《百年孤獨(dú)（節(jié)選）》課件21張高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)

最孤獨(dú)莫過(guò)《百年孤獨(dú)》直面孤獨(dú)領(lǐng)悟人性《百年孤獨(dú)》

近期在馬孔多“布恩地亞家新成員--麗貝卡喜歡吃土”的消息成了居民每天熱議的話(huà)題。為此，《走進(jìn)科學(xué)》欄目組特邀我們前往當(dāng)?shù)匾惶骄烤埂?/p>

作為欄目組的特邀記者，請(qǐng)你列出采訪(fǎng)提綱。1、了解事件的始末2、了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、自然環(huán)境3、從科學(xué)角度給出合理解釋和建議。麗貝卡？

麗貝卡是一個(gè)不期而至的小女孩。她帶著父母的骨殖來(lái)到布恩迪亞家族，孤僻、美麗的外表下包裹著充滿(mǎn)欲望的內(nèi)心。同時(shí)她也帶來(lái)了差點(diǎn)讓整個(gè)村子覆滅的失眠癥。學(xué)習(xí)任務(wù)一：直面現(xiàn)象看清本質(zhì)壹病

歷患者姓名癥狀診斷結(jié)果治療方案治療效果麗貝卡總是縮在家中最偏僻的角落坐在搖椅上吃著手指......她什么也不吃，就只喜歡吃院子里的濕土和用指尖刮下的石灰墻皮異食癖學(xué)習(xí)任務(wù)一：直面現(xiàn)象

看清本質(zhì)

家人嚴(yán)密監(jiān)視、在院子里灑牛膽汁，往墻上涂辣椒油、小鍋里放橘汁兌上大黃空腹喝下，外加皮帶抽打幾個(gè)星期后顯出康復(fù)的跡象、胃口頗佳壹

有人認(rèn)為麗貝卡患“異食癖”的根本原因是“孤獨(dú)”你同意嗎？為什么？

“土”就是麗貝卡孤獨(dú)的代表，對(duì)吃土有所執(zhí)念的麗貝卡，并不喜歡混著蚯蚓的濕土味道，但卻戒不掉這種味道。當(dāng)她內(nèi)心感到孤獨(dú)時(shí)，苦澀的土的味道是唯一能夠排解她痛苦的良方。

貳學(xué)習(xí)任務(wù)二直面孤獨(dú)------人物

在《百年孤獨(dú)》中“孤獨(dú)”一詞貫穿小說(shuō)的始末，請(qǐng)從節(jié)選部分找出不同人物“孤獨(dú)”的表現(xiàn)并分析他們孤獨(dú)的原因。合作探究壹

姓名孤獨(dú)的表現(xiàn)孤獨(dú)的原因何塞·阿爾卡迪奧·布恩地亞烏爾蘇拉奧雷里亞諾馬孔多居民學(xué)習(xí)任務(wù)二：直面孤獨(dú)

看清本質(zhì)

天才的孤獨(dú)一力支撐、無(wú)人理解的孤獨(dú)缺少關(guān)愛(ài)、交流、權(quán)利虛妄的孤獨(dú)狹隘、落后、保守的孤獨(dú)一心擴(kuò)展家業(yè)、每天兩次用樹(shù)枝穿者糖制的小雞小魚(yú)出門(mén)銷(xiāo)售著迷于眼前的現(xiàn)實(shí)，認(rèn)為這比自己廣袤的幻想世界更為神奇從早到晚待在被遺棄的實(shí)驗(yàn)室里......變得沉默寡言孤獨(dú)入骨拒絕吉卜賽人扎營(yíng)......不許他們?cè)偬ど线@片土地貳學(xué)習(xí)任務(wù)二直面孤獨(dú)------人物何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞

他繪圖時(shí)滿(mǎn)懷怒氣，故意夸大交通的艱難，以此來(lái)懲罰自己竟如此荒唐地選擇了這樣一個(gè)地方?！拔覀円惠呑幽膬阂踩ゲ涣耍彼?yàn)鯛柼K拉抱怨道“我們注定要在這里活活爛掉，享受不到科學(xué)的好處?！?/p>

《百年孤獨(dú)》P11貳學(xué)習(xí)任務(wù)二直面孤獨(dú)------人物烏爾蘇拉

她為孩子們的“孤獨(dú)入骨”“守舊頑固”等怪癖感到痛心，她的身上有著一種維持家族生存下去的頑強(qiáng)毅力，體現(xiàn)著人性的光輝和母愛(ài)的偉大，表現(xiàn)出對(duì)布恩迪亞家族前途命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)。她用自己的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人，哪怕是遠(yuǎn)道而來(lái)的、孤獨(dú)多病的遠(yuǎn)方表親麗貝卡。

然而偉大的母愛(ài)在冷漠的現(xiàn)實(shí)、沉重的孤獨(dú)面前也顯得蒼白無(wú)力——“正當(dāng)她哀嘆自己命不好，認(rèn)定兒女們的怪癖與豬尾巴同樣可怕時(shí)，奧雷里亞諾眼神定定地望著她，令她感到一陣茫然”。這種生活使她成為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)偉大的孤獨(dú)者?？嘈闹巍⒉槐恢С趾屠斫獾墓陋?dú)貳學(xué)習(xí)任務(wù)二直面孤獨(dú)----人物奧雷里亞諾

補(bǔ)充：他長(zhǎng)大后愛(ài)上馬孔多里正千金蕾梅黛絲，但他美麗的妻子卻因阿瑪蘭妲的不小心，意外被毒死，于是他參加了內(nèi)戰(zhàn)，當(dāng)上上校。他年老歸家后，每日煉金子做小金魚(yú)，像父親一樣過(guò)著與世隔絕、孤獨(dú)的日子，一直到死。

布恩迪亞家族每個(gè)人臉上都帶著一種一望可知的特有的孤獨(dú)神情，長(zhǎng)大后，他們都試圖以各自的方式突破孤獨(dú)的怪圈，但激烈的行動(dòng)總是歸于挫敗地沮喪，他們又以不同方式，一個(gè)個(gè)陷入更深沉的孤獨(dú)之中。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)仿佛是一種神秘的命運(yùn)，難以抗拒。貳學(xué)習(xí)任務(wù)二直面孤獨(dú)----環(huán)境馬孔多

那時(shí)的馬孔多是一個(gè)二十戶(hù)人家的村落，泥巴和蘆葦蓋成的屋子沿河岸排開(kāi)，湍急的河水清澈見(jiàn)底，河床里卵石潔白光滑宛如史前巨蛋。世界新生伊始，許多事物還沒(méi)有名字，提到的時(shí)候尚需用手指指點(diǎn)點(diǎn)。

（《百年孤獨(dú)》p1）貳學(xué)習(xí)任務(wù)二直面孤獨(dú)------環(huán)境馬孔多

跟著烏爾蘇拉一起來(lái)的人四處宣揚(yáng)它土地肥美、位置又比大澤區(qū)優(yōu)越，于是昔日僻靜的小村落很快變成了繁華的城鎮(zhèn)，有了手工作坊和店鋪，還開(kāi)通了一條永久商道?！吧鼜膩?lái)不曾離開(kāi)過(guò)孤獨(dú)而獨(dú)立存在。無(wú)論是我們出生、我們成長(zhǎng)、我們相愛(ài)還是我們成功失敗，直到最后的最后，孤獨(dú)猶如影子一樣存在于生命一隅?！?---加西亞·馬爾克斯拓展延伸一

談看法

馬爾克斯曾說(shuō)“孤獨(dú)”的對(duì)立面是團(tuán)結(jié)，作為最了解恩迪亞家族的你，請(qǐng)給布恩迪亞家族或家族某一位成員一些建議，避免其陷入無(wú)限的、更深的孤獨(dú)中。叁拓展延伸二

為了讓馬孔多不再孤獨(dú)，《走進(jìn)科學(xué)》欄目決定為馬孔多做宣傳，請(qǐng)你