,寫出居中所缺的詞匯,一空一詞。61．Wecan’tbe(遲到)themeeting.Wemustbeontime.62．Thevillage（過去常常）bepoor.Bytheendoflastyear,ithadthrownoffpoverty（脫貧）.63．Thevolunteersaregoingto（打掃干凈）theyardoftheoldpeople’shomethisweekend.64．Whentheyheardthebadnews,allofthemkept(沉默).65．Parentsshouldn’talwaystheirchildren（比較）others.六、用括號中所給單次的正確形式填空:共10小題；每小題1分,滿分10分。66．It’slessthanthree(hour)flight(航班)fromXi’antoLhasa.67．Thursdayisthe（five）dayofaweek.68．Eachofusshouldholdontoourdreamsandbelievein(we).69．Insummer,therearelotsof(visit)inTibet.70．Thefoodinthisrestaurantisquiteexpensive,butittastes(badly).71．Ms.Wu(lose)asetofkeyslastweek.72．They(plan)tosetupanorganizationtoprotecttheenvironmentthesedays.73．Ourcountry（change）alotsincetheCPCwasfounded100yearsago.74．Manypeoplebelievethatteenagersshould（allow）tomaketheirowndecisionsinsomeways.75．Inthefuture,computersmayreadtheemotion(情緒)ofpeopleby(use)facialrecognition(人臉識別)technology.七、共5小題；每小題2分,滿分10分。句子改錯76．Thereisfewwaterinthebottle.Whydon’tyougetsome?

A

B

C

D77．Doyouhaveimportantanythingtotellus?

A

B

C

D78．Ifyoudon’tknowtheword,pleaselookupitinthedictionary.A

B

C

D79．Hespenttoomuchtimetoplaycomputergames.

A

B

C

D80．Ourteacheralwaystellsusdon’tthrowrubbisheverywhere.

A

B

C

D八、書面表達:滿分15分。81．周末是我們生活中重要的一部分，如何使周末生活豐富多彩，更有意義。請以“HowtoSpendaMeaningfulWeekend”為題，寫一篇英語短文。寫作要點：1.幫助父母做家務，如：洗碗、掃地等；2.鍛煉身體，如：跑步球類運動等；3.發(fā)展特長或提升自己，如：閱讀、繪畫等；4.適當放松自己，如：聽音樂、看電影等。HowtoSpendaMeaningfulWeekendLifeonweekendsisanimportantpartofourdailylife.Howtospendameaningfulweekend?Herearesomesuggestions.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁1．B【詳解】句意：——你的英語很好。——謝謝?？疾榍榫敖浑H。Yes,itis是的，它是；Thankyou謝謝你；Thesametoyou也同樣祝愿你；Me,too我也是。根據(jù)上文“YourEnglishisgood.”可知，這里是對對方夸獎表示感謝。故選B。2．D【詳解】句意：——陽光明媚。讓我們在操場上踢足球吧?！弥饕??？疾榍榫敖浑H。You’dbetternot你最好別這樣；Goodluck祝你好運；It’sapleasure不用客氣；Goodidea好主意。根據(jù)上文“It’ssunny.Let’splaysoccerontheplayground.”可知，這里是說天氣好，建議踢足球，可推測下文說的是“好主意”。故選D。3．C【詳解】句意：——我可以幫助你嗎？——好的，我想給我媽媽買一些花?？疾榍榫敖浑H。What’swrong怎么了？WhatcanIdoforyou我可以為你做點什么？CanIhelpyou我能幫助你嗎？Howareyou你好嗎？根據(jù)回答可知，說話人應該是服務員，主動為客人提供服務。由“Yes”可知，這里應該是一個一般疑問句。故選C。4．A【詳解】句意：——湯姆，好久不見了！一切都好嗎？——不錯?？疾榍榫敖浑H。Notbad不錯；That’sright那是對的；Takeiteasy別緊張；Yes,Ido是的，我是。根據(jù)上句“How’sitgoing?”可知，答語應用“不錯”符合情景。故選A。5．C【詳解】句意：——對不起，你能告訴我怎么去書店嗎？——當然。在第二個十字路口向左轉(zhuǎn)。考查情景交際。Goahead說吧；Noway不可能；Sure.Turnleftatthesecondcrossing當然。在第二個十字路口左轉(zhuǎn)；Ican’thelpyou我不能幫助你。根據(jù)上文“couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?”可知，此處是詢問路怎么走，因此C項符合。故選C。6．D【詳解】句意：——小心！現(xiàn)在過馬路很危險。——對不起，我沒看到紅綠燈。考查情景交際。Comeon快點；Whatapity真遺憾；Itdoesn’tmatter沒事；Becareful小心。根據(jù)“It’sdangeroustocrossthestreetnow.”可知，過馬路很危險，因此這里是說“小心”。故選D。7．C【詳解】句意：——張老師，我們班籃球比賽獲勝了?！傻煤茫】疾榍榫敖浑H。It’snoteasy.這真不簡單；I’mbusyworking.我正忙著工作；Welldone.干得好。Haveagoodtime.祝你們過得愉快。當對方取得好成績獲取的勝利時，稱贊對方時可以用welldone！故選C。8．A【詳解】句意：——我的自行車壞了。我可以借你的嗎？——當然可以?？疾榍榫敖浑H。Certainly當然；Nevermind沒關(guān)系；Great太棒了；No,Ican’t不，我不能。根據(jù)“MayIborrowyours?”可知，前者從后者借東西，此處應表示同意或拒絕，故選A。9．B【詳解】句意：——你覺得《朗讀者》這個節(jié)目怎么樣？

——我非常喜歡它。這很有教育意義?？疾榍榫敖浑H。Idon’tmindit我不介意；Iloveitalot我非常喜歡它；Ican’tstandit我受不了了；Idislikeit我不喜歡它。根據(jù)下文“Itisveryeducational”可知，回答者是很喜歡這個節(jié)目的。故選B。10．B【詳解】句意：——我的寶寶在睡覺。你介意把音樂關(guān)小一點嗎？——不介意。我馬上就做?？疾榍榫敖浑H。Ofcourse當然；Notatall根本不；No,Iwouldn’t部，我不會；Iagree我同意。根據(jù)“I’lldoitrightaway.”可知，不介意關(guān)小音樂，故選B。11．B12．E13．A14．G15．D【分析】本文是琳達因生病和醫(yī)生之間的對話。11．根據(jù)下文“Iamnotfeelingwell.”可知，設空處是醫(yī)生詢問琳達怎么了。B項“怎么了？”符合語境。故選B。12．根據(jù)上文“Haveyoutakenyourtemperature?”以及“Idon’thaveafever.”可知，醫(yī)生詢問琳達是否量過體溫，琳達說自己不發(fā)燒，可推測是量過體溫。E項“是的，我量過體溫。”符合語境。故選E。13．根據(jù)上文“Isitserious?”以及“Youjusthaveacold.”可知，琳達詢問是否嚴重，下文醫(yī)生說只是得了感冒，表示不嚴重。A項“不嚴重”符合語境。故選A。14．根據(jù)下文“Takethismedicinethreetimesadayandhaveagoodrest,you’llbebettersoon.”可知，醫(yī)生說吃藥會好的快，可推測上文是琳達問是否需要服藥。G項“我需要吃什么藥嗎？”符合語境。故選G。15．根據(jù)上文“OK,thankyou.”可知，這里是回答感謝的用語。D項“不用客氣”符合語境。故選D。16．B【詳解】句意：我有一本故事書。這本書很有趣?？疾楣谠~辨析。a不定冠詞，表示泛指，用于以輔音音素開頭的單詞之前；an不定冠詞，表示泛指，用于以元音音素開頭的單詞之前；the定冠詞，表示特指或者第二次提及的事物之前。根據(jù)句意可知，空一表示泛指，且story以輔音音素開頭，故用不定冠詞a；空二指前文提到的這本書，故應用定冠詞the。故選B。17．D【詳解】句意：2022年，北京將舉辦24屆冬奧會?？疾榻樵~詞義辨析。on用于表示確定的時間，具體某天或具體某一天的上午下午晚上或一般節(jié)日等；at表示在具體的時間點，常用于表示鐘點、夜里、中午、拂曉等的詞組中；for后跟一段時間，意為“已經(jīng)多長時間了”；in用于表示世紀、年、月、季節(jié)，在上午/下午/晚上/白天等。根據(jù)題空后“2022年”可知，此處用in。故選D。18．A【詳解】句意：請寫下他的郵件地址。我會把照片發(fā)給他?？疾榇~辨析。his他的，形容詞性物主代詞；him他，賓格；he他，主格。第一個空表示“他的郵件地址”，后“mailaddress”為名詞短語，因此是his；第二個空在動詞“send”后，所以用賓格。故選A。19．D【詳解】句意：珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰。它有8000多米高?？疾榇髷?shù)表達。如果thousand前面有數(shù)字，就用“數(shù)字+thousand”，表確切數(shù)字。thousandsof“成千上萬的”，表概數(shù)。根據(jù)空前有具體數(shù)字，可知用thousand。故選D。20．C【詳解】句意：所有的女老師們都在婦女節(jié)這一天收到了鮮花?？疾閺秃厦~復數(shù)的用法。“女教師”由womanteacher來表示，而由句中的“女教師們”可知這里應用復合名詞的復數(shù)形式，其變化規(guī)則為兩個名詞都應變成其復數(shù)形式，為womenteachers。故選C。21．A【詳解】句意：——你們好！我們學校的音樂節(jié)要來了。誰會彈吉他呢？——Sam和Tom都會彈。他們很擅長彈吉他。考查連詞辨析。Both…and兩者都；Either…nor錯誤搭配；Neither…nor既不……也不……；Between…and在……和……之間。結(jié)合最后一句“Theyaregoodatplayingtheguitar.”可知兩人都會彈吉他，故選A。22．D【詳解】句意：多糟糕的天氣啊！又下雨了?？疾楦袊@句。感嘆句常用句型有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！”和“How+形容詞/副詞+主語+謂語！”。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，中心詞為名詞“weather”，故應用what修飾，B、C選項可排除。名詞“weather”為不可數(shù)名詞，不能用不定冠詞修飾，故選D。23．C【詳解】句意：在中國政府的努力下，西藏人民的生活越來越好?？疾樾稳菰~辨析。good好的；well好地；better更好；worse更壞?！氨容^級and比較級”表示“越來越……”，根據(jù)“WiththeeffortofChinesegovernment”可知，在中國政府的努力下，西藏人民的生活越來越好。故選C。24．D【詳解】句意：——媽媽，你看到我的學生證了嗎？我找不到它了?！叮欢ㄔ谀愕臅窭?。我昨晚看見你把它放在那里了?？疾榍閼B(tài)動詞辨析。can’t不能、不可能；would將會；mustn’t表示禁止；must必須、一定。根據(jù)后句“Isawyouputittherelastnight.”可知，應是它一定在你的書柜里，表示肯定的推測，應用must。故選D。25．B【詳解】句意：有些人認為最有用的發(fā)明之一是智能手機。

考查主謂一致。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，該句中think后跟了一個賓語從句，從句中主語為“oneofthemostusefulinventions”，根據(jù)語法一致原則，謂語動詞用單數(shù)，故選B。26．C【詳解】句意：雖然新冠肺炎很可怕，但中國人沒有放棄抗擊疾病，并且取得了巨大的成功?？疾閯釉~短語辨析。pickup拾起；cheerup振作起來；giveup放棄；takeup開始從事。根據(jù)后句“andgotagreatsuccess.”可知，應是中國人沒有放棄抗擊疾病。故選C。27．A【詳解】句意：我想知道是否明天他有時間。如果他有空，我會邀請他在我們學校演講?？疾閯釉~的時態(tài)。動詞“wonder”后是“if”引導賓語從句，表達“是否明天他有時間”,根據(jù)“tomorrow”可知從句是一般將來時，動詞用“willhave”。后半句是“if”引導的條件狀語從句，主句用一般將來時，從句是一般現(xiàn)在時表示將來，表達“如果他有空”，be動詞用“is”。故選A。28．B【詳解】句意：——飛機多久之后起飛？——半個小時之后?？疾樘厥庖蓡柧洹owlong多長時間；howsoon多久；howoften多長時間一次；howfar多遠。根據(jù)“Inhalfanhour”可知表達在半個小時后，是講述將來的動作，疑問詞用“howsoon”。故選B。29．B【詳解】句意：你真是太好了，在別人需要的時候幫助了他們?？疾楣潭ň湫?。分析句子結(jié)構(gòu)，本句是固定句型“Itis+形容詞+of/forsb.+不定式+其他”結(jié)構(gòu)，it是形式主語，后面的不定式是真正主語，可據(jù)此排除后兩項；形容人的特征時用介詞of，而for用于指出描述對象。本句kind表示“善良的”，是“you”的特點，故選B。30．D【詳解】句意：我們永遠不會忘記在困難時期為人民帶來希望的英雄們?？疾槎ㄕZ從句。本句含定語從句，先行詞是“theheroes”，指人，引導詞在從句中作主語，故選D。31．C【詳解】句意：我媽媽說每天喝一杯牛奶對健康有好處?？疾閯用~作主語。此空在從句中作主語，要用動名詞，故選C。32．A【詳解】句意：這個數(shù)學題如此簡單，學生們可以很容易地解出來。考查形容詞、副詞用法。easy“簡單的”，形容詞；easily“容易地”，副詞。第一空作be動詞后的表語，應用形容詞“easy”，第二空修飾動詞“solve”，用副詞“easily”，故選A。33．D【詳解】句意：他的表兄是個幽默的人。他總是使我們開懷大笑?？疾榉侵^語動詞?！癿akesb.dosth.”意為“使某人做某事”，結(jié)合此句型可知，“使某人大笑”為“makesb.laugh”，故選D。34．B【詳解】句意：——她從來沒有讀過《西游記》這本書，你呢？——我也沒讀過?？疾椴糠值寡b。so表“也”的意思，用于肯定句中。neither表“也不”的意思，用于否定句中。因回答者也沒有讀過《西游記》這本書，說話者和回答者情況一致，主語不一致時，所用否定句的結(jié)構(gòu)為“neither+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞+主語”。因“She’s”的完整形式為“Shehas”，故回答句中應選擇助動詞have。故選B。35．A【詳解】句意：——我不知道視頻會議什么時候結(jié)束。

——昨天下午3點?？疾橘e語從句。根據(jù)英語語法，賓語從句應用陳述句語序，B、D選項可排除。根據(jù)答句“At3:00p.m.yesterday”可知，此處是在對時間進行提問，故賓語從句應用when引導，故選A。36．A37．B38．B39．D40．A41．D42．C43．B44．A45．C【分析】鍛煉在我們的生活中起著重要的作用，但是對于一些人來說邁出第一步卻非常的困難。這篇短文給我們介紹了一個叫RunKeeper的軟件，它可以幫助制定健身計劃、實現(xiàn)你的目標、保持積極的心態(tài)。36．句意：但有時候，運動最困難的部分是開始。

hardest最困難的；harder更困難的；hard困難的；hardly幾乎不。根據(jù)句意和空前的“the”可知，這里表示在鍛煉時“最困難的部分”，故選A。37．句意：為什么邁出第一步如此困難？What什么；Why為什么；How怎樣；Which哪一個。根據(jù)句意和備選項可知，這個問題是問“為什么邁出第一步這么困難”。故選B。38．句意：如果這聽起來像你的情況，那么RunKeeper也許能幫上忙。

is是，用于主語為單數(shù)時；be是動詞原形；are是，用于主語為復數(shù)或第二人稱you時；tobe動詞不定式?？涨啊癿ight”是情態(tài)動詞，后面跟動詞原形。故選B。39．句意：RunKeeper是一款在你鍛煉時可以跟蹤記錄你的應用軟件。before在……之前；after在……之后；until直到……時候；when當……時候。根據(jù)句意可知，這種軟件應該是在我們鍛煉的時候進行跟蹤記錄，此處應用when引導時間狀語從句。故選D。40．句意：不僅如此，它還能幫助你設定目標，并為你實現(xiàn)這些目標制定計劃。

helps幫助，動詞第三人稱單數(shù)形式；help動詞原形；willhelp一般將來時；helped過去式或過去分詞形式。根據(jù)語境可知，這篇短文使用的是一般現(xiàn)在時態(tài)；主語“it”是第三人稱單數(shù)，故選A。41．句意：不僅如此，它還能幫助你設定目標，并為你實現(xiàn)這些目標制定計劃。

goal目標；dream夢想；dreams夢想，復數(shù)形式；goals復數(shù)形式。根據(jù)空前“butitalso…yousetgoals”可知，該空指的是它設定的目標。故選D。42．句意：在你注冊之后，RunKeeper會問你為什么要鍛煉。

your你的，你們的，形容詞性物主代詞；yours你的，你們的，名詞性物主代詞；you你，你們，人稱代詞；yourself你自己，反身代詞。該空在句中作賓語，根據(jù)句意可知，這里表示“這個軟件問你……”，故選C。43．句意：RunKeeper可以幫助你保持活躍。staying保持，動名詞或現(xiàn)在分詞形式；stay動詞原形；stays動詞第三人稱單數(shù)形式；stayed過去式或過去分詞形式。該句謂語動詞為“help”，常用于句型helpsb.dosth.“幫助某人做某事”。故選B。44．句意：你甚至可以和朋友分享你的鍛煉進度。

with和……一起；to到……；for為了，因為；of……的。根據(jù)空前“…shareyourworkoutprogress….”可知，這里考查短語sharesth.withsb.“和某人分享某事”。故選A。45．句意：鍛煉可能很難，但RunKeeper會幫助你的每一步。

and和，而且；or或者；but但是；so因此，所以?？涨啊啊璫anbehard”與空后“…willhelpyou…”是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，應用but連接。故選C。46．C47．B48．C49．D50．A【分析】本文介紹了北京的幾家最大最好的書店的營業(yè)時間和具體位置等信息。46．細節(jié)理解題。根據(jù)第一個表格“CDsanddigitalreadingmaterialscanalsobefound.(還可以找到CD和數(shù)字閱讀材料)”可知，如果你想買數(shù)字閱讀材料，可以去王府井新華書店，位置是“No.218,WangfujingStreet,DongchengDistrict”，故選C。47．細節(jié)理解題。根據(jù)第二個表格“Thenewbookshereareata20%discount（打折）normally.(這里的新書通常打八折)”可知，中國書店（ChinaBookstore）在打折，故選B。48．細節(jié)理解題。根據(jù)第三個表格“OpeningHours:09:00—17:00（weekdays）09:00—16:00（weekends）”可知，這家書店的開放時間：09:00—17:00（工作日）09:00—16:00（周末），故這家書店在工作日每天開放時間是09:00—17:00，共8個小時，故選C。49．推理判斷題。根據(jù)“Thestaffs（工作人員）inthebookstorearefriendly,andtheycancommunicateinEnglish.”可知，這家書店的工作人員能用英語交流，故選D。50．文章來源題。根據(jù)“HerelistsomebiggestandbestbookstoresinBeijing.”可知，本文主要介紹了北京一些最大最好的書店的相關(guān)信息，故這可能是廣告，故選A。51．D52．C53．D54．B55．C【分析】本文是新聞報道，關(guān)注的是手機進校園問題，指出手機對青少年來說是一把雙刃劍，除非有特殊原因?qū)W生不應該在學校有手機。51．細節(jié)理解題。根據(jù)“TheEducationDepartmentofChinahasannouncedthatschoolsshouldbanstudentsfromcarryingmobilephonesduringschoolhours”，可知禁止學生在學校攜帶手機，故選D。52．細節(jié)理解題。根據(jù)“Severalchildrenhavegotmobilephonesfromparentsandrelativesasgifts,andmorestudentswillwantthem”，可知一些孩子從他們的父母和親戚那里得到手機，故選C。53．細節(jié)理解題。根據(jù)“Teacherswerealsosayingthatsometimesstudentsmightusephonestochatorplaygameinclass.Somestudentscouldusethemtocheatduringexams”，可知他們可能在課堂上聊天、玩游戲或考試作弊，故選D。54．細節(jié)理解題。根據(jù)“Manyteacherssaidstudentsshouldnothavemobilephonesatschool,butiftherewasagoodreason,theycouldleavetheirphonesatschooloffice”可知，如果學生有充分的理由，他們可以把手機放在學校辦公室，故選B。55．主旨大意題。根據(jù)短文內(nèi)容，結(jié)合“TheEducationDepartmentofChinahasannouncedthatschoolsshouldbanstudentsfromcarryingmobilephonesduringschoolhours”以及“Manypeoplesay…theythinkschoolsshouldletthestudentsknowwhentheycanusetheirsmobilephones”可知，這篇文章主要告訴人們，除非有特殊原因?qū)W生不應該在學校有手機?！癝tudentsshouldn’thavemobilephonesatschoolunlesstheyhavespecialreasons”符合文意，故選C。56．F57．F58．T59．F60．T【分析】這是一篇說明文，文章介紹火星到太陽的距離，火星是不用望遠鏡就能從地球上看到的行星之一，還介紹了火星的溫度，火星繞行太陽的時間等。56．細節(jié)理解題。根據(jù)第一段“ThedistancesfromtheSuntoMarsismorethan141millionmiles”可知從太陽到火星的距離超過1.41億英里，題干中“少于1.41億英里”表述有誤。故填F。57．細節(jié)理解題。根據(jù)第二段“andoneoftheplanetsthatcanbeseenfromtheEarthwithoutatelescope（望遠鏡）”可知，火星是不用望遠鏡就能從地球上看到的行星之一。題干中“用望遠鏡能從地球上看到”表述錯誤。故填F。58．細節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Marsisredincolourandisverycold.Notthecoldestofplanetsinthesolarsystembutverycoldallthesame”可知，火星是紅色的，非常冷，雖然不是太陽系中最冷的行星，但是同時還是非常冷。題干表述正確。故填T。59．細節(jié)理解題。根據(jù)第三段“ThetemperatureonMarsisonaverage80degrees,andcangetalotcolderattimes”可知火星的溫度是平均80度，有時可能會冷得多。題干中“70度”表述有誤。故填F。60．細節(jié)理解題。根據(jù)第四段“MarsorbitstheSunin687days”可知，火星繞太陽一圈687天。句子表述正確。故填T。61．latefor【詳解】句意：我們開會不能遲到。我們必須準時。belatefor為固定搭配，意為“遲到”，符合句意，故填late；for。62．usedto【詳解】句意：這個村子過去很窮。到去年年底，它徹底脫貧。此處是固定搭配，usedtodosth意為“過去常常做某事”。故填used；to。63．cleanup【詳解】句意：志愿者們打